我心目中的好老師作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我心目中的好老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我心目中的好老師作文1
老師是園丁，培育了一朵朵嬌嫩的花；老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了孩子……在我成長(zhǎng)的道路上到處都留下了老師的足跡和身影……
現(xiàn)在我即將升入四年級(jí)了，從一年級(jí)至今，褚老師都是我的班主任和語文老師。她中等偏高身材，留著一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。她給我印象最深的是她那愛生如子的好品質(zhì)。
記得我剛上一年級(jí)不久，我的胃不好，吃飯動(dòng)作很慢，褚老師怕飯菜涼了，就微笑著走過來，一口一口，慢慢地喂我吃飯，其他同學(xué)看到了，都忍不住哈哈大笑起來，而褚老師說：“笑什么笑！同學(xué)生病了，我作為你們的老師就應(yīng)該保護(hù)你們，關(guān)心你們！”我聽了，鼻子酸酸的，眼眶也濕潤(rùn)了，我好想說：“褚老師，您休息吧，我會(huì)自己吃的�！笨墒俏业淖炖锵袢藗�(gè)大肉包子，怎么也說不出口……
三年級(jí)時(shí)，有一段時(shí)間，我著迷上了IPAD游戲，上課時(shí)也不專心了，總是走神，褚老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，便把我請(qǐng)進(jìn)了辦公室，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“王檬，你要記住，不要沉溺于游戲，以后功課難度會(huì)越來越高，上課不認(rèn)真聽講的話，以后你的成績(jī)會(huì)一落千丈的，要追上來也很難哦�！睆拇艘院螅疑险n認(rèn)真了，除星期天玩1個(gè)小時(shí)外，平時(shí)都克制自己，不玩游戲了，慢慢地改掉了壞習(xí)慣，擺脫了對(duì)于游戲的沉迷。
褚老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，知識(shí)淵博，你說，她怎么能不成為我和我同學(xué)們心目中的好老師呢！
我心目中的好老師作文2
歲月的溪流中屯積著您甜甜的感情時(shí)光的足跡里留下您深深的腳印拿一支粉筆繪一幅圖畫一滴汗?jié)L一串珍珠皺紋被勤學(xué)的氣氛舒展笑意被師生之情留住于是，有人說您像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。
有人說：你像春蠶吐盡了蠶絲，耗盡了青春而我卻覺得這一切太遙遠(yuǎn)，太虛幻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)我對(duì)您的熱愛在我的眼里，您是不滅的火炬，永遠(yuǎn)的明燈在我陷入黑暗無助的時(shí)候，只有您能為我指明前進(jìn)的方向在 我的心里您是溫馨的家園，溫暖的搖籃在我 受到挫折孤苦無依的時(shí)候只有您才是我避風(fēng)的港灣在我的信念里，你是堅(jiān)強(qiáng)的柱石，有力的后盾當(dāng)我遇到困難的時(shí)候只有您的鼓勵(lì)能讓我從新前進(jìn)在我精神里您是知識(shí)的源泉，無盡的力量無論何時(shí)，不管何地只要有您的指引、護(hù)與支持我就一定能勇往直前駛向勝利的彼岸就讓我用細(xì)雨為梭，垂柳為線編出我對(duì)您的謝意沒有您的天空不會(huì)有色彩沒有您的人生不會(huì)有激情是您用一份愛心喚回迷失的靈魂是您架設(shè)一座拱橋擺渡渴求的心靈是您撒一把火種播種明天的輝煌再讓我用春雨作料，甘露為釀醞釀對(duì)您最真誠(chéng)的祝福春風(fēng)拂起您的鬢發(fā)現(xiàn)出歲月畫下的色彩秋水滋潤(rùn)您的心田血液里流淌著慈愛的甘泉春天，芳草因你而青青夏天，雷聲因你而悅耳秋天，天空因您而闊大冬天，積雪因你而美麗老師，千言萬與語都表達(dá)不了我對(duì)您的崇敬。
老師：我們永遠(yuǎn)感謝您！
我心目中的好老師作文3
老師，是黑暗中的一盞明燈；老師，是滋潤(rùn)花草樹木的雨露；老師，是辛勤的園丁。我心中的好老師又是怎樣的呢？
我心目中的好老師，有著甜甜的微笑，就像我們的晉老師一樣。清晨，晉老師的笑容綻放在校門口，她用微笑迎接我們，我們心里甜滋滋的，多美好的.早晨啊。上午，晉老師的微笑出現(xiàn)在教室里，她用微笑鼓勵(lì)我們，我們的小手像一片小樹林，多快樂的課堂啊。下午，晉老師的笑聲蕩漾在操場(chǎng)上，她和我們一起玩耍，我們是朋友，多親切的老師啊。
我心目中的好老師，有一張神奇的嘴，就像我們的高老師一樣。音標(biāo)從她嘴里讀出來，那么標(biāo)準(zhǔn)，就像純正的外國(guó)語，我們模仿著她的每一個(gè)口型，每一次發(fā)聲。在她的指導(dǎo)下，一個(gè)個(gè)音標(biāo)變得那么有趣，一條條語法變得那么清晰。她是我們?nèi)嗟尿湴粒驗(yàn)槊看慰荚嚩际怯晌覀兏呃蠋焷矸蹲x的，她讀得是那么的清楚，我們都考得棒極了。她帶領(lǐng)著我們走在英語的世界里，攀登著英語的高峰。
我心目中的好老師，有一雙會(huì)說話的眼睛，就像我們的曹老師一樣。當(dāng)我們不敢舉手回答問題時(shí)，她的眼睛里充滿了鼓勵(lì)，還帶著一點(diǎn)期盼。當(dāng)我們回答正確時(shí)，她的眼睛里盛滿了喜悅，仿佛在說：你們真棒。當(dāng)我們上課走神時(shí)，她的目光是銳利的，讓人感覺很冷，我們都低下了頭。當(dāng)我們考好時(shí)，她的目光是溫暖的，卻帶著一絲警告，仿佛在說：不要驕傲。
……
我心目中的好老師，她們就在我身邊呀，我愛你們，我的老師！
我心目中的好老師作文4
每個(gè)人都有最敬佩的人，而我最敬佩的人就是我的班主任褚老師。褚老師是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師，有著近二十年的教齡，她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，每次上她的語文課，都讓我們覺得是一種享受，聽著她抑揚(yáng)頓挫的朗讀及生動(dòng)的講解，讓我們有種身臨其境的感覺。有的同學(xué)覺得褚老師很嚴(yán)厲，而我覺得褚老師嚴(yán)厲的背后更多的是關(guān)心，正所謂：愛之深，責(zé)之切。
褚老師不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們悉心教育，在生活上也像父母一樣關(guān)心愛護(hù)著我們。記得有一次我們?nèi)g樂谷春游，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩了各式各樣有趣、刺激的游戲項(xiàng)目。正當(dāng)大家意猶未盡時(shí)，忽然，只見天空烏云密布，一副馬上要下雨的樣子。褚老師立刻大喊一聲：“大家集合！”于是，我們迅速地整理好隊(duì)伍，一起向停車場(chǎng)出發(fā)。可是，剛走了一半，豆大的雨點(diǎn)就從空中灑了下來，同學(xué)們有些著急了小跑了起來，頓時(shí)隊(duì)伍慌亂了起來。“大家注意安全，當(dāng)心摔倒�！瘪依蠋熂鼻械暮暗�。終于到了停車場(chǎng)，找到了旅游車，褚老師站在車門口扶著我們一個(gè)個(gè)上車，直到所有的同學(xué)上車以后，她才上車，來不及擦掉眼鏡上的雨水就立刻點(diǎn)名，確定一個(gè)都不少的情況下，她才坐在自在己位子上拿出餐巾紙擦眼鏡。看著被雨淋了半濕的褚老師我感動(dòng)極了，她的臉上淌著的已經(jīng)分不清是雨水還是汗水。
褚老師您是我心中最好的老師，能有一個(gè)這么好的老師，我感到太幸福了。
我心目中的好老師作文5
我有一個(gè)愛學(xué)生如子女的好老師，她一手把我們從無知的小孩帶到有知識(shí)的少年，從一年級(jí)到現(xiàn)在一直關(guān)愛著我們、教導(dǎo)著我們，她就是蔡老師。
她對(duì)我們嚴(yán)格要求，可卻不整天板著個(gè)臉；她講課生動(dòng)有趣，讓我們感到學(xué)習(xí)的趣味；她總組織一些戶外活動(dòng)，讓我們親近自然；她布置作業(yè)別出心裁，手抄報(bào)、詩(shī)配畫帶我們的思想飛奔……蔡老師身材偏瘦，瓜子形的臉上總掛著微笑，上課時(shí)她聲音洪亮，吐字清楚，下課時(shí)如果有同學(xué)問她問題，她總是含笑回答。在我的心目中，她偉大、細(xì)心，是個(gè)好老師，又像個(gè)好媽媽，給我無微不至的關(guān)懷。當(dāng)有的同學(xué)有進(jìn)步了、作文得獎(jiǎng)了、作文刊登了……她心中的喜悅決不低于學(xué)生。學(xué)生的進(jìn)步凝結(jié)著老師的多少汗水和心血呀!學(xué)生的進(jìn)步就是老師的功勞，學(xué)生的輝煌就是老師的成功!老師把我們從一年帶到五年，是看著我長(zhǎng)大的，她了解我的喜、怒、哀、樂，她好得不得了，我以有這樣的老師感到榮幸。
再就不說了，蔡老師的好一天也說不完，千言萬語就一句話：我的蔡老師是最好的。
我心目中的好老師作文6
我心目中的好老師是一名年輕的外教——Sarsh小姐。也許是西方人的那種活潑開朗，讓我深深的喜歡上了雙語課，喜歡上這名女外教。
今天是她給我們上的第一節(jié)雙語課，她剛進(jìn)到教室里，就好像認(rèn)識(shí)我們似的，大聲地用英文跟我們說：“哦，朋友們，大家好！”我們也用熟練地英文說:“Sarsh小姐，你好！”接著，她又用一陣輕快的步伐走上講臺(tái)，拿起桌面上的書，示意我們把它翻開，并告訴我們看第一頁。在黑板上寫下板書單詞schoolbag,并用著奇怪的語調(diào)告訴我們這個(gè)單詞的讀法，抻長(zhǎng)了嗓音說：“S-C-H-O-O-L-B-A-G”這時(shí)她已唱著彎轉(zhuǎn)的小調(diào)，來到我的身邊，右手撫摸著我的肩膀和藹的問我：“哦，親愛的寶貝，看吧，黑板上寫的是什麼？”那大大的綠眼睛湊到我的面前，閃爍出一樣的光芒。這時(shí)，我心底里感到了一種親切的感覺。我鼓足了勇氣，大聲喊出：“schoolbag”我做到了，我真的做到了，我可以跟外國(guó)人說話了，我激動(dòng)不已，就這樣，我?guī)е鴿M懷的好心情，繼續(xù)上完了這節(jié)雙語課，對(duì)這位外交的感情也更深了。
這就是我的好老師，我想他也是我們的好朋友！
我心目中的好老師作文7
在我們四年級(jí)學(xué)生的心目中有一位好老師，他就是我們的數(shù)學(xué)老師——沈?qū)毶Ｋ且晃痪礃I(yè)、有愛心的好老師。
沈老師的敬業(yè)精神在我們沈莊小學(xué)非常有名。我們的沈老師年紀(jì)大了，馬上要退休了。他的頭發(fā)，甚至眉毛已經(jīng)完全變白了。我們知道，那都是為了我們過度操勞所致。我們周圍的老師，像他這樣的年紀(jì)仍然擔(dān)任主科的已經(jīng)不多了。我們知道沈老師現(xiàn)在最大的心愿，就是希望在他臨退休的時(shí)候，能夠把我們的數(shù)學(xué)成績(jī)搞上去。可是由于我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)讓沈老師一次次地失望了。但沈老師仍然沒有放棄我們，他總會(huì)在我們灰心失望的時(shí)候鼓勵(lì)我們說：“你們要加油，不要失去信心，相信你們一定會(huì)考出好成績(jī)的！”
雖然他現(xiàn)在不是班主任，但沈老師在平時(shí)非常關(guān)心、照顧我們。有一次，我們班有個(gè)同學(xué)生病了，沈老師知道以后，就趕緊跑到那位同學(xué)身邊。沈老師用手摸了一下那位同學(xué)的額頭，有點(diǎn)兒發(fā)燒。沈老師又趕緊跑到車棚把自己的自行車推出來，帶上那位同學(xué)，急急忙忙地向衛(wèi)生室奔去。一路上，沈老師還不停地安慰著自己的學(xué)生。從這件事中，同學(xué)們都感受到了沈老師對(duì)大家無私的關(guān)愛之情。
我喜歡我身邊的這位好老師——沈老師。我們班學(xué)生都暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)沈老師，讓沈老師在退休的時(shí)候不留下遺憾。
我心目中的好老師作文8
我心目中的好老師是什么？是孜孜不倦、兢兢業(yè)業(yè)的園��？是鼓勵(lì)跋涉者登上險(xiǎn)峰的向?qū)�？是燃燒自己照亮別人的蠟燭？還是與學(xué)生心心相印的好朋友？都是！
我心目中的好老師是孜孜不倦、兢兢業(yè)業(yè)的園丁。他不畏勞苦，耐心細(xì)致地引導(dǎo)我們，讓我們盡情地吸吮著知識(shí)的雨露糖漿，和我們一起快樂地成長(zhǎng)。
我心目中的好老師是鼓勵(lì)跋涉者登上險(xiǎn)峰的向?qū)�。他是我們的依靠，是為我們解決矛盾的人，是經(jīng)常給予我們鼓勵(lì)的人，是傳授給我們知識(shí)的人，是將我們領(lǐng)向顛峰的向?qū)�，是我們�?孩子王"。
我心目中的好老師是燃燒自己照亮別人的蠟燭。他像慈母一樣，讓我們每時(shí)每刻都能感受到他那顆愛心輻射出來的溫暖和光芒，寒冬臘月時(shí)讓我們溫暖，夜半三更中讓我們滿懷希望。
我心目中的好老師還是與我們心心相印的好朋友。他理解我們的喜怒哀樂，維護(hù)我們的自尊心，和我們一起嬉戲玩耍，童心蕩漾。
這就是我心目中的好老師：一個(gè)充滿愛心的人，一個(gè)與我們心靈相通的人，一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
我心目中的好老師作文9
人們說，老師是父母，關(guān)心我們；老師是園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵；老師是書，給我們帶來知識(shí)。
在我的記憶深處，有一位老師讓我久久不能忘懷，她是我二年級(jí)時(shí)的班主任——韓老師。她上課時(shí)微笑的表情和嚴(yán)肅的神態(tài)，以及她的每個(gè)動(dòng)作，都深深地烙印在我的腦海。
在我看來，老師更像一本書。
上課時(shí)，老師像一本《百科全書》，她滔滔不絕，口若懸河地給我們講解每一個(gè)問題。我們提出的每一個(gè)問題，她都細(xì)心，耐心地給我們講，直到我們明白。
下課了，老師像一本《幽默大全》總是能逗我們開心�？�！有同學(xué)哭了，老師急速趕到，在老師的開解和笑話中，那個(gè)同學(xué)破涕為笑了，真讓同學(xué)佩服。
老師還是我們的《思想品德書》。有一次，兩位同學(xué)打架了，老師教育他們：“同學(xué)之間不能打架，友誼是可貴的�！崩蠋熯�教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)有用的人。老師給予我們快樂，使我們健康地成長(zhǎng)。
老師是一本《故事書。她給我們講《灰姑娘》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……的故事。我們聽得津津有味。
老師是我們永遠(yuǎn)的一盞燈，照亮我們，給我們指引方向。
我心目中的好老師作文10
我心目中的老師是和藹可親的，她不會(huì)隨便批評(píng)學(xué)生，而是用心地做教育中的每一件小事，有耐心地處理班級(jí)里的每一個(gè)問題，用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。她就像我們的父母一樣帶給我們陽光般的溫暖。
我心目中的老師知識(shí)淵博，學(xué)富五車，無論學(xué)生提出什么樣的問題都可以解答，對(duì)于愛問問題的學(xué)生不是厭煩而是喜愛。
我心目中的老師很有趣，上課妙趣橫生，能將枯燥的知識(shí)講得讓我們意猶未盡。
我心目中的老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不放過學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)題，有耐心地為我們一一講解。
我心目中的老師大公無私，她不會(huì)因?yàn)槟承⿲W(xué)生學(xué)習(xí)不好或調(diào)皮就忽視他們，也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)優(yōu)秀或乖巧就對(duì)他們的錯(cuò)誤睜一只眼閉一只眼。
我們的班主任袁老師，不就是這樣的嗎？
她負(fù)責(zé)，學(xué)生的作業(yè)從未疏忽；她和藹可親，她關(guān)心每一位同學(xué)；她不偏心，她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一視同仁；她有趣，課堂上總能讓我們暢游在知識(shí)的海洋里。除此之外，她還寫得一手好字，文章也寫得也很棒。
袁老師在教育的園地里，用自己的青春和汗水澆灌著我們，哺育著我們。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已五年，想到即將畢業(yè)，心中有萬分地不舍。如果，這如花般的校園帶給我們的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那老師，您就是那默默給我們梳理枝條的園丁！
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