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          搶糖果游戲作文

          時(shí)間:2022-12-03 21:39:49 游戲 我要投稿

          【熱門】搶糖果游戲作文四篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的搶糖果游戲作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【熱門】搶糖果游戲作文四篇

          搶糖果游戲作文 篇1

            “加油,加油,加油……”,教室里傳來一聲聲的加油聲,原來是在小郭老師的作文課上我們玩起了搶糖果的游戲。

            搶糖果的游戲規(guī)則是:先雙手交叉放胸前,糖果放在桌子的.正中間。小郭老師喊口令:“一、二、三左手或者是一、二、三右手!边@兩種口令,只要小郭老師說出這個(gè)口令,我們就來搶桌上的糖果,出錯(cuò)了,就算失敗!三局兩勝定輸贏,贏了糖果就跟你走!游戲共分兩輪:第一輪就是小組賽,第二輪是個(gè)人組,就是同桌之間的比賽。

            一共有兩組,分別是鯊魚隊(duì)和猛虎隊(duì)。第一局是隊(duì)長和隊(duì)長之間的比賽,比完第一局之后,貝貝老師把她的方法傳給了我們,首先不要把手放得太緊,要把手放輕松,然后就是把雙腿向后,身子向前去,這樣最容易搶到糖果,我想:那么個(gè)人賽的時(shí)候,我一定要搶到糖果。

            小組賽終于完了,接下來就輪到個(gè)人賽了,我先雙手放在胸前,剛開始我非常緊張,因?yàn)槲遗聯(lián)尣坏教枪,我死死盯著那顆糖,小郭老師喊::“一、二、三左手!蔽荫R上伸出左手搶,耶!我搶到了,我非常興奮,第二局,我像第一局那樣,小郭老師又喊:“一、二、三右手!蔽乙詣偛诺乃俣葥屓,我又搶到了,第三局我非常自信,因?yàn)槲仪皟删侄稼A了,所以我很自信,老師喊:“一、二、三左手。”但是我沒有搶到,看到同桌沾沾自喜的樣子,我后悔,腸子都斷了。不過沒有關(guān)系,一場友誼賽嘛!

            從這個(gè)搶糖果的游戲中,我得到了兩個(gè)道理,第一個(gè)是友誼第一,比賽第二;第二個(gè)是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

          搶糖果游戲作文 篇2

            今天作文課堂上我們要玩一個(gè)有趣的游戲,名字叫“搶糖果”。我迫不及待想去玩。老師宣布游戲規(guī)則:兩人一組,每人必須將雙手交叉抱在胸前;等老師發(fā)出口令:“一!二!左手!”或者“一!二!右手!”后,兩人同時(shí)伸出左手或者右手去搶一塊放在課桌當(dāng)中的糖果。先搶到糖果者獲勝。如果誰出錯(cuò)左右手即使“搶”到了糖果,也算失敗。

            游戲開始了,我是第五組的,輪到我上場了。我看到桌子上的糖果身穿紫色上衣,非常好看,好像在說:“”快來吃我啊,我可是非常好吃的'哦!庇螒蝰R上開始了,我的心就像要從胸膛跳出來了,隨著老師一聲指令:“一!二!右手!”我眼疾手快使出箭一般的速度抓住了中間的糖。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),忽然聽見老師說:“”你出錯(cuò)手了!蔽乙幌伦訌木畔鲈仆獾羧肓说鬲z,游戲重來了一次,結(jié)果我還是輸了。但是我還是覺得很有意義。

            啊!這個(gè)游戲真好玩,回到家我要和爸爸媽媽一起玩。

          搶糖果游戲作文 篇3

            “砰砰!”,是有人用石頭砸墻?當(dāng)然不是啦,這是從教室里面發(fā)出的聲音,其實(shí)是我們?cè)谕鎿屘枪兀?/p>

            規(guī)則很簡單。兩人一組面對(duì)面站立,雙手要交叉放在胸口,糖放在桌子中間,接著聽老師口令“1—2—”左手或右手,先搶到糖果的人就贏了。沒搶到的,要彈一下腦門。這糖果有圓圓的身體,還穿著天藍(lán)色的長袍,看得我口水dou要流出來了!

            “全國小學(xué)生第五屆搶糖果大賽開始了!”只聽“1—2—”這時(shí),教室里鴉雀無聲,連針掉到地上的`聲音都能聽見。我的心都吊到嗓子眼了,連手心都開始冒汗了。這時(shí),我再看一看對(duì)手,他也緊緊地盯住糖果,仿佛他化身成為餓狼,眼睛冒著綠光,桌上那可憐的“兔子”要被餓狼捉住了。只聽“左手!”我閃電般地伸出了左手,“啪”的一聲,我已緊緊握住獵物。我很開心,臉也笑成了一朵花,高興得一蹦三尺高:“耶,我贏了!”對(duì)方還沒反應(yīng)過來,糖就被我搶走了,他應(yīng)該心里扎了一根針一樣難受吧!于是,我把糖遞了過去:“一起來分享!

            這游戲不僅考驗(yàn)我的速度,還能提高大腦的反應(yīng),但總歸友誼第一,比賽第二,這游戲,你想來玩嗎?

          搶糖果游戲作文 篇4

            星期天烏云密布,我興高采烈地來到了文四級(jí)二班。今天不知道又有什么有趣的活動(dòng)呢?好期待呀!

            在第二節(jié)課上老師拿出了一個(gè)蛋,哦!那是個(gè)盒子呀!打開一看好多糖果,接著PPT上面有著三個(gè)大字“搶糖果!崩蠋熤v了游戲規(guī)則后就開始了第一輪的比賽。同學(xué)們雙手交叉抱在胸前,都目不轉(zhuǎn)睛地看著那顆可愛的'小熊貓?zhí)!皽?zhǔn)備,一二左手!敝宦爡抢蠋煷蠛耙宦。我眼疾手快地?fù)尩搅说谝活w糖果,外面的包裝是那么精致、可愛、漂亮。一打開包裝紙,就有兩個(gè)調(diào)皮的小球滾了出來,還差點(diǎn)掉了下去,好像不想讓我吃呢!那么可愛我都不舍得吃了!再加上同桌那可憐的小眼神,我就更加舍不得吃了!反正有兩小顆,分她一顆也沒什么的!敖o你一顆”我有點(diǎn)戀戀不舍地拿給了她。我自己又留了一顆,接著我一大口吃了下去,糖有三層,第一層是甜甜的白色巧克力,第二層是棕熊一樣顏色的巧克力,第三層是旺仔小饅頭。我細(xì)細(xì)品味這顆糖果,仿佛有著友誼的味道。

            雖然今天我少吃了一顆糖果,但把它分享給同桌,我感到這糖吃起來更甜了!

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