我的生活作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的生活作文1
有時(shí)候，生活就像看魔術(shù)表演，快得讓你看不清楚，讓你無(wú)法預(yù)知下一刻會(huì)發(fā)生什么事。
星期一是痛苦的一天。上個(gè)星期的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我只考了90分。而同桌又比我高幾分，每次都是這樣，無(wú)論卷子是難是易。我?guī)е@張讓我丟臉傷心的試卷回到家，又被媽媽狠狠地說(shuō)了一頓。我心里十分難受，心想：下次我一定要考95分以上，把媽媽說(shuō)得心服口服才行，也讓同桌看看我的實(shí)力！
星期三是傷心的一天。今天做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我錯(cuò)了一大半。媽媽看了我的作業(yè)本后氣得火冒三丈，操起一支晾衣架就往我身上打，打得我右肩紫青紫青的，還把晾衣架打斷了呢！當(dāng)時(shí)我嚎啕大哭，心里十分傷心，心想：媽媽你能不能對(duì)我好一些呢？我也不是故意的。
星期五是快樂(lè)的一天。因?yàn)橹苣┑搅�，既可以玩電腦，又可以見(jiàn)到調(diào)皮可愛(ài)的妹妹了。晚上，妹妹來(lái)到我家，我倆一起看電視、玩電腦、做游戲，在床上又蹦又跳，一直玩到了晚上11點(diǎn)也不覺(jué)得困。要是每天都能這么開(kāi)心該多好啊！
星期六是激動(dòng)的一天。舅娘生了一個(gè)小寶寶。小寶寶和我一樣也是個(gè)小丫頭，全身肉呼呼的，小小的眼睛瞇得緊緊的`，任憑我們?cè)趺炊核�，她都不看我們一眼。再看看她那雙肉乎乎的小手，手指小得像根薯?xiàng)l。我把自己的手指放到她的小手上，她抓的好緊呀。圓溜溜的小腦袋上戴著一頂瓜皮小帽，樣子可愛(ài)極了！看著這個(gè)小生命，真令人激動(dòng)呀！
有喜有憂，有笑有淚，變化無(wú)常，就像魔術(shù)，這就是我的生活。
我的生活作文2
倒霉的開(kāi)學(xué)
“辰辰！該起床啦！”“哎呀，才幾點(diǎn)起來(lái)干嗎？”媽媽不耐煩了“今天是開(kāi)學(xué)第一天，你不上學(xué)啦！”“什么！”我一看日歷，真的。完了，我以光速起床刷牙，幾秒后，我飛奔去學(xué)校。
“聽(tīng)說(shuō)我們今年的數(shù)學(xué)老師超嚴(yán)的“是嗎，那我們完蛋了�！币淮笤缇吐�(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛。我到不在乎，反正來(lái)了個(gè)嚴(yán)老師地球也不會(huì)倒著轉(zhuǎn)，日子不得照樣過(guò)嗎？我想每次開(kāi)學(xué)一樣，整理著我抽屜。這時(shí)，從門(mén)外走進(jìn)一個(gè)漂亮年輕的女老師，身材那是一級(jí)的'棒，人長(zhǎng)的也好看。她是我們的班主任。給我們發(fā)完書(shū)后，老師就從高到低排位子，我就坐在第2組第4排，今年我的同桌是個(gè)男生，人稱“灰鴨蛋”因?yàn)樗拿掷镉袀�(gè)輝。我的前坐是我死對(duì)頭，我和他從3年級(jí)開(kāi)始，一直是仇人，俗話說(shuō)“不是冤家不聚頭”看來(lái)今后的日子有的好過(guò)了。還忘了介紹，他的名字（外號(hào)）桌椅。
等了半天，始終不見(jiàn)我的那位“嚴(yán)”老師的廬山真面目。直到放學(xué)，才見(jiàn)到一個(gè)個(gè)子超高的男老師走了進(jìn)來(lái)。把我叫出去，我來(lái)到他的辦公室，真是二丈和尚摸不著頭腦，我認(rèn)識(shí)他嗎？這時(shí)，老師說(shuō)話了：“你叫虔辰對(duì)吧？”“對(duì)呀�！蔽乙荒樏Ｈ��！拔铱催^(guò)你上一個(gè)學(xué)期的資料，你的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，總是在班里前幾名的么。”恩，還好啦�！澳墙衲甑臄�(shù)奧比賽你要參加，還有陳浩等幾個(gè)同學(xué)，你們?cè)诹昙?jí)要好好表現(xiàn)�！�
好不容易逃出了那個(gè)鬼地方，這個(gè)神秘的姚老師怎么知道我那么多的信息。“虔辰！”啊，原來(lái)是希米。她是我的死黨，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)作，她的人緣特好開(kāi)朗的性格讓我們倆成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
開(kāi)學(xué)第一天，就這樣渾渾噩噩的過(guò)過(guò)去了，不知道還會(huì)有什么事情呢？
我的生活作文3
2月13日，我們一家子來(lái)到了上海，開(kāi)始了一場(chǎng)豐富的旅程。在上海遍布著高樓大廈，很難讓人相信30年前這兒還是一片寸草不生的土地。
第一站，我們來(lái)到了黃浦江邊，仰視著東方明珠，靠在欄桿上，讓人感到心曠神怡。黃浦江全長(zhǎng)約113千米，河寬300—700米，終年不凍。是中國(guó)上海重要的水道。在吳淞口注入長(zhǎng)江，是長(zhǎng)江入海之前的最后一條支流。它流經(jīng)上海市區(qū)，將上海分割成了浦西和浦東。
第二站，我們來(lái)到了我朝思暮想的城隍廟。一進(jìn)去，我就下了一大跳，天啊，整整的一條街全是人，這讓我深深的領(lǐng)會(huì)到什么是“水泄不通”！不過(guò)這更能讓我知道城隍廟的`魅力有多大。想要進(jìn)去啊，全靠一個(gè)字“擠”�！皵D”了不久，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了“南翔小籠”這個(gè)大招牌。我們便湊上去想碰碰運(yùn)氣看能不能排到隊(duì)。哈，成功的排到隊(duì)，服務(wù)員帶著我們來(lái)到了三樓。等了許久，小籠終于上了，我迫不及待的夾了一個(gè)放到嘴邊，輕輕一咬，鮮香的汁水溢滿了我的嘴，好香啊！整個(gè)人都陶醉在美味之中！
嘗玩美味的“南翔小籠”后，我們繼續(xù)穿行在街道上。在城隍廟的每一條街道上，都是張燈結(jié)彩的，充滿著濃郁的“年味”。歡快的音樂(lè)圍繞在耳邊......
天下哪有不散的宴席，黃昏，我們告別了美麗的上海回到了常熟。上海，等著我們?cè)賮?lái)！
我的生活作文4
新學(xué)期開(kāi)始了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)初中生了。可是小學(xué)生活中的那些老師我可沒(méi)忘記……
我所在的學(xué)校是芷蘭學(xué)校，這里的環(huán)境優(yōu)美，是很多其他學(xué)校的“榜樣”。我的小學(xué)也是在這讀的。
我的小學(xué)班主任是語(yǔ)文老師，她姓楊，我們大家都很喜歡她。他上課是很認(rèn)真，嚴(yán)肅。對(duì)我們比較嚴(yán)格——和其他老師一樣，不準(zhǔn)我們說(shuō)小話�？墒窍抡n后卻會(huì)成為我們班女孩子的好朋友，和她們聊聊天等等。您就是我們的慈母，謝謝您！
我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師姓沈，他也很受我們的歡迎。一想到她，我就想起了我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師，因?yàn)樗麄兪欠蚱�！不過(guò)其實(shí)我們也有點(diǎn)“討厭”她——星期五時(shí)，我們又傷心，又高興。開(kāi)心是因?yàn)橛蟹偶倭耍抢蠋煵贾玫淖鳂I(yè)有點(diǎn)多，所以“討厭”她。他的脾氣比較壞——雖然是因?yàn)槲覀儯覀冎杏袔讉�(gè)人作業(yè)沒(méi)做好或考試沒(méi)考好等。沒(méi)規(guī)矩不成方圓……
我的小學(xué)英語(yǔ)老師姓黃，她個(gè)子相對(duì)比較高。三大主科中她最嚴(yán)，上課說(shuō)小話，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，考試沒(méi)考好等都會(huì)被她好好的訓(xùn)一頓。但是對(duì)于喜歡英語(yǔ)課的同學(xué)說(shuō)卻一定會(huì)覺(jué)得她上的.課十分有趣，我們一直都是這樣想的！
我很感謝在我小學(xué)生活中的所有老師，沒(méi)有她們就沒(méi)有現(xiàn)在的我。所以謝謝你們，謝謝了！不過(guò)也要感謝我現(xiàn)在的老師，因?yàn)榻窈笕暌伤麄儙ьI(lǐng)我度過(guò)初中的人生。
我的生活作文5
“發(fā)憤識(shí)遍天下味，立志讀盡味覺(jué)書(shū)�！边@是我改編的名言。下面，我將要為你們介紹我在學(xué)校里品嘗到的各種“味道”。
酸
“叮叮�！�，一聲聲清脆的下課鈴聲響了，我在走廊上和我的好朋友踢著毽子。這時(shí)，吳老師走了過(guò)來(lái)�！皡抢蠋�，冬天到了，冷得很，過(guò)來(lái)踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了。”我說(shuō)道�！拔也粫�(huì)踢，但是我會(huì)扔，信不信我給你扔下去？”吳老師答道。我不相信地?fù)u了搖頭。突然，“咻”的一聲，吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著那掛在樹(shù)上那搖搖欲墜的毽子，頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，脹脹的，眼睛也酸酸的、紅紅的，差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。
甜
這周星期四晚自習(xí)，我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學(xué)讀作文。輪到裴曉琪讀了，她在文中不斷地夸贊主人公。隨著她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓，我的心情猶如雨過(guò)天晴后的彩虹，光芒萬(wàn)丈。我越來(lái)越開(kāi)心，心里甜滋滋的.，像吃了蜜一樣。知道為什么嗎？因?yàn)榕釙早鲗?xiě)的是我呀！哈哈哈哈哈！
苦
一天早上，王紫霓沒(méi)把嗽口杯擺好，還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意，就讓我們四個(gè)擦瓷磚。我們四人互相看了看，無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。午睡過(guò)后，我們四人兵分兩路開(kāi)始擦瓷磚。我個(gè)子小，踮起腳尖，手使勁地往上伸，想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已經(jīng)累得腰酸背痛，汗流浹背，豆大的汗珠順著臉頰流了下來(lái)。唉！真是太累太苦，感覺(jué)比吃了苦瓜還苦呢！
看，這就是我多味的校園生活。
我的生活作文6
“光陰似箭，日月如梭�！焙芸欤覀兯妥吡艘粋�(gè)緊張的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的暑假�！皯邢x(chóng)，快點(diǎn)起來(lái)！”一陣叫喊聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。起來(lái)一看，原來(lái)是媽媽在叫我起床�！安艅�7點(diǎn)鐘，讓我再睡一會(huì)兒?jiǎn)幔 蔽铱嗫喟蟮��！安恍�，睡到現(xiàn)在已經(jīng)夠了，況且今天還要到外婆家去呢！”唉，我媽媽一提到去外婆家，就像腳底踩到了香蕉皮似的，恨不得馬上就到那里。于是，我極不情愿地起來(lái)了。
在一切都準(zhǔn)備就緒后，我們出發(fā)了。外婆家住在橫港一個(gè)名叫“雙龍景苑”的小區(qū)里。我們先到新豐鎮(zhèn)上的`超市里買(mǎi)了點(diǎn)東西，接著就來(lái)到了外婆家。到那里已經(jīng)將近中午了。一進(jìn)門(mén)，那“紅燒狀”的香味把我的饞蟲(chóng)都給勾出來(lái)了。一看，原來(lái)是外婆在為我們準(zhǔn)備午餐。那時(shí)，我多么希望馬上就開(kāi)始吃飯啊!“開(kāi)飯啦，開(kāi)飯啦！”我一邊叫，一邊迫不及待地上了餐桌。望著那紅通通的狀，我不由自主地拿起筷子，夾了一塊肉放進(jìn)嘴里�！罢婧贸�，外婆真厲害！”我情不自禁地贊嘆起狀和外婆來(lái)。吃完飯后，我和外婆，媽媽?zhuān)憬阈∷艘粫?huì)兒。醒來(lái)感覺(jué)特別舒服。接著，我和姐姐開(kāi)始了我們的娛樂(lè)活動(dòng)：什么飛行棋啊，五子棋啊，撲克牌啊，一個(gè)都不放過(guò)。然后看看雜志電視，別提有多舒服了！就這樣，我和姐姐度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。晚上，我們吃過(guò)飯，與外婆道別后，就依依不舍地回家了。今天過(guò)得真開(kāi)心�。�
我的生活作文7
“一二三四五六七八……”喇叭里傳來(lái)陣陣充滿活力感的音樂(lè)，這是干什么呢?原來(lái)是林州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上抖空竹。
空竹是中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，這次我們五年級(jí)的學(xué)生要代表學(xué)校參加林州市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，表演的項(xiàng)目就是抖空竹。別看是一個(gè)小小的空竹，要想抖出精彩可得花費(fèi)功夫呢!我們每天在大課間和放學(xué)后都要在操場(chǎng)上排好隊(duì)形加強(qiáng)練習(xí)。盡管烈日炎炎當(dāng)空照，可我們按照老師教給的動(dòng)作要領(lǐng)專(zhuān)心致志地練著，一遍兩遍三四遍，豆大汗珠滾下來(lái)，同學(xué)們卻絲毫不受影響。此時(shí)此刻，我們心中想的全是“不破樓蘭誓不還”!一定要把空竹抖好，在全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上一展一實(shí)小風(fēng)采!
由于時(shí)間緊任務(wù)重，為了能不折不扣高質(zhì)量完成這項(xiàng)活動(dòng)，每天天剛蒙蒙亮，大部分人還在熟睡，而我們五年級(jí)的師生早跟夢(mèng)婆婆告別到校練空竹了。你聽(tīng)，口號(hào)聲、空竹聲、指導(dǎo)聲響成一片，好不熱鬧!功夫不負(fù)有心人，你看，整齊的隊(duì)伍，統(tǒng)一的服裝，伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍，同學(xué)們手中的空竹時(shí)而“金雞上架”，時(shí)而“帶線上拋”，時(shí)而“回頭望月”，時(shí)而“蜻蜓點(diǎn)水”……嫻熟的動(dòng)作如同行云流水般自如，得到了校領(lǐng)導(dǎo)一致的肯定。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間抖空竹，我從中悟出了許多道理，受益匪淺。一個(gè)小小的普通的.空竹經(jīng)過(guò)排練可以變出許許多多的花樣，那人生呢?是不是經(jīng)過(guò)歷練也可以演繹出人生的別樣的精彩呢?當(dāng)空竹的繩子纏結(jié)時(shí)，你急不得躁不得更丟不得，只有耐心解開(kāi)方可繼續(xù)抖下去，學(xué)習(xí)生活中何嘗不也是如此?遇到困難溝坎時(shí)，你逃不掉躲不掉更推不掉，只有靜心解決才能繼續(xù)向前行!
我的生活作文8
我終于跌進(jìn)這個(gè)意外而又真實(shí)的夏季時(shí)，陽(yáng)光已開(kāi)始一層層斑駁，消瘦起來(lái)，像一條纖弱少女的手臂。
我就是倚著黃昏數(shù)星星的少女，那個(gè)沒(méi)有雨傘卻注定在雨季里流浪的少女，那個(gè)在劫難逃后又死去復(fù)活的少女。
春洪流進(jìn)夏蔭里來(lái)了。我閉上眼睛，不是為了縫補(bǔ)傷口的夢(mèng)，而是想竭力擋住一種被季節(jié)激起的水一樣靈魂的涌動(dòng)。
季節(jié)轉(zhuǎn)彎處到處都是陷阱，我是不小心才掉進(jìn)去的嗎？也許，就像我數(shù)星星時(shí)星星不小心掉進(jìn)我的眼睛里一樣。
沒(méi)人救我不能怪誰(shuí)，水是最自然的，倒在這清純的懷抱仍是最自然的。
我的微笑和浪花一模一樣。
惟一的岸是我的`心島。
雞鳴啄破曉夢(mèng)的時(shí)刻，我終于爬上岸，也終于孤獨(dú)了，我的孤獨(dú)，和我的影子一樣長(zhǎng)，我的春夢(mèng)一樣長(zhǎng)，夏日的黃昏一樣長(zhǎng)……
漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)路上，我的雙臂灌滿昨天的沉重，我流失了過(guò)多的天真，但幻想仍未在我的血管里退潮。
那個(gè)人，那個(gè)有劍一樣目光和鏡一樣心的人突然出現(xiàn)了，用目光砍去我的胳膊，用心照亮我的心。
我輕快自由地飛翔了，我是一尊維納斯。
在夏日，陽(yáng)光對(duì)于我們是一種滋潤(rùn)也是一種渴望。
在夏日，沒(méi)有人比蚊子更知道我的血很甜。
那么還讓我繼續(xù)用天真去打動(dòng)你和世界，共同的心事嗎？
我的生活作文9
生活中的調(diào)味料（一）苦
學(xué)校要從我們五年級(jí)和六年級(jí)中選出優(yōu)秀的學(xué)生去參加福田區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的方塊隊(duì)，我也在其中。一開(kāi)始，我們覺(jué)得特好玩，好像可以免費(fèi)軍訓(xùn)一樣，可幾天的新鮮勁一過(guò)，我們就厭惡了，這不能動(dòng)，那也不能動(dòng)，同時(shí)腰酸腿痛的厲害。說(shuō)實(shí)話那時(shí)我恨不得打教官幾拳，可是只能想想而已，真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出呀！到了第二天，我把更多的苦水咽到肚里去了，恨不得趕緊找個(gè)地方把它們痛痛快快的吐出來(lái)。過(guò)沒(méi)多久，我已經(jīng)開(kāi)始打退堂鼓，但支不過(guò)老媽的甜言蜜語(yǔ)，又繼續(xù)訓(xùn)練，沒(méi)想到教官越來(lái)越恐怖了。哎！
生活中的調(diào)味料（二）甜
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？聽(tīng)說(shuō)我們的方塊隊(duì)拿了特等獎(jiǎng)后，我們藏不住心中的喜悅，歡呼了起來(lái)。隨后又聽(tīng)到陳校長(zhǎng)說(shuō)請(qǐng)我們吃麥當(dāng)勞歡呼聲更大了。前幾天中午每個(gè)參加了方塊隊(duì)的`同學(xué)，左手一個(gè)漢堡包，右手一杯可樂(lè)，袋里還有薯?xiàng)l、麥樂(lè)雞呢，這真爽�。∮�(xùn)練時(shí)的艱苦早就忘記得一干二凈。
生活中的調(diào)味料（三）酸
大家都知道大隊(duì)部，都知道大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委。去年我去參加了大隊(duì)委競(jìng)選，事前我可狠下心好好地做準(zhǔn)備，我努力的去寫(xiě)稿、背稿練習(xí)。目標(biāo)就是通過(guò)努力當(dāng)上大隊(duì)委，到了競(jìng)選那天，我超常的發(fā)揮讓同學(xué)們驚嘆，尤其是我的才藝表演詩(shī)歌朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》，這是一首為汶川地震而寫(xiě)的，我全情投入，朗誦得聲情并茂。事后有同學(xué)跟我說(shuō)她們聽(tīng)得流下了眼淚了�？梢�?qū)W校人才眾多，我沒(méi)上榜，心里酸酸的��！
我喜歡荔園的生活，它多姿多彩。在學(xué)校里我能學(xué)到知識(shí)，人生道理，也能得到鍛煉。
我的生活作文10
我的生活及快樂(lè)又有趣，如湛藍(lán)的天空，寬闊無(wú)邊。
享受學(xué)習(xí)之樂(lè) 每當(dāng)繁星點(diǎn)點(diǎn)之時(shí)，我已走在城市的街道上，向漂亮干凈的學(xué)校走去。至校后，我?guī)еδ樛崎_(kāi)門(mén)進(jìn)入班里，發(fā)現(xiàn)已有幾個(gè)學(xué)生來(lái)到，正談笑風(fēng)生。我坐到座位上，翻開(kāi)我破舊的英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始了我一天的學(xué)習(xí)生活。 我的學(xué)習(xí)生活處處充滿著笑聲與歡樂(lè)。每當(dāng)課前那清脆的三分鐘提示響起，我們已做好準(zhǔn)備，迎接無(wú)窮的知識(shí)。每當(dāng)那悠揚(yáng)的下課聲響起，我們那根繃緊的'弦終于可以放松一下了。 我的學(xué)習(xí)生活就是這樣，如四季一樣快樂(lè)無(wú)比。 鉆研讀書(shū)之樂(lè) 每當(dāng)周末的清晨，我都會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)的旁邊，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的叫聲翻開(kāi)一本厚厚的書(shū)籍，認(rèn)真仔細(xì)的閱讀起來(lái)。
手中的筆也在不停地動(dòng)，將那些珍貴的詞段語(yǔ)句標(biāo)畫(huà)下來(lái)。不一會(huì)兒，我已讀了大約十頁(yè)，突然覺(jué)得有點(diǎn)累，便舒服的伸了一個(gè)懶腰，繼續(xù)我的讀書(shū)之樂(lè)。 我的讀書(shū)生活就是這樣，如清晨的朦朧霧氣，舒緩而又寂靜。 描繪家務(wù)之樂(lè) 每當(dāng)天空無(wú)比明亮之時(shí)，我已在家中快樂(lè)的工作了。掃把在我的手中猶如魔法，不一會(huì)兒，家中的地面已經(jīng)干干凈凈了。我拿起拖把，推著它在家中來(lái)回跑，如把它當(dāng)做玩具一樣來(lái)回的擦拭，又不一會(huì)兒，我家的地板已像明鏡明亮無(wú)比了。我雖然感覺(jué)到很累，頭上也已汗珠點(diǎn)點(diǎn)，但我看到家中干凈的模樣，我不禁露出了快樂(lè)的笑臉。 我的家務(wù)生活就是這樣，如天上的彩虹，絢麗奪目。 享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，鉆研讀書(shū)的精神，描繪家務(wù)的多彩，這就是我光彩無(wú)比而又包含辛酸的快樂(lè)生活。
我的生活作文11
生活永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，只是取決于一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
進(jìn)入初中，一個(gè)個(gè)都是生疏的面孔，但是大家的熱情讓我很快融入了集體這個(gè)大家庭里，我每一天都快樂(lè)的生活著。 學(xué)習(xí)當(dāng)中，我無(wú)論遇到什么問(wèn)題，老師和同學(xué)們都回來(lái)幫助我。就像是現(xiàn)在，我遇到一道不會(huì)做的題，老師，同學(xué)一看二話沒(méi)說(shuō)就來(lái)幫助我。老師為我講了一遍又一遍，直到我明白為止。為了我老師失去了寶貴的休息時(shí)間。即使在家中的無(wú)聊，各種各樣的顧慮，可我在學(xué)校里完全沒(méi)有任何憂慮，跟著老師在知識(shí)的海洋中盡情遨游。 就像是在考試的前一天晚上，一道物理題使我思考了10分鐘，有種崩潰的感覺(jué)，逯心語(yǔ)不顧一切，他講的口干舌燥，但我沒(méi)有明白，他不顧自己復(fù)習(xí)，一直給我講到下課。
感受讀書(shū)之美 晚上淡淡的月光中夾雜著冷淡的氣息，點(diǎn)開(kāi)了一盞帶有古色古香的.臺(tái)燈，坐在稍稍晃動(dòng)的吊椅上，手捧起一本自己心愛(ài)的書(shū)籍，晚風(fēng)使書(shū)頁(yè)稍稍卷起，心隨著故事的跌宕起伏而跳動(dòng)，晚風(fēng)給予了我放松。
體驗(yàn)奉獻(xiàn)之趣 在我的生活里，常常得到別人的幫助，使我懂得了感恩。我自己也成為了一個(gè)樂(lè)于助人的人。 我遇到困難時(shí)有人幫助我，別人遇到困難時(shí)，我也會(huì)同樣盡最大的努力幫別人，俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。奉獻(xiàn)使我體會(huì)到生活中的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的。 我的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中，學(xué)習(xí)，讀書(shū)，奉獻(xiàn)的樂(lè)趣，這就是我的快樂(lè)生活。
我的生活作文12
我的生活多姿多彩，但最快樂(lè)的是書(shū)法之樂(lè)，讀書(shū)之樂(lè)和奉獻(xiàn)之樂(lè)。 書(shū)法是我最大的樂(lè)趣。每當(dāng)坐在明亮的燈光下，處在安靜的環(huán)境中，不管我的心情如何，都會(huì)放下一切，獨(dú)自享受這書(shū)法之樂(lè)。練習(xí)書(shū)法時(shí)，我的心會(huì)非常寧?kù)o，就像一潭井水，從來(lái)不會(huì)受到外界的干擾。 但當(dāng)狀態(tài)不好或是時(shí)間不足時(shí)，我總是有些煩躁。那一潭水似乎受到了細(xì)小石子的攻擊，在水面上留下淺淺的波紋。
練習(xí)書(shū)法結(jié)束后，我的心情總是愉悅的，這種愉悅是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。書(shū)法，帶給我快樂(lè)，帶給心寧?kù)o，促使我更加努力。 讀書(shū)是我的另一大樂(lè)趣。我喜歡在夜晚讀書(shū)，因?yàn)橐雇淼腵空氣中總流露出靜謐。坐在床上，溫暖燈光照得書(shū)微微發(fā)黃，晚風(fēng)輕輕吹著書(shū)頁(yè)稍稍飄起，我頓時(shí)進(jìn)入了故事的世界。我的心會(huì)隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而變化，情緒也會(huì)隨之變化。 書(shū)本帶給了我精神上的愉悅，讓我更加清晰的認(rèn)識(shí)世界，更好發(fā)展。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。奉獻(xiàn)、助人總是快樂(lè)的，回報(bào)社會(huì)、父母讓我感到欣慰。太陽(yáng)初升，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，枝葉上還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠，我們又走在了賣(mài)報(bào)紙的路上。 看著已經(jīng)被五十份報(bào)紙撐得拉不上拉鏈的書(shū)包，我的心里不禁有一點(diǎn)擔(dān)憂。當(dāng)胳膊上的十份報(bào)紙被一個(gè)個(gè)陌生人買(mǎi)走，那美麗的笑容在我腦海里揮之不去。這樣往返五次后，胳膊上留下了濃厚的油墨味，潔白的衣服也有了花紋，但心情是愉悅的。奉獻(xiàn)，教會(huì)了我做人，讓我更快的適應(yīng)社會(huì)。 書(shū)法，讀書(shū)，奉獻(xiàn)，讓我變得快樂(lè)，讓我的生活變得多姿多彩。
我的生活作文13
我八歲時(shí)，第一次踏進(jìn)這所學(xué)校，校園里的一草一木都令我十分新奇。20xx年9月1日，我和爸爸媽媽從每根大柱子上的紙條上看有沒(méi)有我的名字，從而找到我的班級(jí)。我興奮地在紙上找來(lái)找去，看有沒(méi)有我的幼兒園同學(xué)。上學(xué)第一天我見(jiàn)到了和藹可親的江老師，經(jīng)過(guò)幼兒園的鍛煉，開(kāi)學(xué)的一天我沒(méi)有哭，而是在老師的帶領(lǐng)下乖乖的坐在座位上。江老師寫(xiě)的字十分清秀，打的勾也很工整。每當(dāng)我拿著那批著優(yōu)秀的作業(yè)本時(shí)，心里便不住的喜悅。于是我把每次的作業(yè)都盡力的完成，讓老師在作業(yè)本上寫(xiě)上一個(gè)個(gè)工整的優(yōu)秀。這是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我。
慢慢地我進(jìn)入了中年級(jí)，不再是校園里最小的學(xué)生了。心中彌漫著的`不僅是喜悅，新鮮，還有的是緊張，怕自己做不到一個(gè)學(xué)姐應(yīng)做的帶頭作用。我們的班主任也換了，變成了王老師，她是一個(gè)愛(ài)笑的老師。我和同學(xué)們的關(guān)系也慢慢變得熟悉了，也開(kāi)始結(jié)伴的討論一些有趣的話題。我臉上總是綻放著笑容，烏云從來(lái)都爬不上我的臉�？傊�，十分輕松。
高年級(jí)是我感受最深的年級(jí)，作業(yè)開(kāi)始變多了，我的成績(jī)也不是很穩(wěn)定，總是忽上忽下，爸媽總是用擔(dān)憂的眼神看著我，催促我快點(diǎn)復(fù)習(xí)，我的壓力十分大。大人總是提起我以后的前途，開(kāi)始幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班。只有在學(xué)校里我才覺(jué)得愉悅，它就像是一個(gè)有魔法的地方一樣，使我忘記了煩惱。和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，即使是斗嘴，我也開(kāi)心。我已經(jīng)六年級(jí)了，在小學(xué)里剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，我十分珍惜我和同學(xué)們的每一次相處。每當(dāng)我想起我快畢業(yè)，快離開(kāi)校園的時(shí)候，我總會(huì)熱淚盈眶。
這就是我的校園生活。
我的生活作文14
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼小學(xué)生涯就過(guò)去了，迎接我的是初一新的生活。在結(jié)束六年來(lái)的小學(xué)生活中，我進(jìn)入初一年級(jí)令我學(xué)習(xí)的知識(shí)又更上一層樓了，我也可以認(rèn)識(shí)更多新的同學(xué)和老師。
今天就讓我來(lái)講述一下我的初一生活是如何多姿多彩的給大家分享一下吧！
結(jié)束了六年來(lái)小學(xué)生活，離開(kāi)我們的母校，我拿著畢業(yè)證和錄取通知書(shū)來(lái)到了我的新中學(xué)，我從踏入初中學(xué)校就開(kāi)始我的初一生活，那天是9月1日，我很早就到屬于我的課室，課室上已經(jīng)坐了好多新鮮面孔的同學(xué)，每個(gè)人都在談話，交朋友，當(dāng)然我也不例外了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)非常喜歡交友的小伙子，我們都在討論自己在哪所學(xué)校畢業(yè)，考了多少分?jǐn)?shù)，自己最擅長(zhǎng)是什么，什么都談�！忊彙！险n鈴聲響起來(lái)了，有一個(gè)老師就走進(jìn)我們的'教室，就說(shuō)：“同學(xué)們！你們好！我是你們的新老師，你們的班主任！以后大家好好相處，好好讀書(shū)，祝大家天天向上！”老師講完之后，就叫我們跟著她出去在學(xué)校里走一圈，老師說(shuō)：“讓她來(lái)帶大家介紹一下我們學(xué)校的情況和教室，我們?nèi)嗳嗽诶蠋煹囊龑?dǎo)下走完了一圈，然后我們幾個(gè)男生就幫助老師拿書(shū)籍分派給同學(xué)們，書(shū)籍分到每一位新同學(xué)手上，就這樣初一的生活就這樣開(kāi)始了。
每個(gè)同學(xué)都有著不同的初一生活，我的初一生活雖然有點(diǎn)無(wú)聊，但是在我心中是新的開(kāi)始，是非常值得懷念的！
我的生活作文15
對(duì)于我們學(xué)生而言，校園就是我們的第二個(gè)家，校園生活成為我們生活的主旋律�？墒俏覀兙瓦@樣每天重復(fù)相同的校園生活，真是太沒(méi)意思了！那我理想中的校園生活應(yīng)該是什么樣的呢？
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那懸在半空中的教學(xué)樓，像一朵盛開(kāi)的鮮花矗立在綠樹(shù)叢中。如果想要上教學(xué)樓，就得像攀巖一樣拉著繩子爬上去，這樣就可以順便地鍛煉身體了。
走進(jìn)教室，墻壁四周全部長(zhǎng)滿了綠草，而課桌如同巧克力一樣香噴噴的。教室后墻上懸掛幾盆笑臉向日葵，只要同學(xué)們遇到傷心事，就可以跟笑臉向日葵聊聊天，向日葵會(huì)幫忙出主意；聽(tīng)了向日葵的話，同學(xué)們就像吃了“開(kāi)心果”一樣不再煩惱。
老師的.黑板變成了觸屏，老師寫(xiě)字不再用粉筆，既環(huán)保不污染又節(jié)省時(shí)間。我們的課桌上鑲嵌著一本“活字典”，這是一本星形多功能的學(xué)習(xí)機(jī)，只要我們遇到學(xué)習(xí)上的難題，在學(xué)習(xí)機(jī)上點(diǎn)一點(diǎn)，就會(huì)找到答案，當(dāng)然還可以聽(tīng)音樂(lè)哦！我們的學(xué)習(xí)變得輕松極了。
教室里不再有掃把和地拖，因?yàn)閷W(xué)校請(qǐng)來(lái)衛(wèi)生機(jī)器人，還裝了一個(gè)垃圾警報(bào)器，只要發(fā)現(xiàn)有垃圾就會(huì)叫起來(lái)，還會(huì)準(zhǔn)確地指出地方，機(jī)器人就會(huì)立即趕到，迅速地掃掉，不留一絲灰塵，我們班級(jí)的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)就不再被扣。
教學(xué)樓下有一條明鏡般的小河，總是那么清澈。一到夏季的課外活動(dòng)，同學(xué)們就換上泳衣去小河里游泳、嬉戲。小河邊還有小賣(mài)部，有很多小吃，只要你大叫一聲“MG”，就會(huì)有人來(lái)服務(wù)，你想吃什么就能吃什么。
如此現(xiàn)代化的校園，我們校園生活多么快樂(lè)！這就是我理想的校園生活，你們覺(jué)得怎么樣?
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