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          快樂優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2021-07-31 17:21:11 快樂 我要投稿

          快樂優(yōu)秀作文(15篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的快樂優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

          快樂優(yōu)秀作文(15篇)

          快樂優(yōu)秀作文1

            驀然回首,我已走過了十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過許多坎坷,也獲得不少輝煌。當(dāng)生命的綠舟滑過一個(gè)又一個(gè)港灣之后,回頭望望過去,歲月悠悠沉淀,一切都化為云煙,散去了……剎時(shí),我流下了莫名的眼淚,眼前的十字路口是“孤獨(dú)”……我在那路口久久佇立,抱著一絲的勇氣踏上了旅程,方才發(fā)現(xiàn)其實(shí)孤獨(dú)也是一種另類的快樂。

            記起幼時(shí),躺在軟軟的“席夢思”上睡覺時(shí),即使那睡夢的柔衣也無法覆蓋住我的思緒?偢杏X那魔鬼躺在我身旁似的。特別是在風(fēng)雨交加的夜晚更是令人膽戰(zhàn)心驚。為此,姐姐為我買了一只小貓,那只小貓也算是我的一種安慰,因?yàn)橹辽僭谖业纳磉呌幸唤z呼吸存在。

            如今,我已不再是那個(gè)天真的我了,更不會(huì)把百變金剛,孫悟空的漫畫海報(bào)貼在墻上對付夜晚那可怕的魔鬼了。其實(shí),那些只是幻覺罷了,實(shí)實(shí)在在的才是美。在我尋覓美神的足跡時(shí),使我感觸最深的美麗其實(shí)是孤獨(dú)。

            在我孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)在我家樓下的花園中與花草們捉迷藏,聞聞這朵,又摸摸那朵,像童話的夢一樣。累了,仰面躺在軟軟的青草地上,望望蔚藍(lán)的天空,風(fēng)吹過的聲音,午后的陽光,平日里積累的浮躁,在這樣溫暖的梳理下,慢慢地沉淀下去。那樣的孤獨(dú),多么地優(yōu)美。

            在我孤獨(dú)的時(shí)候,坐在綠蔭叢中,一邊傾聽著鳥兒的歌唱,一邊捧著鐘愛的詩集。有時(shí)讀到興奮之處,偶爾也會(huì)讀著作者的名字大聲地喊出“我愛你!”那樣的孤獨(dú),多么地灑脫。

            在我孤獨(dú)的時(shí)候,琴便成了我的知己,我的伴侶。當(dāng)我的雙手開始在琴鍵上跳舞時(shí),我慢慢地閉上了雙眼。聽著《藍(lán)色多瑙河》在我的耳邊奏起時(shí),似乎覺得周圍的一切事物全部靜止了,只剩下我與音樂共舞。沉浸在美妙的音樂中,如癡如醉,為之感動(dòng)。那樣的孤獨(dú),多么地幸福。

            在我孤獨(dú)的時(shí)候,常常于深夜,抱著膝蓋,坐在床上看窗外的萬家燈火。它們能夠給我?guī)頊嘏桶捕。思想便飛了出去,包裹在風(fēng)中,能夠俯瞰一切流過生命的感動(dòng)。我有著安靜的幸福時(shí)光,用很江南的姿勢慢慢流過。月亮的溫柔飄逸,星光的可愛動(dòng)人。我瞬間掉入感動(dòng)的懷抱,感受著一場心靈的充電,與自己,與生活和解,心里的明亮,源源不絕。對我而言,這種情愫,是一種靈魂的釋放。思想的成熟,讓我找到了人生的方向。那樣的孤獨(dú),多么的深遠(yuǎn)。

            其實(shí),孤獨(dú)不等于寂寞,也不是無聊,而是一種不可言喻的快樂。明乎此,當(dāng)我面對孤獨(dú)時(shí),我會(huì)坦然地接受。把心放寬,其實(shí)快樂就在身邊。而那份快樂,就是孤獨(dú)。

          快樂優(yōu)秀作文2

            燒烤啦!烤烤啦!去燒烤啦!我們準(zhǔn)備好食物,馬上踏上了我們的燒烤旅程。

            叮叮咚咚,叮叮咚咚!是誰在唱歌呀?一看原來是燒烤那里的小河在歌唱呀!我們一下跳下車,朝咚咚響的小河跑去,哇!我們驚呆了,實(shí)在是太美了,簡直美得無法形容:清澈的小河里游著一條條小魚,仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)水里還有許多釘螺。一座座群山連綿的小山上站著一位位“紅軍”。那里還有沙灘,可以造城堡、造山、挖洞,還可以做許許多多的事情呢!我看著這,看看那,可怎么也看不夠。忽然傳來媽媽的喊聲:“開始燒烤了!”我剛要過去,竟然又傳來一聲——開始燒烤了!哦,原來是回聲呀!于是,我也喊了一聲:“我愛秋天!”這時(shí),媽媽又喊了一聲“我愛秋天!”

            我們發(fā)現(xiàn)了一根蒼耳,我趕緊拿了一顆,扔向小朋友們,呀!傳來一聲尖叫聲,原來是一個(gè)小朋友以為這是一條蟲子在他身上爬呢!我向那個(gè)受驚的小朋友介紹道:“這是蒼耳,能沾在人的身上……”我剛講完介紹,就看見我面前全是蒼耳,原來是他們在扔我了,我迅速取來十顆蒼耳,向他們?nèi)尤,沒想到他們不扔了。等我把全部扔光了。小朋友們把身上的蒼耳全部取下來,一齊向我扔來,哇!我差點(diǎn)當(dāng)場暈倒。這場“蒼耳大戰(zhàn)”我被小朋友們打敗了,我以后一定要吸取這次的教訓(xùn)。

            我們又來到河邊,我們都在準(zhǔn)備捉小螃蟹,我們大家都會(huì)捉螃蟹,只有我不會(huì)捉螃蟹,于是大家讓我去造山洞,捉到螃蟹以后,把螃蟹放進(jìn)山洞,再將螃蟹活埋,看看螃蟹會(huì)不會(huì)死去。我聽了大家的計(jì)劃,便開始做山洞。我先找來一些沙子,堆在一起便成了一座大山,我又拿了根木棍,往洞里一插,山洞便做好了。

            我又去看小朋友們的“捉螃蟹法”,他們竟然一無所獲,我只好也來親手試試,我向那只螃蟹抓去,不瞥不彎,正好抓著了螃蟹的鍥子,一下子就把螃蟹抓進(jìn)了山洞,嘩!山洞大倒塌,把螃蟹壓在了“五行山”之下。過了一會(huì)兒,我們想螃蟹一定死了,就把沙子挖了一看,螃蟹還活,并且橫著向水里逃去。這回我可不想捉了,我只想快快吃到羊肉串,就傳來了一陣陣香味,我隨著香味向前走,走到了“香味散發(fā)地”,我拿了一串羊肉串,狼吞虎咽地吃了起來,剛吃一口,太香了、香極了、香得讓人無法形容……這些詞語就馬上從我的腦子里冒了出來,我吃了一串又一串,直到吃完了才停下。我們剛吃完,就踏上了“回家之旅”。

            看,燒烤多好玩!你也快去燒烤吧!

          快樂優(yōu)秀作文3

            寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。我是一個(gè)被父母寵壞的小女孩,從來都是一種壞脾氣對待別人。直到那一次后……啪”一聲,只見一個(gè)女孩氣沖沖的從教室里沖出來。里面還有一個(gè)女孩在哭泣著……事情是這樣的——123廣播25周年的慶祝會(huì)再過幾天就要到了,作為123廣播主持人的我當(dāng)然是要表演一個(gè)節(jié)目的,我想了想便拖了幾個(gè)同為123廣播主持人一起表演一個(gè)小劇本,叫做《抄襲風(fēng)波》。

            而在我們認(rèn)真排練的時(shí)候,小青一直念錯(cuò)臺詞,所以我們一次又一次的陪她練習(xí),可人還是有脾氣的。我忍不住說"你認(rèn)真一點(diǎn)好嗎?還是一個(gè)班長呢……““我受夠了。”她大喊著“你怎么能這樣,我很努力了,你還不滿意,你這個(gè)被慣壞的白癡大小姐!薄澳。。。你才是。。無能的班長!蔽掖乖趥z邊的手猛然握緊,對她大叫著。她一聽就忍不住哭了起來,我一向最討厭愛哭的女生,所以我氣得摔下了劇本,出去透氣了。

            天黑烏烏的,天空有一片像老鷹一樣的云朵在虎視眈眈的望著,忽然,雨下了起來。我仰望著天空,雨像一個(gè)正在生氣的小孩,憤怒的叫著,喊著。似乎在發(fā)泄一樣,不停地下著。樓下有倆個(gè)女孩一起撐著傘走向校門,我的思緒一下子來到了那……

            我是個(gè)十分粗心的女孩,不是下雨忘帶雨傘,就是忘帶作業(yè),而每次下雨時(shí)候,總是有一個(gè)人為我撐傘,在小學(xué)時(shí)那個(gè)人是心勤,來到了初中時(shí)那個(gè)人是小青。到家時(shí)我身上總是一滴雨水也沒有,而小青卻渾身都濕透了……

            思緒回到了眼前,我不由想到我剛剛是不是太過分了,仿佛下定了決心,我轉(zhuǎn)過身,跑向教室,可沒跑幾步就撞到了人,我連連說對不起,抬頭一看,是小青。她把我拉了起來,對我鞠了一躬,說:”對不起,我剛剛不應(yīng)該罵你是白癡大小姐。""該說對不起的人應(yīng)該是我,我不應(yīng)該那么說的!八痤^,我們不約而同的笑了。

            我們回你家排練節(jié)目吧!我對她說,她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們手拉著手走下了教師樓。

            雨不知道什么時(shí)候停了,天空一片云彩也沒有,萬里晴空,空氣中帶剛剛下過雨的清新,也帶著友誼的的甜蜜氣息……

            有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。

            我寬容,我快樂。

          快樂優(yōu)秀作文4

            今天早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿著整齊的校服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地來到了龍城前面。你一定會(huì)奇怪:“你們班同學(xué)去龍城前面干什么呀?”那我可以興奮地告訴你:“我們是要到龍城前面集合,然后一起去春游!蔽覀冏狭舜蟀蛙嚕(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奔波,我們終于到達(dá)了目的地——南樂。

            第一站:聯(lián)誼千佛小學(xué)

            首先,我們來到了千佛小學(xué),這里到處都很破,跟我們學(xué)校相比,真是差遠(yuǎn)了!在千佛小學(xué)的大門口,站著七、八名同學(xué),她們手里都拿著一朵花,嘴里興奮地喊著:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”接著,我們在小廣場上站好了隊(duì),開始為他們表演節(jié)目?矗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,聲音洪亮,讓千佛小學(xué)的同學(xué)們很驚訝,也很興奮。

            最后,也是最重要的時(shí)刻,那就是——我們?nèi)ズ颓Х鹦W(xué)的同學(xué)們結(jié)對子、手拉手、心連心,去幫助他們。我們插到了他們中間,我看了看,我和一個(gè)比我矮許多的小女孩結(jié)對子。我們先互相交換了聯(lián)系卡,我才知道,她叫姚瑞潔,竟然也是四年級的同學(xué)。然后,她又帶我來到了她上課的教室。這里可真簡陋,就橫七豎八地放著幾只凳子,也沒有桌子。四周的墻都成黃的了,還裂了許多縫,黑板也不是那么光滑,而是坑坑洼洼的。

            看著這個(gè)學(xué)校,我的心里特別難受,不由得開始反思:這里那么艱苦,我們的學(xué)校比這里好多了。我過著衣食無憂的生活,我想要什么,就可以得到什么,可我還總是不滿足,總是想得到更好的好東西?墒牵Х鹦W(xué)的同學(xué)們這么貧困,他們卻很滿足。以后我要學(xué)會(huì)知足,少向爸爸媽媽要東西。

            第二站:參觀倉頡陵

            倉頡大家一定都知道吧!他是我們現(xiàn)在用的漢字的創(chuàng)造者,被尊為“造字圣人”。他的墓就在南樂,所以,告別了千佛小學(xué),我們就又來到了倉頡陵。

            我們先走進(jìn)第一道大門,里面是一個(gè)小廣場,我們又走進(jìn)了第二道大門。我最感興趣的是一個(gè)倉頡的雕像,他雖然是兩只眼睛,卻有四個(gè)瞳孔,真是嚇人呀!再往里走,我又看見了倉頡爺爺和倉頡奶奶的雕像?粗麄冏谀抢,我心中不由得升起了崇高的敬意。

            看著雄偉壯觀的倉頡陵,我肅然起敬,是倉頡根據(jù)鳥的足跡、山川、草木、黍稷、龜紋、蟲蛇……創(chuàng)造了文字,我們中國才有了“古國”的美稱,才有了輝煌的今天。

            第三站:草莓園摘草莓

            吃過午飯后,我們又來到了草莓園。這里整齊地排列著一個(gè)個(gè)大棚,我們小組選了一個(gè)草莓又大又紅的大棚,就進(jìn)去摘了起來。這里面熱極了,我先嘗了一個(gè)草莓,真是又甜又涼,香甜可口,好吃極了!于是,我便開始努力地摘草莓,不一會(huì)兒,就摘了半筐。

            時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一天過去了,我們就要回家了。今天的春游,讓我收獲了快樂:今天的春游,讓我懂得了珍惜;今天的春游,將永遠(yuǎn)令我難忘。

          快樂優(yōu)秀作文5

            兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

            漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不明白他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自我看看拼音,到底讀什么!薄班!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,必須要多讀書,懂得好多好多的知識。

            從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,

            以往在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能明白怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是!讀書得好處無窮無盡。

            此刻,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自我是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了期望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》能夠讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》能夠使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》能夠提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也能夠讓我們更加幽默,更加富有想象力。

            讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我明白了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我明白了怎樣為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

            你能說讀書不歡樂嗎?

          快樂優(yōu)秀作文6

          我終于想起了那個(gè)故事!

            從前,有個(gè)木匠跟一個(gè)裁縫做鄰居。彼此結(jié)下了深厚的友誼,木匠的木匠活天下無雙,裁縫裁衣技術(shù)也是遠(yuǎn)近文明,也許是因?yàn)閮扇颂拍,隔著行,他們卻惺惺相惜,引為知己。二十幾年,友誼經(jīng)過長期的醞釀,發(fā)酵的更加濃厚甘甜。

            木匠用碎木給裁縫做了一口棺材,裁縫用布條給木匠做了一件大衣。裁縫看到木匠給自己做的棺材后,心想,你做了多年的棺材,家資萬貫,用一口碎木棺材打發(fā)我?難道這些年的友誼只是我自作多情?于是,就把棺材放到柴房一個(gè)不起眼的地方。木匠掂著裁縫用破布條為自己做的大衣,滿腹牢騷,他實(shí)在弄不明白,這樣破破爛爛的一件破衣服值多少錢。他們彼此都覺得對方看輕了自己,看輕了二十幾年的友誼,只是作為鄰居,作為盡人皆知的好朋友,他們誰都沒有說破。那棺材,那大衣,多年來就那樣丟在廢棄的屋子里,任老鼠去做窩,任蜘蛛去結(jié)網(wǎng)。

            一年冬天,天降大雪,天氣奇冷,木匠和裁縫都無生意可做。何不喝上一杯呢?于是兩人坐在生了爐火的屋子里喝酒,酒半正酣,木匠說,我想吃西瓜,想吃水果。冰天雪地,滴水成冰,裁縫心中著實(shí)犯難。木匠說,我給你做的棺材呢?裁縫說,在家里廢棄的柴放里。木匠說,你帶我去看看。于是,兩人走到裁縫家里,站在那口蕩滿灰塵的棺材前,木匠打開棺材,滿屋溢香,棺材里,一桌酒菜,西瓜,水果,冒著熱疼疼氣體的食物。二十多年來,木匠從最好的木料中挑選最優(yōu)良的材質(zhì),用它拼湊成了這口棺材,食物自從放到棺材里從未變質(zhì)!

            裁縫看著木匠,雪地里凍得臉色發(fā)青,于是就問,我給你做的衣服你怎么不穿呢?木匠說,破破爛爛的衣服,誰穿它?扔到屋子里了。裁縫說,帶我去看。木匠領(lǐng)裁縫進(jìn)了家門,并拿出那件滿是灰塵的大衣。裁縫把大衣扔到雪地里,漫天雪花繞著大衣打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,大衣周圍形成了一個(gè)圓形的圈,那大衣卻沒有沾一粒雪花。裁縫說,這件大衣是我用水獾的頭皮做的,水獾在水里游泳的時(shí)候,它頭頂那一塊皮毛用來開水。

            這以后,兩人的友誼如膠似漆,兩人親如兄弟!

            惺惺相惜到互相猜忌,最后終于功德圓修成正果。這個(gè)故事巧妙的給二人的友誼畫了一個(gè)圓。在漆黑的井底,帶我的師傅問我,二人的友誼偉大吧?彼此都是真心,感人肺腑!

            我說,這個(gè)故事充滿了危險(xiǎn)。彼此都把對方當(dāng)成自己最好的朋友,卻懷疑自己在對方心里的地位,當(dāng)友誼遇見物質(zhì)的時(shí)候,兩人的友誼也未能經(jīng)受住考驗(yàn)。雖然后來證明了這是一場誤會(huì),友誼的純潔性已經(jīng)破壞。

          快樂優(yōu)秀作文7

          當(dāng)早晨醒來,準(zhǔn)備換裝上學(xué)去時(shí),無意中瞅了一下那塊就將被我遺忘的試衣鏡,呆呆的看著鏡子中的自己,默默不語。只見鏡子中的我在一點(diǎn)點(diǎn)的長大,多了快樂也添了憂愁。

            “成長”一個(gè)色彩斑斕的字眼,在這成長的過程中,喜悅與煩惱在不經(jīng)意間在這成長的路上烙下了一個(gè)又一個(gè)的腳印。

            童年,喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng)歡笑隨之飄動(dòng),更喜歡躺在媽媽那溫暖、舒服的懷抱中,做著斑斕五彩的夢??總是天真的認(rèn)為幸運(yùn)的光環(huán)會(huì)對我忠心耿耿、永遠(yuǎn)不變,我總幼稚而懵懂的認(rèn)為人生是一帆風(fēng)順、無憂無愁。

            現(xiàn)在,做為六年級的我,面對著即將升學(xué)的壓力,忙著為考試、升學(xué)做準(zhǔn)備。再也沒有空余的時(shí)間去想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,別說是去草坪上滾滾,就連在媽媽懷里躺會(huì)兒也都難!競爭是越來越激烈,使我們不能對自己有一絲松懈。像弟弟妹妹那樣,如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑、這分輕松、這分逍遙的日子已經(jīng)揮手告別。畢竟長大了,要學(xué)的東西也就更多了,也就不能再像兒時(shí)一樣那么瀟灑……

            小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。成長的路也需要一步步,腳踏實(shí)地的向前走,沒有捷徑,沒有飛越的翅膀,更沒有后悔的余地。所以在我們快樂的同時(shí),煩惱也會(huì)隨之而來。

            在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水;氐轿堇铮粗郎夏沁有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì),也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)。可是,我是一個(gè)孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,為了這一時(shí)的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。

            像這樣的夜晚,大家都曾有過,都曾經(jīng)歷過,可這也是成長調(diào)色盤中的其中一種顏色,缺了,不可。這正如馬桑樹的蘋果,咬上第一口是澀澀的酸,但第二口下去,甜的味道也就發(fā)掘出來了;這又如一杯香氣四溢的咖啡,聞聞,多香啊,引誘著你喝上第一口!鞍。强嗟!”第一次喝咖啡的人一定會(huì)是這種表情:滿臉痛苦的樣子,恨不得馬上吐出來,可它早下了肚子,只好強(qiáng)忍著。但你若接著品嘗第二口,又會(huì)發(fā)現(xiàn)“怪了,味道怎么變了!”這就是成長中的另一種顏色??粉紅。

            在我成長的歷程中,有些事雖然很小,時(shí)間也很短,但它在我成長的記錄本上卻是關(guān)鍵的一筆,有著濃重的色彩!

          快樂優(yōu)秀作文8

            秋高氣爽,菊花飄香。星期三,在班主任馬老師的帶領(lǐng)下,我們二五班全體學(xué)生到龍亭公園秋游。

            龍亭公園變成了菊花的海洋,形態(tài)各異、五顏六色的菊花,把這里妝扮得十分美麗,感覺像是回到了百花盛開的春天。我們在花叢中欣賞菊花,聞著花香,嘰嘰喳喳地討論著菊花,大家非常快樂。

            走了一段時(shí)間,到了休息的地方。我拿出一包棒棒糖大聲吆喝道:“誰要吃棒棒糖?”話音未落,就有一群人圍了上來,都搶著說:“我要吃,我要吃!薄昂美,別急,一個(gè)一個(gè)地給。”我不慌不忙的說。沒過幾分鐘,糖就只剩一個(gè)空袋子了,連我自己都沒吃成。其實(shí)我也想吃,但是看到大家吃得高興,我心里也很高興。

            吃完東西,馬老師把我們召集到一起說:“我們一起玩游戲吧!蔽覀儺惪谕暤恼f:“好!”“那么,我們就玩擊鼓傳花吧。鼓聲停止時(shí),沙包在誰手里,誰就得表演節(jié)目!崩蠋熣f。

            “好!好!”我們大家都贊同。

            “那就從李沛澤那里開始傳。預(yù)備,開始!”老師說完,咚咚咚咚咚咚的敲起鼓來。

            “快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!”我們都大聲喊。沙包到我手里了,我趕忙往前一扔,另一個(gè)同學(xué)拿著沙包又往前傳……

            “停!”老師喊道。

            哈哈,李沛澤,該你上場表演節(jié)目了。

            李沛澤站在我們中間,害羞得臉通紅,不知道干什么好。“來一個(gè)!來一個(gè)!”老師和我們一起喊。喊了一會(huì)兒,李沛澤說了一個(gè)謎語讓大家猜,就下場了。

            “第二局,開始!”老師又咚咚咚咚咚咚的敲起鼓來。這一次,王煜軒剛拿到沙包,還沒來得及傳,老師喊:“停!”哈哈,王煜軒,該你啦。

            我心里想,如果我上去的話,就打一個(gè)側(cè)手翻就完了。

            王煜軒還是說了一道問題:怎么樣讓汽車和火車一樣快?

            “哎呀,這還不簡單吶。”我們?nèi)嗖畈欢喈惪谕暤恼f,“把汽車放在火車上!

            “好!這次從王煜軒那里開始傳。我宣布,第三局,開始!崩蠋熡诌诉诉诉诉诉说那闷鸸膩。

            咦?沙包兒拿到哪里去啦?我仔細(xì)一看,哦,原來在崔昱琦的手里。我們又開始喊道:“來一個(gè),來一個(gè),來一個(gè)!

            崔昱琦是我們班著名的舞蹈專家,厲害吧?墒撬先ヒ膊恢栏陕锖谩4蠹医o她出了個(gè)主意:打一個(gè)側(cè)手翻。崔昱琦聽了大家的意見,打了一個(gè)漂亮的側(cè)手翻,就下去了。

            游戲結(jié)束了,本來我還想畫一幅畫,畫菊花。可還沒畫完,秋游就結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了龍亭公園。

          快樂優(yōu)秀作文9

            我喜歡看摩天輪的轉(zhuǎn)動(dòng),小A說:喜歡看摩天輪旋轉(zhuǎn)的人是幸福的人。可是我還記得可可說過:變成一只被主人寵壞的小貓?zhí)稍谥魅说南ドw間,那是最幸福的事。新年前夕的一天,我看到媽媽幫我換了一條被子,是幾天前在陽臺上曬過的那條,每一次只要我從它身邊走過就能非常清晰地聞到陽光的味道。媽媽說:新年快到了,換一條被子,吉利!

            我騎著單車,穿過大街小巷。一直,我聞到爆竹的味道。坐在我后面的可可說:熠熠,新年快樂!對啊。我才想起來,新年到了。只有新年到了才會(huì)有那么多的爆竹的味道?煽,新年快樂。我說。可可的笑燦爛如花。我們把車停在草坪上,可可說:熠熠看看天。

            天,好美。小A說過:天是海的顏色,是海的倒影。我喜歡海,就像喜歡藍(lán)色的水晶球?煽烧f:熠熠,我們這樣仰著頭看天,看到的和幾天前看到的一樣嗎?那些從前看到的塵埃真的就看不到了嗎?真的就像大人們說的那樣,隨著新年的到來而消失嗎?

            我低下了頭,我看到腳邊的草,我無語,的確無語。我并不相信那些可有可無的習(xí)俗。只是可可說過,新年到的時(shí)候她要重新去感受快樂的滋味。所以我試著去相信,相信這個(gè)預(yù)言。

            我記得重陽節(jié)以后,可可就說她失去了快樂。小A說:可可的父親走了。然后,那天,可可在我的肩上哭了一整夜。還有,那天以后的好幾個(gè)月,可可的生日?煽烧f:新年到的時(shí)候她要重新去感受快樂的滋味。風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)絲,我說:可可,我拉頭發(fā)了。可可說:熠熠,我穿裙子了。

            然后她拉著我開始轉(zhuǎn)圈,裙子旋轉(zhuǎn)的樣子好像摩天輪的旋轉(zhuǎn)。小A說:喜歡看摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)的人是幸福的人。我記得可可并沒反對過這句話。

            開始變化,悄悄地,一切都在變化。新年里的一切:我看到商店里的阿姨的禮貌語變成了新年快樂;我看見街上開始掛起了燈籠;我記得媽媽已經(jīng)在打電話給認(rèn)識每個(gè)人帶去祝福;我想到爸爸的假期已經(jīng)到了;我聽說奶奶他們要來我們家;我收到了好多同學(xué)的賀卡。

            還有我開始拉頭發(fā),可可開始穿裙子了。好多好多的變化,像膨脹的暴米花慢慢地慢慢地變大,慢慢地將原本的液汁變成更多的泡末,占據(jù)著更大的空間。

            我一直都不知道今天的天和前幾天的天是不是一樣,是不是已經(jīng)看不到那些塵埃了。我只記得可可說:熠熠,新年到了。熠熠,新年快樂。像之前我和她還有小A在平安夜里坐在閣樓上看著滿天星星許愿一樣,可可閉著眼睛,仰著頭,對著天空?煽烧f她爸爸在上面。她要對他說:新年快樂

          快樂優(yōu)秀作文10

            生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我難忘又快樂的瞬間……

            朦朦朧朧的記憶中,記得四年級的時(shí)候我被選進(jìn)了體訓(xùn)隊(duì),從此開始了艱難的比賽道路。多少個(gè)日夜我在操場上,灑下汗水,腰酸背痛。我甚至多么想離開?啥嗌偬煳仪弥嵬吹耐,心中卻一遍遍的告訴自己,要堅(jiān)持下來。日復(fù)一日的努力只為了100米的濱江區(qū)比賽。

            比賽的日子一天天的逼近。終于,這一天到來了。

            來到賽場,人頭攢動(dòng),響亮的歌聲整日在操場上空盤旋著,在耳邊縈繞著。稍作休息后,要做準(zhǔn)備活動(dòng)。我認(rèn)真的在籃球場里壓腿,踢腿,絲毫不敢松懈。決賽要開始了。

            檢錄完就上跑道了,換好了鞋,我站在跑道上,十分緊張。老師在一旁給予我鼓勵(lì)。我使勁的向上蹦,向著勝利往上蹦。我凝視著終點(diǎn),深吸一口氣,再吐出來。帶著老師的希望我上了起跑器?纯磁赃吥吧摹皵橙恕,我的心情卻漸漸平復(fù)下來。

            “各就各位,預(yù)備!”一聲尖銳的槍聲,劃破了我心中的平靜。我像一只離弦的箭一樣沖了出去,我堅(jiān)信自己一定可以。我邁開步子,使出全身的勁,向前跑。這不知跑過了多少次的100米,這時(shí)卻變的異常艱難。剛跑過了一半,因?yàn)橛昧^猛,似乎要跌倒了。就在這時(shí)我似乎看到了老師期盼的目光,耳邊響起了同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)。我一遍遍對自己說:

            我一定可以!

            相信我自己,我是最棒的!加油!!

            我一定不會(huì)辜負(fù)老師的心血。就這時(shí)我似乎充滿了力量,我的腿似乎變長了一般,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。遠(yuǎn)處終點(diǎn)的白線仿佛就是為我準(zhǔn)備的,正在向我招手呢!沖刺了。我再一次使出了全身的力氣,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。就在這一瞬間,我的心中百感交集,有歡樂,也有欣慰。我終于沒有讓一個(gè)學(xué)期的辛苦付之東流。我好像剎不住了一般,向前跑,我也不想停下來。前面的柳樹迎著風(fēng)輕輕的`搖曳,是對我的肯定;天上的太陽越發(fā)耀眼,是對我微笑;天空也更湛藍(lán)了,云朵趕了過來,是為我慶祝。

            我顧不得累,興奮的跑回起點(diǎn),迫不及待的舉起雙手,伸出食指,告訴老師:“我贏了,我是第一名!”

            不久廣播里響起了久違的聲音,“小學(xué)女子100米決賽成績”我的心提到了嗓子眼上,似乎下一秒就會(huì)蹦出來。生怕別人搶走了屬于我的第一名!暗谝幻,濱文小學(xué),鄭夢琦。”在這一瞬間聽到我的名字,我的心放了下去,取而代之的是高興,我沒有辜負(fù)老師,我沒有辜負(fù)自己。我驕傲!我自豪!

            直到現(xiàn)在,那一幕幕瞬間仍會(huì)觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶。那一瞬間的勝利,將重臨我的心頭……

          快樂優(yōu)秀作文11

            從小我就喜歡運(yùn)動(dòng),也許是受父母的影響。也許是父母更注重我的健康。記得媽媽告訴過我,生我的時(shí)候她已經(jīng)40多歲了,當(dāng)我還在她肚子里的時(shí)候,她就為我祈禱,希望我是一個(gè)健康的孩子。于是我從小就與運(yùn)動(dòng)為伴,在運(yùn)動(dòng)中健康、快樂的成長。

            我三歲的時(shí)候,每周父母都堅(jiān)持帶我去游泳,準(zhǔn)確的說是戲水。上一年級的時(shí)候,爸爸為我報(bào)了一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班。開始了我的正規(guī)訓(xùn)練,記得當(dāng)時(shí)我是班上學(xué)的最快、最好的,教練說兩個(gè)教程學(xué)一個(gè)泳姿,我為了盡快去學(xué)自由泳,愣是在第一個(gè)教程后就完成了200米的深水考試,教練不得不提前把我晉級。游泳可是一項(xiàng)毅力的測試,有時(shí)候水溫只有13度,教練站在岸上,我們泡在水里,腿僵的連水都打不起來,渾身都是雞皮疙瘩,這就是意志鍛煉,也使我變得健康了許多。每當(dāng)看到班里的同學(xué)今天發(fā)燒啦,明天感冒啦,我就在想他們太缺少運(yùn)動(dòng)了。

            每年的寒假爸爸還都會(huì)帶我去滑雪,記得第一次滑雪,一開始我們都在初級道。初級道的山不高,坡很緩,我們跟著教練邊學(xué)要領(lǐng),邊做動(dòng)作:雙杖夾在腋下,重心壓低,雙腳平行,唰……!滑下來啦,沒摔,太爽啦!可是下山容易上山難,一會(huì)兒,手就受不了了,因?yàn)槌跫壍朗亲ブ|繩上

            山。于是大家提議上中級道,因?yàn)槟鞘强梢宰|車上去的。到了山頂真是美極了,藍(lán)天就在我們頭頂,還不時(shí)有飛機(jī)飛過?稍倏茨_下的滑道,傻眼啦,又高又陡。我心里挺害怕的,可又不敢說,一個(gè)勁兒的往大人身后退。只見他們一個(gè)個(gè)滑下去了,中級道的坡很陡,一下去人們的身體就容易失控,“咔咔咔……”“咣當(dāng)當(dāng)”,人摔倒了,手杖摔飛了,我們笑噴了……該我了,再也無法謙讓了,我先讓緊張的心靜下來,又默背了一遍下山的要領(lǐng),仔細(xì)地看了看他們總摔的那個(gè)地方。那是一個(gè)陡坡,是加速地帶,可能有60度了吧,我心想:到那可一定要小心。我按了按帽子,重新戴好手套,扶正雪鏡,夾好雪杖,“下!”嗖的一下我沖了下去,我的雙腳死死踩住滑雪板讓它們保持平行,只覺得風(fēng)從耳邊呼呼而過,仿佛心臟都停止了跳動(dòng),一眨眼我已經(jīng)到了山下,只見媽媽高興的一個(gè)勁兒的沖我揮手,說我就像一道閃電,一下子就沖了下來,這時(shí)我的心臟仿佛才想起跳動(dòng)來,而且怦怦跳個(gè)不停。太刺激啦,居然沒摔!有了第一次的成功就增添了我的信心和膽量。雖然從高處向下滑出的那一霎那還是很緊張,很害怕,但更多的是挑戰(zhàn)和樂趣了。

            滑雪被人們稱作是顯現(xiàn)人生價(jià)值的冬季最佳運(yùn)動(dòng),滑雪能讓你在雪之清冽、山之空曠間,追逐風(fēng)兒,感受速度的激情,享受運(yùn)動(dòng)的快樂,從而體驗(yàn)健康快樂的生活。

          快樂優(yōu)秀作文12

            冬天里,北風(fēng)颯颯的吹著,有時(shí)還夾雜著冷冷的雨絲,刺骨的寒意直鉆進(jìn)每一條神經(jīng)里,讓人禁不住直打哆嗦,感覺身上的細(xì)胞似乎都快凍結(jié)了。人們瑟縮在厚重的大衣中,所有可以御寒的帽子、圍巾、手套、暖暖包通通都出籠,仍不敵寒流的威力!

            冬天里最令我感到痛苦的事,便是一早得從暖呼呼的被窩中鉆岀,那真需要十二萬分的毅力,加上一股作氣的“爆發(fā)力”,才能一躍而起,一邊忍著冷顫的苦,一邊以最快的速度套上衣服。所幸媽媽昨晚睡前已先在我的床頭柜擺了一個(gè)盛滿熱水的保溫杯,我拿起來喝了一口,暖意瞬間流至全身,稍稍緩解冷到令人頭都發(fā)麻的寒意。走到餐桌前,吃下爸爸準(zhǔn)備好的熱騰騰的早餐,不僅胃暖和了,心也同時(shí)感受到溫暖。

            第二波痛苦則是走出家門,跨進(jìn)門外冷冷的街道,刺骨的寒風(fēng)一波波襲來,殘酷的低溫似乎要將我凍結(jié)成冰,從腳底流竄到頭頂?shù)睦,讓我感覺自己似乎將瞬間凝為“急凍人”!冰冷的雨偏偏也選擇此時(shí)來助陣,雖然穿著雨衣,手套和鞋子還是淋濕了,冰凍的雨水直滲透進(jìn)來,我濕冷著手腳,蜷縮在大衣中,手突然在大衣口袋里摸出一個(gè)溫?zé)岬臇|西,那是我出門時(shí)媽媽塞給我的暖暖包,雙手緊握著暖暖包,感覺有一股暖意幫我抵擋著寒冷,也不知是暖暖包的作用,還是母愛的溫暖。

            冷冷的冬天雖然必須忍受著寒流的侵襲,但也有著不同于其它季節(jié)的獨(dú)特享受,例如:在酷寒的夜里躲進(jìn)溫暖的被窩中呼呼大睡,那種幸福舒適的感覺真令人滿足!還有在冷到不行的低溫時(shí)刻,與家人們圍坐在熱騰騰的火鍋前,一碗滾燙美味的熱湯下肚,!那真是人間一大享受!有了這些獨(dú)特幸福的享受,感覺冷冷的冬天似乎也不再那么寒冷了!

            冷冷的冬天里還穿插著許多歡樂的節(jié)日,例如:可以布置圣誕樹、等待圣誕老公公來臨、在圣誕派對交換禮物、分享糖果的歡樂圣誕節(jié);小孩子圍著大人學(xué)搓湯圓、而后分享著熱騰騰美味湯圓、并開心自己又長大了一歲的冬至;全家圍爐團(tuán)圓、領(lǐng)壓歲錢、互道恭喜拜年的熱鬧除夕、舊歷新年等等;有了這些歡樂熱鬧的節(jié)日,讓人感覺冷冷的冬天似乎也美好了起來呢!除此之外,冷冷的冬天里還能放寒假,讓我們有時(shí)間好好的休息一下,或是外出旅游度假,所以,冷冷的冬天雖然冷,但也有它可愛的一面呢!

            冷冷的冬天有嚴(yán)寒冷酷的面孔,但也有歡樂獨(dú)特的風(fēng)味。我喜歡冬天的存在,因?yàn)槿绻募纠锷倭撕粌H自然界缺少白雪皚皚的美景,生活中也將損失不少冬季獨(dú)有的樂趣!

          快樂優(yōu)秀作文13

            我就坐在這個(gè)位置,一直望著天空。在這個(gè)夏至將至的季節(jié)。開始懷念某一段往事,仿佛這個(gè)季節(jié)的所有故事,都會(huì)在每一孤獨(dú)的人心里沉甸。我們將離別進(jìn)行得很徹底,好像我們都已是流失在時(shí)間里的孩子,已開始帶著思念慢慢老去,開始學(xué)會(huì)一個(gè)人的流浪生活。那些逝去的日子,都在哪里啊。那些天之涯海之角的朋友,你們都在哪里啊。那些我們都已淡忘了的故事,都消去了吧。那些風(fēng)花雪月的往事,已隨時(shí)間流逝而變得遙遠(yuǎn)了吧。

            離別的季節(jié),我們都帶著眼淚,開始一個(gè)人迷失在這座流光溢彩的城市。一個(gè)人開始有點(diǎn)孤獨(dú),開始學(xué)會(huì)一個(gè)人過簡單的日子,一個(gè)人坐車,一個(gè)人走路,一個(gè)人逛街,一個(gè)人回家,一個(gè)人看電影,一個(gè)人仰望天空。誰說的,時(shí)間是最好的治愈師。那些曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的回憶,都開始漸漸淡忘了。只是偶爾會(huì)在聽音樂的時(shí)間想起。然后就會(huì)莫名地悲傷。是不是曾經(jīng)很好的朋友,也會(huì)慢慢地,連擦肩而過時(shí)也不打招呼了?

            寫到這里,我感到喉嚨像是被什么堵住似的。連呼吸都有點(diǎn)急促。記不起那個(gè)雨天,你撐起的那把傘,已被丟失在哪一個(gè)角落。從此,我開始在雨天奔跑。那些冰涼冰涼的雨,滴在我的臉上,仿佛滴在我的心上。我開始知道什么叫做寒冷?墒俏也]有躲起,就像我必須面對你的離開一樣。我就像被丟棄在黑暗角落的一個(gè)孩子,一個(gè)孤單得有點(diǎn)可憐的孩子。在星光散落的日子,一遍一遍地?cái)?shù)我的寂寞。沒有人會(huì)為一個(gè)流浪的小孩子而駐足佇望,就像沒有人會(huì)注意到那些生活中不起眼的小細(xì)節(jié)一樣。是不是孤單一定要一個(gè)人來承擔(dān)。也許,兩個(gè)人一起孤單就不叫孤單了吧。時(shí)間已沖破黎明開始沿著夏天的痕跡循序漸進(jìn),留下來的也許已經(jīng)不重要了吧。

            風(fēng)在吹雨在下,我在聆聽心碎的聲音。過往的繁華,以及那些觸手可及的傷心的回憶,像放電影一樣從頭開始播放到了結(jié)尾,連樹葉掉下枝丫的聲音,也可以轟轟作響,響徹云霄的痛,痛徹心扉。池塘邊開出了伶仃的花,微風(fēng)搖曳著思念,青草的味道帶來了這個(gè)季節(jié)里特有的心緒。一切都顯得那么安靜,仿佛流失了一個(gè)世紀(jì)的心情,都開始像潮水般漫上腳背。蝴蝶與葒草的故事,把傷心演繹得淋漓盡致。帶了幾份不羈,帶了幾份叛逆,我開始重新一個(gè)人的旅途。背包沉甸甸地壓在身上,我艱難地匍匐著前行,仿佛背了我的所有難過一樣。這個(gè)雨天,我流著淚說再見。

            我寫給所有的,不快樂的朋友。不知誰說的,到了最后,我們是笑著流淚,而不是哭著說再見。

          快樂優(yōu)秀作文14

            和朋友不曉得怎么就聊到了《大話西游》,于是問我知不知道為什么影片結(jié)尾的時(shí)候,要安排對著至尊寶的背影來上一句——“瞧,那個(gè)人長得好象一只狗耶!”驟然之間我就想到了那句西方諺語——“every dog has his day”。

            事實(shí)上人生的每一天,不管你以怎樣的姿態(tài)或者身份,是珍惜還是虛度,都會(huì)隨著時(shí)間的流失自顧自地就沒有了,其實(shí),不需要依賴任何理由,也不需要考慮任何結(jié)局,每一天都可以完完整整認(rèn)認(rèn)真真地去投入一件事情并且完成它,那就值得我們?yōu)樽约憾湴亮。哪怕僅僅只是一件事情!

            我是在這些日子的許多早晨練完瑜珈之后才十分真切地感受到:原來,可以在天黑以后入睡,天亮之時(shí)醒來,自由而健康地伸展自己的身體,本身就是一件多么幸福的事情,而這樣的幸福領(lǐng)悟?qū)τ谖叶酝耆銐蛴脕盹枬M接下來一整天里的心情。

            我的文字相比起從前的太多確實(shí)是少去了許多莫名的憂傷,曾經(jīng)的我事實(shí)上也就不是為了要在閱讀的朋友們心里煽動(dòng)起因傷害而造就的感動(dòng)身受而去書寫的,小p說得有道理:“年齡的齒輪在心靈的耳邊吱呀作響……只有快樂的心情才會(huì)令它的聲音變得悅耳動(dòng)聽!”

            現(xiàn)在的我,也已開始習(xí)慣去找尋令心愉悅的聲音,去發(fā)現(xiàn)令心美麗的風(fēng)景,聆聽它們,欣賞它們,還有,感受它們。當(dāng)我偶爾徒勞無功的時(shí)候,我就會(huì)努力去為自己創(chuàng)造一些快樂而明朗的聲音和風(fēng)景……

            終于發(fā)現(xiàn)自己真的非常重要,即使我只是我,那個(gè)平凡的我,可是同時(shí),我也是誰都無可替代的我,不是嗎?

            喝過一杯叫做“smile-choc”的咖啡,不舍得破壞咖啡與奶混合后小心配畫出來的笑容的完整,但又期待著把美好飲下,我矛盾地喝了一小口,那張笑臉一下子就像以前喝的“cappuccino”表面的那顆心一樣融散到了一起,看不出先前的模樣,可是,我卻沒有覺得可惜,因?yàn)槲矣X得,那笑容是被喝到了我的心里去了……

            某天晚上回家的時(shí)候,忽然就想起了高中的時(shí)候每次下晚自習(xí)回家后一進(jìn)大院,就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見爸爸或者媽媽等在自家門口的身影,于是,不禁抬頭望著天空,有徐徐晚風(fēng)吹來,有漫天星辰閃爍,一切都似曾相識地感動(dòng)了我,終于,我可以不再因?yàn)闊o法遣散的憂傷和不安而黯然落淚……

            這個(gè)世界,可以有你,可以有我,可以有他/她,可以有一切與我有關(guān)的人,活下來,相遇上,真的很好,真的……

          快樂優(yōu)秀作文15

            三歲那年,媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,幼兒園的老師告訴我,要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,一定要把果皮、糖紙等廢棄物放進(jìn)垃圾桶里,教室的地面上和校園里有紙屑和臟東西也要隨手撿起來放到垃圾桶里。我是個(gè)聽老師話的好孩子。記住了老師的要求。

            過春節(jié)時(shí),媽媽帶我去姥姥家,姥姥家在農(nóng)村,住的房子是平房,有一個(gè)很大的院子,我到了姥姥家,姥姥給我買了很多的點(diǎn)心和糖果吃,我開心極了,可是我也犯愁,姥姥家里沒有垃圾桶,我吃過的糖果紙應(yīng)該扔到哪里?我在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于在桌子底下找到了一個(gè)小圓缸,還蓋著蓋子,這個(gè)肯定是垃圾桶了,所以我把每天吃過的水果皮和糖果紙都扔進(jìn)了那個(gè)小缸里,除夕那天,姥爺放了很響的鞭炮,院子的地上落了一層厚厚的紙屑,爸爸和媽媽去屋里端餃子,姥姥和姥爺也忙著,就我一個(gè)人在院子里,我心想,姥姥和姥爺真不講衛(wèi)生,這么所多的紙屑仍在院子里也不撿起來,我想起了老師的話,要做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。于是,我開始撿地上的紙屑,撿一大把就進(jìn)屋里扔進(jìn)那個(gè)小缸里,我一趟一趟的來回跑,忙的不亦樂乎。

            突然,我的行動(dòng)被姥姥發(fā)現(xiàn)了,姥姥對我說:“李振宇,你在干什么?”

            我看見姥姥問我,我想我要告訴了姥姥,姥姥肯定會(huì)表揚(yáng)我是個(gè)乖孩子,肯定會(huì)再給我一些我愛吃的糖果做獎(jiǎng)勵(lì)。

            我對姥姥說:“我老師說了,看見地上有紙屑,要撿起來扔進(jìn)垃圾桶里,我在撿紙屑!”

            姥姥說:“一會(huì)姥爺會(huì)把紙屑掃起來,收到院子的大糞坑里的。你放哪里啦?”

            我趕緊拉著姥姥的手走進(jìn)屋里,用手指著桌子底下的小缸對姥姥說:“我仍這個(gè)垃圾桶里了。”

            姥姥打開了小缸的蓋子,看見小缸里被我扔的鞭炮紙屑、糖紙、果皮等,竟然哈哈大笑起來,姥姥的笑聲引來了姥爺、爸爸和媽媽。沒想到他們?nèi)艘补笮ζ饋怼?/p>

            我是丈二的和尚摸不著頭腦,我對媽媽說:“媽媽。幼兒園老師告訴我的,要做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。你們笑什么啊?”

            媽媽收出了我扔進(jìn)小缸里的垃圾對我說:“寶寶,來,你看下,這不是姥姥家里的垃圾桶,這是姥姥腌制咸雞蛋的小缸,你看看,這里還有很多雞蛋的!

            我一看,哈哈,還真是,里面有很多的雞蛋!翱墒俏覒(yīng)該把垃圾扔進(jìn)哪里?”我問媽媽。

            媽媽對我說:“寶寶,看見姥姥院子的大糞坑了嗎?你可以仍到那里,在農(nóng)村,院子里都有一個(gè)這樣的坑,平時(shí)的垃圾都扔進(jìn)里面,時(shí)間久了還可以變成肥料,然后把它們放到地里,種莊稼時(shí)可有用了。”

            當(dāng)時(shí)的我不是很明白給莊稼施肥的道理,但是現(xiàn)在想起來,還是感覺很有意思的,農(nóng)村有很多好玩的事情,還可以學(xué)到很多的知識。

            小朋友們,我的童年趣事有意思吧,你看完后是不是也笑了。

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