- 相關(guān)推薦
續(xù)寫雷鋒作文（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的續(xù)寫雷鋒作文（通用17篇），希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫雷鋒作文 篇1
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有建立驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心，他的精神不是瞬間的光芒四射，卻成為中華民族的英雄，他就是我們所熟悉的雷鋒。
今天，雷鋒精神在我們身邊到處可見。我們小區(qū)就有一位老大爺。小區(qū)的樓道很干凈，治安也非常的好，這都是李爺爺?shù)墓凇Ｃ刻於寄芸吹嚼顮敔斈弥鴴甙岩粋�(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的打掃樓道，單元里的.叔叔阿姨看見了都說(shuō)：“李大爺，您歇歇吧，樓道有人打掃�！笨衫顮敔斝χf(shuō)：沒(méi)事，我這是鍛煉身體。于是，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持。誰(shuí)家曬的衣服掉在了地上，他會(huì)把他它撿起來(lái)掛在小區(qū)的門上，提醒大家收回去。我每天都看到李爺爺在小區(qū)里轉(zhuǎn)，他是我們小區(qū)的安全衛(wèi)士，巡視著整個(gè)小區(qū)。李爺爺就是我們小區(qū)的活雷鋒。
做一件好事并不難，難在一輩子做好事，所以我們要像雷鋒一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
續(xù)寫雷鋒作文 篇2
今天學(xué)校放假，我和畢元在樓下一起踢毽子。先是畢元踢，我在旁邊幫她數(shù)數(shù)�？矗叩枚噍p巧，多自在！毽子好像有一根彈簧拴在她腳上似的，不停的在她腳上輕快地跳上落下，她的.臉上也不時(shí)地露出甜蜜的微笑，我們玩得正歡。突然，不遠(yuǎn)傳來(lái)大哭聲，我們忙循聲跑去，看到一位玩單車的小妹妹倒在地上，捂著左腳，不停地大哭。一看，原來(lái)她的左腳被玻璃扎到了，我看看四周沒(méi)有大人，便和畢元一起趕緊把她扶到家里，畢元不時(shí)安慰著小妹妹：“沒(méi)事，休息一會(huì)就好了”。
聽了她的話，小妹妹漸漸停止了哭泣。這時(shí)我對(duì)畢元說(shuō)：“我看她傷得挺重的，不如給她包一下吧！”于是，我急忙從媽媽的臥室里拿來(lái)藥箱。用小鑷子小心翼翼地把玻璃取出來(lái)，然后用濕布把小妹妹傷口上的血擦干凈，“還疼嗎？忍一會(huì)馬上就好！”我關(guān)心地問(wèn)小妹妹。這時(shí)，畢元取來(lái)藥棉蘸著紫藥水輕輕地涂到小妹妹的傷口上，最后，我們一起用紗布把小妹妹的傷口包好，小妹妹破涕而笑，“謝謝姐姐，不疼了，我們一起出去玩吧！”于是，我們又高興地下樓去玩了。
通過(guò)這件事，我深深體會(huì)到——古人說(shuō)”勿以善小而不為”說(shuō)得對(duì)極了。有些時(shí)候，或許是有心，或許是無(wú)意，一些小事，只要做了，總會(huì)收獲一些感動(dòng)的，我立志做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
續(xù)寫雷鋒作文 篇3
12月9日 星期日 晴
這是個(gè)冬日的早晨，筆者目睹了下面的美景：
清晨，寒風(fēng)刺骨，冰封大地，一輪紅日東方冉冉升起。此時(shí)，人們還躺睡在暖烘烘的被窩里。然而，黃泗浦新村的小區(qū)里，已經(jīng)活躍著幾個(gè)流動(dòng)的身影，她們，穿戴著橘黃色的衣帽，在初升陽(yáng)光的照射下，顯得，格外的注目靚麗。原來(lái)，她們是小區(qū)的保潔阿姨。刷刷刷的掃地聲，劃破了寧?kù)o的晨曦。雖然，手戴著薄薄的紗手套，怎能，擋得住寒潮的'侵襲，十指連心，涼到心底，定定眼神，稍稍緩氣，為了潔美，掃地繼續(xù)。此時(shí)，有位起早辦事的阿姨，駕著電瓶三輪車，緩緩地駛動(dòng)小區(qū)，兩位保潔阿姨，引起了她的注意，只見她停下車來(lái)，深情地向她們走去，從車上取下兩雙棉手套，塞到了保潔阿姨的手里。
“戴著暖和，這是我小小的心意”保潔阿姨異口同聲：謝謝你的好意，戴在手上暖到心里。我們將不負(fù)眾望，工作更加起勁賣力，更要盡心：守護(hù)小區(qū)的潔凈。更要盡責(zé)：守護(hù)小區(qū)的美麗。送雙棉手套，看似微不足道，只要是善舉真愛，總會(huì)讓你久久難忘，手套不值錢，情意價(jià)更高。
續(xù)寫雷鋒作文 篇4
他的名字叫張嘉森，是一個(gè)普通的不能再普通的小學(xué)生，但卻做出了有時(shí)連大人也做不出的事……
那天，我和張嘉森在小區(qū)玩。忽然，我們?cè)诖螋[時(shí)發(fā)現(xiàn)了地上有50元錢，我笑嘻嘻地說(shuō)：“這下我們發(fā)財(cái)了!”說(shuō)完，便拉著他去小賣部。可沒(méi)想到他一把推開我說(shuō)：“我覺得應(yīng)該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問(wèn)。張嘉森一本正經(jīng)的說(shuō)道：“君子愛財(cái)，取之有道。我們應(yīng)該憑勞動(dòng)收取回報(bào)。再說(shuō)，你不是還有一點(diǎn)干家務(wù)賺的錢嘛!”“……”見我啞口無(wú)言，立馬轉(zhuǎn)移話題：“我們還是趕緊找失主吧!”說(shuō)完便拉著我四處尋找。可是，我們找遍了整個(gè)小區(qū)，還是沒(méi)找到失主。我氣喘吁吁地說(shuō)：“唉…我看……還是把錢……分了吧�！睆埣紊瓫](méi)我好的到哪去，頭發(fā)跟“剛涮完的拖把”一樣，但還是說(shuō)道：“可是我還是覺得還給失主比較好�！蔽易灾f(shuō)服不了他，便只好“舍命陪君子”了……
第二天，“賊心不死”的`他又拽著我等失主。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們終于等到了失主。原來(lái)失主是一個(gè)高中生，那50元錢是他這一個(gè)月的零花錢。那個(gè)高中生激動(dòng)的說(shuō)：謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多，但也是父母的一番心意啊!”“呵呵，不用謝。只要你下次注意點(diǎn)就行了!”告別完后，我們也是身心俱疲，就各自回家了……
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌不時(shí)縈繞在我的耳旁。我突然希望每個(gè)人都能續(xù)寫雷鋒日記，使我們的國(guó)家更和諧、更歡樂(lè)!
續(xù)寫雷鋒作文 篇5
上周日早晨我去遛狗時(shí)，有一只小白狗追著我家小狗玩兒，它們兩個(gè)你追我趕的玩了好一會(huì)兒，但是一直沒(méi)有見到它的主人，我以為它主人在哪兒站著看那，也就沒(méi)多想，在我?guī)е壹倚」窚?zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)那只小狗一直跟著我們，還不見它的主人來(lái)，這時(shí)我覺得不對(duì)勁兒了，想：這只小狗一定是丟了，我?guī)е鼑@著小花園邊走邊喊，誰(shuí)家的小狗丟了?
大人們聽到我的叫聲紛紛走過(guò)來(lái)看，沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)它，我只帶著它繼續(xù)往小區(qū)的其它地方去轉(zhuǎn)，正當(dāng)我著急時(shí)，碰見了一位經(jīng)常一起遛狗的出國(guó)老奶奶，我急忙上前去問(wèn)：您認(rèn)識(shí)這只夠嗎?老奶奶看了看這只小狗，說(shuō)：這好像是我們鄰居家的小虎。說(shuō)著就帶著我一起往它的鄰居家走，到了鄰居家，那個(gè)老奶奶這在著急那，看到這只小狗別提多高興了，老奶奶你說(shuō)：這只狗是在昨天晚上跑丟的`，找了它好久了，以為再也找不到它了那，謝謝你小姑娘。我說(shuō)：不用謝，我也是養(yǎng)小狗的，所以我知道把它丟了有多么的著急，小狗也會(huì)很著急的，所以，我看到了是一定不會(huì)不管的，這也是我應(yīng)該做的。老奶奶夸我是善良熱心的好孩子。我覺得幫助別人是一件很令人快樂(lè)的事情。
續(xù)寫雷鋒作文 篇6
今天下午，我去院子里的小花園玩，老遠(yuǎn)就聽到一陣陣小朋友的哭聲，連忙跑去看看怎么回事。
一個(gè)兩、三歲的小弟弟正坐在地上“嗚嗚嗚”的哭呢！“小弟弟，你怎么啦？”我扶起他，給他拍打著衣服上的土，安慰著他。原來(lái)小弟弟摔倒了，沒(méi)人扶起，又沒(méi)有陪他玩，所以就哭鼻子啦�！敖憬闩隳阃妫瑒e哭啦！”我拉著小弟弟在花園里蕩秋千、玩蹺蹺板，玩了一會(huì)兒，我問(wèn)弟弟住哪里，好送他回家，他又哭了，說(shuō)：“我不記得是哪一樓啦！”這下我沒(méi)辦法，只好帶弟弟回家找奶奶求助啦！奶奶一看，咦！認(rèn)識(shí)，忙帶著我送小弟弟回家，原來(lái)這個(gè)小調(diào)皮趁著他奶奶打盹時(shí)，自己溜出去的，送他回家時(shí)，奶奶還沒(méi)醒呢！小弟弟的.奶奶連忙謝我，說(shuō)我是個(gè)乖娃娃，我都不好意思了，可是心里卻甜滋滋的。
回家的路上，我嘴里哼著歌，心里可高興了，原來(lái)做了一件小小的好事，幫助了別人一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)讓自己這樣的開心、快樂(lè)！
這時(shí)，我理解了雷鋒叔叔，那時(shí)他也常常幫助別人，他一定也是一個(gè)快樂(lè)的人。
續(xù)寫雷鋒作文 篇7
今天，我到朋友家去玩，在路上看到一輛公共汽車停了下來(lái)，緊接著，就有一位白發(fā)蒼蒼的老人下車，手里還拎著許多東西，看起來(lái)卻十分吃力。
這時(shí)，一個(gè)小學(xué)生飛快地跑了上去，跑到老人身邊，我便走了過(guò)去，我清清楚楚地聽見，這個(gè)小學(xué)生說(shuō)：“這位老奶奶，我看您搬東西這樣吃力，不如，我把東西搬到您家，順便送您回家吧!”老奶奶欣慰地笑了笑，她那慈祥的面孔充滿了笑容。“好，好孩子，那就勞煩你了�！蹦莻�(gè)學(xué)生搖了搖頭，說(shuō)：“不用說(shuō)勞煩，關(guān)心、幫助老人是我應(yīng)該做的!”老奶奶笑了笑說(shuō)：“那我們走吧!”
那學(xué)生便蹦蹦跳跳地向那條公路走去，望著他們遠(yuǎn)去的身影，我的`腦海中便出現(xiàn)了這樣一首歌：“學(xué)生雷鋒了榜樣，忠于革命忠于黨……” 是啊，我記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓世界充滿溫暖!
續(xù)寫雷鋒作文 篇8
雷鋒一直都在，《雷鋒日記》每天都在譜寫。前幾天，我們大院里的輸水管凍裂了。我們只好把輸水總閘關(guān)上。每天，人們都得搬開沉重的井蓋，用又長(zhǎng)又粗的鐵鉤摸索著打開總閘。每當(dāng)傳來(lái)搬井蓋的聲音，大家便拎著水桶，一齊來(lái)接水，真不方便！
十幾天過(guò)去了，天冷極了！北風(fēng)呼嘯，雪花灑了一地。這天清晨，當(dāng)我們排著長(zhǎng)隊(duì)接水時(shí)，忽然居委會(huì)王奶奶驚喜地叫起來(lái)：“來(lái)了，來(lái)了！”我們出去一看，只見兩位叔叔。（聽王奶奶介紹，他們是來(lái)修水管的。）這時(shí)，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，一下就把井蓋搬開了。接著，叔叔跳下水去，他抱起袖子，在冰冷的水中摸了老半天，終于找到了漏水的'地方。另一位叔叔趕緊把工具遞下去。叔叔用大管鉗鉗住漏水的地主，把輸水管取了下來(lái)�？墒迨宓氖直粍澠屏�！人們想拉他上來(lái)，但叔叔咬咬牙，繼續(xù)工作。兩小時(shí)過(guò)去了，輸水管終于修好了。叔叔爬了上來(lái)，他臉色泛青，血從手背上流下來(lái)。水龍頭打開了，水流了出來(lái)。我們笑了，叔叔也笑了。人們拉著叔叔去屋里喝茶，但二位不知名的叔叔走了。
我望著兩位叔叔遠(yuǎn)去的背影，心里久久不能平靜，真是“雷鋒精神”處處有��！雷鋒日記每天都在譜寫！
續(xù)寫雷鋒作文 篇9
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒(méi)有在沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有建立過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里;這位英雄就是我們熟悉的--雷鋒。
今天，我們重提雷鋒精神，就是要我們把心中的愛，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人吧!因?yàn)椋シN愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
如果你看到別人有困難，請(qǐng)主動(dòng)去幫助他;幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難;為家境貧困的.同學(xué)捐出零花錢;輕輕扶起摔倒的小同學(xué)……給別人幫助，別人就會(huì)感受到春的溫暖，因?yàn)槟阍谒闹胁シN了愛;回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風(fēng)送給他們，美麗的笑顏會(huì)在他們臉上綻放;出入公共場(chǎng)所，當(dāng)你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他;當(dāng)你玩耍時(shí)，想想小聲些，別人還在休息;當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時(shí)，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想，你就會(huì)成為大家喜歡的人。
把愛獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周圍的人吧!
續(xù)寫雷鋒作文 篇10
雷鋒，一種永垂不朽的精神，奉行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。把愛心傳遞你我他，讓大家共創(chuàng)美好家園。
雷鋒叔叔是種精神的楷模，他觸動(dòng)了我們一代又一代人的心靈。讓人們心里充滿了感激，大家也都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助他人，全心全意為人民服務(wù)不求回報(bào)，雷鋒是全民族的表率。
雷鋒他勤儉節(jié)約，一雙襪子穿了十年，補(bǔ)了又破，破了又補(bǔ)總不舍得扔，也不舍得買，有一回他的同志把他的襪子藏起來(lái)，雷鋒叫他拿出來(lái)，并不是他小氣不舍得買，只要?jiǎng)e人有困難，需要錢他又會(huì)毫不猶豫的拿出自己的錢送給別人，試問(wèn)這樣的一個(gè)人，你能說(shuō)他是小氣的`人嗎？對(duì)自己吝嗇到一雙襪子都不舍得買，對(duì)別人卻能把自己的積蓄瞬間拱手讓給別人。今天的我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要伸出自己的援助之手，一方有難，八方支援。要互相幫助，讓愛充滿這個(gè)世間，讓這世界的每一角落都充滿著愛的陽(yáng)光，讓這溫暖的陽(yáng)光照耀每個(gè)人的心房。
在當(dāng)今的社會(huì)，仍然有著雷鋒精神的傳人，在我的腦海中就記得有這么一個(gè)人物“曹陽(yáng)飛宇”相信大家都很熟悉，也都看過(guò)這個(gè)故事吧！的確是他那不言放棄的毅力，以及那仁孝的心打動(dòng)了我，因?yàn)樗母赣H身體不健康，年輕的他毅然帶著自己的父親求學(xué)，一邊上學(xué)，一邊照顧他的父親，年輕的他擔(dān)著這么重的一個(gè)擔(dān)子，他不僅沒(méi)有氣餒，反而積極向上，一樣以自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)，生活及其父親的擔(dān)子并沒(méi)有阻止他前進(jìn)的步伐，是的他很優(yōu)秀，你難道能說(shuō)他不是雷鋒精神的傳人嗎？不是現(xiàn)代的雷鋒嗎？當(dāng)然這只是僅此其中的一個(gè)，還有無(wú)數(shù)個(gè)雷鋒，他會(huì)一代一代的傳下去永不消失。
雷鋒做好事不留名，有一次去做勞務(wù)工，有人問(wèn)他叫什么名字，他笑著沒(méi)說(shuō)，后來(lái)有一次，去偶然得知了他同志的名字，便有人來(lái)那部隊(duì)里寫了感謝信來(lái)感謝他，才知道原來(lái)他叫雷鋒，我們當(dāng)今社會(huì)也有很多這樣的人任勞任怨，為人民服務(wù)，但是卻沒(méi)有人知道他們。那便是被我們所遺忘的清潔工，他們每天給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境，為我們服務(wù)，而我們不但不感激，反而隨手扔垃圾，卻不懂得那些清潔工是如何一大早戴上口罩在那里工作的。我們只知道街道的干凈，卻沒(méi)有人去想是誰(shuí)打掃得這么干凈的，他們難道不是現(xiàn)代的活雷鋒嗎？我們應(yīng)該以他們自豪。
望雷鋒精神永傳萬(wàn)代，望雷鋒叔叔這不朽人物在另一個(gè)世界每天都獲得更開心，祝福現(xiàn)代的活雷鋒身體健康，萬(wàn)事如意，我們以雷鋒為驕傲，我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種永垂不朽的精神，讓溫暖傳遍世界，讓世上的每個(gè)人都享受到這溫暖的陽(yáng)光。
續(xù)寫雷鋒作文 篇11
上小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)過(guò)一首名叫《雷鋒叔叔，你在哪里》的小詩(shī)，朗讀感人至深的詩(shī)句，我的眼前仿佛看見了雷鋒用一顆真摯的愛心幫助他人的情景。雷鋒的腳步雖已遠(yuǎn)去，但他那感動(dòng)無(wú)數(shù)中國(guó)人的愛心，就猶如清晨點(diǎn)綴在花蕊間的露珠，熠熠生輝。傳遞愛心的火炬仍在熊熊燃燒，溫暖著每一個(gè)人。
雷鋒22年的生命，雖短暫卻充滿了光輝。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把短暫的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！贝_實(shí)，我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)短，卻可以改變生命的寬度。22年光陰，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中或許只是一瞬，但雷鋒卻用他熾熱的愛心為人民服務(wù)，舍去自身的利益，為黨和國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)。他讓自己的生命有意義，有價(jià)值，拓寬了生命，讓崇高的品格永遠(yuǎn)綻放光彩，讓助人為樂(lè)的火炬一代又一代地燃燒照耀下去。
想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出了“最美司機(jī)”吳斌的身影。當(dāng)金屬碎片無(wú)情飛來(lái)，死亡的羽翼籠罩時(shí)，他不顧自己身受重傷，用生命緊緊鎖住通向死亡的大門，挽救了乘客的性命。短短的1分16秒，他詮釋了人性之美。如果說(shuō)關(guān)心他人是每個(gè)人都很容易做到的，那么像這樣在自己生命的'危急時(shí)刻仍能將他人放在心上，就值得每一個(gè)人對(duì)這個(gè)偉大的靈魂肅然起敬。舍小我而服務(wù)大我，我看到雷鋒精神在這一刻重現(xiàn)，每一個(gè)人籠罩在愛的陽(yáng)光下，震撼并感動(dòng)著。
雷鋒發(fā)揚(yáng)的“釘子精神”感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。他沒(méi)有好高騖遠(yuǎn)去昂首期盼做一些偉大的事情，而是彎下腰，為人民服務(wù)，默默無(wú)聞地做好每一件小小的善事。曾有古訓(xùn)言曰：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”微不足道的小事似乎太過(guò)渺小，然而一個(gè)平凡的人堅(jiān)持不懈，以滿腔愛心去做好無(wú)數(shù)件助人為樂(lè)的小事，就注定偉大。
曾經(jīng)讀過(guò)一篇故事：一個(gè)小男孩只想著做一件驚天動(dòng)地的大事業(yè)，整日苦苦思索而忽略了對(duì)他人微小的幫助，當(dāng)他用心做好每一件事，看著他人幸福的笑臉，雖然沒(méi)有做出大事，小男孩卻十分快樂(lè)。
在生活中，像小男孩這樣的人實(shí)在是太多太多。有一個(gè)宏偉遠(yuǎn)大的目標(biāo)固然重要，但仰望星空的同時(shí)也要腳踏實(shí)地，用心做好每一件小事，尤其是在人與人之間趨于冷漠的今天，當(dāng)我們用愛心驅(qū)走冷淡，用熱情除去猜疑，當(dāng)每個(gè)人都獻(xiàn)出自己微小的力量，人與人真誠(chéng)相待，用愛心溫暖彼此，那么小小的愛心便會(huì)凝聚為巨大的力量，世界也會(huì)充滿愛的味道。
三月是學(xué)雷鋒月，但是，我們應(yīng)該讓每一個(gè)月都變成學(xué)雷鋒月，迎著和風(fēng)，用純粹溫暖的微笑溫暖他人，溫暖國(guó)家，溫暖世界，讓雷鋒精神傳播，讓人間從此春暖花開。
續(xù)寫雷鋒作文 篇12
想起小學(xué)某一節(jié)課上，老師要我們猜一個(gè)人那個(gè)人非常年輕，不僅中國(guó)人知道，而且全世界的人都知道。
那個(gè)人不曾上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，出生入死，干過(guò)一些驚天動(dòng)地的大事，卻樂(lè)于助人，英年早逝；那個(gè)人，總是為別人著想，自己卻生活簡(jiǎn)樸；那個(gè)人雖生活儉樸，卻有著比富家子弟更高的聲望，有"出差千里，好事一火車"的的傳聞。
那個(gè)人便是雷鋒。
他死后不曾留下什么金銀珠寶，但留下了更加珍貴的東西，人們將它整理成冊(cè)，名為《雷鋒日記》，里面沒(méi)有記載他的英勇事跡，收錄的.只是他生前的日記，反映了他的言行和思想。
唯一的遺憾便是雷鋒只陪伴了它翻動(dòng)了22頁(yè)，后半本顯得有些空虛，仿佛在等著后人們將它填寫：
上周五，我和班上同學(xué)一起去打掃學(xué)校門口的草坪，多半是撿枯枝爛葉，同學(xué)搶的搶垃圾袋，拿的拿掃把，他們的熱心讓我佩服，可真正派上用場(chǎng)的只有垃圾袋，因?yàn)閽甙言诓莸厣细酒鸩涣耸裁醋饔茫í?dú)手撿的效率最高。班上70個(gè)人分為七組，每組附則三棵樹下的落葉，一個(gè)人可能不算什么，但全班70個(gè)人卻是不容忽視的，加上合作分工，效果顯而易見，20分鐘后就基本結(jié)束了，這次雖是"奉命行事"，但也是為美化校園做出了貢獻(xiàn)，為雷鋒日記續(xù)寫了一章。
忽而又想起假期時(shí)參加社區(qū)活動(dòng)，做文明勸導(dǎo)員，勸導(dǎo)一些不文明行為，像亂扔煙蒂，不規(guī)范停車這一類行為，雖是小事但也能后面的白紙上添上兩筆。
最近坐公交車多，經(jīng)常能看見很多好心人為老人小孩讓座，這事已不再稀奇，而是普遍存在，我也有時(shí)參與其間，很多人都擁有一顆善良的心。
這些都只是續(xù)寫在"雷鋒日記"上的零星一點(diǎn)，還有更多的事我不曾知道詳細(xì)，像為處理事情冒著必死威脅留下的人，為建設(shè)城市默默奉獻(xiàn)的人……
我很多都不知道他們的名字，但他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻比星光更耀眼，比任何事都來(lái)得深刻，填充著雷鋒日記后面的空白。
雷鋒日記的后半本將不再空虛。
續(xù)寫雷鋒作文 篇13
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”,這首六十年代初唱響祖國(guó)神州大地的歌曲，是對(duì)雷鋒精神的真實(shí)寫照，深受廣大人民群眾的喜愛，人們唱著這首歌，學(xué)習(xí)雷鋒精神，奮戰(zhàn)在一個(gè)火紅的年代。在那時(shí)學(xué)雷鋒、當(dāng)雷鋒、做好事便成為全國(guó)各族人民的自覺行動(dòng)，使多少人的人生觀、價(jià)值觀在學(xué)雷鋒活動(dòng)中得到了升華，極大地促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
雷鋒生平感人至深，雷鋒的名字就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現(xiàn)代史的大幕之上，為億萬(wàn)人民所景仰，所熟知。他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒的一生如同流星般短暫，但他說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中。在這種思想的指導(dǎo)下，雷鋒真誠(chéng)愛人、關(guān)心人，做了許許多多幫助人的事，對(duì)我們民族作了最生動(dòng)的詮釋。所以1963年3月5日，毛澤東題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！�
從此以后，每年的3月5日，都成為全國(guó)人民紀(jì)念和學(xué)習(xí)雷鋒的日子。51年過(guò)去了，面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的巨變，今天的人們還有沒(méi)有必 要學(xué)習(xí)雷鋒精神，雷鋒精神會(huì)不會(huì)過(guò)時(shí)呢?答案是雷鋒沒(méi)有過(guò)時(shí)，時(shí)代需要雷鋒精神。雷鋒作為一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模，曾經(jīng)鼓舞了一代又一代青年人。今天的社會(huì)雖然在物質(zhì)層面取得巨大進(jìn)步，但在精神層面仍需要雷鋒精神。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于學(xué)校，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的支持。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想，沒(méi)有助人為樂(lè)的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。所有的單位都在努力尋找雷鋒式的員工因?yàn)檫@樣的'員工不僅會(huì)把自己份內(nèi)的事情做的最好，還會(huì)額外的做許多。
他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)，通常單位的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人不委以重任。如果你想在工作上獲得成功，就必須成為這樣的人。我們的事業(yè)是由無(wú)數(shù)個(gè)千差萬(wàn)別的“崗位”組成的有機(jī)整體，如果每個(gè)人都能夠像雷鋒那樣，立足崗位、忠干職守、勤勉敬業(yè)，做好本職的工作，我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們用文明代替粗話，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，自覺做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌�！盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。
總而言之，弘揚(yáng)雷鋒精神既是社會(huì)的需要，也是時(shí)代的需要;既是社會(huì)的精神財(cái)富，也是人們的精神支柱。朋友們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將他發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w教師積極行動(dòng)起來(lái)，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們心田，讓;雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)。
續(xù)寫雷鋒作文 篇14
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?在未來(lái)的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者�！边@是雷鋒叔叔說(shuō)的話，對(duì)于這句話，我感受頗深。擁有像雷鋒叔叔這種精神的可不止叔叔一個(gè)人哦!我們班上也有幾個(gè)呢!
雖然學(xué)習(xí)不好，但心懷寬廣、熱于助人的――侯嘉豪：
老師說(shuō)讓交報(bào)紙錢的時(shí)候，我早上沒(méi)拿，老師說(shuō)沒(méi)拿的人下午必須帶，可是我的腦子凈給我“鬧事”，下午又忘拿了。口袋里只有25元錢。就在我發(fā)愁的時(shí)候，梁星宇讓我去問(wèn)問(wèn)侯嘉豪有沒(méi)有，恰好，侯嘉豪有40元，我要問(wèn)他借32.5元錢，我心里琢磨著侯嘉豪肯定不會(huì)借，誰(shuí)知他二話不說(shuō)的就把35元錢塞在我手上，我心里很是感激，到最后我連句“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。我至今愧疚不已。他真是個(gè)活雷鋒!
關(guān)心他人，有組織能力的――梁星宇：
每次放假的`時(shí)候，晚上我都會(huì)找梁星宇玩會(huì)LOL。玩會(huì)兒后，我們便會(huì)出去玩游戲。這時(shí)候他就有了“領(lǐng)導(dǎo)范兒“沒(méi)他的時(shí)候我們愁得不知道玩啥但有他一在，就跟諸葛亮指揮大軍一樣，我們立刻就有了玩頭。他還會(huì)時(shí)常安慰伙伴們，我們每個(gè)人都把他當(dāng)自己的好大哥，好領(lǐng)導(dǎo)看。
“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹;不受百煉，難以成鋼;有理想、有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人!”世界上的活雷鋒一定不止這兩個(gè)人，讓我們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，并當(dāng)一個(gè)活雷鋒吧!我相信如果每個(gè)人都向他們兩個(gè)人，那么世界將變得更加美麗，和諧，充滿愛!
續(xù)寫雷鋒作文 篇15
如果你是一縷清風(fēng)，你是否吹散了人們心中的團(tuán)團(tuán)烏云？如果你是一棵大樹，你是否為人們遮住炎炎烈日？如果你是一只小鳥，你是否唱著嘹亮的歌兒把歡樂(lè)灑遍世間？
軍人的職責(zé)是什么？是浴血沙場(chǎng)，建立驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)。有一位戰(zhàn)士，他并沒(méi)有浴血沙場(chǎng)，更沒(méi)有郝郝戰(zhàn)功，可他的名字卻永遠(yuǎn)銘刻在人民的心中，他的名字叫雷鋒。
雷鋒是一個(gè)很平凡的叔叔，他沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有高談闊論，而他做的每一件事卻是與人民的利益息息相關(guān)：為戰(zhàn)士們洗衣洗鞋；護(hù)送沒(méi)有帶傘的中年婦女回家......當(dāng)別人感謝他時(shí)，他卻神秘地消失在他人的視線中。他走到哪里，哪里就有他助人為樂(lè)的身影；他走到哪里，哪里就有他的精神像金子一樣閃閃發(fā)光；他走到哪里，哪里就有他一句普普通通的'話：我叫解放軍。雷鋒精神光芒四射，照亮了一代又一代人的心靈。
這是陽(yáng)光明媚的一天，雷鋒精神伴我行。我放學(xué)回家，剛走進(jìn)庭院大門，耳畔忽然響起了鄰居小孩的嗚嗚聲，我順著哭聲尋去，只見小孩子在花壇中撅著屁股，臉貼著花草爬來(lái)爬去，一邊哭一邊尋找著什么，我好奇地過(guò)去一打聽，原來(lái)是這個(gè)小孩的鑰匙丟了，沒(méi)鑰匙可怎么回家呢？我急忙走進(jìn)花園，幫著他找起鑰匙來(lái)。夕陽(yáng)西下，那調(diào)皮的鑰匙似乎與我們玩捉迷藏似的，老半天不出來(lái)。我睜大雙眼找啊找啊，趴在草地上翻啊翻啊......我們終于累趴下了，衣服被汗水浸濕了，臉上被汗水畫成了花臉。我氣喘吁吁地半躺在草地上，突然，我感覺手似乎壓住了什么硬東西，扒開草叢，嘿！是一串鑰匙，還真靜靜躺在這呢。大巧了！我急忙上前一把抓起，生怕它再次失蹤。我把鑰匙還給了小鄰居，他激動(dòng)得跳了起來(lái)，嘴里不停地說(shuō)“謝謝”。
如果我是一縷清風(fēng)，我要為人們吹去心中的團(tuán)團(tuán)烏云；如果我是一棵小樹，我要為人們遮住炎炎烈日；如果我是一只小鳥，我一定唱著嘹亮的歌兒把歡樂(lè)灑遍世間。雖然我一人之力十分單薄，可只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么，世界將變成美好的明天！
續(xù)寫雷鋒作文 篇16
雷鋒的事跡家喻戶曉，也讓人們永遠(yuǎn)銘記，他的精神永垂不朽，是每個(gè)炎黃子孫學(xué)習(xí)的榜樣。
每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)校會(huì)組織活動(dòng)，今年本校志愿者節(jié)和道德模范進(jìn)校園德育特色活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)了舍己救人的王愛憐老師。
當(dāng)看見王愛憐老師，心中不由得擁起一股尊敬和崇拜。
我聆聽著王老師的事跡，內(nèi)容是王老師騎著自行車，有個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)說(shuō)；“爺爺被風(fēng)刮走了”，當(dāng)時(shí)王老師很疑惑，當(dāng)她騎到那邊，看見了河面上的大窟窿，這就是剛才那個(gè)孩子說(shuō)的，王老師急忙下了車，想盡各種辦法，卻也不小心掉入了水中，本就虛弱的身體在寒冬臘月的冰水中，她不會(huì)游泳，忽然她抓住一個(gè)硬硬的，她才發(fā)現(xiàn)是那個(gè)老人車上的座椅，她看見了老人，耗盡全身力氣托住老人，使得自己快要虛脫，后來(lái)在群眾的努力下，終于救出了老人，醫(yī)生說(shuō)；“還好送來(lái)的及時(shí)，不然就危險(xiǎn)了”，這時(shí)王愛憐才松了一口氣。
王愛憐是一名普通的老師，她不顧自身安危，舍己救人的精神讓我敬佩，如果換作我，我會(huì)義無(wú)反顧嗎？我不知道，可王愛憐說(shuō)；“當(dāng)時(shí)面對(duì)這種情況，出于自己的良知必須去救，這是做人的基本道德。”對(duì)，在危險(xiǎn)面前我們都是無(wú)畏者，因?yàn)槔卒h精神廣為流傳，讓我們從小事開始做起。
從小我們的心靈上就播下了一顆雷鋒精神的'種子，它會(huì)慢慢發(fā)芽長(zhǎng)大，相信如果當(dāng)時(shí)是我，也會(huì)去救那個(gè)老人，因?yàn)槲业牧贾魡局摇?/p>
雖然雷鋒只活了22歲，但他卻永遠(yuǎn)活在人們心中，因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)、舍己救人，為他的生命增添了一抹獨(dú)特的光環(huán)。
我想做一支蠟燭，為他人點(diǎn)亮燃燒到最后一刻；我想做一個(gè)指南針，為他人在黑暗中走出光明；我也想做一把傘，為他人在風(fēng)雨中遮風(fēng)擋雨。讓我們攜雷鋒精神，共創(chuàng)美好校園。
續(xù)寫雷鋒作文 篇17
今天，細(xì)雨綿綿，爸爸、媽媽帶我參觀了雷鋒紀(jì)念館。在那里，我了解了雷鋒叔叔的生平事跡，看到了雷鋒叔叔部分日記的原稿復(fù)印件和他的一些生活用品的原件，還聽說(shuō)了許多像雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務(wù)的英雄們的感人故事。
雷鋒叔叔小時(shí)生活貧苦，父母兄弟都因地主迫害而死，他7歲就成了孤兒。正是因?yàn)閷?duì)舊社會(huì)的深深的恨成就了他對(duì)新中國(guó)的愛。從雷鋒叔叔的日記與發(fā)言稿中，我看到了他對(duì)同學(xué)、同事、朋友的關(guān)愛，對(duì)毛主席的敬愛，對(duì)黨和國(guó)家的熱愛。在展廳里，媽媽給我布置了一個(gè)作業(yè)，我們要向雷鋒叔叔學(xué)什么?我認(rèn)真地觀看了每一個(gè)圖片，終于找到了答案，原來(lái)是學(xué)他的五個(gè)精神：赤膽忠誠(chéng)的愛國(guó)主義精神、樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神、勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神、刻苦鉆研的.釘子精神和忠于職守的螺絲釘精神。
在展廳里，我們還聆聽了一段老爺爺贊揚(yáng)雷鋒的快板，后來(lái)他告訴我們他曾經(jīng)與雷鋒叔叔是戰(zhàn)友呢，他還向我們說(shuō)了一些關(guān)于雷鋒叔叔的小故事，講得繪聲繪色，我們都被感動(dòng)得流下了眼淚。期間，我還有幸遇到了幾位前來(lái)瞻仰雷鋒叔叔的湖南省領(lǐng)導(dǎo)人，有我在電視里�？吹降年悵�(rùn)兒伯伯和黃建國(guó)伯伯，還有一位我不認(rèn)識(shí)的慈祥的奶奶，他們很鄭重地在雷鋒銅像前敬獻(xiàn)花籃，盡管下著雨，細(xì)雨淋濕了他們的頭發(fā)和衣服，但他們好像都沒(méi)有察覺一樣，默默地站在雷鋒叔叔銅像前緬懷著這位年輕的英雄。
敬愛的雷鋒叔叔啊，盡管您已經(jīng)離開了我們五十年，可您依然活在我們的心中，您的精神影響著一代又一代的中國(guó)人，甚至全世界。
【續(xù)寫雷鋒作文】相關(guān)文章：
寫雷鋒的作文07-31
續(xù)寫的作文04-09
續(xù)寫的作文06-14
[經(jīng)典]續(xù)寫的作文07-20
續(xù)寫的作文(經(jīng)典)07-21
[精選]續(xù)寫的作文07-31
續(xù)寫的作文【精選】08-01
【經(jīng)典】續(xù)寫的作文07-28
(經(jīng)典)續(xù)寫的作文07-30