【熱門】小學敘事作文匯總8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學敘事作文 篇1
我有一次看見一些小朋友在玩滑板,我很羨慕,!要是我有滑板,那該多好。
于是,經(jīng)過我成千上萬次求媽媽,終于媽媽給我買了一只,我一拿到手,就馬上請了一位會滑板的小朋友教我,他跟我說扶著圍墻先滑一滑吧!對了,要動起雙腿,一前一后地擺動起來。我扶著墻,練得滾瓜爛熟了。這時候,我心想我應該可以不扶著圍墻了吧。于是,我放開圍墻,一滑,啊,我的屁股好痛!但是,就這樣我一次又一次的`摔跤,慢慢地可以放開墻自己滑了。媽媽對我說:“你技術(shù)真好!”
后來,我進步越來越大,就不知不覺還學會了絕招,如加速、翹板、漂移……我還和教我的小朋友一決高下了呢!而且還是我贏了。
滑板給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,也使我明白了干什么事只要仔細觀察、掌握要領、認真練習、開動腦筋,就一定能學會、做好!
小學敘事作文 篇2
今天天氣很好,上午我做完了作業(yè),下午爸爸帶我去登山。我們把車停在天平山大門口,就開始出發(fā)了。我和爸爸走了很久很久才到達山頂,一路上我們發(fā)現(xiàn)山里還有一些冰冰,我還在一大塊雪上滑了一會兒雪呢!
太陽快要落山了,我們開始下山。走著走著我們看到路上有很多游人扔的垃圾,我和爸爸決定撿垃圾,我們也當一回“森林環(huán)境小衛(wèi)士”。不一會兒,我們就撿了滿滿一袋垃圾。到了山下,我們把垃圾倒進垃圾桶里,爸爸對我說這就就叫“日行一善”。我明白了,原來老師講得“日行一善”并不遙遠,它就在我們身邊!
天要黑了,我和爸爸要回家了,今天真是有意義的一天!
小學敘事作文 篇3
一天,明明正在做作業(yè),他的好朋友小剛跑過來說:“明明,把你的作業(yè)借給我抄答案,好嗎?”
明明聽了小剛的話,連忙按住自己的本子,連聲說:“不行,不行!這是不好的行為。如果你不會的話,我可以教你!毙傉f:“你教我,多麻煩呀!讓我借你的本子直接抄答案,不就得了嗎?快!我抄好了作業(yè)就可以和你去操場上踢足球呢!”明明不高興地說:“你再堅持說要抄作業(yè)的話,你就不是我的`朋友了,我一輩子都不理你了。抄作業(yè)會害了你的!泵髅靼研傉f的無地自容。小剛紅著臉,走回到自己的座位,開始認認真真地寫作業(yè)了。他心想:明明說的話是對的。我要向明明學習,獨立完成作業(yè),爭當一名好學生。
不到十分鐘,小剛就做好了作業(yè)。明明走了過來,拍拍他的肩膀說:“這樣獨立完成作業(yè)才是好學生嘛!好朋友,我們一起去玩去!”他倆高興去玩了。
小學敘事作文 篇4
“咳咳咳……”我的喉嚨痛極了,不停地在干咳,每一陣咳嗽都讓我十分抓狂。都怪我昨天不聽媽媽的勸說,明明喉嚨已經(jīng)不舒服了,還硬是讓媽媽帶我去吃了一頓辣的。媽媽無柰之下只好答應我,可第二天早上悲劇就發(fā)生了。
我只要每咳一下,喉嚨就像是被千萬枚細針扎了一般疼,我都不敢多說一句話,可是今天不是周末無法去看病。只能帶著我這破嗓子去上學了。媽媽出門前還千叮嚀萬囑咐讓我少說話,我想,我今天可得當一回啞巴了。
到了學校,遇到老師本該熱情地打招呼的,可今日不行,就算是說一句簡短的“老師,您好”,我的喉嚨也必定會疼得要命,只好看到老師便繞道走開了。走進教室,同學們個個都在談論著昨天發(fā)生的各種趣事,平常我也會進去湊個熱鬧,但這次我只能坐在位置上,一個人靜靜地背誦著古詩。同桌見我今天與往常大不相同,便好奇地問:“你今天怎么啦?”我不敢說話,從書包里拿出張白紙,在上面寫上“我喉嚨啞了”,“很難受吧?”他問道。我沒吭聲只點了點頭。后來問我的同學多了,我只能吃力地用上老師這幾天教我們的簡單手語動作與他們溝通,我先是指了指自己的喉嚨,然后猛得搖頭來表示喉嚨不舒服,同學們竟然也模模糊糊看明白了。
好不容易熬過了一個上午,下午就又有大事發(fā)生了。上語文課,我十分擔心老師會請我來發(fā)言,便一直埋著頭,結(jié)果老師那“火眼金睛”誰也逃不過!我被老師點名來發(fā)言,可我稍微一出聲,那“煙嗓”聽著就像是個老頭似的'。我本想跟老師解釋,但一想到自己的聲音,便快速打消了這個念頭。同學聽了都在笑話我,我感到不好意思,臉直發(fā)燙,手心直冒汗,好一會兒,老師才讓我坐下。唉,真是啞巴吃黃連——有苦說不出,這滋味真是太難受了!
當了一回啞巴,這件事至今讓我記憶深刻,心中也對那些可憐的聾啞人感到深深地同情,我一天不說話就覺得很不方便了,他們長年累月生活在無聲的世界,不僅不能說話,還聽不見聲音,真是常人難以想象的痛苦。
小學敘事作文 篇5
一大早,我吃完早飯,和媽媽一起去買菜。
走進菜場,就看見菜場熱鬧非凡 。有的人在叫賣,有的人在討價還價,還有的人在挑選蔬菜。攤位上擺著琳瑯滿目的蔬菜和活蹦亂跳的.水產(chǎn)品。
我跟著媽媽去挑菜,忽然間,我看見西紅柿漲紅了臉,滾了出來,羞答答地說:“帶我回家吧!吃了我會很健康!薄安粚Σ粚,我比它更有營養(yǎng),還是買我吧!”高挑的黃瓜撐著一把黃傘,高傲地走出來!半y道我就沒有營養(yǎng)嗎?為什么大家都買我呢?”小青菜耷拉著腦袋,懶洋洋地說。忽然,“撲哧”一聲,只見一條長著胡子,身披銀甲的鯉魚威風凜凜的跳出水面,“大家都說‘鯉魚跳龍門’,吃了我,會讓你變得更聰明。”“吭吭!敝灰娨恢婚L著長胡子的蝦,弓著背,慢慢地走出來,說:“小朋友是長身體的階段,吃了我,你就會長得更高!边青赀青辍!爸灰姶蠹伊⒖掏赃呴W。就看見一只大螃蟹扛著兩把”大剪刀“,神氣十足地橫著走了出來。大聲地說:”你們都沒有我鮮美!
”我們買菜的時候,要葷素搭配,才有營養(yǎng)!皨寢尩脑挻驍嗔宋业幕孟。最后,我們買了幾條小黃魚,兩個西紅柿,一些小青菜等。
這是一次多么神奇的一個早上。
小學敘事作文 篇6
時間均勻地喘息,我在經(jīng)歷亙古不變的成長。
小時候,爸爸就是巨人的肩膀,讓我得以更加強壯地眼觀世界。小小的我,不喜歡爸爸不在家的日子,就像還沒有變成翅膀的葉子,依偎在樹枝強健的身軀,靜靜地溫暖著。記憶中的年輪,漸漸清晰。
有一回,爸爸去上班,把我一個人留在家里,出門前,電視上正播著我最喜歡的動畫片。門輕輕地關住了,動畫片也接近尾聲,我環(huán)視著空蕩蕩的家里,連呼吸都要靜止了,早上耀目的陽光,照亮了我小小的恐懼。我數(shù)著墻上滴答滴答的時鐘,聲響中散發(fā)著陰郁的氣息。一顆淚珠滾下來了,我跌跌撞撞地沖到電話旁,撥通電話的剎那,我大喊:“爸爸,你怎么還不回來!”后來的事情是爸爸告訴我的,他聽到我的哭聲,什么也沒來的及做就往回趕,路上差點兒撞了人,卻又回過頭來對人家破口大罵。喧囂的風,吹來陽光的炙熱,潮水般涌動的空氣,可以熄滅心中焦急的火焰么?門被推開的瞬間,爸爸緊緊地抱住了我。爸爸就是這樣,毫不吝嗇地開放深沉的港灣,收容著我的膽小,讓我可以毫不羞澀地大聲說:我還是個孩子呢!我在你的臂彎里,緊緊偎依,似水流年的日子里,唱著自己都不懂的叫做成長的東西。翻卷著的潮汐,退卻了滿眼的游離,獨有的聲息,靜靜地,婉轉(zhuǎn)交集。
過往的潮水,漲漲落落,在沙灘上留下淺淺的印痕,我也長大了。
此時的我,倔強的脾氣似乎又長了幾分。我喜歡收藏手機上的短信,零碎的箴言,拼起來,就是廣闊的世界?墒,我的短信卻被爸爸不小心全部刪除,連一次復制粘貼的`機會都沒有留給我。我想,以后留給爸爸的,只可能是我的背影。第二天,我回到家,卻聽見媽媽向我抱怨。原來,爸爸為了挽回我的短信,給我的朋友們都打了電話,央求他們再發(fā)一次給我,從晨起至午間,我們的電話一直在忘我地工作著。默然,心中的堤壩轟然倒塌,洪水決堤,奔涌。我輕輕進入爸爸的房間,夕陽的余暉碎在他的身上,柔柔的,暖暖的。房間里暗了,我只能看清爸爸的輪廓,我想說的話,都禁錮在了時間的齒輪里,靜靜地呼吸著,我知道,爸爸一定能感覺到,一定能。我說你不懂我的執(zhí)著,白月光落寞在哪個角落,時間靜靜地擁抱我,好象我們曾經(jīng)的走過,一切都不言說,我沒聽錯,你說你會讓赤道燃起熊熊烈火。
歲月的雨季淋濕了多少雙眼眸,我輕輕在這顆厚實的心上散步,我覺得,這深沉里,也有著一種純粹,卻都在我們散步時,悄悄地種下了,根深蒂固。
小學敘事作文 篇7
我和書從一年級開始就成為了一對形影不離的好朋友。
我和書的交情是從一年能開始的。那時我還小,識字也不多,讀的書自然也很簡單,什么找不同,走迷宮、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語......我從書中的圖畫中認識了很多東西,如軍事武器、植物、動物、生活用品等。找不同中是由一個個小故事串連起來的,如果有不認識的字,我就會查字典、讀拼音,實在不懂的就會請教媽媽,就這樣我認識了很多字?戳寺嫞乙矊W到了不少笑話,時常逗得同學哈哈大笑。腦筋急轉(zhuǎn)彎增強了我頭腦的反應能力,大腦變得更靈活了。我想說,讀書可真好。
到了中年級,我認識的字越來越多了,便開始讀不帶拼音的童話、故事。如《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《禮貌故事》等。其中《賣火柴的小女孩》帶給了我無限的溫暖,《丑小鴨》讓我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”。這些書,讓我明白了很多做人的道理。
同時,我也在看各種各樣的`小說,如《淘氣包馬小跳》、《小英雄雨來》、《大魚之道》、《查理九世》等。其中我覺得楊紅纓的《笑獵日記》分外有趣。我最喜歡書中的老老鼠,它機智、勇敢、樂觀、幽默、樂于助人;我也喜歡書中的笑貓,它是書中的主要翁,它的很多心情都是用笑來表達的,它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑。最讓人驚奇的是,它喜歡觀察人,還能聽懂人話。它富有同情心,遇事勤思考,能接受各種考驗。這些書,不僅帶給了我快樂,還讓我積累了很多好詞、好句。因此,我的作文越寫越好,時常被老師當作范文朗讀。
到了高年級,我就開始看長篇小說及中外名著了。如《哈利波特》、《草房子》、《三角地》、《百萬英磅》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》......我喜歡《西游記》里的孫悟空,他聰明、勇敢、自信、斗爭越艱苦,他就越勇猛。從中我明白了,在學習上我也要有敢于挑戰(zhàn)自我的精神。我也喜歡《水滸傳》里的武松,他武藝高強、行俠仗義、為民除害,而且很聰明,連迷魂湯都能看出來。我還喜歡《三國演義》中的諸葛亮,他足智多謀、神機妙算、運籌帷幄,蜀軍聽他的指揮總能打勝仗。這些書,讓我的學到了很多課外知識。
書,你是我的良師益友,你讓我懂得了許多知識,。這就是我和書之間發(fā)生的故事。
小學敘事作文 篇8
一來到學校就看到同學們熱火朝天地在聊天,看來,同學們昨天都肯定睡不著了。
我們一路坐車來到了目的地——八二三戰(zhàn)地觀光園。一走進去,我們就看到了許多垃圾桶,這里的垃圾桶十分特別,外格是深綠色的,上面有很多紅叉叉和黃叉叉,十分奇特。老師帶著我們來到了戰(zhàn)地隧道,它兩邊的門打死我都不信有二點四噸。再往里走,有一輛大炮車,我目測了一下它的炮管,想必應該有三四米長吧,大炮車的后面有一輛小炮車,下面有只小輪子,比大炮車的輪子小多了。
走了一會兒,我們走進了一條長廊洞,聽說好像是以前的一條地道,下面有鋼板,走起來當當當?shù)剡厯u邊響,墻壁上有一些油燈,挺漂亮的!
走出了長洞,導游帶著我們?nèi)タ匆粋大喇叭,走到喇叭的大口前,哇!可真不愧是大喇叭啊!可好戲還沒完呢,它的尾部象海螺一樣一圈一圈的,漂亮極了!大喇叭的旁邊是一片海,放眼一看,白茫茫的'世界閃著金色的波紋,像鱗片一樣,一層一層地向我們蕩來。站在觀看臺上,一陣海風迎面撲來,吹走我們身上的熱氣,頓時感覺涼爽了許多。
接著,導游又帶我們進了展示廳,里面是一些名人的油像和徽章,最多的xxx的徽章和證書了,最有特色的就是有xxx頭像的小蝶子了,上面畫得栩栩如生,我恨不得把它們買下,拿回家作紀念。
到了吃午飯的時間了,我們把一堆零食放在地布中間,不過一會兒,一座食山就堆積在我們眼前,我們放開肚皮大吃。吃完了午飯,我們又繼續(xù)玩了,這次我們玩得可爽了,因為是自由組隊的哦!
我們聽說前面有四個秋千,就飛奔過去。我們一人一次輪流蕩秋千,現(xiàn)得可高興了。
十二點到了,我們趕到了大榕樹旁集合,乘車回學校,開心地結(jié)束了今天的春游。
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