珍愛生命小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的珍愛生命小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命小學(xué)作文1
我聽說過許多生命頑強(qiáng)的故事，它們都令我驚訝。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈菔且环N并不起眼的植物，誰可曾注意過，它的生命力是多么頑強(qiáng)。無論在石縫、花盆、田地里，它都可以生長(zhǎng)。即使被石頭壓住小苗，它也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
植物都有如此頑強(qiáng)的生命力，哪我們?nèi)祟惸�？霍金、張海迪、海倫·凱勒，他們的生命是多么頑啊！海倫·凱勒在她19個(gè)月時(shí)因發(fā)高燒，失去了視力和聽力。經(jīng)過努力，畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用盲文寫了《假如給我三天光明》和《我的生活》，他們的生命雖然不幸，可是他們卻用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難。創(chuàng)造出了常人辦不到的奇跡，可想他們多么熱愛生命啊。
像這樣生命頑強(qiáng)的例子有很多，但我們現(xiàn)在生活在這么美好的環(huán)境下，還有人不懂得珍惜生命。前不久，從新聞媒體得知，某學(xué)生跳河自殺。這些是對(duì)自己，對(duì)父母負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎？古人云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”誰遇到過張海迪、霍金、海倫·凱勒那樣的挫折，他們能勇敢地面對(duì)，不放棄生命，而我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
我們現(xiàn)在是含苞的花朵，正是人生最寶貴、最美好時(shí)期，我們要珍愛生命，為國(guó)家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
珍愛生命小學(xué)作文2
大家好，我的名字是“龍龍”，是一只藏獒。主人給我取這樣的名字，應(yīng)該是想讓我像龍一樣威武，我給你講一下我的生活。
我是生在主人家里的，我剛生下來就已經(jīng)在主人家里了，我剛學(xué)會(huì)睜開眼睛，就看到小主人在我面前，我害怕地“汪汪”大叫起來，嚇得小主人腿發(fā)抖得很厲害，媽媽告訴我：“這是小主人，不能嚇的，不然他會(huì)不給你吃東西的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來每一天早上我都很早起床，叫主人起床給我喂好吃的早飯，我也會(huì)叫爸爸，和媽媽起來，和我一起吃美味的早餐�！鞍パ剑〔缓�，把小主人給吵醒了，不行，得馬上撒嬌！”我就馬上躺在地上打滾，時(shí)不時(shí)發(fā)出小小的叫聲，生怕小主人不給我吃早餐，小主人看了看我，傻笑了一會(huì)兒，就又回到房間睡覺去了，我大口大口地吃起來早飯，吃飽了，我就去找小主人玩。這時(shí)，小主人才剛剛起床，正在洗漱中，我就去拉他的衣服，小主人生氣地說：“你要干什么？”“小心我不給你吃東西了！”，過了幾天，媽媽生病了，可小主人也不帶媽媽去看病，我就抱怨起來了：“為什么小主人不帶媽媽去看病，那到底是什么主人啊……”媽媽打斷了我的話：“不能這樣說小主人，要不是小主人撿回來我，讓我去相親，我才會(huì)見你爸！要不是他，我說不定還在外面流浪！”我懂了很多，突然主人罵小主人：“你看看龍龍的媽媽都生病了，你還不去看看它怎么樣了！”小主人就走了過來把媽媽抱走去看病了！
這次的故事讓我明白珍惜生命、珍愛動(dòng)物。
珍愛生命小學(xué)作文3
魯迅先生說過一句話：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而且即等于延長(zhǎng)了人的生命�！备惶m克林也說過：“你熱愛生命嗎？那就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”是的，時(shí)間即生命，如果一個(gè)人浪費(fèi)他的時(shí)間，那么他就是在消耗自己的生命。一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦。
時(shí)間是吞噬一切存在的暴君，時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾；會(huì)在美人的額上掘深溝淺槽；會(huì)吃掉稀世之珍：天生麗質(zhì)！什么都逃不過那橫掃的鐮刀。在時(shí)間的大鐘上只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。我們要珍惜每一段日子，不為別的，只為我們的人生少一點(diǎn)缺憾。時(shí)間好像一條大河，把輕飄的，吹漲的東西順流浮送到我們的手里，沉重的，結(jié)實(shí)的東西全都沉下去了。正在消逝的這一刻就像一座大廈即便是全能的上帝也無法將它重建。最珍貴的是今天，最容易失掉的也是今天。誰都沒有權(quán)利預(yù)知未來，要知道，只有眼前的時(shí)間才屬于人類。昨天已沒有希望，只有回憶，今天無聲無息的溜走，明天在不知不覺中到來，我們?cè)絹碓蕉嗟臇|西屬于昨天，而當(dāng)我們回首昨天，才發(fā)現(xiàn)自己失去了太多——
昨天只留給了我們經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)虛度一天，他留給我們的只是遺憾。珍惜時(shí)間吧，珍愛生命吧，讓人生更有意義！
珍愛生命小學(xué)作文4
我們的生命只有一次，如果沒有了就不會(huì)再有了，所以我們必須珍惜生命，遵守交通規(guī)則，交通跟我們的生活緊密相連著，非常重要。
生命是寶貴的，現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳龅娜颂嗔耍刻烊蚓陀邪俜种陨系娜藗円蚪煌ㄊ鹿识劳�，他們死的太可惜了�?/p>
有一次，我放學(xué)回家時(shí)，看見一個(gè)小女孩在橫穿馬路，我連忙把她拉回到馬路邊，說時(shí)遲，那時(shí)快，剛好一輛小轎車奔了過去，這個(gè)小女孩差點(diǎn)就丟掉了生命，如果她丟掉了生命，她的親人們會(huì)多么地傷心��！所以我們要珍惜生命，保護(hù)自己。
有一次，一個(gè)男孩在玩火，錯(cuò)手點(diǎn)著了一個(gè)柴堆，不一會(huì)，大火燃燒了起來，他的媽媽連忙打電話叫消防車，不一會(huì)，消防車來了，大火非常猛烈，消防車用水滅了三個(gè)小時(shí)，才讓火熄滅了，在這段時(shí)間里，有許多人被燒傷，幾十間房子變成了廢墟，到處都是哭泣聲。這就是玩火的危險(xiǎn)。
我在網(wǎng)上看到了一個(gè)叫錢紅念的小女孩，因?yàn)椴宦爧寢尩膭窀妫?dú)自跑到街上玩耍，結(jié)果被一輛小汽車撞到了，從此她失去了雙腿，下身都只套著一個(gè)皮球，生活不能自理了。
這些生活中不注意的小事情，卻引起了不必要的大事，讓我們受傷，所以我們要珍愛生命。
珍愛生命小學(xué)作文5
生命是寶貴的，生命是無價(jià)的，生命只有一次，關(guān)愛生命，珍惜生命。20xx年4月14日，在我國(guó)遼闊的大地上，青海玉樹——這個(gè)不幸的城市，被大地震恐怖的陰影籠罩著
在地震發(fā)生之后，我打開電視，收聽廣播，翻開報(bào)紙看到的，聽到的，都是有關(guān)你們?yōu)膮^(qū)的消息。你們知道么？大家都在關(guān)心、牽掛著你們啊！看到這一幕時(shí)，人們流淚了，海外華僑流淚了。一方有難，八方支援。戰(zhàn)士們接到了上面的指令，奔赴受災(zāi)地區(qū)，不顧一切搶救受傷的人們。國(guó)家人員帶著各地任命的愛心來到了青海玉樹，將錢捐給了災(zāi)區(qū)，讓他們重建家園。塵土滿面的孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。廢墟里的人們正在堅(jiān)持著，等待著救援。生命如此頑強(qiáng)……
我的朋友們，你們稚嫩的翅膀永遠(yuǎn)不會(huì)折斷，因?yàn)闉?zāi)難，它只不過有了些小小的破損。當(dāng)?shù)卣鸬年幱皬哪銈兊男闹须x去，那原本屬于你們的陽(yáng)光、平安與快樂終將會(huì)回來，你們也終將會(huì)展翅高飛，飛得更高，更遠(yuǎn)！
珍愛生命小學(xué)作文6
生命很寶貴，我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好地珍愛生命。
大家大概都知道張海迪大姐姐！她自幼失去了自胸部起下半身的知覺，但在這種情況下，她仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。她的精神支柱就是保爾�？虏旖鹫湎膫ゴ缶�。另外，全世界著名的生物學(xué)家達(dá)爾文，在進(jìn)行了幾年的航海考察活動(dòng)以后，身體變得十分虛弱。但他還是用僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。
但是有人竟然白白的糟蹋自己寶貴的生命。我們經(jīng)常在電視上看到有關(guān)酒后駕車的報(bào)道。有那么多的司機(jī)竟然明知酒后駕車的危險(xiǎn)，卻仍然屢教不改，其實(shí)他們知道酒后駕車可能會(huì)失去生命，那么他們?yōu)槭裁催�繼續(xù)這樣呢？我以為這就是不珍愛生命的緣故了。除了那些酒后駕車的司機(jī)不珍愛生命，那些吸毒者也是在白白地浪費(fèi)自己的生命，毒品不僅極大地傷害了他們的身體，而且也摧毀了他們的精神和毅志，多么可惜呀，寶貴的生命就這樣的失去了。
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。”所以我們都要珍愛生命，并且應(yīng)該爭(zhēng)取在有限的生命里做一些有意義的事情，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
珍愛生命小學(xué)作文7
美國(guó)女作家海倫凱勒，從小就兩耳失聰，雙目失明。在這種環(huán)境下并沒有被疾病擊倒，沒有向困難低頭，卻勇敢的面對(duì)自己身體的殘缺。她付出了比我們更多的汗水，克服了我們難以體會(huì)的困難，她甚至比我們正常人做的還要優(yōu)秀。她遇到困難從來沒有低頭，從來沒有放棄自己的生命。而有些人卻輕易的放棄了生命。
一次，他的病情突然惡化，呼吸相當(dāng)困難，連咳不止，必須馬上動(dòng)手術(shù)。手術(shù)前，醫(yī)生對(duì)他含糊的'說：萬萬一不好，他的臉上露出了緊張的神情，可他卻堅(jiān)定地說：沒沒關(guān)系，為了我我馬上回到家家中，為了我能再投入到到工作中，認(rèn)真做吧！相信你我都能成功醫(yī)生沉重地說：好吧！
好幾個(gè)時(shí)辰過去了，他們終于從手術(shù)室出來了。聽醫(yī)生說手術(shù)非常成功，但還需要一段時(shí)間治療。第三早晨，他終于醒來了。我看見，他在病床上，含著淚對(duì)家人和同事充滿信心的說：謝謝你們！放心吧！我的病一定會(huì)好起來，馬上就能回到你們中間去！那天下午，正好是我的手術(shù)，我看爸爸媽媽緊張萬分，我也跟著害怕起來，那么叔叔說，沒關(guān)系，你看我不是挺好嗎？何況你又是小毛病，小家伙，勇敢點(diǎn)！男子漢嘛！媽媽也附和著說：就是，男子漢，沒事的！傍晚時(shí)分，我終于順利出了手術(shù)室，第二天早晨，我一睜開眼，就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。
一輪紅日剛剛升起，病房里充滿著溫暖的陽(yáng)光，也充滿了愛。我想：只要你珍愛生命，笑對(duì)人生，就算你遇到天大的困難，都能沖破難關(guān)！
珍愛生命小學(xué)作文8
夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性，每一年，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松?/p>
下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。20xx年6月25日是一個(gè)令人傷感的日子，一個(gè)叫戴明明的13歲的男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。那一天，天氣特別炎熱，他和兩個(gè)同伴一起去魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘，兩個(gè)同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明。不知所措中，兩個(gè)同伴悄悄地收拾書包溜回家了。
回到家，戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長(zhǎng)連忙感到魚塘邊，看到戴明明的書包還在魚塘邊，知道事情不妙，急忙打110報(bào)警。等到把戴明明從魚塘深水區(qū)大佬上來的時(shí)候，他早已沒了呼吸。這件事給了我們深刻的教訓(xùn)，在這里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰冷的地方，如魚塘、水庫(kù)等地方去游泳。
及時(shí)出去游泳，也要結(jié)伴同行，這樣可以互相有個(gè)照應(yīng)，一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。
珍愛生命小學(xué)作文9
昨天夜裡，我就夢(mèng)到了我已去世一年的奶奶。我認(rèn)為這是件不好的預(yù)兆，沒想到，我跟媽媽說了以後，她竟然說沒什麼壞事，我還是有點(diǎn)擔(dān)心。下午，在我上奧數(shù)班的路上。媽媽帶著我和弟弟走在路上。路上人多車多，我看了都不敢走一步，媽媽拉著我，小心翼翼的走著。突然，在我的右面來了一輛大公交車，正向我飛奔而來，我拔腿就跑。媽媽急忙拉住我，叫我別怕。當(dāng)時(shí)，嚇得我滿身是汗。好不容易，這輛公交車和我擦肩而過，又有一輛公交車向我駛來，我更加害怕了，真不知道該怎么辦才好。不到一秒鐘，前面來了一輛小轎車，也向我開來，我左躲右躲，始終躲不過去，馬上，車就要把我撞倒了，我趕緊跑過馬路對(duì)面，那些人都嚇得目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。
過了馬路，我已經(jīng)被嚇得腿軟了，看見什么都怕。真是太險(xiǎn)了，當(dāng)時(shí)，如果晚一步，我也許已經(jīng)被撞死了。我要是死了真不敢想象是什么樣的情景。我可不想死，我來到這個(gè)世界才有短短的11年，我可不要就這樣被結(jié)束了寶貴的生命。大家都知道，人的生命只有一次，一旦失去就再也回不來了。經(jīng)過這件事，我更加愛惜自己的生命了，因?yàn)槲抑�，我活著不是為自己而活，許多人是很需要我的。我以后一定要珍愛生命！
珍愛生命小學(xué)作文10
生命，是寶貴的，是不可再生的。因此，我們應(yīng)該珍愛生命。
最近我看了一個(gè)故事，講述的是：一個(gè)農(nóng)夫每天到山上砍樹用來當(dāng)柴燒。一天，農(nóng)夫正在用電鋸鋸樹，可他萬萬沒想到，樹竟朝他這邊砸了過來，將他的右腿重重地壓在了樹干下面，他趕緊那起電鋸鋸樹，當(dāng)他鋸到一半時(shí)，他想了想：也許這樣做我的腿還是無法出來。正當(dāng)他茫然無措時(shí)，他竟拿起電鋸，將自己的右腿鋸了下來。此時(shí)，他忍著巨大的疼痛，向自己家里怕去。在路上他一次次昏迷，又一次次醒來，他對(duì)自己說：“一定要活下去�！弊詈�，他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力順利回到了家，并成功脫險(xiǎn)。
看了這個(gè)故事，我受到很大的啟發(fā)：再生活中，我們肯定會(huì)遇到許許多多的困難與傷心的事，但我們不應(yīng)該自暴自棄，動(dòng)不動(dòng)就產(chǎn)生自殺的念頭，我們應(yīng)該對(duì)自己說：“一定要活下去�！奔词刮覀円回毴缦�，但我們還有寶貴的生命。錢沒了，可以再掙，可生命沒了，用再多的金錢也換不回來。我們幾乎每天都會(huì)在電視上看到自殺的場(chǎng)面，即使我們像他們一樣受到很大的打擊，我們也不可以自殺，而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。等困難過去了，就一定是成功！
讓我們行動(dòng)起來，用心珍愛自己的生命，珍愛這寶貴的生命！
珍愛生命小學(xué)作文11
生命是什么?生命不像花兒，敗了可以重開;生命不像綠草，枯了還可再綠。生命對(duì)人們是公平的，它只有一次。
生命，它是父母賜予我們最珍貴的禮物。
可是，我卻遇到過一件十分令人惋惜的交通事故。那是一個(gè)晴朗的下午，放學(xué)后我和同學(xué)們有說有笑地走著，剛到馬路邊，突然“咯吱”一聲響，一輛大貨車緊急剎車，但是已經(jīng)來不及了。一粒皮球繼續(xù)滾到了馬路對(duì)面，可那位追球的小男孩卻躺在了車輪下，殷紅的鮮血流了一地。
他的親人們趕來了，有的呼天搶地，傷心哭泣;有的捶胸頓足，悲痛欲絕。他的父母幾次哭得昏死過去。一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。他失去的不僅僅是自己珍貴的生命，同時(shí)也帶走了父母一生的歡笑和幸福。
此情此景，讓人為之心痛，為之惋惜�？绰放試^的人們，一個(gè)個(gè)神情凝重、長(zhǎng)吁短嘆，為他惋惜不已�？吹竭@，我和同學(xué)們臉上的笑容也凝固了，沉默了。是啊，無論老師還是家長(zhǎng)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)要遵守交通規(guī)則，不在馬路邊玩耍，可他……看到這，再聯(lián)想到在汶川地震中、在海地地震中、在……許多人掙扎著求生，與死神奮力拼搏，在人力不可控的災(zāi)難面前，他們呈現(xiàn)出的強(qiáng)大的求生欲望。
生命就像是一朵花，沒有人愿意在那開放的時(shí)期就讓它凋謝。讓我們珍愛生命，從小事做起，從維護(hù)交通安全做起。
珍愛生命小學(xué)作文12
生命對(duì)于每個(gè)人來說，是寶貴的。時(shí)光無限，生命有限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍惜生命，我們應(yīng)該注重交通安全，不闖紅燈。那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)去象山公園玩，來到半路，我們看到了燈亮，我馬上停下來。我的同學(xué)說：“走，我們過去吧，別耽誤時(shí)間！”突然，一輛面包車飛快過來，一下子就撞到了我的同學(xué)身上，我一看同學(xué)被闖的地方有血在流，我連忙打電話給爸爸，讓他快來接我們，送我的同學(xué)去醫(yī)院。在醫(yī)院，我的同學(xué)知道了闖紅燈沒有好下場(chǎng)，后悔不迭。
珍愛生命，安全用電，不隨便動(dòng)電器，記得我們隔壁王小二，他非常喜歡手機(jī)，天天都在玩手機(jī)。那天他的手機(jī)沒電了，他就充著電玩手機(jī)，突然，“轟”的一下，手機(jī)爆炸，王小二的手黑黑的。有人問他，他說：“我不知道！充電的時(shí)候不能玩手機(jī)�！�
珍愛生命，我們不應(yīng)該私自下河洗澡。去年的夏天，我和爺爺在河邊釣魚，看見幾個(gè)小朋友在河里面洗澡，爺爺問他們有大人帶沒有，他們嬉皮笑臉地說：“沒有”。爺爺說：“不能私自下河游泳”他們沒有聽，我和爺爺就釣魚去了。不一會(huì)，就聽見救命聲，爺爺跑了過去，救上來剛才說話的小孩。
世界是多彩的，時(shí)光是有限的，讓我們珍愛生命吧。
珍愛生命小學(xué)作文13
世界上什么東西最寶貴呢？有人說時(shí)間，有人說健康，也有人說是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手啊？哈哈。？小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取最后的勝利。
人生如過隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上，命運(yùn)就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧！
珍愛生命小學(xué)作文14
天使的嘆息“哎——”一我是一個(gè)帶著遺憾的死亡的天使。生前，我附在一個(gè)活潑開朗的女孩，一個(gè)受盡父母寵愛的寶貝身上，但是——她被檢查出得了怪病。
在醫(yī)院里，白色的墻，白色的地，白色的天花板，白色的床單，白色的燈，一切的一切都是灰暗的，都是慘淡的白。而她呢，則靜靜地望著那盆水仙花出神——那是一盆連陽(yáng)光都喜愛的花，柔和并明亮的陽(yáng)光灑在上面，仿佛穿了件金色的紗裙，一陣風(fēng)吹過，搖擺著她那亭亭玉立的身姿，在水面上翩翩起舞，用一種恬靜、安詳、生動(dòng)的笑容注視著她�；]有開，只是露出了一個(gè)可愛的花骨朵。女孩似乎從中看出點(diǎn)了什么，露出了久違的微笑！
女孩越來越珍惜生命，同學(xué)來看望她時(shí)，她不斷地告訴他們生命的寶貴。這時(shí)水仙花漸漸地開了，開出了秀麗、淡白色的花朵。躺在病床上，她看到了一個(gè)快樂的女孩，十分不珍惜自己的生命，認(rèn)為生命的歲月還有太多太多時(shí)間任我們揮霍，沒想到……所以，她現(xiàn)在珍惜在世上的每分每秒，用心看這個(gè)人來人往的鬧市，這個(gè)豐富多彩的世界，這些她平時(shí)毫不在意的風(fēng)景，現(xiàn)在卻如此美、如此的……
可，該發(fā)生的還是發(fā)生了，剛剛明白生命意義的小姑娘，懷著對(duì)生命的熱愛、不舍，睜著渴望什么的眼睛，輕輕的走了。
那一天，水仙花真正地開了，開得好燦爛，好燦爛，清香的味兒充滿著整個(gè)病房……
花總是要凋落|或喜或憂|或悲或痛|靜靜地埋葬在泥土中|等待著下一個(gè)怒放的季節(jié)
珍愛生命小學(xué)作文15
今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長(zhǎng)約3米的成年海豚馱著一條體長(zhǎng)約1.5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長(zhǎng)約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當(dāng)時(shí)風(fēng)浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來，差點(diǎn)沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來，繼續(xù)前進(jìn)。
海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會(huì)窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認(rèn)定它一定會(huì)活過來，于是就帶它出來呼吸�！笆郎现挥袐寢尯谩边@句話同樣用在動(dòng)物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對(duì)小海豚說：“別擔(dān)心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了！”
我們?cè)谫潎@母愛偉大的同時(shí)，為什么不反思一下我們?nèi)祟�，為什么那么自私？為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類還要?dú)埲痰貙?duì)待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊，總有一天，你們的行為會(huì)毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅，沒有痛苦的地方，自由自在快樂地生活！
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