暑假捉魚(yú)記作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的暑假捉魚(yú)記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假捉魚(yú)記作文1

　　暑假里，我在老家的河里捉魚(yú)，我的伙伴也跟我一起去了。

　　我來(lái)到河邊，在河里摸來(lái)摸去，一個(gè)魚(yú)都沒(méi)有捉到。忽然，我的腳底下有一個(gè)小東西在給我撓癢癢，我哈哈大笑起來(lái)，一把抓住那個(gè)給我撓癢的小東西。一看，原來(lái)是個(gè)小龍蝦，哼，給我撓得那么爽，看我怎么懲罰你，我先把它那雙有力的大鉗子給拔掉了。它看起來(lái)很生氣，好像在對(duì)我說(shuō)：“你這臭小子，再不把我放了，我就要生氣了。”我把它放到了盆子里。對(duì)它說(shuō)：“待會(huì)兒讓你嘗嘗被火烤的滋味。”這時(shí)，我的一個(gè)朋友也抓到了一只龍蝦，他不想要，扔給我了，可惜我沒(méi)接住，唉，到手的龍蝦又沒(méi)了。突然，我感到手一陣疼痛，一看，哇！真是不看不知道，看了嚇一跳！一只螃蟹夾住了我的`手。好疼！我尖叫著。我把它的腿拔掉了四根，大鉗子也拔了，等會(huì)，我第一個(gè)吃了你。

　　我拿了一根堅(jiān)硬的樹(shù)枝，讓它做魚(yú)叉，往水里叉魚(yú)，這時(shí)，有一條魚(yú)游入了我的攻擊區(qū)域，我心想：“哈哈，你這條小魚(yú)要倒霉嘍”，我抓住魚(yú)叉，往那條小魚(yú)上一叉，它就被我捉住了，好事連連，緊接著，又一條魚(yú)來(lái)自投羅網(wǎng)，哈！天堂有路你不走，地獄無(wú)門(mén)你自投，我又用叉子把那條魚(yú)捉住了，我不禁得意起來(lái)。捉魚(yú)真快樂(lè)。

暑假捉魚(yú)記作文2

　　今天，爸爸帶我到河邊玩。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我就在河里玩水.捉魚(yú)。

　　忽然，我看見(jiàn)一條小魚(yú)。哈哈，這么快就要有收獲了，我興奮不已。我拿起瓶子，準(zhǔn)備把小魚(yú)塞進(jìn)去。一不留神，他一溜煙兒跑了。我趕緊去追，好不容易才用手把它包圍住了。這次，我要吸取教訓(xùn)，不能大意，不然他又要跑掉了。我把小魚(yú)塞進(jìn)了瓶子里，仔細(xì)觀查了一下，咦，怎么是一只小蝦？我抓的明明是一條小魚(yú)��！算了，反正是我好不容易抓來(lái)的，小蝦就小蝦吧。我把他養(yǎng)了起來(lái)，接著，我又嚇到小河里，捉了幾條小魚(yú)給它做伴。

　　我拿著瓶子正準(zhǔn)備上岸，一不小心踩到了石頭上的一塊青苔，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我摔在了水里。瓶子掉進(jìn)了水里，我捉的小魚(yú)和小蝦趁機(jī)跑掉了。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。爸爸看我狼狽的樣子，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，小魚(yú)和小蝦本來(lái)就因該生活在河里。你這算是放生了�！�

　　我覺(jué)得爸爸說(shuō)得對(duì)，我把小魚(yú)和小蝦拿回家里養(yǎng)，它們肯定會(huì)不習(xí)慣，畢竟小河才是他們的家。

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