【精品】海洋作文匯總6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的海洋作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海洋作文 篇1

　　海洋是一支歌，一支藍(lán)色的歌；海洋是一首詩，一首優(yōu)雅的詩；海洋是一本書，一本彩色的書；海洋有種聲音，它來自海底居民的傾訴與抱怨。一片多彩的海底森林，一夜間暗無天色；一塊碧綠的海草地，轉(zhuǎn)眼間成了油污之地，一次又一次來自海洋的'投訴，迫使我到海底寶庫探個究竟。潛入海底寶庫，眼前的一切讓我懷疑投訴信的真實(shí)。越往下潛，越發(fā)覺可怕，動物們不但精神萎靡，海水也惡臭不已，時不時還飛來個塑料制品，如塑料瓶，塑料玩具等之類雜物，連植物也“全軍覆沒”。

　　海洋這支歌，再也唱不起來了。待我到達(dá)信件來源地，這里早已被大量油污占據(jù)。垃圾十分囂張地?fù)寠Z著土地，幾個月前還充滿歡聲笑語的海底，此時哭鬧聲四起。這情景不亞于二戰(zhàn)時期的炮火紛飛，那一聲聲慘叫使我忍不住沖上前去和“海主”們大戰(zhàn)，憑著科學(xué)家發(fā)明的高科技產(chǎn)品，讓我贏得了這場大戰(zhàn)。當(dāng)我原路返回陸地后，發(fā)現(xiàn)投訴信絲毫沒有減少，海底已成“垃圾山”。海洋這首歌還在寫；海洋這首歌還在唱。海洋在咆哮；海洋在哀怨。抱怨的聲音不絕于耳，讓我們多聽聽海洋的傾訴吧！保護(hù)我們賴以生存的海洋，就是愛護(hù)地球上的人類！

海洋作文 篇2

　　知識似乎是一個很抽象的物體，但它確實(shí)是個好東西。它決定了一個人的文化素養(yǎng)和文化水平。

　　小的時候，我們在幼兒園里，老師教我們一些簡單的數(shù)字。例如1+1=2……那時候我們只知道這叫知識卻不懂它到底是什么。

　　上了小學(xué)，才明白什么是知識，老師上課曾講解過這個詞的意思。知識是一種能讓人學(xué)會事理、明白道理的東西。

　　知識，究竟是什么？

　　上了中學(xué)，才明白，知識讓你插上理想的翅膀，知識讓你駕上通達(dá)彼岸的輕舟，知識讓你掌握改變命運(yùn)的鑰匙。

　　知識能給人帶來無窮的歡樂。清晨，我懷著一顆愉悅的心踏上去那神圣的學(xué)堂的路。在那個神圣的地方，我可以學(xué)到很多知識。知識是無窮無盡的，但我可以在知識的海洋里自由的穿行。

　　在知識的領(lǐng)域里，我可以無限地徜徉。就比如說，在數(shù)學(xué)這塊知識領(lǐng)域上吧，它很寬廣，也許你花了半個小時的時間卻只做了別人五分鐘的題目，但你心中的`那種成功感和喜悅感卻絲毫不會減少。這就是知識給你帶來的成功和喜悅。

　　9年了，知識一直緊跟著我。從小學(xué)到現(xiàn)在，我已成長了9歲，是在知識的海洋里成長的，海水也把我身上的自私心，不懂事洗禮掉了，知識的魔力就是這樣的偉大，這樣的神圣。

　　在知識的海洋里穿行，我感覺得到快樂。那象征著一種成功的喜悅，象征著一個無知少年到成熟青年的一次蛻變。

海洋作文 篇3

　　暑假里，我和媽媽要去一趟寧波的海洋世界，這正是我夢寐以求的�。�

　　我們一進(jìn)海洋館大門，門口頓時游來了七彩魚、娃娃魚、草帽魚…… 好像在歡迎我們的到來。你們看！那兒還有可愛的企鵝寶寶、年輕的海龜爺爺、瘦長的海馬叔叔、滑稽的射水魚……我一邊讀著魚兒旁的介紹，一邊貪婪地盯著魚兒，五光十色的魚兒讓我流連忘返，這么多好看的魚兒讓我應(yīng)接不暇，我一會兒跑到東一會兒跑到西。如果我的一雙眼睛是攝像機(jī)該多好，回去我還可以反復(fù)地欣賞�！澳莾哼�有表演呢，表演時間快到了�！痹趮寢尩腵催促下我來到了海洋劇場，花鯨和海獅在馴養(yǎng)師的帶領(lǐng)下紛紛登場。

　　首先表演的是花鯨小姐�；�鯨小姐可是個運(yùn)動健兒，馴養(yǎng)師騎在她的背上，她就像滑板似的左右搖擺著，接著就像離弦的箭一樣往前沖，一圈又一圈，劃開了一條長長的水花路�；�鯨小姐還會空中舞蹈，隨著悅耳的音樂，她跳起了優(yōu)美的舞蹈�；�鯨小姐那輕盈的體態(tài)，優(yōu)美的弧度贏得了觀眾熱烈的掌聲。

　　下一個出場的是海獅先生。他穿著一套黑西裝（海獅全身黑色），有學(xué)者風(fēng)度。馴養(yǎng)師出了三題，海獅先生立刻算出了正確答案，竟然沒做錯一題，真讓人驚訝。他那小小的腦袋還是絕頂聰明的啊！頓時雷鳴般的掌聲響徹海洋劇場的每一個角落。海獅先生也有節(jié)奏地為自己鼓掌，那憨態(tài)的動作逗得我捧腹大笑。

　　精彩的演出結(jié)束后，時間已經(jīng)不早了，該回家了。我依依不舍地離開了。海洋世界是魚兒們的生活場所，也是我們的樂園，更是知識的海洋，海洋世界給我?guī)�來了無窮的快樂!、

海洋作文 篇4

　　今年國慶節(jié)的時候，我和爸爸媽媽高高興興地來到珠海度假村。當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)入度假村的時候，在熱鬧的度假村旁邊，一片美麗的大海讓我陶醉。

　　我站在窗邊，看著那美麗的大海，讓我想起了大梅沙的情景：海是多么寬闊，沙灘是多么美麗。一陣陣微風(fēng)吹拂著我的臉，讓我的皮膚和內(nèi)心感到?jīng)鏊��?/p>

　　我尋孫地拿出望遠(yuǎn)鏡，網(wǎng)遠(yuǎn)處遙望。當(dāng)我認(rèn)真地看時，看到一座微弱的.小島。那座小島在云霧中若隱若現(xiàn)，像一只大鳥在天空中自由地翱翔。那場景真令人難忘！

　　到了晚上，海洋變成了深藍(lán)色，星星和月亮照耀著美麗的海洋。樓房也在為大海照明，就連那散步的人們也在為大海增添色彩。就這樣，美麗的大海就變得更加絢麗多彩了。

　　每個人走到沙灘上時，沙子就像專業(yè)按摩師一樣，在給我們的腳服務(wù)，可舒服呢！每當(dāng)我們走到那片殺敵上時，都會感覺到沙子帶給你的溫柔。聽爸爸說，大海里海藏著許多寶藏，我越聽越入迷，如果能找到那些寶藏，都不知道該怎么處理它們。

　　祖國的海，真讓我難忘！

海洋作文 篇5

　　莫阿娜，作為迪士尼首位大洋洲公主，或許也是第一位沒有“王子”相伴相愛的公主，使得其與之前的迪士尼公主系動畫片有著截然不同的風(fēng)格。

　　少了愛情元素的影片，確實(shí)能讓人更多去關(guān)注主人公自身的成長與內(nèi)心世界，但同時也不可避免的讓本就低齡簡單化的故事更加單調(diào)專一，成了不折不扣的莫阿娜歷險記（這并不是批評，當(dāng)你選擇觀看一部動畫片的時候，抱著最簡單的想法才是合理的，說不定還會有意外收獲，畢竟類似《瘋狂動物城》的作品可遇不可求）。

　�。ㄊ飞献睢皟疵汀焙１I團(tuán)）

　　制作團(tuán)隊(duì)當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，所以給故事“加戲”，引子、童年鋪墊、搶戲小萌物、遭遇“小海盜”、海底尋“魚鉤”等，都算是看點(diǎn)，但遺憾的是沒有太多驚喜或驚訝的亮點(diǎn)。

　　（觀看之后，你會愛上這兩個萌物，尤其是那只“弱雞”，不知能否成為下一個小黃人、小松鼠？）

　　而這一切，都在最后本以為故事將和以往動畫片一樣圓滿落幕的時候出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，鑒于很多人還沒有觀看，暫且不劇透，只能說這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)所揭示的“真相”，讓人覺得意外而又合理，再結(jié)合之前的劇情與伏筆，則引人去思考人與人之間，人與自然之間的個中關(guān)系（避免影響大家觀看，不再細(xì)作評論，歡迎觀后交流）。

　　而另外一點(diǎn)絕對不能忽視的便是，本片出色到令人驚嘆的音樂原聲，相比主打歌曲的《魔發(fā)精靈》有過之而無不及，尤其是部分為土著語歌曲，配上航海的.畫面，代入感很強(qiáng)。但角色們過于頻繁的“歌唱”有時也會讓人莫名出戲，有種觀看印度歌舞片的心情，但瑕不掩瑜，還是要大大贊賞本片的音樂制作團(tuán)隊(duì)的，音樂單項(xiàng)，滿分！

　　這就是那位叫莫阿娜的女孩對我說的故事。那女孩，對你又說了什么呢？期待你的答案。

海洋作文 篇6

　　····· 走向海洋·········· 隨著科技的進(jìn)步和時代的發(fā)展，一個開發(fā)海洋的新時代己經(jīng)來臨。在開發(fā)海洋中，人們將更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場，人們正在從過去單純的海洋捕撈時代，逐漸過渡到未來的“耕海”時代。在不遠(yuǎn)的將來，人們在海底田園和海底牧場中，將比····· 走向海洋。

　　在陸地上的農(nóng)牧場中工作得更出色、更有效，因?yàn)橥�面積的單位產(chǎn)量，海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養(yǎng)殖海藻和海草等，供應(yīng)陸地上的牛、豬、羊等作飼料，從而獲得更多的蛋白質(zhì)、世界海底田園的總產(chǎn)量不久將會從目前的XX萬噸躍增到5000萬噸，大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機(jī)來割取，然后由鋼索吊裝到船上。

　　在不久的將來，人們世世代代捕魚用的漁網(wǎng)將被強(qiáng)大的吸水裝置替代，利用電場發(fā)出的光、一定頻率的聲音和溶于水中的特殊化合物，能夠引誘和迫使魚群集中在一起，游近船上放下的吸水管道，吸水管道連水帶魚一起吸進(jìn)船艙中。到那時，連同海底牧場向人類提供的各種魚蝦類一起，人們從海洋中所獲得的海味將達(dá)10億多噸，比現(xiàn)在向海洋索取到的多上十幾倍乃至幾十倍。

　　隨著世界對石油、天然氣等資源需求量的不斷增長和人們對這些資源的大量開采，陸地上的這些資源將日益枯竭。使人們勢必將目光轉(zhuǎn)向海洋，或者另找新能源。據(jù)估計(jì)．海底的石油蘊(yùn)藏量約為900億噸，僅北冰洋的石油儲量就可供世界用上50年。目前，己有 100多個國家和地區(qū)開展了大陸架和深海石油的勘探與開采，己發(fā)現(xiàn)了500多個油氣田，一個為期十年的世界海洋邊緣鉆探計(jì)劃的實(shí)施已近尾聲。探索和開采海底石油，并將把生產(chǎn)基地建在海底。對于海底石油開采后的運(yùn)輸問題，人們將用大型潛水艇。設(shè)想把巨型塑料筒沉入海底，里面裝上10萬噸原油，由潛艇拖帶航行。也有人設(shè)計(jì)用飛船裝運(yùn)。

　　海洋中存在著巨大的能量，人們稱之為“藍(lán)色的煤海”，它將轉(zhuǎn)化為人類未來的能源。未來的海洋熱能轉(zhuǎn)化廠，將設(shè)置在海中，在沿海可由電纜供給城市用電。被譽(yù)為“未來的燃料”的.重水，海水中的含量也比陸地水高得多。從重水中可以提取氫的同位素，科學(xué)家們正在用它來進(jìn)行熱核反應(yīng)試驗(yàn)，如果獲得成功，它將成為取之不盡的能源。

　　在不遠(yuǎn)的將來，人們還將建造“海底城市”，這己不是幻想，而是現(xiàn)實(shí)。目前，日本已為阿拉伯國家建造了一座海上游動的“小城市”。它大多用鋼鐵做成，中心是一座6層大廈。設(shè)有室內(nèi)小花園、電影院，水電全部自己供應(yīng)。它可以滿足海上采油工作人員文化娛樂生活的需要。這個浮動“城市”是靠8根高大柱子托起的，把它們收起來，就可以當(dāng)船行駛。將來許多海上工廠，將在原料生產(chǎn)地或市場附近的海域興建起來，為海上城市居民提供物質(zhì)需要。日本四國島西南面的龍串灣，有個 “海中公園”，人們在海底透過 16面直徑 60厘米的玻璃窗可以飽覽海底奇景：奇形怪狀的礁石，五彩繽紛的珊瑚，各種奇麗的魚兒及奇趣的海星、�？�等。自從美國第一個建造了水下實(shí)驗(yàn)室以后，不少國家紛紛效仿，在海底建造“鋼屋”和其他建筑，“屋”內(nèi)氣壓和海面相同，人們可以在里面正常地工作，維修海底油氣井，打撈沉船，海底勘探或?yàn)闈撏аa(bǔ)給等。另據(jù)報道，日本一群工程師、建筑師。計(jì)劃在離東京120千米的海域上，建設(shè)世界首座“海洋城”，以解決未來人類住的問題。海洋城將建于200米深的海底，有 4層樓高的鋼骨平臺，離海面約70米，面積23平方千米、全城由1萬條堅(jiān)固直柱頂住，直柱附近設(shè)有感應(yīng)裝置�？蓽y臺風(fēng)、海嘯及暗流，自我調(diào)整力度以抵抗這些外來壓力，保持海洋城的平穩(wěn)。海洋城除了住宅區(qū)外，還有一個商業(yè)中心，400個網(wǎng)球場，8個高爾夫球場，兩個棒球場，1個栽種水果蔬菜的人工田，還有縱橫相連的道路。海洋城的建設(shè)費(fèi)用估計(jì)需要XX億美元，這項(xiàng)巨大的工程可望在本世紀(jì)末完成。到21世紀(jì)，這座“海底城市”將居住萬人以上，那時，深邃的海底不再沉默，將會跟大陸一樣，變得熱鬧非凡，越來越多的人將去發(fā)掘它、建設(shè)它，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍(lán)圖。

【海洋作文】相關(guān)文章：

海洋作文08-28

海洋的作文12-29

“海洋”作文10-11

海洋的作文11-05

海洋世界作文06-26

未來的海洋作文【精選】07-07

關(guān)于海洋作文07-08

未來的海洋作文[精選]07-09

未來的海洋作文（精選）07-15

[精選]未來的海洋作文07-06