我的人生作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的人生作文1
古人讀書有三味之說，讀經(jīng)味如稻粱；讀史味如佳肴；讀諸子百家，味如醯醢。我無法感悟到如此精深，但也癡書切切，非同尋常。
讀書是知識的源泉，當(dāng)初我初識書時，那時還是一名小學(xué)生，書中一個個童話故事把我引進(jìn)了多彩的童話王國，書實在太有趣了。
讀初中時，每逢活動課，我會走進(jìn)圖書館，獨自一人看書，獨自一人品嘗語言的樂趣，天真幼稚的我認(rèn)為：書是一個疲憊的孩子，我是他的守護(hù)神。每當(dāng)我沉醉于一本書時，我常常為書中各種人物或喜或怒，如癡如狂；為書中那些人物的命運魂牽夢繞，柔腸百結(jié)。我像一條快樂的魚兒在書海中暢游，如饑似渴地汲取書中的瓊漿玉液，采擷書中的奇珍異寶。通過讀書，我認(rèn)識了貝多芬、肖邦杰出的音樂作品，領(lǐng)略了古埃及的燦爛文明，驚嘆李白蘇東坡精美絕倫的文筆，仰視了孔子深邃的“仁”……讀到精彩處，或頷首，或驚訝，或叫絕，為其中精辟獨到的見解而感嘆和折服。
光陰似箭，日月如梭，我已是初三的學(xué)生了，但對書的狂熱沒有絲毫的降溫，書給了我很多東西：提高我的習(xí)作水平，增長了我的知識，在我煩悶時給我?guī)順啡�，書就是一根�?xì)細(xì)的線，不經(jīng)意間，將我與未來緊密相連。每當(dāng)我為取得一點點進(jìn)步的學(xué)習(xí)成績而沾沾自喜時，書讓我警醒；每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時感到彷徨迷惘時，書給我啟示。書使我少了些浮躁，多了份淡泊，使我樂觀豁達(dá)地面對生活。
現(xiàn)在，我仍離不開書，當(dāng)我寂寞時，常常讓書來充實自己；將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。在我艱辛、曲折的求學(xué)路上，我與書結(jié)下了不解之緣。書陪我走過無助的孤獨，迎來奮斗的歡樂；書教我勤奮刻苦，努力拼搏，做生活的強者。
我愿意做一條魚，在書海中暢游；我愿意做一條春蠶，去咀嚼大片大片芳香的書葉；我愿做一只小鳥，用數(shù)不盡的溫暖書頁，構(gòu)筑起心靈的小巢。
讓我的一生，都與書相依相伴！
我的人生作文2
今天是我到長春，參加舞蹈比賽的日子，我的心情格外的興奮，又略微的有些緊張。雖然，以前已經(jīng)參加過好幾次舞蹈比賽了，但是，像這樣大型的舞蹈比賽還是頭一次參加呢！每天都翻著日歷，算著日子，終于把這天盼來了。
早晨天剛朦朦亮，奶奶早已就為我準(zhǔn)備好了出發(fā)的行囊。奶奶為我梳好頭，給我化好妝，我們就出發(fā)，和舞蹈團(tuán)會合了。我們大家踏上了去長春的火車，這已經(jīng)是我第二次乘坐火車了，不過，心里還是有一點小小的激動和開心。坐了4個小時左右的車，終于到達(dá)了目的地。雖說旅途有些勞累，但是，還是無法掩蓋我內(nèi)心的喜悅。
我們的舞蹈團(tuán)，不是第一個上臺，所以在候場區(qū)，休息等待參賽�？粗恢в忠恢У膮①愇璧戈�，上臺表演，她們一個個都打扮的花枝招展，舞蹈服裝也都五彩繽紛，看上去都花費了不少心思呢！終于輪到我們上臺表演了，我們團(tuán)隊的成員，一個個都表現(xiàn)的胸有成竹，都拿出了百分之百的信心，去跳好這支舞。隨著音樂的結(jié)束，我們的表演也落幕了！
這次的經(jīng)歷，將是我人生中寶貴的財富，我會將它深藏在我的記憶深處，畢生都不會忘記。
我的人生作文3
鳥兒的人生，是在藍(lán)天下飛翔。他們的淚水與酸辛，只有他們自己知道。面對高山峻嶺，它們奮力飛越；面對人類黑乎乎的槍口，它們身上流血，心中流淚。我想：它們的生命歷程，幸福的日子短暫，悲傷的日子漫長，惟一值得欣慰的是：它們有一雙可以翱翔的翅膀，遠(yuǎn)載著他們飛向自己的目標(biāo)。
綠樹的人生，是在大地中成長。盡管會遭遇狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，但它依然昂首挺立。因為，那根，已深深地扎進(jìn)了大地的胸懷。它汲取著大地的乳汁，伴著云霧和朝霞，茁壯地成長。大地的心聲，只有它知道；難過與幸福，只有樹知道。難過的日子短暫，幸福的日子漫長。只因為，它生長在大地母親的懷抱；只因為，多年以后，它已向大地獻(xiàn)出一片濃蔭。
流水的人生，是在山谷中奔騰。他一路歡歌，時而徜徉在大地的懷里，時而凌空而下，雖然也會有高山峻嶺阻擋，但他一如既往、從不停下前進(jìn)的步伐，盡管路途遙遠(yuǎn)而艱辛。奮斗過后、激情過后，便是平靜。值得欣慰的是：他為自己的人生奮斗過，為人類做出了貢獻(xiàn)。
我的人生，像多數(shù)的人那樣：生、老、病、死，我無法改變，但我，要在有限的生命歷程中創(chuàng)造出自己人生的輝煌。我要插上那鳥兒有力的翅膀，為我的人生目標(biāo)沖刺；我要用那綠樹的精神，雖汲取了大地的乳汁，但我會傾聽大地的心聲，為大地撒下一片濃蔭；我要有那流水的精神，百折不回，不達(dá)目的，誓不罷休。
我的人生，由我來作主，無論怎樣的結(jié)局。我笑過、哭過，但我也奮斗過。我的人生，將是一幅幅奮斗的畫面交織而成，因此，我相信我的人生道路上，雖鋪滿荊棘，但也會開滿了鮮花，未來的我，會因為我的人生而驕傲。
拼搏的人生、奉獻(xiàn)的人生、奮斗的人生，其樂無窮。
我的人生作文4
有言道：書中自有黃金屋。我們自學(xué)習(xí)第一個字時，就已經(jīng)踏入了一片新天地。在這個天地里，我又何嘗不知，是閱讀，構(gòu)筑了我的幸福人生。
對于我來說，閱讀早已經(jīng)是家常便飯。在每一個早晨，伴隨著清風(fēng)和陽光，我緩緩翻開書頁，書香和花香一同滲進(jìn)我的心田；我能感受到由衷的幸福。每天翻開一頁書，盡管是同一頁，我都能看到一幅新的景象，這使我沉浸在神奇的書海里，盡情享受。
于是，懷著對知識的渴望，我踏入了小學(xué)一年級的課堂。我學(xué)會了更多的知識。慢慢的，我能認(rèn)讀一篇小說，甚至是一整本書！這感覺就像是駕馭一匹千里馬，在汪洋的書海中遨游。遨游書海，讓我還不滿足，我覺得海太小，它畢竟沒有天之廣，地之闊。到了六年級，我又接觸了更多新的書籍，那時的我，已經(jīng)成為書的主宰。我愈加珍惜每一次閱讀的機會，從閱讀中感受幸福，用幸福的心態(tài)品味書籍的字里行間。
直到今天，我成為了一名初中生。我的心態(tài)變了，變得只會感受無謂的快樂、傷感、氣憤、挫敗……是的，我曾在一個個寂靜的夜晚想過：用閱讀重新構(gòu)筑幸福人生。五六天后，我又做到了，閱讀，重新構(gòu)筑了我的幸福人生。
其實，人生也是一本書，只不過這本書更加豐富。要想讓生活幸福，就要好好閱讀自己的人生。書里飽含著無數(shù)的心情，我們以一個幸福者的身份去面對，就會體會到其中的樂趣。我還記得，有人和我說過這么一句話：“只要讓閱讀充實你的生活，生活就不再單調(diào)。”這不是名人名言，也不算通俗佳句，只不過是一個普通人說的一句普通的話�？蛇@句話影響了我的閱讀生涯，它讓我從平淡無味的閱讀中感受到了幸福。我便把這句話又轉(zhuǎn)告給一個成績差的朋友，讓他品味閱讀。幾天后，他拿著一張及格卷，高興地告訴我：“這方法果然好，而且還有一大筆意外的人生財富——幸福！”
閱讀，真能構(gòu)筑幸福嗎？
會的，只要你用心感受閱讀的樂趣，就能獲得幸福，不要猶豫，用閱讀構(gòu)筑你的幸福吧！
我的人生作文5
國字臉，一字胡，眉宇間透著方剛之氣，整齊的短發(fā)抖擻地豎著，時常穿著簡樸的長袍，這便是魯迅。
他是我國文學(xué)界和思想界的一盞耀眼的燈，指引無數(shù)后人積極進(jìn)步，令無數(shù)青年茁壯成長。我的人生因他變得充實，我的靈魂因他變得完美，我的情感因他變得更豐富健康。他，是我人生路上的.一盞燈。
在13歲那年，他曾因代父親買藥而遲到，老師嚴(yán)厲地批評了他，但他并未做任何辯解，只是默默地在桌上刻了一個“早”字，蒼勁的字體代表了他堅定的志愿：他要早起，堅決不能遲到。我仿佛看見了他盯著桌上的“早”字，雙手緊緊握拳，陽光在桌上跳躍，映出了他堅定的眼神。
一個小小的孩子，便有如此堅定的決心，不變動的志向，難怪后來成為刺破黑暗的光明，勇斗惡魔的勇士。這便使兒時的我心生無限敬佩，也使我立下了“努力治學(xué)”的志向，且至今未曾動搖。
魯迅曾風(fēng)趣地指著自己扁平的鼻子說：“外面黑，看不清路，四處碰壁自然鼻子就扁了�！痹谟哪澈笠彩撬�(dāng)時的真實寫照。社會一片黑暗，他處處受到壓迫，反動分子步步緊逼，他唯有以筆為武器，奮起反擊，刺破黑暗，喚醒人們的本性。文字是良藥，最終拯救了黑暗中的人們，使他們舉起革命的大旗，喊起響亮的口號，我仿佛看見他立于黑暗之中，望著遠(yuǎn)處即將升起的太陽，手背在背后，像一盞閃閃發(fā)光的明燈。
魯迅的堅韌震撼了我，我深深體會到了他“橫眉冷對千夫指”的英雄氣概和他不畏艱難、心要燃起燎原星火的革命意志！
他十分看重進(jìn)步青年的成長，并盡力保護(hù)他們。所謂“俯首甘為孺子牛”，一點也不錯，他臉上永遠(yuǎn)掛著溫暖和藹的笑容，盡心盡力服務(wù)人民，何曾言一絲勞累！
魯迅使我堅定，堅韌，堅強，讓我受益匪淺。我真想與他面對面，傾訴感激之情。魯迅，我人生中的一盞燈。是他照亮了我心中的黑暗，洗去了我心中的塵埃，引領(lǐng)我大步向前！
我的人生作文6
“帶我出去玩玩？上白云觀？不，晚點了，街上蹓蹓去？！”
祥子不肯去。他覺得帶這么一個老婆出去很可羞，他更害怕被其他車夫看到，不體面，在他背后嘀嘀咕咕。后來虎妞就不想讓祥子拉車了，而是滿足自己所想到的一切祥子后所厭惡的，使祥子一“家”生活愈加困難�；㈡じ前涯莻�問題問出來了：使劉老頭、所有人和廠車夫認(rèn)為他貪財，自己被壓在老婆地位之下的問題。
他實在太苦了，而又要臉，這是他性格的缺點，也是他人性的缺點：他恨不得雙手掐她的脖子，把一切都掐死，而后自己抹了脖子。
他們不是人，得死；他自己不是人，也死，大家不用想活著！”這短短一句話，卻道出他的一生心酸（但他為什么沒有一死了之？）
我又想到他的缺點真正使他走向墮落的，而決無其他的什么原因；他的懦弱無能，而又，固執(zhí)己見，從不吸取任何人的什么意見，且無論親近與否。高媽出的幾個主意、虎妞的、老車夫的，他全盤不接。錢這個東西像戒指，總在自己手上好”與之反面的“成功”案例，卻是劉四爺?shù)木鳎核膊焕�，也不賣力氣，憑“心路”吃飯。
他結(jié)婚以后，車也拉得愈發(fā)吃力了，使他變成如此的，也是“家”里“吃人血”的“妖精”，你空有力量得去當(dāng)人家的奴隸：作自己老婆的玩物，做老丈人的奴仆。一個人只是一只烏，給人家唱，但隨時會被賣掉。祥子的生活也變得更加艱難。
歸根結(jié)底我想說，祥子變成無產(chǎn)階級乞丐，固然有社會的原因，也有自己的原因懦弱無能，沖動錯誤的選擇，固執(zhí)己見而不聽取他人，太好面子。
祥子雖是社會的悲劇，更是個人的悲劇。悲劇的人生，現(xiàn)在的社會又何嘗少呢？
我的人生作文7
人生中我們需要經(jīng)歷很多選擇，但我們經(jīng)歷的任何一個選擇，都是一個塑造自我的歷程。
鏡頭一
“是誰把爸爸的煙灰缸打碎了？”媽媽生氣的問。
“啊，我不知道�。 蔽壹t著臉頰回答媽媽，就跑回了自己的房間，看起了連環(huán)畫�！霸瓉砀郀柣〉臅r候也撒過謊！”我驚訝的對自己說，再往后我看到了他大方的承認(rèn)自己犯的錯誤。這時候我面臨著一個選擇，我到底要不要將這件事情告訴媽媽？思來想去，最后天使戰(zhàn)勝了惡魔，我向媽媽承認(rèn)了錯誤。那時，我6歲。經(jīng)歷了一個選擇，學(xué)會誠信。
鏡頭二
安靜的考場上，只有筆與紙摩擦的聲音，那是我六年級的小升初考試，大家都在認(rèn)真的答題。我不經(jīng)意看向旁邊的同學(xué)，他急的如熱鍋上的螞蟻，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)他好像沒有帶尺子，我看向自己的尺子。心里想，我要不要把尺子分他一半？可是如果我分他一半的話，我自己不夠用了。最后我決定，給他一半，一個完整的尺子被我分成兩半，看到我遞給去的半個尺子，他的眼睛里，閃著亮晶晶的光。那時，我12歲。經(jīng)歷了一個選擇，我收獲了友情。
鏡頭三
上學(xué)期末，我們班體育老師突然宣布給我們來個體測。本來體育就不佳的我聽到這個消息，仿佛像晴天霹靂一般。嘆！躲得過初一，躲不過十五，硬著頭皮也得上。體測的第一個項目就是800米長跑，隨著老師的一聲令下，同學(xué)們奮力奔跑，我也跟著跑起來。
可是誰想到，還沒跑到一半，腿就灌了鉛似的抬不起來了，咚咚的心跳震的頭發(fā)暈，我和同學(xué)們的差距也越拉越大，放棄的念頭冒出來，被我摁下去，又冒起來。突然，我想到《了不起的匠人》中的一句話，“在泉落遺生的邊緣堅守，在快捷地里堅持！”是的，我也要堅持跑完體測的任務(wù)！雖然成績不怎么樣，但我戰(zhàn)勝了自己，堅持跑到了終點。
那時，我13歲。經(jīng)歷一個選擇，我學(xué)會了堅持。
人生來就是一個自我磨練的過程。我們只有經(jīng)歷大大小小的選擇，才能成長為最完美的自己！
我的人生作文8
正因為人生，才有了許多次的選擇。對于我們學(xué)生來說，一次選擇雖不能在很大程度上改變我們的一生發(fā)展的方向，但有時一個選擇可以改變我們追求人生方向的進(jìn)程。因為，一個選擇的完成決定著另一個選擇將如何開始，每一個選擇都關(guān)乎著另一個選擇。
就像那個時候……
在應(yīng)付完繁忙的小升初考試后，我們進(jìn)入了漫長的暑假�？尚菹⒘藳]有幾天，我就遇上了一個問題……
事情是這樣的，在放暑假前老師已經(jīng)宣布過，在放假后的十天內(nèi)要去新的中學(xué)報名。
本來，我想考得馬馬虎虎，就在家附近的中學(xué)上上算了吧！反正中學(xué)在哪兒都是上嘛！況且，在鎮(zhèn)上中學(xué)都是一些熟悉的人，不會有一些如何適應(yīng)的問題了。
可媽媽卻讓我去城區(qū)的學(xué)校報名，我考慮也沒考慮，就立馬回絕了。因為，我在城區(qū)幾乎沒有熟悉的人，況且那是個陌生的地方。我想，我自己會不適應(yīng)那。但是，媽媽讓我好好想想，再作出決定。
我糾結(jié)了一天，考慮了許許多多，好的與不好的因素。最后我選擇了去城區(qū)，因為，那兒不僅有我的好朋友，而且可能為以后的學(xué)習(xí)和工作獲得良好的基礎(chǔ)。
可上了學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)一切并沒有我想的那么美好，我的好朋友并沒和我在一個班，另一個好朋友也和我隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我后悔了……
如果我當(dāng)初堅持了自己一開始的選擇，我現(xiàn)在是否會過得不一樣，也許我會過得較為輕松些，但我不會有現(xiàn)在的這些好朋友……我的許多許多都會改變。我的胞妹也不會來這兒讀書了，她的生活也會改變……
一個選擇改變了我。我常常在幻想作了另一個選擇的我，但這個世界上并沒有如果，既然做了選擇就必須堅持自己的選擇。命運是掌握在自己的手里的，一個選擇說它是對或錯，這都是片面的，選擇沒有對錯之分，只是他表現(xiàn)出的形式有差異，一個選擇總會有積極的一面。
所以，我們不應(yīng)當(dāng)再追念過去，而要正視現(xiàn)在，展望未來。一個選擇并不代表什么，重要的是選擇之后……
我的人生作文9
“六月，我們看海去！”童年時曾背誦過的詩歌，現(xiàn)在還縈繞耳畔。六月，一個令人煩躁的月份里，總會有一件事使我清涼如水。
那年的六月我懷揣著自己久違了的夢想，來到了蓬萊閣附近的海邊。海浪一層層的向我“飄”來，我覺得現(xiàn)在的海與夢寐以求的海的懸殊甚大。那層層疊疊的大浪呢？仍是不適意！海面依舊緩緩動搖，不曾有意思想要“驚天地，泣鬼神”的氣氛。
我坐在沙灘上，久久凝視著那平靜的浪花，心中起了一層漣漪——現(xiàn)在的海的平靜，不正如我這慘淡的人生嗎？我又何曾為自己起過大風(fēng)大浪，如今憑什么還要冷眼對待嗨呢？海，畢竟還有星星點點的動搖，而我的人生卻一直平靜如初，不曾有過一絲一毫的壯舉。
正當(dāng)我為自己感到羞愧之時，猛然發(fā)現(xiàn)我的臉好燙。我不覺抬頭看了一眼大海，頓時感覺一陣微風(fēng)拂面，好清爽！當(dāng)我定睛一看海時，不覺呀然一驚！海，在風(fēng)的微拂下開始動搖，一個浪頭在很遠(yuǎn)的地方涌來。我知道了，海在改變它自己，在改變別人對它的看法。它想讓我知道：它并不尋常！
那個浪頭如約而至，海浪把沙灘打濕了好幾米，幾乎要拍在我的腳上。可浪花就像開始我討厭它一樣，猛然逃開了我的身體。
我仍坐在那個地方，可心已經(jīng)飛走了好遠(yuǎn)，我的心正去尋找那激起海浪的源頭。我早已不知所措，有些游人因看海乏味已準(zhǔn)備離開，我卻渾然不知。
我定在岸邊，不肯動搖。忽地，一個巨大的浪花拍在我的身上。我身上濕透了，對人生的理解在我的腦海中油然而生！
��！那個浪花已經(jīng)讓海醞釀了好久，它為了證明自己的存在，用盡力氣才拍出了這個浪花。而我呢，除了與我相識的人，誰又會知道我的存在。我是否該向海學(xué)習(xí)了？我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)那永不服輸?shù)男拍睿?yīng)該讓信念與理想俱存！
人生，宛如一道方程。我們每時每刻都在尋找它的解，而就在海浪拍打我之時，我才猛然明白，人生的解就是努力證明自己的存在。
又是一年的六月，我仍然希望徘徊在海邊。等待海，孕育出下一個巨大的浪花。
我的人生作文10
當(dāng)我談到我的母親時，我總是在腦海中看到這樣一個形象：一個胖胖的、矮個子的、非常善良的中年婦女，帶著微笑和親和力。這與我父親嚴(yán)厲的形象形成鮮明對比。
母親是醫(yī)生。她對病人非常溫柔，總是面帶微笑，耐心地告訴病人該吃什么藥，該拿什么針。尤其是對老年人來說，每當(dāng)一個老年病人來看醫(yī)生，他的母親總是先問候他，然后仔細(xì)治療病人。當(dāng)病人因撞到瓶子而睡著時，母親總是溫柔地用被子蓋住病人。因此，來看望母親的人總是稱贊她。
這樣，我學(xué)會了尊重我的母親和長輩。
我的母親不僅敬業(yè)，而且還是一個孝順的兒媳。每當(dāng)家里有好吃的東西時，我媽媽總會想起奶奶。如果奶奶想吃東西，我媽媽總是會給她想要的一切，并盡快得到它。那一年，奶奶被發(fā)現(xiàn)有突出的腰椎間盤，她躺在床上整整一個月。她媽媽為奶奶做了她想吃的東西（但一定是健康的），并招待她吃飯和上廁所。奶奶說：媽媽比自己的女兒更親。
這樣，我從母親那里學(xué)到了孝道。
有一次，我和媽媽去集市，看到很多人圍在一個跪著的女孩身邊。我們也去參加聚會了。我們看到女孩旁邊有一大張紙。據(jù)說這個女孩的母親病得很重，沒有錢看病或上學(xué)。請好心幫助她。我認(rèn)為這是一個騙局。就在我要離開的時候，我媽媽從錢包里拿出錢，輕輕地放在女孩的腳下。然后她轉(zhuǎn)身和我一起離開了。當(dāng)我到家時，我問我媽媽為什么給那個女孩錢。她笑著說，“這只是對這個女孩的一點點幫助。如果那個女孩很有錢，她怎么能上街去要錢呢？孩子們，你們應(yīng)該知道，當(dāng)發(fā)生災(zāi)難時，每個人都需要有人幫助她。你也應(yīng)該是一個有愛心的人，盡力幫助別人。”
這樣，我從母親那里學(xué)到了這種樂于助人的精神。
媽媽，你是我的啟蒙老師，教了我太多。如果你是雨，我是被你滋潤的花。如果你是太陽，我是把你融化成純凈的水的冰。媽媽，謝謝你！
我的人生作文11
生活中的雨，不同的時刻有著不同的感受，不同的意義。
雨，有時候代表的是生機，我們看到的是綠色，是生命的成長。
雨，有時候代表的是悲傷，特別是在冷夜時的，讓人感到凄涼。
雨，有時候代表的是風(fēng)景，綿綿細(xì)雨中的大自然是那么美。
走在校園的林蔭大道上，傘下的一片天是唯獨屬于我的，傘外的世界掛著雨簾。路上的人很少，都被這突然而來的大雨趕跑了，由于我要去銀行，所以在這個時候出來。雨實在是太大了，整個天都被雨遮黑了。這種寂靜的感覺，在此時也是一種享受。路兩邊的樟樹也有十多歲了吧，它們在路的上空合攏了，遮著路的整個天空。葉子嘩啦啦的響，像是在奏著歡快的樂章，下雨對它們來說是太好了，洗刷去久集的灰塵，帶來涼爽的滋潤。雨是生機，使我們看到的綠色更綠，看到的美景更美。
坐在窗前，看著前方漆黑的一片，沒有起點，也沒有終點，只有啪啪的雨打窗戶的聲音。夜是那么的清晰，而我看到的卻是迷茫。在我的前面有很多路，而路多了卻讓我沒有了路，迷茫了，彷徨了，看不到未來，看不到自己的路。在這孤寂的夜，有雨陪著我，反而讓我顯得更凄涼。
都說春雨細(xì)如牛毛，貴如油。是啊，春天因為有了雨而更美麗。春雨綿綿，帶著柔柔的纏綿情意。春雨沒有夏天暴雨的狂妄，沒有秋雨的凄涼，也沒有冬雨的寒冷，而有的是溫柔的滋潤，大地因此而復(fù)蘇，萬物因此而蘇醒�？茨谴河暝跓o微不至地滋潤大地，春燕掠過水面，飛過稻田；柳條隨風(fēng)飄揚；遠(yuǎn)處泛出嫩嫩的綠色，小草也發(fā)芽了，這不是春雨勾勒出的一幅美麗的山水畫嗎。春雨預(yù)示著春天的來臨，春雨喚醒了大地，喚醒了一個新的開始。大自然在綿綿的細(xì)雨中顯得更美麗、更自然怡人。
一路走來，我們在成長中經(jīng)歷了各種雨，有喜悅的、歡快的，也有悲涼的、傷感的。不管怎樣，雨一直都是很耐心地陪伴著我們，呵護(hù)著我們，陪伴我們慢慢長大。人生的雨伴我們成長，也激勵我們努力奮斗，激發(fā)了我們的斗志。
我的人生作文12
“人生是一場單程的旅行，即使有些遺憾，我們也沒有從頭再來的機會，與其糾結(jié)無法改變的過去，不如微笑著珍惜未來。因為生活，沒有如果。”題記
現(xiàn)在的孩子們從一出生開始就被父母安排好了一切，什么時間該做什么事情、不該做什么事情。可是孩子們在做這些事情是有沒有認(rèn)認(rèn)真真的考慮過你做這些事情是為了自己?還是為了父母?或者是為了更多更多的人?從小時候開始，我就非常喜歡看課外書。相反，爸爸媽媽卻認(rèn)為看課外書沒有用，它不能幫你在考試的時候增加分?jǐn)?shù)。所以，爸爸媽媽希望我在今年暑假之內(nèi)把之前學(xué)過的知識全部復(fù)習(xí)一遍把之后的知識點復(fù)習(xí)一遍，最好的辦法就是寫練習(xí)冊、看輔導(dǎo)書。
因為這一件事情，我和爸爸媽媽吵了起來�！澳憧催@些書有什么用，看這些書能幫你以后順順利利的考上重點大學(xué)嗎?”媽媽生氣地沖我吼。我反駁道：“當(dāng)然可以了，課外書可以幫你增加課外知識�！薄翱墒�，考試的時候考的課外知識是閱讀題，你要是想增加課外知識就應(yīng)該多做一些閱讀題�！卑职种钢郎系囊欢丫毩�(xí)冊說�！澳懿荒懿灰裁词虑槎际悄銈兘o我做主啊?”我站起來大吼到�！澳悖覀兪悄愕母改�，當(dāng)然要對你的人生負(fù)責(zé)了�！眿寢屢矝_我吼到�！八懔�，她長大了，有些事情是要學(xué)會自己做主了。”爸爸安慰媽媽。“你......，”媽媽張開嘴想說什么，最后還是閉上了。屋子了陷入了深深的沉默中......“算了，你長大了，我想有些事情是時候讓你自己做主了!”媽媽思考了一會兒說，“但如果碰到難事，爸爸媽媽仍是你避風(fēng)的港灣，嗯?”“嗯!”我感動地?fù)涞桨职謰寢尩膽牙铮爸x謝爸爸媽媽!”
所以請不要隨便剪掉孩子們的翅膀，因為總有一天他們也要在他們的世界里自由自在的翱翔!
我的人生作文13
孩子永遠(yuǎn)走不出母親的視線，母親永遠(yuǎn)是孩子的母親。我的母親并不是美得讓人無法忘記，在我看來她只是一個從農(nóng)村走出來的，滿手老繭的普通的女人。這是我的母親，是上天賜予我的。因此我在羨慕別人的漂亮媽媽時，絲毫不會責(zé)怪我的母親。因為她教會了我確定人生的前進(jìn)方向！我的媽媽不比別人的媽媽漂亮，但她卻比別人的媽媽更會教育自己的孩子！
我知道，我的家境并不好，但那時的我始終改不了貪玩的壞習(xí)慣。我不做作業(yè)，而是呆在電視前看動畫片；我不溫習(xí)功課，而是沉迷于“穿越火線”；我上課不聽老師講課，而是在玩弄我的鉛筆……可媽媽的一句話，卻改變了這一切。“孩子，如果你不想長大后像我和你爸爸那樣為了溫飽而四處奔波，你就要努力改變自己的人生！”是啊，我怎能辜負(fù)媽媽的期望，荒廢學(xué)業(yè)呢？我已經(jīng)小學(xué)三年級了，我不想長大后重復(fù)著父母的生活。是媽媽的這句活改變了貪玩的我！我的媽媽就是這樣一個普普通通的從農(nóng)村走出的婦女，但是他卻比別人的媽媽更會教育自己的孩子！
我的人生作文14
時間很匆忙。不知不覺，初中第一天的生活已經(jīng)過去了。我們即將進(jìn)入初中的第二天，開始新的生活。
在這個月的第一天，我們既有煩惱也有快樂，既有成功也有失敗。初中第一天的生活豐富多彩。我記得當(dāng)我們第一次進(jìn)入初中的第一天，我們帶著一顆好奇和恐懼的心進(jìn)入了初中的第一天，開始了我的新生活。然而，我發(fā)現(xiàn)初中的第一天并不像我想象的那么可怕和新奇。進(jìn)入初中后，我一個接一個地通過了幾次考試。雖然結(jié)果不是很令人滿意，但我的父母總是鼓勵我，老師也非常重視我的失敗。我也決心努力學(xué)習(xí)，爭取在下次考試中取得理想的成績。我花了一些時間來熟悉我的同學(xué)、班級成員和老師。我們都在為新班級而戰(zhàn)，但我們永遠(yuǎn)不會回到童年。當(dāng)我們在小學(xué)的時候，我們以為我們只是孩子，但是突然間我們長大了。我們不再是孩子，我們已經(jīng)長大了。初中生活也將成為過去，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活。立足現(xiàn)在，面向未來。
不管過去是成功還是失敗，幸福還是痛苦，我決定珍惜現(xiàn)在的美好生活。我不想在初中畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己的遺憾，也不想后悔沒有珍惜它。因此，我一定會學(xué)會珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜現(xiàn)在的美好生活。讓我們珍惜現(xiàn)在，面向未來！
我的人生作文15
“大考大玩，小考小玩，不考不玩”再過一個月又一個期末考試就要來了。雖然說年年都考可是心里還有幾絲緊張。
老師嚴(yán)肅的告訴我分?jǐn)?shù)后，還說我如果考不好的話嗨~！從那以后，滿腦子學(xué)習(xí)+努力+細(xì)心=好分?jǐn)?shù)=獎學(xué)金=過好年=痛快過假！好！“不聊QQ，不上，不看小說，少看電視！”
天天看書，天天學(xué)習(xí)，天天背書，天天做練習(xí)卷！我的天天快要瘋逛，我壓抑，我是充滿朝氣的少年，我不愿天天面隊著幾尺厚的大書和一疊又一疊的卷子。我的生命需要朋友、陽光和愛還有空氣、花草，我不愿讓生命空虛，我要讓我的人生活得和以前一樣精彩、快樂。我同樣不會放下書，我會更愛書，因為我不能停止對書的喜愛和對學(xué)習(xí)的喜愛，不愿讓別人喊我“野孩子”。我會兩個一起要，我會讓我一生都對此喜愛，也許這就是人的差別，我的虛容心永遠(yuǎn)都那么好強！
現(xiàn)在如果你問我如何選擇人生！我會高聲說：“我不僅要我的人生過的有意義還要我的人生過得充滿陽光、充滿豐盛的果實！
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