關(guān)于慶祝兒童節(jié)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的慶祝兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶祝兒童節(jié)作文 篇1
在藍(lán)天下,在白云下,我們久久期盼著“六、一”活動(dòng)的到來。能在太陽光下展示一番。
六月一日這一天,慶;顒(dòng)在歡聲笑語中終于開始了。我們坐在位子上,聽到了很多詩歌在朗誦。合唱、小品、舞蹈等節(jié)目一個(gè)個(gè)過去。但最讓觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái),就是讓人大笑口福的小品——《手機(jī)癮重癥監(jiān)護(hù)室》
雖說演技不怎么好,但語言很豐富,如果你仔細(xì)聽了,認(rèn)真看了,也許會(huì)有說不出的好,其中有幾句話,真是令人回味無窮!例如:戒了吧,戒了吧,把它戒掉,把它戒掉,戒了吧,戒掉它,真來勁。這可以當(dāng)生活中的'名言警句,因?yàn)槭謾C(jī)癮重癥監(jiān)護(hù)室里雖有許多的搞笑句,但有些內(nèi)容和句子是實(shí)實(shí)在在的。
小品過后,“六、一”活動(dòng)也接近尾聲。大家歡笑著離開了舞臺(tái),也歡笑著為“六、一”活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
慶祝兒童節(jié)作文 篇2
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回蕩,一年一度的兒童節(jié)又到了,兒童節(jié)對(duì)我們來說,可說是一項(xiàng)重大的節(jié)慶,學(xué)校為了讓我們有一個(gè)快樂的兒童節(jié),便舉辦了一場(chǎng)盛大的兒童晚會(huì)!
表演開始,首先開場(chǎng)表演是由一年級(jí)可愛團(tuán)體所帶來的“快樂音樂”,活潑可愛的弟弟妹妹們,隨著音樂的節(jié)奏,翩翩起舞,他們會(huì)唱會(huì)跳,更會(huì)敲奏樂器,快樂音樂是訓(xùn)練我們的團(tuán)隊(duì)精神與合作精神,快樂音樂是一種激發(fā)兒童藉由想像力和幻想力進(jìn)入音樂的.喜樂中?赐瓯硌莺,我超想大展身手一番,把我心中所隱藏的音樂喜樂通通都綻放出來。
你有沒有想過三十年以后,你想要成為什么。當(dāng)小學(xué)的兒童時(shí)光機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始時(shí),我的心情猶如熱鍋上的螞蟻,抽獎(jiǎng)時(shí),主持一一抽出幸運(yùn)兒,我在心中祈禱“希望能抽到我…...”,可是一直都沒念到我的名字,我當(dāng)時(shí)的心情跌到了谷底,但我卻沒放棄任何一絲希望,因?yàn),我相信幸運(yùn)神永遠(yuǎn)陪在我身旁。
兒童節(jié)目進(jìn)入了尾聲。我們已慢慢的長(zhǎng)大,能再過的兒童也剩不到幾年,所以我們要把握這幾年的時(shí)間,豐富我們的童年,讓我們的兒童節(jié)越來越有趣!
慶祝兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我們有許多班都在主席臺(tái)表演節(jié)目。到我們班的時(shí)候,我們看到我們班有一個(gè)女生在表演的時(shí)候,衣服后面的`扣子給開了,然后他就去系,他就把節(jié)目表演的一塌糊涂。所以,他應(yīng)該提前把衣服扣好。
我們班表演完了節(jié)目,后面的班緊接著把節(jié)目表演完了。我們上樓看了一會(huì)動(dòng)畫片,然后又下樓去搞圖書交易活動(dòng)。我買了一本書,又賣了一本書。最后就剩一點(diǎn)時(shí)間了,我又買了一本書,然后,我最后把那第二次賣的書賣給其他同學(xué)了。
賣完以后,我就上樓了。上樓之后我們吃完午飯,我才想起來今天是中午12點(diǎn)接,所以,我趕快背包,出門站隊(duì)了。
慶祝兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)到了,老師教我們演戲、唱歌、跳舞、做游戲。
老師先教我們演一出戲。一個(gè)男同學(xué)演一只大灰狼,另一個(gè)女同學(xué)演小白兔,開始表演了,一只小白兔在采蘑菇,大灰狼看見小白兔,想去捉它。但是,小白兔躲在一塊草地里面,大灰狼就看不見了,就垂頭喪氣地回家了。演完一出戲,然后老師教我們唱歌和跳舞,我來唱歌,其他女同學(xué)跳舞,我唱了一首春天的贊歌,好聽極了,媽媽在門口看我唱歌,媽媽聽著聽著,都入迷了。唱歌時(shí),幾只小鳥在天空飛著,忽然,小鳥從天空中落到樹上,也聽我們唱歌,許多動(dòng)物都聽我們唱歌,感覺好聽極了。唱完歌,老師教我們做各種有趣的游戲,有老鷹抓小雞、捉迷藏······非常多的游戲,我們先玩老鷹抓小雞、石頭剪刀布,我輸了,我來抓,我抓著抓著,一只小雞都沒抓到,它們跑得飛快,根本抓不到。我一直在轉(zhuǎn)圈,我忽然想出一個(gè)主意:如果我一直轉(zhuǎn)圈,根本抓不到,應(yīng)該我先往左抓,后來,一下子跑到右邊去這樣就能抓住它們了。我試著用我想的.辦法,果然一個(gè)個(gè)小雞都被我抓住了,抓完了小雞,現(xiàn)在該抓母雞了,母雞就更難了。她不小心絆倒了,腳破了一點(diǎn)兒皮,老師說:“你受傷了,還是讓另一名同學(xué)當(dāng)母雞!”另外一位小朋友了,我一下子就抓住他了。這一天真是高興!
六一兒童節(jié)過了,我依然還在懷念,六一兒童節(jié)是多么美好的一天,我最喜歡過六一兒童節(jié)了!
慶祝兒童節(jié)作文 篇5
兒童節(jié)即將來臨,我校將在下個(gè)星期五慶祝兒童節(jié)。級(jí)任老師在班上告訴同學(xué)們,同學(xué)們便開始七嘴八舌的討論了起來。在同學(xué)們討論后,老師選了七位同學(xué)我也是其中之一。我感到很榮幸得到老師的賞識(shí)。這次我可以展現(xiàn)我的才華了。
我與同學(xué)們討論后,我們決定使用顏色紙、繩子、布、氣球、剪刀與糨糊等材料和工具。我們討論后,便開始布置的.工作。
首先一位同學(xué)負(fù)責(zé)畫設(shè)計(jì)圖,我與四位同學(xué)則根據(jù)設(shè)計(jì)圖貼圖案。另外兩位同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣球,在用顏色紙寫出“兒童節(jié)快樂”的字眼并將他剪出來后貼上。最后使用糨糊貼上卡通圖片。
兒童節(jié)的舞臺(tái)布置就這樣完成了。
慶祝兒童節(jié)作文 篇6
“池塘邊的小樹上,知了在聲聲叫著夏天……”。迎來小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)。
我們每年的六一都不一樣。這次是游園活動(dòng),經(jīng)過老師的講述。我們班是套鐵環(huán),在不遠(yuǎn)處有一根鐵棒被直豎在那兒,只要你把三個(gè)鐵環(huán)套進(jìn)一個(gè),就可得到一張兌獎(jiǎng)卷,三個(gè)鐵環(huán)都套進(jìn)去的話,就有三票。這些兌獎(jiǎng)卷可以去兌換獎(jiǎng)品。我們等老師講完就像一群蜂似的涌出教室。
我和靈菲跑到一樓,一年級(jí)的游戲是貼鼻子,我們正想去,可是隊(duì)伍已經(jīng)排到走廊了,我們就去二年級(jí)玩,二年級(jí)的游戲都是關(guān)于瞄準(zhǔn)的',我參加了,還得了三張票。
到了三年級(jí),他們的老師熱情的邀我們?nèi)ネ。老師說,把一個(gè)乒乓球放在球拍上,再在教室里繞一圈。沒掉就可得一票。我們開始了游戲,乒乓球動(dòng)一下就害怕它掉下來,距離成功以越來越近了。哈!我們成功了,我拿著兌獎(jiǎng)券手揮舞起來。
接著,我又來到了四年級(jí),我感覺最好玩的是,把五個(gè)毽子踢到一個(gè)籃子里。我又走到五年級(jí)教室,也是拿著乒乓球在凳子上走來走去。這可難了,羊志高拿過乒乓球就開始了,他走的很快,乒乓球紋絲不動(dòng)。他又拿回來乒乓球,還是不動(dòng)。我剛走過一條凳子,乒乓球就掉了下來。我們走回了自己的教室里,班里排隊(duì)的人很多,我們就坐著看了。一個(gè)又一個(gè)輪了過去,最多的是投進(jìn)兩個(gè)。后來輪到了羊志高,他把三個(gè)鐵圈弄在一起扔了進(jìn)去,竟然被他全部投中了。這使后面的人個(gè)個(gè)都有了信心。不久游園活動(dòng)結(jié)束了。我去辦公室換了糖。我把那些糖全部帶到班里,然后向空中一撒,班里很多同學(xué)都來搶。場(chǎng)面多么壯觀!
小學(xué)階段的六一活動(dòng)結(jié)束了,讓我們告別這美好六年的童年,走向新征程,為未來的自己加油!
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