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關(guān)于成功與堅持的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關(guān)于成功與堅持的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成功與堅持的作文1
不知從何時起，我發(fā)現(xiàn)周圍的人越來越不喜歡被別人稱贊勤奮了。初三時，我無意中和同學(xué)說起，某某真的很厲害啊，一直都那么勤奮。他正好路過，聽見我的話，立即反駁：“我還勤奮啊，你看看誰誰，他才叫勤奮�！彼种赶蛞晃磺趭^卻不及他優(yōu)秀的同學(xué)，眼里有一閃即逝的輕蔑。我改口笑道，對，你是聰明。
似乎在我們眼里，天賦勝于努力了。于是，出現(xiàn)了一種自己不努力還嘲笑別人堅持的人。
“我知道有些人以為很聰明，看不起那些刻苦的同學(xué)，總覺得人家是先天不足�？墒俏蚁胝f，你只是懦弱！你不敢嘗試！你不敢像她一樣地去努力，因為你怕自己努力了也比不上她！你寧可不去嘗試，因為害怕失敗的風(fēng)險。你連這一點風(fēng)險都承擔(dān)不起，因為在你心底，你根本就沒有把握……”賀舒婷在《你憑什么上北大》中記下了這段打醒她的語言。壓力大到一定程度時可以把人的潛力激發(fā)到令人恐怖的地步。她說她是一個極其不安分的人，可是那段時間她表現(xiàn)得無比耐心沉穩(wěn)，踏實得像頭老黃牛。五本高中歷史書她翻來覆去背了整整六遍――邊背邊流眼淚，真的是差一點就背不下去了。只是，忍不住的`時候，再忍一下。她的成功宣告著，堅持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。
你敢每天早上五點半起來早讀嗎？
你敢每天從上課到下課一動也不動坐在座位上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實實的嗎？
你敢直面理想和現(xiàn)實之間那不可逾越的鴻溝嗎？
你敢比昨天更加拼命更努力掙扎嗎？
沒有人可以保證堅持就能成功，但是可以保證的是不堅持就不可能成功。
關(guān)于成功與堅持的作文2
堅持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習(xí)，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學(xué)生!
“老師來了……”沒等我反應(yīng)過來，只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時住了嘴。考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進入正題——附加題。
“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我，難道她瞧見了我的心中無底了?頓時，雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無情，我恨自己的懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!
一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的`落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲，我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式，像是計算這未來的人生……
我懂了!懂了題，也懂了人生……
人生不能沒有堅持，堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此，“堅持”也需要堅持。
關(guān)于成功與堅持的作文3
腦袋里裝著什么呢?“才”。錢袋里裝著什么呢?“財”。有人說腦袋更重要，也有人說錢袋更重要。我認為“才”與“財”并不矛盾，兩者可兼得。
“財”是“才”的基礎(chǔ)。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去學(xué)習(xí)，用知識來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去，還怎么學(xué)習(xí)?所以在貧困的地區(qū)，經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會上還有這么一些人，由于家庭收入低，雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿足學(xué)習(xí)、生活的需要，當(dāng)這種需要不能被滿足時，他必定放棄學(xué)業(yè)，及早就業(yè)。
“才”可以反作用于“財”。在現(xiàn)在社會中，誰都想有一個較高的學(xué)位，好的學(xué)歷可以找到好的工作，好的工作意味著較高的收入，即錢袋的充實。也許有人會說：“現(xiàn)在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè)，沒有才也能賺大錢，看來才不是很重要�！钡牵也贿@么認為，一個沒有較高學(xué)識的大款也只是一個暴發(fā)戶，絕對不能成為商業(yè)驕傲。
現(xiàn)在的中學(xué)生，無衣食之憂，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，積累知識，不能片面地強調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢袋了，就應(yīng)該努力讓自己的腦袋也充實起來。大家的.物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣，但是這并不影響每個人渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性，十分渴望學(xué)習(xí)，卻不能學(xué)習(xí)。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?有些大款雖然有雄厚的資金，卻因為沒有才而令人看不起。因此，越來越多的人渴望知識，開始學(xué)習(xí)。我們知識一名中學(xué)生，現(xiàn)在最重要的就是努力學(xué)習(xí)，其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來如何賺錢，只知道做白日夢，那將一無所獲。
“才”代表著知識，“財”代表著財富，財富是人們獲得知識的前提，知識可以使財富產(chǎn)生。我們應(yīng)兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開任何一只手。
關(guān)于成功與堅持的作文4
愛迪生的堅持，給世界帶來光明。
哥白尼的堅持，讓“日心說”得以發(fā)揚。
老鷹的堅持，使自己得到美味。
……
一切成功源于堅持——這是名人留給我們的經(jīng)驗，也是我們從動物身上學(xué)到的處世哲學(xué)。
還清楚的記得2008年5月12日，中國大地上那場地震。它奪去了無數(shù)人的'生命�？墒�，在整理死亡名單的同時，我們別忘了那一個個生命的奇跡。他們在廢墟下、在荒山野林里，在那種沒有食物、沒有水，甚至生命時刻受到威脅的環(huán)境下，可以堅持?jǐn)?shù)天、數(shù)十天，正因為他們的這種精神讓生命成為奇跡。
著名哲學(xué)家柏拉圖上學(xué)的時候，一天，老師蘇格拉底布置了一道特別的作業(yè)：每天做甩手運動三十下。當(dāng)時，全班同學(xué)都說太簡單了。一個月后，老師問還有多少同學(xué)在做，只有不到一半的學(xué)生在舉手。兩個月后，老師又問，已經(jīng)只有幾個學(xué)生舉手了。一年后，老師再問，還有一個學(xué)生舉手，他就是柏拉圖。
一個別人不以為然的甩手運動讓柏拉圖堅持了下來。可是，有誰知道正是這種簡單的堅持，卻成就了一個哲學(xué)家。
他是一個名不見經(jīng)傳的小人物，寫了一個劇本。當(dāng)時好萊塢有五百家電影公司，他拿著劇本去一家家要求拍，可五百家電影公司無一例外地拒絕了他。面對百分之百的拒絕，他沒有灰心，又進行了第二輪、第三輪。結(jié)果都和第一輪一樣。他還不死心，又進行了第四輪，到第三百五十五家電影公司時，那家公司終于同意了。
他就是好萊塢著名影星席維斯·史泰龍，那部影片就是《洛奇》。
他一共遭遇了一千八百五十五次拒絕，面對這一千八百五十五次的拒絕，他堅持了下來。他的堅持，讓影壇出現(xiàn)了一部《洛奇》，也出現(xiàn)了一個席維斯·史泰龍。
成功在于堅持，無數(shù)功成名就的人證明了這條永不改變的真理。因此，我們要成功，就要堅持。只有朝著堅持這條路走下去，成功才會離我們越來越近。