實(shí)用的自己作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的自己作文3篇，歡迎大家分享。
自己作文 篇1
每進(jìn)入一所學(xué)校，都必須面臨一個難題，那就是自我介紹。與其說是一個難題，不如說這是個考驗(yàn)。它在考驗(yàn)我們的能力。這也許對于一個經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)的孩子或是身處名門世家的人還是身處百“戰(zhàn)”的人來說并不難�？墒菍τ谖襾碚f卻不容易。那么來看看別人眼中的我是怎樣的吧！
“這孩子小時候很乖的，什么事都不會為之吵鬧；可是現(xiàn)在，卻不像以前那么聽話了�！边@是我父母對我的評價。是的，我小時候很乖，乖到讓我發(fā)指。與其說乖，不如說安靜。小時候的我并不喜歡說話，不喜歡與人打交道，甚至不喜歡出現(xiàn)在別人別人的眼球里�？墒窃谖疫M(jìn)入小學(xué)后我變了，我變得活潑了，變得喜歡跟同學(xué)說話了，成為了別人眼中的一個人了。
“她成績很不錯，除了體育，似乎沒什么能難得到她！”這是初中同學(xué)對我的評價。其實(shí)這算半現(xiàn)實(shí)。體育是我的“缺點(diǎn)”，說的難聽點(diǎn)我就是一個比較“活潑”的“書呆子”，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。成績不錯其實(shí)只是在班上名列前茅一點(diǎn)而已。只要他們細(xì)心一點(diǎn)就會發(fā)現(xiàn)，我怕一天的大多數(shù)時間是在學(xué)習(xí)的。而他們只要每個人都像我一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)就能超過我。成績?nèi)Q于習(xí)慣，這是我姐姐對我說過的話，我記住了，也就成為了同學(xué)眼中這樣的我了，所以我覺得我并不是永遠(yuǎn)不被難倒的。
“我其實(shí)是一個追趕者，我追著的人是我姐�！边@是我的心聲。我姐比我大5歲，今年讀大學(xué)。也許是從小跟她的性格不同，才會出現(xiàn)一種極差。她好的科目我不好，而我所處的領(lǐng)域她又不能掌握。于是我開始追趕，她開始跑。我在追她的成績，而她在前面還是把我引到一個更高的層次�？晌疫�是追不上，她跑得太遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到我看到的只有一個點(diǎn)。最后，我釋然，原來年齡每大一歲，所學(xué)到的知識就多很多，以致于各個年齡層的知識都有所不同。終于，我開始放慢腳步，一步一個腳印的走著。我才發(fā)現(xiàn)，原來道路周圍的景色是這么的旖旎，這么的令人舒服。
這就是我，一個開始迷惘，到最后才發(fā)現(xiàn)真理的我。即使如此，我還是在努力尋找，尋找我希望得到的答案。
自己作文 篇2
無意中，我在報紙上看到了一則有趣的新聞，醒目的標(biāo)題寫著“２８天，一起來見證”。細(xì)讀一遍，才知道是讓孩子們經(jīng)過２８天特訓(xùn)，養(yǎng)成好習(xí)慣。我馬上來了興趣，決定自己訓(xùn)練自己。
我原來是一個被同學(xué)稱為“冷血公主”的女孩，在“２８天特訓(xùn)”中，我努力學(xué)習(xí)與人相處。所以，每當(dāng)我想要拒絕同學(xué)的提問時，便會立刻想到自己的目標(biāo)，于是我耐心地為她講解、分析，看著她順利地完成題目，開心地離開，我大舒一口氣，原來，幫助同學(xué)是那樣快樂！現(xiàn)在，我能主動與人交流了，例如“你愛看這本書？我借你�！薄澳憷鄄焕�？要不要我?guī)湍�？”在這一聲聲的問候中，我覺得自己不再是封閉的“冷血公主”了，已經(jīng)融入６０３班這個大家庭了。
�。玻柑焯赜�(xùn)，不僅改變了我的性格，還讓我的學(xué)習(xí)能力大大提升。特訓(xùn)中，我漸漸養(yǎng)成了“溫故而知新”的習(xí)慣，現(xiàn)在，我上課能主動舉手了，還能自主解決學(xué)習(xí)中的困難，老師也為此經(jīng)常表揚(yáng)我。
�。玻柑�，讓我懂得了一個道理：把自己融合在集體中，你就不會孤單。如今，２８天已經(jīng)過去，其間養(yǎng)成的好習(xí)慣我會永久保持。我相信自己會做得更好。
自己作文 篇3
我曾聽老師說；“人的一身只有3天，昨天已經(jīng)成為歷史，明天是未來，而今天是命運(yùn)。你要掌握的是今天�！笔堑�。我們需要掌握今天，把握自己的未來。
在我小學(xué)時。我的成績很差，因此我從不想要提高分?jǐn)?shù)，要怎么去好好的去學(xué)習(xí)。那時我是沒有父母的關(guān)心照顧。只有一個疼我的奶奶。我奶奶不認(rèn)識字沒辦法管我的學(xué)習(xí)，我自己也不想學(xué)了。直到我奶不在了。奶奶一直希望我能好好的學(xué)習(xí)，可我卻是一個廢材。我那時是六年級了。表哥把我從傷心走向奶奶的希望，我開始努力的學(xué)習(xí)，不在玩不在浪費(fèi)一分一秒。終于在期末我超過了第5名。來到了現(xiàn)在的重點(diǎn)班。
因?yàn)槲以谛W(xué)的成績很好，到了初中沒有了以前的那股學(xué)習(xí)的意志，不但心學(xué)習(xí)。在校時，我上課都是隨隨便便聽一下就得了，也不怎么認(rèn)真寫作業(yè)，不抓緊時間去看書。
終于在一次月考我失敗了。班主任叫我到辦公室，“陳。你怎么考得那么差？你不要以為你小學(xué)那一點(diǎn)成績就覺得了不起，我告訴你。你要記住知識是無限的，但你不去溫故知新，好好的學(xué)習(xí)的話你的'知識就會離開你的。你只有一天的把握，昨天是歷史了，明天還沒到來，你只能把握今天，不要在浪費(fèi)時間了，好好去學(xué)習(xí)，我想你的成績會提高的。我的話就這么多，你若想學(xué)好習(xí)就先把握自己的時間，去努力�！薄班�！我會的�！�
走出了辦公室，我心里涌現(xiàn)出老師的話，嗯！沒錯，我不應(yīng)該自己小學(xué)的哪一點(diǎn)成績就自滿，好好的去學(xué)習(xí)把握好今天就是把握了自己的未來。我懂了。我不該浪費(fèi)時間，我開始努力的去學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真的去聽，認(rèn)真的去對待每一項作業(yè)。我開始把握自己的時間，在一次的其中考試我突破了400分以上，我為自己的努力高興，但我不能就這么自滿，還有許多的困難等著我，我要更加的去努力，去把握自己的時間。
把握自己很重要，不僅促進(jìn)了自身的潛力，也提高了對人生意志
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