生命是什么作文【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的生命是什么作文，歡迎大家分享。
生命是什么作文1
某國國王雖日理萬機，仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學者就這個問題加以研究，提出結(jié)淪。
“結(jié)論”是一本巨著，國工沒有時問閱讀，又要求編成一個小冊子。不料這時國王已經(jīng)病危，無法閱讀�！吧降资鞘裁�?”他要求一位年老的哲學家用一句話作答。據(jù)說，這位析學家在國王耳邊輕輕地說：
“生命就是：一個靈魂來到世界上受苦，然后死亡�！眹趼犃耍倘欢�。
生命的意義真是如此嗎?據(jù)確斷可靠的考證，這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的行學家最后向國王報告的全文是：“生命就是上帝派遣一個靈魂到世上受苦，然后死亡�？墒怯勺舆@個人的`努力，他所受過的苦，后人不必再受。”
這就對了�！叭酥�，與憂患俱來”，但所有的仁人志士在撒手西歸之際，世上的災難、缺陷、危機，都比他呱呱墜地時減少了一些：有人減少了水災，有人減少了饑餓，有人減少了小兒麻痹癥，有人減少了人與人之間的仇恨研閡……他們的生命也因此有了意義。
生命是什么作文2
生命是什么呢？
那次我去泰山游玩，無意間發(fā)現(xiàn)在山縫中長出了一棵蒲公英，在微風中搖曳著……剎那間，我心里怦然一震！命運，使它停留在山頂上，但它堅強不屈，與死亡作斗爭，勇敢地、堅定地在石縫里掙扎。如今，它開花了。這，就是生命的美好！
還有一次，我在田地里意外抓住了一只螳螂，我把它的后腿拴住掛在窗臺上。第二天，我起床后，發(fā)現(xiàn)線斷了，另一端還留著牙齒咬過的痕跡……它，向往自由，盡管繩子質(zhì)量很好，我知道，它在與死亡作斗爭。最終，它以生命的力量戰(zhàn)勝了死亡，獲得了自由，我深深地感悟到了生命的.強大。
在大地震中，許多孩子，還堅強地活著，即使他們已經(jīng)傷痕累累，但他們，依然和死神斗爭著，最終他們活了下來。在沒有吃的喝的的數(shù)天里，他們的那種生命的力量是多么偉大呀！
生命，是要你充分利用，它便是長久的，讓我們珍惜生命，為大家服務吧！
生命是什么作文3
歌曲里唱道：“生命如花籃，需要化裝扮――”隊以生命的解釋沒有人能說得清，也許因為每個人得際遇不同，各有不同的體會，猶如瞎子摸象，最多只能說個片面，也自稱一番道理。
生命像一面鏡子，對著它皺眉，它回我們以皺眉；對著它微笑，它回我們以微笑。
生命猶如單行道，走過去，沒有回頭的機會。
生命如銅錢，每個人高興怎么用就怎么用，但一個銅板只能用一次。
生命如銀行，存進什么就可以加利息領出什么。
生命如自助餐廳，沒有侍者幫忙，要吃怎樣的'菜自己選。
人生如夢，夢如人生，也是另一種生命的體驗。
生命像玩牌，拿到好牌不一定贏，要看怎么玩法。
生命像收銀機，每個賬戶，每個買賣，進進出出都要有記錄。
生命像跑馬燈，需要不停運轉(zhuǎn)，不停表現(xiàn)。
生命像下棋，每一步都要深思熟慮，方才有勝算。
生命像拼圖，別讓其中小塊部分掉了，或者大塊地方弄亂了。
莎士比亞說人生如戲，生命是舞臺，每個人就扮演著自己的角色，而讓每個人都有意義的演一場。
生命是什么作文4
讀了《生命生命》后，我對杏林子，也就是作者油然產(chǎn)生了一種敬佩。因為……
《生命生命》這篇課文講述了作者抓住了飛蛾，因為飛蛾求生的欲望把它放了；磚縫中的香瓜子竟然如此堅強！看看，沒有陽光、沒有泥土、水和養(yǎng)料，如此惡劣的環(huán)境下都能“不屈向上，茁壯成長”，即使它僅僅只能活幾天。我們有“泥土、水、養(yǎng)料”，能有理由喊累、嫌苦嗎？
再來看看聆聽心跳的`杏林子吧！“一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給了我極大的震撼”。一件如此平凡的事竟能有震撼。為什么？因為作者雖然身患重病，但卻有一雙雪亮的慧眼，所以她能有“震撼！”
最后，作者從三件微乎其微的小事中，由衷地發(fā)出感嘆：“雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力”。比如說，革命英雄們：黃繼光、劉胡蘭、楊靖宇……他（她）們雖然犧牲了，但他（她）們永遠活在我們心中。他（她）們的生命短暫嗎？
讓我們一起來珍惜生命吧！
生命是什么作文5
我很想知道生命是什么。
于是，我?guī)е闷嫘模瑏淼酱笞匀恢�，去尋找生命的痕跡。我仔細地找生命的痕跡。不管是肥沃的土地里，還是貧瘠的高梁上，處處都有生命的痕跡。春天，大地上一片蔥綠，那是嫩綠的小草膽怯地探出頭來，向四周張望。那石縫中彎彎曲曲的.小草舞動著自己的身姿，茁壯成長。在貧瘠高梁上，也有許多小草，在昆蟲的撕咬下，忍著疼痛，堅持著永遠不放棄，它們一樣能茁壯成長，它們的勇氣讓它們不屈向上，自強不息。真可以用唐代大詩人白居易的詩句來形容它們“野火燒不盡，春風吹又生。”
大自然中的萬物都有生命，可是生命卻是短暫的，是有限的，也是寶貴的。
生命是什么作文6
生命是什么？我們要如何去創(chuàng)造生命的陽光？我們都知道：遇到挫折，不認輸；面臨困難，不退縮；遭受失敗，不放棄，這就是在生命中綻放的陽光。
尼克患有先天性四肢切斷癥，卻靠著堅強的意志力和生命力活了下來；口足畫家蕭坤山因高壓雷電而失去雙手、右小腿，右眼也喪失視力，仍靠著無比的恒心及毅力努力學習；朱仲祥六歲被診斷出罹患裘馨式肌肉萎縮癥，卻活到三十七歲，不但突破活不了二十歲的年齡限制，更超越了孤兒、殘障人士的命運。
生命，是美麗卻短暫的。生命，是快樂卻也痛苦的�！吧系蹫槟汴P上一扇門，同時也為你開了一扇窗。”不要埋怨自己的不完美，而是去欣賞自己的`完美，與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。
生命只有一次，自己的生命要由自己來撰寫。生命是無限大的，只怕我們不能承受挫折和困難。我們要學習珍惜生命，尊重生命，在成功中喜悅，在失敗中學習成長，在追求中堅持，讓自己生命中的陽光照射美麗的光芒。
當我們陷入黑暗中，應要堅強，靠著不服輸?shù)木駠L試突破，用自己心中的力量征服黑暗，生命便會充滿希望。
生命是什么作文7
有一次，在花壇邊，我看見一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進水盆里。可是這只螞蟻一點也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責我，一個小生命要被我毀了，我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角、不在理會�？墒菐滋旌�，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長出來。在沒有陽光沒有水的情況下，君子蘭竟頑強生長，��！這就是偉大的生命力。
從小就聽過海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學，她就以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程，獲得了吉林大學授予的.哲學碩士學位。她學針灸，醫(yī)好了許多患者的病；他翻譯著書，一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。
生命予昆蟲予植物予人只有一次，因為一次更顯珍貴，我們應該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無限的價值。
生命是什么作文8
生命，生命是什么？
如果我們的生活是音樂，
它就是主旋律；
如果我們的生活是沙漠，
他就是沙漠里的一片綠洲。
總之，它是我們的東西，
由我們主宰。
財富，財富是什么？
財富有兩種：
一種是現(xiàn)實的，
如：金錢、地位、名利；
一種是身軀上的，是虛構(gòu)的，
如：健康、美麗、平安。
第一種可以滿足我們的欲望，
第二種可以使家人心里舒適，
可以使自己更快樂。
意志，意志是什么？
如果我們的生活是一把劍，
他就是使它更鋒利，更尖銳的東西；
如果我們的`生活是一把茶葉，
它就是泡茶的熱水，
使我們散發(fā)出濃郁的香氣。
當然，對于我們，它可以很簡單，
如：堅持晨練、
堅持讀書。
它就這么簡單，也就這么難。
生命由我們主宰，
財富是金錢和健康，
意志是生活上的磨練，
就這么簡單，
也就那么難。
生命是什么作文9
生命是什么？我常常想著這樣一個問題。
美麗的霓虹燈給漆黑的夜晚增添了一絲光彩。我站在窗邊向遠處眺望，欣賞著這美麗的夜景。忽然，一只蒼蠅飛了過來，圍著我不停的嗡嗡叫，打擾了我美麗的好心情。我一時火冒三丈，拿起蠅拍拍了過去，一拍，沒拍著，再一拍，還是沒拍著。于是，我心生一計，趁它休息的時候拍住了它！我把它抓起來，正要拔掉它的`翅膀時，突然感受到了它旺盛的生命力！它不停的拍打著翅膀，發(fā)出更大的嗡嗡聲。我愣住了，被它那渴求生存的欲望震撼了！等我回過神來時，手中的蒼蠅也被我放了。
我們平時行走的人行橫道，在大家眼里可能是非常普通的。但是，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，地磚縫中有些綠綠的東西？那就是青苔呀！它能在沒有水，沒有養(yǎng)分的地磚縫中生長，還有那么多青苔能在這樣的環(huán)境中存活下來，我真是佩服它！
同學們，我們一定要珍惜生命，要對它負責，不能白白的糟蹋生命！
生命是什么作文10
我常常想，生命是什么呢？我們應該怎樣對待生命呢？
記得今年3月2日上午9時左右，身患重病的莊宜生抓到了一名偷金項鏈的歹徒。莊宜生是一名警察，他雖然患了“尿毒癥”，經(jīng)常要去透析，但他還是堅持抓賊，當他毫不猶豫地撲向歹徒，勇敢地和歹徒搏斗，最終制服了歹徒，繳獲被搶的'金項鏈，我深深地感動了。一名得重病的警察，竟然有這么大的勇氣和歹徒搏斗，真令人感動！
生命是什么？生命就是堅強！我非常敬佩海倫？凱勒、張海迪、霍金、桑蘭等這些人，他們告訴我們這樣的道理：不管碰到什么困難，都要珍惜生命，做生活的強者。而社會上有少數(shù)人，他們受到一點批評或者一點挫折，就自暴自棄，甚至跳樓自殺，放棄自己的生命。這樣做真是不應該！是對生命的輕視。
生命只有一次，我們一定要好好學習，珍惜生命，以后做一個對社會有用的人，讓生命更有價值。
生命是什么作文11
我常常想：生命是什么?后來我從一種堅持不懈的動物身上，體會到了——生命是寶貴的，也是美好的。所以我們要珍惜生命，讓自己有限的生命發(fā)揮出最大的價值;不要虛度年華，無所作為。
記得那一天晚上，我正在房間里專心致志地寫作業(yè)。突然，我看見有一只小小的螞蟻爬上了我的書桌，然后我小心翼翼地捉住它，把它丟在地上，可它還是不氣餒，又再一次拼盡全力往上爬去。我看見很不爽，又再一次把它拋在地上�？墒�，它好像是打不死的小強一樣，又鼓起勇氣爬了起來，而且這一次它居然還爬上了我的`書桌。我見了只好到衛(wèi)生間里去取水，準備把它淹死。但是它還是在水中堅持不懈地往岸上拼命地蠕動。當我看到這一幕時，深深地讓我明白了：雖然螞蟻是一種很弱小的動物，但它那種堅持不懈、熱愛生命的精神值得我們?nèi)W習啊!
因此，我們一定要珍惜生命，因為生命是一種堅持，只有堅持，才會有更好的明天。既然我們知道生命只有一次，我們不但要更加珍惜自己的生命，同時也要珍惜他人的生命。因為只有珍惜生命，才能過得更幸福!
生命是什么作文12
每當我聽到新生嬰兒的啼哭，看到魚兒在水里游泳，還有小小爬蟲的低聲吟唱，我就一直在想，生命到底是什么？
地面上的一粒種子被人踢來踢去，最后滾到了沙子里，過了漫長的一年，竟然開出了一朵漂亮的小花。在那一顆小小的種子里，包含著多么強大的生命力啊，竟使它在沒在陽光、沒有泥土的沙粒里茁壯成長！
20xx年，一場突如其來傳染病襲擊了整個地球，但一群白衣戰(zhàn)士不受病魔的.影響，與它們做著抗爭，這是一場生命與疾病的戰(zhàn)斗，這些白衣戰(zhàn)士愿為成百上千的康復而冒著生命的危險，無所畏懼……
在非洲野外，一顆顆小草傲然挺立，但一場野火正在向他們襲來，不過，小草像一個個勇士一樣毫不畏懼，這時，一大片烏云過來了，下起了傾盆大雨，大火被澆滅了，但小草已不見蹤影，留下一片焦黑。第二年春天，那片空地上竟又長出了一顆顆嫩芽，真是一個奇跡！
我終于明白，生命就像一朵開放的花，需要勇氣、堅定和信念，才能煥發(fā)出美麗、強大的一面！
生命是什么作文13
我常常在想，生命是什么呢？
夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾在我頭頂上飛來飛去，不停地騷擾著我。我趁它停下的時候一伸手捉住了它。飛蛾在我手指尖里掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股強烈的生命力在我手里躍動。那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
磚縫中不小心掉進了一粒香瓜子，過了幾天，竟然長出了一截小瓜苗！小小的種子里邊包含著多么強烈的生命力呀，它能在沒有陽光、沒有水分、沒有泥土的磚縫下不屈向上。僅僅它只活了幾天。
有一天，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽我自己的心跳。這一聲聲沉穩(wěn)而有旋律的跳動聲。這就是我的生命，單單屬于我的，我可以好好地利用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由我自己決定！
雖然生命短暫，但我們可以讓有限的'生命體現(xiàn)出無限的價值。這樣的生命才有意義。于是，我決定我要好好地利用生命，不能讓生命白白流失。
生命是什么作文14
我常常想，生命是什么？
一次，我在寫作業(yè)的時候，一只蚊子在我身邊飛來飛去。到后來，我不耐煩了，伸手把那只蚊子抓住了。我看著我手上的“俘虜”想：該怎么處置“俘虜“呢？當我這么想的時候，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，那只蚊子居然還在我手中掙扎，要知道它的每一次掙扎都是徒勞無功的，我被它強大生命力給震撼了，后來我居然把它放了。
有一次，我在吃香瓜的時候，不小心掉了幾顆香瓜子在墻角。過了幾天，墻角里竟冒出一顆小瓜苗！盡管只活了幾天。
有些人活的時間很長，但一生從來沒有為社會做過奉獻。而有些人的一生很短，卻活的`奇光異彩。所以我們一定要努力的學習，去做個有用的人！
生命是什么作文15
生命是什么？生命是飛蛾求生的欲望；生命是在磚縫中茁壯生長的瓜苗；生命是一聲聲沉穩(wěn)的心跳；生命是在冷風冷雨中傲然挺立的小花……不管怎樣，生命意味著勇氣，我們要有頑強的生命力，去面對人生中的'一次次挫折。
在我們身邊，有許許多多向命運挑戰(zhàn)的人，如：張海迪、海倫·凱勒、杏林子、黃美廉、任吉美……可我最敬佩的，還是海倫·凱勒。凱勒五歲時就發(fā)了一場高燒，沒想到從此雙目失明、雙耳失聰，可她還是滿懷希望地用她那帶著深情的手，去撫摸任何所能摸到的東西，去感受美好的生活。因此，我想到了她的故事；海倫·凱勒在學習與記憶的過程中，她只有一個信念：她一定能夠把自己所學習的知識記下來，使自己成為一個有用的人。到后來，一本二十萬字的書，她9個小時就能讀完，并記憶下來，說出每章每節(jié)的大意。由此可見她是多么頑強、有勇氣的人��！
從紀念她的文章中，我知道了生命就在于勇氣，在于自己對生命的認識。要向命運挑戰(zhàn)，要有一種不屈向上的精神。海倫·凱勒告訴我這樣的道理。
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