【精品】初一作文錦集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初一作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一作文 篇1
星期五,小雨滴答滴答的下。外面很冷,但我的心卻很激動,我們幾個早就約好一起去公園賣熒光棒,但今天下雨,只好舉行一個雨中派對了。
我們約好在浦發(fā)銀行集合,我走過去,金澤宇的身影出現(xiàn)了。
簡單交談后,趙晗宇也來了,我們?nèi)齻一起在公園散了散步,等待其他兩位的到來。很快,郭琴劍帶著她的對門——張雨珺來了,初次見到他對門,竟然是這樣一個沉默的男生。
我們先到湖中央的紫藤島去玩,那里可是我的天堂。從拱橋走過去,就是一片幽靜。紫藤順著架子,把光線都遮擋住了。我從小就喜歡這里,經(jīng)常來這里玩。這里的紫藤都是老先生了,比我還要大好多。它們都很粗了,最粗的根部兩只手才勉強能握起來。這里的紫藤非常有力氣,一根不及手腕粗的紫藤就能擔(dān)動一個成人。根據(jù)這里紫藤歪歪扭扭的樣子,我找打了好幾個舒服的紫藤座椅,還有一個秋千。
當我們在這里流連忘返時,一條船經(jīng)過我們的眼前。我們再沒有顧及舒適的紫藤座椅,都吵著嚷著要去坐船。
我們把錢湊起來,想要買船票。五個人,只能坐一條四人船和一條雙人船,還有40元的押金,我們的95元根本就坐不起。大家失望極了。這時那個賣船票的伯伯心軟了,同意我們五個人擠一條四人船,真是萬歲!交上50元的船費,其中20元押金郭琴劍代出,30元船票費一人分擔(dān)6元。我們做上了船,開始了1個小時的湖上之旅。
船內(nèi)的分工是這樣的,張雨珺和郭琴劍負責(zé)踏腳踏板來給船兒發(fā)力,趙晗宇和金澤宇負責(zé)在前面,游玩嬉戲打水槍(船前有兩個水槍),我是最重要的掌舵手,由我來控制船的方向。嘿,要說這個我可是老手了,我能平穩(wěn)的穿過橋洞,能完美的靠岸和快速的急轉(zhuǎn)彎,這是一般人都很難快速掌握的。
我們在船上,頂棚為我們遮著小雨,大家一起聊天嬉戲,多么愜意!
一個小時很快就過去了,大家上了岸。但是,老天沒有讓我們快樂很久,船票丟了!這樣,最著急的就是郭琴劍了,是她代交的押金,如果船票丟了,她的.押金也就退不回來了。我們把自己的口袋、背包翻了一遍又一遍,連一點影兒都沒有。最后,還是賣船票的伯伯救了我們,讓我們寫了張紙條,把押金退了回來。大家都松了口氣!
接著,趙晗宇走了。
我們四人還是意猶未盡,金澤宇攥著自己的50元錢,說要和我們?nèi)ャy座那里玩一玩。
初一作文 篇2
生命就像是一棵種子,從生根至發(fā)芽、開花、結(jié)果,是一段艱辛的歷程。生命雖是有限的,但如若能發(fā)揮生命的價值,為社會做出貢獻,此生又有何憾?
生命是珍貴的且只有一次,當我們走進病房時,總會看到一個又一個患了白血病的花季少女在和病魔進行斗爭。我原以為邁入病房時會聽見陣陣抽泣聲,可聽見的卻是她們的歡歌笑語。我不解地問她們:“你們?yōu)槭裁催@么高興?”少女們回答:“我們知道自己的生命即將走到盡頭,但人生在世不就是為了平安喜樂嗎?既然我們的生命即將走到盡頭,那么又何苦委屈自己,不讓自己開開心心地度過這余下的人生呢?況且我們捐獻了自己部分器官,生命也得以延續(xù)下去,又為何悲傷呢?”。她們的話語震撼了我,是啊,人生在世最重要的不是權(quán)力,不是金錢,也不是地位,而是能平安,快樂地走完這一生。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,”雷鋒雖只是一個平凡的戰(zhàn)士,但他做的事一點也不平凡,哪里需要他,他就去哪里,無論那里有多苦,他都會依然過去。他用自己省吃儉用下的錢去幫助戰(zhàn)友,把自己的午餐給老大娘吃,用自己的錢給老大娘補票,幫老大娘找兒子……就是這樣一個戰(zhàn)士,全身衣物打了補丁,瓷盆的瓷全掉了,卻在22歲英年早逝。他的精神值得后人永遠傳頌……
生命的歷程是漫長而又艱辛的,在生命的歷程中,我會努力綻放生命,讓生命變得光彩奪目。生命之所以精彩,是因為我們堅強樂觀的精神,積極向上,勇往直前的闖勁,正因為有了它們,生命才可以創(chuàng)造一個又一個的奇跡,成就了一個又一個的夢想。
初一作文 篇3
“哐啷”地一聲,柜子上那擺放了幾年都不曾打開的盒子被我一不小心撞倒了下來,里面的東西散亂一地!鞍ィ媛闊!”正在搞衛(wèi)生的我無奈地搖搖頭,蹲下來收拾這些“重見天日”的東西。
隨意撿起一張,原來是已泛黃的照片,上面蓋了一層厚厚的灰塵。我用手輕輕擦去灰塵,出現(xiàn)的是3張最熟悉的面孔。我閉上眼睛努力回憶,這是我6歲時照的全家福。
里面的小姑娘扎著羊角辮,穿著新買的白色公主裙,手里還拿者媽媽給的生日禮物——維尼小熊,眼睛瞇成了一條縫,依偎在爸爸媽媽的懷里,多么幸福!
我想起了很多。小時侯,只要是我想要的東西,爸爸媽媽就一定會買給我。每天晚上吃完晚飯,爸爸媽媽就帶著我去小河邊散步,和我一起收集那些匿藏在水中的鵝卵石。睡覺前,我還賴著媽媽給我講故事,一個接著一個,多么精彩的故事。
而現(xiàn)在,越來越多的作業(yè)壓向我,爸爸媽媽唯一能做的就是送我去那數(shù)不盡的補習(xí)班。我知道,我已經(jīng)長大了,他們不可能再向以前一樣,陪我去游樂園,去水邊打水漂,去山上尋找春天的足跡。一切都成了回憶,他們已經(jīng)悄悄地被關(guān)了起來。
我把地上的照片全部收拾好,小心地擦干靜,放在我最珍貴的盒子里,永遠地收藏好。
“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒童話!盫CD中正在放著SHE的《不想長大》,我站在窗臺上望著那無邊的天空發(fā)呆,我多么想永遠不長大。
初一作文 篇4
自懂事以來,我一直生活在城市里,不禁對城市紛亂繁雜的生活充滿了厭倦。幾天前,我去了一趟老家,對桂花樹的記憶便倏地“返青”了。
童年時,這棵樹不常開花,我便常常問母親:“這棵樹怎么老不開花?”母親不厭其煩地解釋:“過幾天便開了!蔽揖腿杖斩自跇湎,期盼它開花。母親微笑著看著我。
陽春四月,某日清晨醒來,我看見那粗壯挺拔的桂花樹第一次盛放,巨大的樹冠籠罩著錯亂的樹根,素淡的清香彌漫在空氣中。母親靜謐地閉著眼簾,秀發(fā)低調(diào)地在微風(fēng)中搖擺,一如她的一生,平凡卻又不失艷麗。我大笑著搖醒母親,拉著她一起來觀看我的發(fā)現(xiàn),分享我的喜悅。母親微笑著看著我。
翌日,我們拿著竹籃子,來到樹蔭下,母親用力地搖著樹枝。霎時,漫天的桂花飄散在空中,細脆的花瓣組成美得令人驚嘆的桂花雨,灑落而下。桂花散落在我頭上、身上、籃子里、地上,我撿起一朵放進嘴里,細細地咀嚼著,像是在咀嚼童年的美味。母親微笑著看著我。
之后,母親將一朵朵的桂花裝進玻璃瓶。我看著這些桂花,仿佛看到了母親的一生,艱苦卻不乏美好。我偶爾偷吃幾朵,母親無奈地拍拍我的腦袋,我傻笑著繼續(xù)偷吃。我們將桂花仔細地選取,將小樹葉和其他碎屑物剔除。我搓捻著桂花,看著桂花緩緩落到窗下,似與那桂花樹融為一體。我出神地看著這一幕,幻想著自己變成一朵桂花……想著想著,我竟忘記了泡桂花茶。母親微笑著看著我。
鼻翼飄著一絲若有若無的桂花香,我貪婪地聞著,循著香氣走到了泡茶的母親旁,搬來一張小凳子,聚精會神地看著母親將小小的桂花放入杯子,放入蜂蜜。待桂花和蜂蜜融合之后,母親將熱水緩緩倒進杯子,桂花浮在水上,像剛會游泳的娃娃。母親看了我一眼,把杯子遞給我,我歡悅地小口小口抿著,香氣殷殷。母親微笑著望著我。
童年似一杯桂花茶,喝時無憂無慮,喝完之后唇齒留香,回味無窮。
有這棵桂花樹真好,它讓我明白母親對我的寵溺。童年不再,但是無論經(jīng)歷多少磨難、風(fēng)霜,在看到這棵樹時,我都會憑借著這一絲清香,回味人生的甜蜜與美好。
初一作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)不是那懵懂的孩提,而是一位名副其實的高新俠了。
還沒開學(xué),我們就體驗了一項活動——軍訓(xùn)。第一天,當我看見教官的第一眼時,就對他充滿了敬佩之情。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下來許多傷痕,豆大般的汗珠從他的額頭上低落,一雙堅定的眼睛注視著前方。
軍訓(xùn)是艱苦的。第一天,班上就有七八個同學(xué)因體力不支休息了雖然我也苦不堪言,但還是堅持了下去。第二天,我全身都十分酸痛。我不想去軍訓(xùn)了,可是一想到同學(xué)們都可以做到,便心想:我一定不能拖班級的后腿。于是我咬咬牙開始了第二天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)也是快樂的。每到休息時,我們便三五成群地湊在一起,是我認識了許多新朋友。每當放學(xué)回到家后,我的軍訓(xùn)日記也格外的容易。
最后一天,我們?yōu)榻坦偎统隽速R卡,我們都把教官的模樣記在了心里,我們依依不舍地目送他離開,F(xiàn)在,教官對我們的諄諄教誨時而浮現(xiàn)在我們眼前,我們在烈日下站軍姿的身影也難以抹去。
這就是我們的軍訓(xùn),既是苦的,也是甜的。
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