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【熱門】海洋作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的海洋作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海洋作文 篇1
今天,媽媽帶我去海洋館參觀,我們走進(jìn)海洋館,哇,真美!
各種各樣的魚在快活地游來游去。再往里走,來到觸摸池,里面有五顏六色的海星,還有大海龜。穿過觸摸池來到海底世界,里面有好多魚,千奇百怪的,看得我眼花繚亂。最后我們?nèi)タ戳撕k啾硌,先出?chǎng)的是白鯨,她的'聲音很好聽,下一個(gè)出場(chǎng)的是海豚,它會(huì)高空頂球,還會(huì)用頭轉(zhuǎn)呼啦圈,最后出場(chǎng)的是海獅,它會(huì)和飼養(yǎng)員翩翩起舞,還會(huì)學(xué)海豹走路。他們表演得很精彩!
我看的很高興,我們快快樂樂地回家了。
海洋作文 篇2
我遨游在書的海洋里,它遼闊無垠,并令我流連忘返。
我在海底下行走,慢慢地、靜靜地汲取著。海底是那么美妙,那么神秘莫測(cè)。各式各樣的書在不停地飛動(dòng)著。我連忙跳起來,抓住了一本書,書名叫《淘氣包馬小跳》。我翻開書,一頁、兩頁,我貪婪地讀著,真是太好看了,這書中的人物好象就發(fā)生在我的身邊,深深地吸引著我。
又一本書從我眼前飛過,我趕緊抓著,上面寫著〈〈格林童話〉〉四個(gè)字。我的腦海里浮現(xiàn)出一幅美麗、善良的畫:上面畫著一只兇猛的大灰狼和善良可愛的小紅帽。當(dāng)小紅帽給自已的奶奶去送葡萄酒、餅干等,在路上被大灰狼給發(fā)現(xiàn)了,狡猾的大灰狼想吃小紅帽和她的奶奶,他的陰謀暫時(shí)得逞了。但是獵人出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了這可惡的大灰狼干的壞事,勇敢將它的肚皮剖開,救出了小紅帽和她的奶奶。奶奶用石頭把大灰狼的肚子填滿,用針縫好。大灰狼醒來后覺得很渴,到河邊喝水時(shí)被淹死了。小紅帽和奶奶在旁邊笑得不停,看到這兒,我真覺得高興,慶祝她們脫險(xiǎn)了。這篇故事挺精彩的,也挺生動(dòng)。在《格林童話》這本書中,還有白雪公主、灰姑娘、活水等很多個(gè)動(dòng)人的故事。
我發(fā)現(xiàn)海里的魚就象是書中的生字,海里悠然自得的水草就象是書中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
一條色彩繽紛的魚,從我的身邊游過,它手里捧著一本自已喜歡的書,孜孜不倦地看著。我朝它大叫一聲:“魚兒,你去哪里?”魚兒說:“去書店買書!蔽覇枺骸百I什么書?”它回答:“只要是有知識(shí)的書我都買,反正不愁看不完!
樹是鳥的'樂園,海是魚的樂園,草地是花兒們的樂園,家是人們的樂園。在樂園里,人是不可缺少書的。莎士比亞說:“書藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!本妥屛覀兠刻煺J(rèn)真地吃珍貴的營(yíng)養(yǎng)品吧!
海洋作文 篇3
海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類不可缺少的資源寶庫,與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。
目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源,使之不致衰竭,以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險(xiǎn)的海洋生物。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門調(diào)查,由于過度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染,至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的漁場(chǎng)資源消耗殆盡,鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的'危險(xiǎn)。預(yù)計(jì)隨著海洋開發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大,有可能對(duì)海洋生物資源造成更大的破壞。
海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過度利用,其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境,特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁,要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營(yíng)養(yǎng)化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力,維護(hù)海洋生態(tài)平衡,保證人類對(duì)海洋的持續(xù)開發(fā)和利用。
海洋作文 篇4
我去過的地方很多,有北京的天安門,有豐富多彩的海洋館,還有一望無際的沙漠……但我最喜歡的是海洋館。
暑假的一天,爸爸和媽媽帶我去了青島海洋館。進(jìn)入海洋館的`大門,映入我眼簾的是一個(gè)圓形的大玻璃缸,里面有各種各樣、千奇百怪的小魚,有一些我還不認(rèn)識(shí)呢!接著,我們走進(jìn)了時(shí)空隧道,不光左右是魚,上下也是魚呢!還有大海龜、三眼比目魚、蝴蝶魚……我感覺是在海上游走,漂亮極了!然后,我到了海獅表演館,其中給我印象最深的是訓(xùn)練員騎著海獅繞著表演館游了一周。最后,我來到了美人魚館,媽媽說:“這些美人魚都是人扮的!蔽铱粗懊廊唆~”的表演笑了。我出來時(shí)已經(jīng)到晚上了,我們便回了家。
今天我可真開心呀!來海洋館既開闊了我的眼界,又增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
海洋作文 篇5
上海海洋水族館是目前世界上唯一一個(gè)設(shè)有中國(guó)展區(qū),并對(duì)長(zhǎng)江流域水生物、生態(tài)進(jìn)行主題展示的水族館。記得我還在上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽帶我千里迢迢到上海參觀水族館。那時(shí)候我很好笑,在路上我一直吵著走不動(dòng),要爸爸背我?墒,一到水族館,我就像箭一般沖了進(jìn)去,這里瞧一瞧,那里看一看,感覺一切都很新奇!爸腥A鱘!中華鱘!”我大叫起來。
我爸爸媽媽都很奇怪,問我怎么知道中華鱘的,我笑著說:“當(dāng)然知道拉,《動(dòng)物世界》都有介紹的呢!敝腥A鱘是國(guó)家一級(jí)保護(hù)魚類,它具有一系列原始特征,介于軟骨魚類與硬骨魚類之間,又是硬骨魚類中較原始的物種,在魚類進(jìn)化史上有著重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。因此,人們稱它為“水中之寶”。接著來到企鵝館,我見到了又短又粗的雙腿、身著“燕尾服”的'企鵝。企鵝屬于鳥類,但它不會(huì)飛翔,短腿在陸地上行走的時(shí)候顯得很笨拙,但是當(dāng)它想要走得快時(shí),只要趴下身體,兩腳用力蹬,就能在冰上滑行。企鵝的腳掌有蹼,使它能穩(wěn)穩(wěn)地站在冰面上。企鵝中的“登山專家”叫躍巖企鵝,它能在巖石間跳躍,輕輕松松地爬上陡坡。
看到他們可愛的樣子,我在玻璃外不停地追趕它們,那企鵝好象有了靈性,一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒又潛入水底,仿佛與我捉迷藏一樣,濺起很多水花,濺得我全身濕漉漉的。接著,我看到了各種各樣的水母,在燈光的照耀下顯得如此五彩繽紛,讓我看的眼花繚亂,猶如水中的小精靈。最后,我看到了水中的霸主——大白鯊、大海龜、揚(yáng)子鱷和娃娃魚等珍稀魚類……直到水族館快要關(guān)門的時(shí)候,我才依依不舍地離開,F(xiàn)在每當(dāng)我在《動(dòng)物世界》里看到各種動(dòng)物的時(shí)候,我總會(huì)想起游水族館的情景,我真想再游一回上海水族館。
海洋作文 篇6
海洋是生命的源泉,是人們生活中必不可少的一部分,F(xiàn)在,人們已越來越了解海洋,也越來越開發(fā)利用海洋了。在我心中,未來的海洋世界是這樣的:
蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡,碧波蕩漾,在陽光下波光粼粼,海面微微浮動(dòng),這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍(lán)色綢緞,輕輕被人抖開。微風(fēng)拂過海面,大海泛起了漣漪,一閃一閃的,像一面反光的鏡子,將太陽的.溫暖照耀到每一個(gè)角落;海鷗掠過蔚藍(lán)色的海面,無憂無慮,自由自在……你知道這是為什么嗎?因?yàn)槿澜缛丝诘募眲≡黾,陸地已?jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋,并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底太空,一條條堅(jiān)硬無比的透明玻璃管道,從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看見許多奇異的水底動(dòng)物和植物。
未來人們將與水中的魚兒親密接觸,在那時(shí)潛水已不再是難題,只要吃下一片特別的藥片,你就可以像魚兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要達(dá)到一定的年齡,你就可以潛水上學(xué),也許你會(huì)擔(dān)心鯊魚吧!我告訴你在那時(shí),人與所有的魚兒和動(dòng)物都是朋友,所以你也不會(huì)擔(dān)心鯊魚了。未來的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊,看起來就像是一個(gè)巨大的工藝品。
越來越多的人將去發(fā)掘、建設(shè)海洋,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景,廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻(xiàn)。未來是美好的,只有我們先保護(hù)海洋,才能夠利用海洋。到那時(shí),我們的夢(mèng)想就會(huì)成真了!
海洋作文 篇7
今天,我和爸爸興致勃勃地來到了杭州極地海洋公園游玩。一來到這里,我就立刻被那些大小不同,形態(tài)各異的海洋生物給吸引住了……
伴隨著古雅的音樂,北極熊閃亮登場(chǎng)了,它那一身雪白的皮毛,就像一件絨毛大衣,人群立刻沸騰了,有的人拿著相機(jī)拍個(gè)不停;有的人眼睛緊貼著玻璃窗,好像生怕北極熊會(huì)溜走了似的;還有的小孩子大聲尖叫著,爬上爬下鬧個(gè)不停。而北極熊呢,看著這一熱鬧的場(chǎng)面,卻還是若無其事地走著,它一會(huì)兒在秋千上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒又在假山上躥上躥下,好像外面的世界與它一點(diǎn)兒關(guān)系也沒有似的,好不悠閑!
看完了憨態(tài)可掬的北極熊,我和爸爸隨著人流涌向了“黃金海岸”,這里匯集了各種各樣的魚兒,有比刀片還薄的刀片魚;有像石頭一樣的石頭魚;有能吸在玻璃上的吸盤魚;有長(zhǎng)得像中國(guó)十二生肖的生肖魚……在烏龜池里,一只只大烏龜慢條斯理地游著,它們就像一個(gè)個(gè)莊重嚴(yán)肅的.紳士。我大著膽將手放在龜背上摸了摸,那只烏龜絲毫不動(dòng),就像一個(gè)乖巧的孩子,任由我撫摸著。再往前走,就到了觀光隧道,這可是杭州極地海洋公園最具特色的景點(diǎn)之一呢!在這里,各種魚兒都?xì)g快地游著,讓我們看的人大飽眼福。你瞧,有有一間教室那么長(zhǎng),如泰山壓頂似的向我們沖過來的白鯨;有長(zhǎng)得虎頭虎腦、靈巧可愛的地圖魚;有兇猛可怕,卻對(duì)潛水員百依百順的鯊魚等等,它們伴著我一路同行。
最后,我和爸爸又來到了海底劇院,觀看了“人鯊共舞”表演。兩位潛水員在音樂聲中騎著鯊魚,手中轉(zhuǎn)著“大手帕”(魔鬼魚),默契地表演起了“東北二人轉(zhuǎn)”。坐在觀眾席里的觀眾們看到這一情景,都情不自禁地鼓起了掌,真是太有趣了!
在杭州極地海洋公園的這一天,不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),而且還讓我看到了以前只能在百科全書上看到的各種海洋生物,下次我一定還要再來這兒游玩參觀。
海洋作文 篇8
竹海風(fēng)景區(qū)位于蘇、浙、皖三省之界,是國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),是鑲嵌在宜興西南面的一顆璀璨的明珠。
一踏進(jìn)竹海那扇氣勢(shì)宏偉的大門,眼前頓時(shí)一亮。呵,好一派春光!目之所及,楊柳吐綠,桃李爭(zhēng)艷,每一個(gè)角落都洋溢著濃濃春意,散發(fā)出勃勃生機(jī)。
穿過石路,游覽了幾個(gè)美麗的花圃,我們的腳步已在不知不覺中挨近“鏡湖”。只見湖面平靜得像一面鏡子,湖水綠得像一塊綠寶石,默默地在山林間休憩。一陣微風(fēng)吹來,瞬間打破了湖面的平靜,層層漣漪有如五線譜上跳動(dòng)的音符,奏響動(dòng)人的樂章。微風(fēng)、湖水,靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,仿佛一幅水墨畫平鋪山間。山腳處,幾株瘦竹挺立在湖邊,微風(fēng)拂過,枝葉輕掠綠水,恰是一幅“白云抱幽石,綠竹媚清蓮”的`山水畫。
領(lǐng)略完“鏡湖”的美景,我們朝“龍虎潭”走去。只見潭中正噴射著一股粗大的水柱,這噴泉大約有十米高。在噴泉旁還有一道瀑布,那道瀑布從三個(gè)泉眼中瀉落。泉水流得時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而急,時(shí)而緩。泉水撲入潭中濺起的朵朵水花,有一星半點(diǎn)跑到了我的臉上,帶來絲絲涼意。
再往里走,便是竹海別具魅力的一處景點(diǎn)——“海底” 了。駐足于“海底”,被一眼望不到邊的濃郁的竹林懷抱在其中,我們都有點(diǎn)醉意,不想移步,只想在這兒領(lǐng)略“海"的魅力和震撼力。置身“綠!敝,神經(jīng)無須繃緊,目光無須凝注。在這兒觀竹,透過竹縫,不時(shí)看到深深淺淺淺、若隱若現(xiàn)的綠色,竹影婆娑,波濤陣陣,美妙神奇。此時(shí)此刻,山也青翠,人也青翠,心也青翠!用青翠的心聽竹濤翻卷“沙……沙沙……”像慈祥的母親唱著溫馨的搖籃曲,柔和、婉轉(zhuǎn)、和諧、流暢,竹海之聲,多么芳香,多么優(yōu)美!
啊,竹海!多么美好!這次春游給我留下了難忘而深刻的印象,那一幅幅美景還歷歷在目,一切是那么有趣而叫人留戀!
海洋作文 篇9
我去很多地方游玩過,但最令我難忘的是北京動(dòng)物園。那里有熊貓館、北極熊館、企鵝館、夜行動(dòng)物館但我最喜歡的是海洋館。
海洋館里的魚類品種豐富,我們走過海底隧道,周圍的魚令我眼花繚亂。我感覺自己也好像變成了一條美人魚,在魚群中來回穿梭。
讓我印象深刻的是水母館。那些水母有的通體透明,需要在燈光效果下才能看到;有的像一把把小傘,有的像一朵朵蘑菇。那輕盈的體態(tài)、優(yōu)美的身姿,像水中仙子一般。
接下來,就是我最喜歡的海豚、海獅館了。我們先來到一個(gè)高達(dá)天花板的巨型玻璃魚缸前,里面住著一只可愛的海豚。每當(dāng)有游人與它拍照時(shí),它就會(huì)頑皮地游到游人身后,吐出泡泡、擺出各種造型配合著拍照。我們又去了表演區(qū),身強(qiáng)力壯的海獅先生為我們舉起了重重的啞鈴,別看它長(zhǎng)得很兇,其實(shí)它性格非常溫和。它每次都可以準(zhǔn)確地接住觀眾扔出的小呼啦圈,能特別好的`與觀眾互動(dòng)。表演區(qū)最引人注目的是小白鯨的表演。小白鯨雖然個(gè)子小,但卻可以靈活的馱著飼養(yǎng)員在水里游來游去,并且不會(huì)讓他們掉下來。而且它們還能像花樣游泳運(yùn)動(dòng)員一樣在水面上翻滾,精彩極了!
海洋館讓我學(xué)到了很多的新知識(shí),我也意識(shí)到了美麗的海洋需要我們一起保護(hù)。同學(xué)們,你們也來這奇妙的海洋館看一看吧!
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