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          記憶中的歌聲作文

          時間:2021-08-01 10:42:26 記憶 我要投稿

          記憶中的歌聲作文

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的記憶中的歌聲作文,歡迎大家分享。

          記憶中的歌聲作文

          記憶中的歌聲作文1

            古人云;‘滴水之恩當涌泉相報’更何況父母給我的不是一滴水,而是一片海洋;老師給我的不是一朵花,而是一片花海。在生活中,我們要學會感恩,而我們要感恩的人很多很多,今天,我就來講一講感恩國家的資助。

            國家補助,是為了什么?是為了國家的下一代不再貧窮。

            我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活,可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學會把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!。當獲得學校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學習上的支持和鼓勵。

            在學習上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學校的關(guān)懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的.人生定航。我明白,“滴水之恩當以涌泉相報”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當回報社會,感恩學校和祖國。志親愛的學校,致敬的祖國,是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學夢,是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進的動力!

            最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會的關(guān)愛,感謝國家的資助,感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!

          記憶中的歌聲作文2

            這兩天,竟情不自禁地哼起歌來。很久沒唱歌了,久違的感覺涌上心頭。

            我本是個很愛唱歌的人,音質(zhì)還不錯。參加過幾次比賽,都得了二等獎,千年老二。記憶中,我的歌聲第一次被老師關(guān)注,那是小學五年級學校組織的一次秋游活動。我們?nèi)サ揭粋水庫旅游,野炊、山中尋寶,晚上還住宿在一個旅店。好開心啊,心情愉快得就像放飛的小鳥。晚上還舉行了一個簡單的文娛活動,由每個小組派一代表表演節(jié)目。我選擇唱歌,《快樂的節(jié)日》,覺得這首歌最能表達我們當時的心情。演唱的時候,還臨場發(fā)揮,添加了幾個動作。表演下來,班主任大加贊賞。

            馬上就到教師節(jié)了,縣里的城鎮(zhèn)小學要舉行一次歌唱比賽。在會議上,班主任極力推薦,我被領(lǐng)到校長室試音。結(jié)果,被選用了。唱的是一首全新的歌《老師,媽媽》。校長本是我們的音樂老師,由他手把手地教我演唱,伴奏。要比賽了,也是他一手給我化妝。當時覺得化妝真麻煩,要打粉、涂胭脂、描眉、涂口紅,每一項都很細致,漸漸的我有點不耐煩。而校長的煙熏得我更是難受,只想著趕快結(jié)束;陫y,大家都覺得很滿意。唯一讓女音樂老師不滿的就是我那條淡黃色的連衣裙,她覺得不夠鮮艷。比賽結(jié)束了,得了第二名,還算過得去。要回家了,我竟舍不得將臉洗干凈。從未看到自己是如此的漂亮,想把這種美麗留得長久一點。又苦于沒有照相機,留下記憶的一幕。在路人的目光下,我?guī)y背著書包回到爸爸的單位宿舍。遇到了爸爸的同事,被夸了幾下。既害羞又有幾分得意。見到姐妹們,才舍得洗掉。小女孩的心理,還真是可愛。

            然后就是初中了,音樂老師給我定過音。升F調(diào),女高音。也參加過幾次比賽,也都是二等獎,我就從未與一等獎有緣。記得一次被選到縣里參加大型的歌唱比賽。在比賽前幾天,我的嗓子突然啞了。但還堅持參加比賽。結(jié)果首輪就被淘汰了。那次讓我大開了眼界,在眾多專業(yè)歌手中,我真感覺到了山外有山,人外有人。臺風、形象、歌聲、演唱等都讓我崇拜得不行。

            我喜歡唱歌,歌唱使我快樂。但高中以后,就很少唱了。記得大二暑假,跟同學一起唱K,竟發(fā)覺很多歌都不會唱,歌聲及感情的表達都不如人了。從那以后,就越來越少唱歌。隨著年歲的增長,我更多地喜歡上了輕音樂。尤其對《班得瑞》情有獨鐘,舒緩、優(yōu)美、自然。在享受的同時,也修煉了自己的心態(tài)。與人無爭,平靜淡然。記憶中的歌聲,就這樣慢慢地消逝了。

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