與記憶有染作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的與記憶有染作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　聽一曲熟悉的老歌，勾起曾經(jīng)的回憶。那些，我以為可以忘記的淚水。

　　看一則經(jīng)典的笑話，繪出曾經(jīng)的場面。那些，我以為可以忘記的笑聲。

　　一段相似的對話，一篇與記憶有染的文章，一本舊日記，都一次次在向我的記憶挑戰(zhàn)。郭敬明說:“我們以為戀戀不忘的東西卻在戀戀不忘的過程中漸漸忘記！”以前堅(jiān)信這句話，以為我會贏，可事實(shí)卻一次次輕而易舉的擊敗你，那些給你留下深刻記憶的人和事,你或許可以暫時將它淡忘，但你絕不可能將它遺忘！

　　不知道從什么時候?qū)W會逃避，逃避一些人，逃避一些事，傻傻的認(rèn)為，低下頭可以逃避一切。不知道從什么時候?qū)W會放棄，放棄理想，放棄爭取，固執(zhí)的認(rèn)為，閉上眼，可以放棄一切。

　　“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識得愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋”

　　再讀辛棄疾這首詞的時候，我還是我，卻發(fā)現(xiàn)自己不知不覺的屬于第二階段了。

　　一個人躺在學(xué)校的草坪上，盡情的享受著夜晚溫柔的月光，記憶從幼稚孩提時代穿過懵懂的花季雨季，又來到高中那段奮斗的歲月。熟悉的笑聲還在，哥們的歌聲還在，朋友間的安慰還在，這些記憶都不曾消失過，可惜的是什么讓現(xiàn)在的我們之間有那么多距離？

　　曾幾何時，是我們朝夕相處。曾幾何時，是我們在說著天長地久。曾幾何時陪我吃飯的是你們，陪我聽歌的是你們，陪我回家的還是你們......

　　現(xiàn)在習(xí)慣著漫無目的的一天天消耗著大學(xué)歲月，剛上大學(xué)的時候，帶著滿腔熱情而來，以為可以精彩四年，到現(xiàn)在看到大一新生的像當(dāng)初自己一樣，竟然也像當(dāng)初的學(xué)長學(xué)姐那樣搖著頭。

　　是什么在改變著我們？有人說我們是頹廢的一代，物質(zhì)文明的極度豐富消磨了我們的進(jìn)取心。說我們我們迷戀網(wǎng)絡(luò)，卻逐漸疏忽于家庭，朋友和同學(xué)的情感。遇到問題時都喜歡把自己鎖起來，無論淚水怎樣流，都倔強(qiáng)固執(zhí)的一個人面對一切。

　　其實(shí)我們是脆弱的，家人老師一句鼓勵的話，都可以激勵我們很多天。朋友在遠(yuǎn)方給你的一個電話或一條信息都會讓我們感動。不知道有多久沒有和家人或朋友坐在一起聊著自己的心事了。是什么讓我們都吝嗇于自己的情感，給你心里牽掛的朋友打一通電話，對日夜?fàn)繏熘�我們的父母說就我愛你，很難？

　　我們越來越安于現(xiàn)狀了，寧可整天抱怨著生活，也不愿意嘗試著去改變，去爭取。以前的朋友繼續(xù)遺忘，理想繼續(xù)不理。于是我們便可以到處的抱怨生活，到處的寫滿憂愁，迷戀憂傷。

　　其實(shí)使我們越來越懦弱了。沒有勇氣去回首過去，沒有勇氣直面理想。我們總是把客觀條件無限放大，卻總忽略自身因素。

　　你的理想還在等你，你記憶中的那些人依然在等你。

　　你還在這里，何必讓他們久等呢？

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