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教訓(xùn)作文500字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的教訓(xùn)作文500字,希望能夠幫助到大家。
星期四下午,韓老師說:“今天我們又要來一次算王爭(zhēng)霸賽。”我可高興了,因?yàn)槲乙呀?jīng)是前八強(qiáng)了。
中午韓老師又說:“等一會(huì)兒我們數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽就算是算王爭(zhēng)霸賽!
中午上課鈴聲響了,陳老師走了進(jìn)來說:“今天我來做考官,你們要仔細(xì)計(jì)算,這張?jiān)嚲砗芎?jiǎn)單!蔽夷玫皆嚲泶执忠豢矗χf;“哈哈,這么簡(jiǎn)單!蔽荫R上拿起筆開始做了起來。做著做著突然間聽到曹遠(yuǎn)說做好了。同學(xué)們都朝她看去,有些人還發(fā)出驚嘆聲。好厲害!我連半張都沒有做好,真是飛一般的速度。沒過15秒,我也自豪地說:“我也做好了”。我回頭檢查時(shí)看見自己的列試計(jì)算中一些步數(shù)比較多的都是用了一步或者兩步。我一看手表才過了10分鐘。
時(shí)間過的好慢,好慢。過了30多分鐘,終于可以交卷了。早在20多分鐘前我就想交卷了,可監(jiān)考的陳老師不讓我交卷。
卷子改的好快。下午分?jǐn)?shù)就揭曉了。當(dāng)我聽到自己的分?jǐn)?shù)時(shí),呆住了。怎么可能只有99分,一定是老師改錯(cuò)了,我一個(gè)沖刺到韓老師面前說:“韓老師……!蔽疫沒有說完,韓老師就說:“史寶亮,你怎么這么不仔細(xì),平時(shí)你做作業(yè)都很認(rèn)真的,我上次都和你說過了遞等式不能直接寫答案的,你怎么又直接寫了?所以本來100分的,成了99分。”聽完那些話,我整節(jié)英語課上一直在自責(zé)。
我又失敗了,為什么我這么不仔細(xì)?但為什么我運(yùn)氣這么差,徐圣偉、曹遠(yuǎn)都比我分?jǐn)?shù)低,可為什么可以進(jìn)入七強(qiáng)?我不甘心失敗,也決不會(huì)放棄,我一定會(huì)再創(chuàng)輝煌的。(583個(gè)字)
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