記憶的作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的記憶的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記憶的作文1
春節(jié)前,我和爸爸媽媽去花卉市場(chǎng)買了兩盆樹(shù),一盆是枝繁葉茂的夏威夷竹,一盆是平安樹(shù),但這盆樹(shù)卻有段深刻的記憶讓我久久不能忘懷。
記得我們買過(guò)兩盆樹(shù)后,店主又送給我們兩只帶輪子的小車,把花盆放上可以推著走。可是不能推回家,爸爸就叫來(lái)一輛三輪車帶回去。下了電梯,爸爸媽媽不讓我推,還說(shuō):“慢一點(diǎn),別到家推翻了。”我依然推著走。不料,后果不堪設(shè)想。就在我前腳快要踏進(jìn)家門的一瞬間,我猛地一推,“哐鐺”一聲,得意忘形的`我再一看,變得不知所措:一地的瓷盆碎渣,一塊塊肥沃的土壤,歪在一邊的平安樹(shù)。媽媽帶著生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“花盆打了吧?”我趕緊躲到門后,心“砰砰”跳個(gè)不停。爸爸只好冒著嚴(yán)寒再去買花盆。我躡手躡腳地進(jìn)去,媽媽只看了我一眼:“不讓你推你偏要推,那么冷的天爸爸還要去買花盆!蔽液茈y過(guò),本來(lái)只想幫忙,卻事與愿違。
經(jīng)過(guò)這件事,我更加珍惜這來(lái)之不易的平安樹(shù),每天精心地呵護(hù)它,晚上媽媽告訴我,之所以買這棵樹(shù),是希望我們?cè)趤?lái)臨的鼠年平安吉祥。我終于明白爸爸媽媽的心思,剎那間,一股暖流擁進(jìn)了心房。
記憶的作文2
憶【冬】
那白皚皚的雪,
唰唰的落葉,
送走了豐收的季節(jié)----秋。
卻映迎來(lái)了冰冷的冬天。
【冬陽(yáng)】
冬天,
一個(gè)極其冷的季節(jié),
冬陽(yáng),
照在人的身上。
那暖洋洋的感覺(jué),
在冬日里感到十分的舒服。
【雪花】
白皚皚的,
大家都猜出了,
那就是冬天的雪花。
它代表的.我們的心,
曾有多少個(gè)比喻。
人的心如雪一樣的純潔,
或許,
還有更多。
【堆雪人】
在冬天
小伙伴們必然少不了的游戲----堆雪人,
那一張張凍開(kāi)花的小臉,
在冬陽(yáng)下顯得十分的美。
堆雪人,
一次次的失敗,
更加的鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持。
勝利了,
雪人堆好了,
小伙伴們蹦起來(lái)的那一瞬間,
將永遠(yuǎn)銘刻在冬天里。
【迎春】
送走了厚厚的雪層,
在冬末,
即將準(zhǔn)備起春節(jié)的物品,
鞭炮,
爆竹,
整街比辦喜事還熱鬧。
送走了冬末,
春天就來(lái)了,
親近著大自然。
記憶的作文3
十七歲,夢(mèng)一樣的年齡!
許多浪漫發(fā)生在十七歲,許多回憶停留在十七歲,許多汗水和淚水撒在十七歲。而我的十七歲卻再也拼湊不起記憶的輪廓!
一些人,從我生命中經(jīng)過(guò),本以為會(huì)一輩子相守,而如今,我卻要花很長(zhǎng)時(shí)間才能憶起他們?cè)缫涯:哪槪?/p>
一些事,在我生命中發(fā)生,本以為會(huì)留下永恒的'烙印,而如今,即使花很長(zhǎng)的時(shí)間,我仍只能記起零星的碎片!
就這樣跟十七歲告別,我知道我不甘。我努力抓住時(shí)間的衣角,乞求它為我停留片刻,讓我在我的十七歲留下一段不平凡。可再多的努力留下的仍只有遺憾,記憶就在此刻開(kāi)始凌亂!
一下子猶如掉入萬(wàn)丈深淵,四周浮現(xiàn)著漸漸遠(yuǎn)去的背影,有他,也有她?伤麄兟(tīng)不見(jiàn)我的呼喚,就如同我不曾在他們生命中出現(xiàn)!
十七歲,命中注定,你只能在我心中劃過(guò)一道亮光,告訴我,你已走遠(yuǎn)!
記憶的作文4
她是一個(gè)做事認(rèn)真的老師,也是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,她有一雙晶瑩剔透的眼睛,高高的鼻梁,巧紅潤(rùn)的嘴唇,漆黑如墨的齊耳短發(fā)。
記得有一次,老師給我們聽(tīng)寫,有幾個(gè)字我想不起來(lái)急的我抓耳撓腮,可半天也想不出這幾個(gè)字,心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下,而覺(jué)得十分郁悶,下課了,我心神不安地走出教室,心里還回想著“遮蔽”的“遮”字…… 突然鈴聲大作,我才醒悟過(guò)來(lái),急急忙忙跑回教室,老師讓我坐到第一排,我不情愿地挪著雙腳走到了第一排,善解人意的老師似乎明白了我的心意,溫柔的看了我一眼,就像一陣春風(fēng)拂過(guò)了我的心田,老師一會(huì)在書上指指點(diǎn)點(diǎn),一會(huì)兒又在黑板上寫寫畫畫,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,這節(jié)課我獲益匪淺,到了下一次聽(tīng)寫,我的`聽(tīng)寫成績(jī)居然進(jìn)步了很多,我不敢相信老師的關(guān)愛(ài)竟然有這么大的力量。
這是我三年級(jí)難忘的記憶。
記憶的作文5
我的好朋友和長(zhǎng)輩們個(gè)個(gè)都夸我記憶力好,可每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我卻不由得苦笑起來(lái)。因?yàn)椋乙灿杏洃浟Σ缓玫哪且豢獭?/p>
記得在昨天的'時(shí)候,我給媽媽背英語(yǔ)單詞。明明讀的是evening,可是一背,卻成了eneving。我本想著這回背對(duì)了吧,可媽媽卻說(shuō):“不對(duì),是evening,你背成了eneving!蔽抑缓靡槐橛忠槐榈谋持@個(gè)單詞,在背錯(cuò)了5、6次的前提下,我可算是這個(gè)單詞背會(huì)了。但還是用了我5分鐘的時(shí)間。
在元旦的時(shí)候,我和劉世豪、范紫涵約好了要一起去龍泉湖玩,可是我卻記錯(cuò)了時(shí)間。在元旦下午的時(shí)候,我和同學(xué)一起去了和平。當(dāng)我去找他倆去龍泉湖時(shí),他倆說(shuō):“你記錯(cuò)了!比缓蠼o我起了一個(gè)外號(hào)“記憶小達(dá)人”。這個(gè)稱號(hào)可真讓我苦惱不已,真希望趕緊丟掉這個(gè)“帽子”。
看來(lái)下次我要準(zhǔn)備一個(gè)備忘錄,把要做的事記在備忘錄上,防止在出現(xiàn)一模一樣的錯(cuò)誤。
記憶的作文6
記憶的箱子開(kāi)啟,當(dāng)我把它打開(kāi)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)呆立著,默不作聲了……
那年暑假,一個(gè)平靜的夜晚。在我家門口發(fā)生了慘痛的一幕,或許,那是我小學(xué)期間,看過(guò)的最可怕的一幕了。
不知從哪來(lái)的野貓,突然間竄了出來(lái),正當(dāng)我驚訝時(shí),一輛吉普車呼嘯而來(lái),“喵”一道嘶啞的慘叫聲,劃破了寧?kù)o的天空。血飛濺起來(lái),留下模糊的血跡,只剩下那輛車“瀟灑”地消失在視線中……
那只貓身體抽動(dòng)著,有時(shí)候還會(huì)猛地跳起來(lái)。黑夜中,只看見(jiàn)模糊的身影……我呆呆地望著那個(gè)痛苦的身影……
更讓我不解的,那來(lái)來(lái)往往的行人竟能夠?qū)δ茄傺僖幌⒌纳煲暉o(wú)睹;一輛輛車開(kāi)了過(guò)來(lái),無(wú)情的車輪碾過(guò)了它的`身體。它已無(wú)力再掙扎,只能發(fā)出微弱的聲音——它的身體已經(jīng)血肉模糊了……
我不忍心再看下去,轉(zhuǎn)身離去,盡量不去理睬它,難道我也變得無(wú)情了?
“喵”那一聲慘叫再次劃破了天空,此后,一切都安靜了……路上一切依舊……
我把記憶的那個(gè)箱子關(guān)上……那件事觸動(dòng)了我心中的最深處——在人類面前,生命真的那么渺小嗎?
記憶的作文7
如果世上有專門裝記憶的瓶子,我就會(huì)把這件事放在里面。
有一年夏天,我正在看電視。突然,老爸讓我試著背他一次,我信了。真的彎下腰去背老爸,老爸一下子趴了上去,大喊:“準(zhǔn)備好了嗎?”“當(dāng)然!”我回答。就在這一瞬間,老爸的兩只腳懸在了空中。接下來(lái),我卻摔倒了,再也不能站起來(lái),兩一腿痛的'我哇哇大叫。老爸嚇壞了,趕緊把我抱到了沙發(fā)上,急忙問(wèn)我哪兒痛?還不停地向我賠禮道歉?晌业臏I水就是嘩!嘩地流個(gè)不停。老一媽一聞?dòng)嵹s來(lái),一邊檢查,一邊安慰我,好不容易才止住了我的淚水。老一媽一就趕緊帶我上醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生給我做了CT檢查,檢查的結(jié)果不是骨折而是扭傷。因?yàn)槔习质莻(gè)重量級(jí)的大胖子,怕我被壓骨折了。這下老爸懸著的心也就放了下來(lái)。就因?yàn)檫@件事,害得我在家躺了好幾天。
從此以后,我再也不敢自不量力了。 也就是通過(guò)這件事,讓我明白一個(gè)道理,做任何事情都要量力而行。我將把這件事情放進(jìn)我的記憶瓶子里封存起來(lái),永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。
記憶的作文8
時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼又過(guò)了好久。三年的初中生活已飄然而逝,雖然也有苦,但終究是難忘的春秋,終究在我的生命里留下了深深的印記。
難忘那些昔日的對(duì)手。常常為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至為此和對(duì)方吵架,有時(shí)也會(huì)為誰(shuí)考第一而暗自較勁,F(xiàn)在想來(lái),如果沒(méi)有“對(duì)手”,也就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的話,也許成績(jī)也沒(méi)那么快提高。隨著時(shí)間的推移,敵意也有如過(guò)眼云煙般消散,隨之而來(lái)的便是更深的友誼。
難忘常常在一起玩鬧一同嬉戲的朋友。在操場(chǎng)上我們一同打球,美麗的天空下,有我們玩耍的足跡。我們偶爾也聯(lián)手捉弄?jiǎng)e人,也會(huì)玩起童年的游戲,然后捧腹大笑。
難忘那些有著共同理想共同目標(biāo)的朋友。我們?cè)陉?yáng)光下共同期盼:愿我們的明天更加美好。也曾一起做在草地上,面對(duì)天空,大聲的.說(shuō)出我們對(duì)未來(lái)的希望。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)還不能確定,只有抓住今天才是最重要的。
后記:每個(gè)人都有記憶,而每個(gè)人的記憶都不同,讓我們?cè)谟洃浀奶炜障,一起翱翔?/p>
記憶的作文9
一個(gè)孤獨(dú)的老人,堅(jiān)守著讀妻子的承諾。--題記
一個(gè)煙斗,回想起一段回憶,一張破舊的床,想起了已逝去的老伴。那天,所有人都匆匆地趕回,臉上掛著淚珠,老爺爺抓緊了老伴的.手,仿佛要把老伴從死神的手中奪回來(lái)似的。他把頭仰起來(lái),不讓眼淚落下,強(qiáng)忍著心中的悲痛…….
再向下,再向下,來(lái)到了房子的底部,拿起那掉落在地上的酒杯;叵氘(dāng)年,一起苦過(guò),一起笑過(guò),一起建起這小小的房屋,倒上滿滿的心意,與她一起碰杯,一起看電視,一起燒飯……
可是,這一切都不重要了,畢竟是過(guò)去的事情了,就讓它過(guò)去了吧。
記憶決堤了洪荒,每個(gè)人心底都潛藏著沙漠抑或靜靜地深海海底。如深海般寂寞,誰(shuí)能一步步走近,深深的海之心底,用心溫暖彼此那一生的記憶。
記憶的作文10
那漫天下落的,不是你的淚。簌簌的細(xì)雨,織就了你瑩淚的雨簾。你并沒(méi)有在簾后哭泣――你是沒(méi)有淚的!
總以為,你是堅(jiān)強(qiáng)的化身,是不會(huì)落淚的!我以為你是幸福的,快樂(lè)的!
然而――在濃郁的灌木下,立著的是淚已流干的你。孤獨(dú),在靜謐的月光下,你早已將最后一滴淚流盡……
悲涼的你,凄神地默默凝視那高大的青松,無(wú)言。在落入土地的那刻,上天已決定你無(wú)法高大!
可是,摧不殘的是你頑強(qiáng)的夢(mèng),磨不滅的是你希冀的光!
在黑暗籠罩下的你,在等,在等那份,遲來(lái)的幸福。
你是無(wú)淚的,我多想用雙手給你呵護(hù),可恨世事無(wú)奈,我未能在你身旁守侯――用我的.一生!
時(shí)光帶走的,只能是你的身體,而時(shí)光無(wú)法帶走你頑強(qiáng)的魂!
對(duì)遠(yuǎn)方的追求的步伐不會(huì)止的,就恰如記憶只有延續(xù)……
記憶的作文11
每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶. -----題記童年,是朦朧的詩(shī),是淡雅的畫,是經(jīng)典的歌……童年的我,天真幼稚、機(jī)靈活潑;童年的我,想象豐富、樂(lè)觀開(kāi)朗。
在那逝去的年華里,我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著星空發(fā)呆的悠閑,不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意,也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮,單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè),就能讓我回味無(wú)窮。
在那些逝去的年華里,我體味到一種叫“愛(ài)”的`東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦,都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定,在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中,我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,努力向前駛?cè)ァ?/p>
在那些逝去的年華里,時(shí)間像箭似的掠過(guò),只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠,是我傻笑時(shí)的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺,是我幻想時(shí)的樣子嗎?那一棵棵高大的樹(shù)木,是我成長(zhǎng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣,我要把它制成一張別致的書簽,讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香,永遠(yuǎn)……
記憶的作文12
太陽(yáng)是世界上最大的光源,它把太多的溫暖給了人們,太多的光明給了人們。當(dāng)太陽(yáng)光暖暖地照射著我的時(shí)候,幼年時(shí)的往事便漸漸涌上我的'心頭。
那一年夏天,我才五歲,還在上幼兒園。有一天,奶奶從市場(chǎng)上買回了豌豆,放在熱水里煮,時(shí)不時(shí)從鍋里飄來(lái)陣陣香味。我很好奇,多么想知道鍋?zhàn)永锊刂裁,“奶奶在煮什么呢,我去瞧一瞧!蔽业男闹胁唤a(chǎn)生了奇怪的想法。于是,趁奶奶出去了,我開(kāi)始實(shí)行我的計(jì)劃。誰(shuí)知,剛揭開(kāi)蓋子,一陣熱氣劈頭蓋臉地涌來(lái),慌亂之中,我早已被燙得扔掉了鍋蓋!鞍 币宦暭饨,滾燙的鍋蓋不偏不倚剛好掉在我赤裸的腳背上。只覺(jué)得陣陣刺痛,我便本能地大哭起來(lái),聲音越來(lái)越響。這時(shí),有一雙溫暖的大手將我抱起送去醫(yī)院治療。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是鄰居楊阿姨,我便用很小的聲音怯怯地問(wèn):“阿姨,你不是要去串親戚嗎?”楊阿姨笑笑說(shuō):“對(duì)呀,可是是哪家的孩子耽誤了我的事呀!”我被阿姨的幽默給逗笑了。在醫(yī)院忙乎了3小時(shí)后,阿姨把送回了家里。
現(xiàn)在,雖然楊阿姨已經(jīng)搬家了,可是我的腦海中卻時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出阿姨和藹的笑容,在我幼小的心靈中,她就像善良的天使一樣守護(hù)著我,這成了我幼年生活中最溫暖的回憶!
記憶的作文13
六一放假第二天,我們又去浙東大峽谷玩了,去年這個(gè)時(shí)候我也來(lái)這兒玩過(guò)。
下了船,山間小路映入眼前,兩旁綠樹(shù)成蔭,鳥兒在樹(shù)上唱著歌,跳著舞。之前的毛毛雨漸漸大了。我們走在大樹(shù)下偶爾滴下一兩滴雨水,風(fēng)兒吹來(lái),涼絲絲的。樹(shù)漸漸稀少了,突兀的巖石多了起來(lái),路不平坦了……
抬頭看到成群的鳥兒,在天空中盤旋了幾圈,陸續(xù)落在了峽谷里的深水旁。山上綠樹(shù)成蔭,蔥蔥郁郁,這景色美得讓人心曠神怡。我光著腳就跑到了淺水區(qū)域,腳下淺淺的水涼涼的。越往前走,水就越深,爸爸媽媽在岸上坐著。我趴到巖石上站著,腳下一滑,心頭一慌,“嘩”一下掉進(jìn)水里,我腦子一片空白,爸媽忙跑過(guò)來(lái),我睜開(kāi)閉著的眼睛,一位叔叔站在我眼前,雙手拉著我的.手,我睡在水上?回首發(fā)現(xiàn)我只是腳浸入了水中。
頓時(shí),我們一家看著叔叔說(shuō)不出話,媽媽臉都漲紅了,爸爸瞪著眼睛。我心都要飛出來(lái)了。
“以后別站上大石頭,這水那么深,石頭上雨下了濕濕的,還有青苔,滑滑的1叔叔說(shuō)著拉我上來(lái),“小心點(diǎn)兒!我眼淚“吧嗒”流了下來(lái),我抱著叔叔,眼淚不停往下流,到了淚流滿面,爸媽握著叔叔的手。
我擦干眼淚,終于說(shuō)了聲:“謝謝!”
記憶的作文14
打開(kāi)記憶的閘門,往事傾涌而出。
在寒冬,賞雪是一件多么具有詩(shī)情畫意的事。在蒼茫的大地上,在靜謐的夜晚,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。忽然一寒風(fēng)襲來(lái),柳絮因風(fēng)起,雪月相皎潔。試想,如此種種,的確是令人心曠神怡。
可我永遠(yuǎn)忘不了,那同樣是在寒冬、寒風(fēng)、寒雪的'夜晚,一只大手牽著一只小手,一坨彎背扛著一個(gè)小人,在皎潔月光下,步履蹣跚的行走,一會(huì)雪花綴滿枝頭,飄飄灑灑落在臉上、肩上,孫女哈了口氣,用手輕輕拂去奶奶頭上的雪花,小手摟緊了奶奶的脖子,她們的影子橫在一起,希望可以永不分離。那是寒冬、寒風(fēng)、寒雪,可無(wú)寒意啊。試問(wèn),此情此景,如何能不使人暖流涌上心頭,那當(dāng)真是感人至深。那時(shí),我無(wú)所求。
現(xiàn)在,又到寒冬,依舊是寒風(fēng)凜冽,只是奶奶的身邊已很少見(jiàn)到孫女的身影,月黑風(fēng)高下,形單影孤,又是何等凄涼!那夜雪地行走的情景如夢(mèng)似幻,只是今夕何夕兮?這時(shí),我有所思。
有人告訴我,只要心中有所憶,有所樂(lè),那么幸福依舊蕩氣回腸。
記憶的作文15
不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)原本熟悉的世界發(fā)生改變。以往城市的簡(jiǎn)樸變成今日的絢麗繁華。到處都洋溢著幸福的笑容,不知何時(shí),那碩大的紅燈籠已掛上高樓,閃著金光的對(duì)聯(lián)也驕傲的貼在門上。春節(jié),已踏著輕盈的腳步來(lái)到。
‘爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇’,煙花與爆竹似乎是春節(jié)的一種象征,每個(gè)春節(jié)都能聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的鞭炮聲,看見(jiàn)那絢麗的煙花在無(wú)邊的天際留下一道道印記。大年三十,我們一家在外婆家吃過(guò)年夜飯后,一起來(lái)到屋外,放起煙花。外婆家住在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下夜晚的.天空格外高遠(yuǎn),那鑲在天上的星星好似明亮的眼睛,一眨一眨的,分外靈動(dòng)。一顆顆的煙花在不停地射向天空,在一瞬間爆發(fā),像一朵朵蓮花在空中盛開(kāi),又似一顆顆流星劃過(guò)天際,讓那絢美的一刻深深地印在人們的腦海里,千朵萬(wàn)朵的煙花為漆黑的天幕涂上一層色彩;一朵朵光芒四射,絢麗無(wú)比的煙花,在空中飛舞,歡笑,好像連他們也感受到春節(jié)的歡樂(lè),在天際放肆地舞動(dòng)。
春節(jié)又過(guò)去,就像它來(lái)的時(shí)候那樣不經(jīng)意。但是,春節(jié)卻該給我留下一抹最美好的回憶。
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