夢(mèng)想的力量作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的力量作文1
六歲的男孩瑞恩剛一放學(xué)，就沖進(jìn)家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽給我70元，我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝�！�
原來(lái)，老師上課的時(shí)候，講到：“在非洲，成千上萬(wàn)的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊チ�，如果能�?0元，就可以挖一口井�！�
媽媽放了一個(gè)餅干盒，畫(huà)了一個(gè)積分表，每增加兩元錢(qián)，就可以涂掉一格。媽媽對(duì)瑞恩說(shuō)：“你只能靠家務(wù)活賺錢(qián)�！比鸲鼽c(diǎn)點(diǎn)頭。
瑞恩的第一項(xiàng)是地毯吸塵。瑞恩干了兩個(gè)多小時(shí)，媽媽往盒里加了兩元錢(qián)。全家人去看電影，瑞恩一個(gè)人留下擦了兩個(gè)多小時(shí)的窗子，掙了兩元錢(qián)。瑞恩干了很多家務(wù)活，終于攢夠了70元錢(qián)，把它交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
70元錢(qián)只能挖井，還要買(mǎi)水泵。媽媽的一位朋友被感動(dòng)了，決定幫瑞恩，她把這件事寫(xiě)成了文章，登到報(bào)紙上。從此以后，瑞安不斷的收到捐款。兩個(gè)月，終于攢夠了。如果要是有一臺(tái)鑿井機(jī)，速度就快。瑞恩終于攢夠了錢(qián)買(mǎi)鑿井機(jī)。
一口井打好不久，他們一家人坐著卡車(chē)，來(lái)到了烏干達(dá)的安格魯。5000多名孩子聚在路邊，感謝瑞恩。
夢(mèng)想的力量作文2
今天，我們學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，讓我感觸頗深：
這篇課文主要講了一個(gè)加拿大男孩――瑞恩，在上課的時(shí)候，他知道了非洲非常缺水資源，許多人因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃ド�。他下定決心要給非洲的孩子們挖一口純凈的水井，讓人們變得更加健康。當(dāng)知道挖一口井所需要的人力、物力、財(cái)力時(shí)，這對(duì)6歲的瑞恩是一個(gè)天文數(shù)字，可他依舊沒(méi)有放棄籌款。一年以后，他已經(jīng)為8個(gè)國(guó)家打了30口水井，讓435343個(gè)生命獲得了純凈的水源。
對(duì)此，我非常感動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的瑞恩年僅6歲，就有如此大的夢(mèng)想。這是因?yàn)楱D―夢(mèng)想的力量。他就像一雙有力的大手，幫一個(gè)年僅6歲的小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。丁尼生曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想只要堅(jiān)持，就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們不就每天生活在夢(mèng)中嗎？”同時(shí)，夢(mèng)想也是一個(gè)氣球，你不抓住它，它就會(huì)飛走。
自然，我也有一個(gè)我想得到的“氣球”，那就是――當(dāng)一名火車(chē)司機(jī)，能將乘客安安全全送到目的地。但凡事總有一個(gè)過(guò)程，所以我打算報(bào)考鐵路機(jī)車(chē)駕駛專業(yè)，然后經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，考出火車(chē)駕照，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
夢(mèng)想的力量作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而很少人可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而六歲的瑞恩卻實(shí)現(xiàn)了。
瑞恩非常有同情心。當(dāng)他知道非洲的小孩不能喝上干凈的水，用70元可以挖一口井時(shí)，他立刻行動(dòng)起來(lái)，因?yàn)樗幌胱尫侵薜暮⒆舆^(guò)上這樣可憐的生活。從這里就能看出瑞恩對(duì)非洲小孩的憐憫心與同情心。
瑞恩還有一顆執(zhí)著的心。他籌了70元，得知這只是一個(gè)水泵的價(jià)錢(qián)，挖井要20xx元，于是瑞恩又想籌20xx元。但籌夠了錢(qián)，工程師認(rèn)為有鉆井機(jī)就快多了，而瑞恩想籌集鉆井機(jī)的錢(qián)。他這樣執(zhí)著，目的只有一個(gè)：讓非洲的孩子們都能喝上干凈的，沒(méi)有污染的水。
瑞恩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，主要因素在于他的執(zhí)著，他的決心，他的堅(jiān)持不懈。瑞恩每天都準(zhǔn)備給非洲捐款負(fù)責(zé)人籌錢(qián)，就是這股強(qiáng)大的力量促使他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。這執(zhí)著中，飽含著瑞恩的愛(ài)，這種愛(ài)，是至高無(wú)上的。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要人有懈的努力。行動(dòng)起來(lái)吧！不要讓夢(mèng)想變成一堆堆話！
夢(mèng)想的力量作文4
夢(mèng)想是每個(gè)生命主中最美好的渴望。人間的奇跡多出現(xiàn)在一個(gè)夢(mèng)想過(guò)后，并經(jīng)過(guò)努力使夢(mèng)想成真�！秹�(mèng)想的力量》一文中的瑞恩就是一個(gè)很好的例子。
讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛(ài)心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂(lè)時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著去，為了微不足道的兩塊錢(qián)擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢(qián)。在擦窗戶的過(guò)程中，瑞恩一定感到過(guò)累，也一定有過(guò)放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。
多么善良的孩子呀！多么富有同情心的孩子呀！他那金子般的心打動(dòng)了全世界的人，使全世界的人都像瑞恩一樣幫助有困難的人。
看來(lái)，美好的善良的夢(mèng)想，會(huì)給人帶來(lái)希望，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，并能創(chuàng)造出奇跡。
這正是夢(mèng)想的力量！它會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量！能讓每一個(gè)有夢(mèng)想的人創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡！
夢(mèng)想的力量作文5
《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講了：一位加拉拿大六歲的'小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地干額外的家務(wù)活來(lái)攢錢(qián)。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動(dòng)了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國(guó)成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。
這篇課文最讓我感動(dòng)的是：當(dāng)瑞恩得知70元錢(qián)不能挖一口井，2000元錢(qián)才能挖一口井時(shí)，他沒(méi)有氣餒，只是興奮地說(shuō)：“那我再多干一點(diǎn)活，掙更多的錢(qián)吧!”讀到這使我震驚了，一個(gè)剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢?是信念的力量和夢(mèng)想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。
看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的小林浩，就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個(gè)字，就是：我是班長(zhǎng)。
學(xué)了《夢(mèng)想的力量》，我明白了夢(mèng)想的力量，這是一種無(wú)窮的力量，驅(qū)動(dòng)著我們前進(jìn)，戰(zhàn)勝困難。
夢(mèng)想的力量作文6
因?yàn)橛袎?mèng)想才能感受奮斗的快樂(lè)；因?yàn)橛袎?mèng)想才能體會(huì)堅(jiān)持的力量；因?yàn)橛袎?mèng)想才能看到成功的希望。
夢(mèng)想是神圣的，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。
對(duì)于一個(gè)“蠢笨”的小男孩來(lái)說(shuō)，考試得滿分可以說(shuō)沒(méi)有一絲希望，但是他因?yàn)橛辛讼氘?dāng)校長(zhǎng)的夢(mèng)想，不僅考試得了高分，而且真的當(dāng)上了學(xué)校校長(zhǎng)。
一次期中考試，他的語(yǔ)文只得了2分，老師罵他“弱智”，說(shuō)他是個(gè)連弱智都不如的笨小孩。老師的這句話深深地刺痛了他的心，他決心一定要考出個(gè)樣子給老師看看。
又一次考試，這個(gè)小男孩真的考了61分，老師認(rèn)為他的成績(jī)是抄襲的，還把這件事告訴了男孩的爸爸，小男孩回到家里，遭到了家長(zhǎng)的一頓痛打。小男孩心里堵得慌，覺(jué)得只有自己當(dāng)校長(zhǎng)才能洗刷內(nèi)心的冤屈。
從此，他起早貪黑，“三更燈火五更雞”，勤學(xué)苦練。三年后，這個(gè)小男孩以80分的成績(jī)考入了鎮(zhèn)上的中學(xué)。
又是三年努力拼搏，他終于考上了縣里的師范學(xué)校。
“光陰似箭，日月如梭�！毙∧泻⒆呱狭酥v臺(tái)……二十年后，他終于當(dāng)上了校長(zhǎng)。
這個(gè)小男孩就是我的爺爺。
爺爺?shù)膲?mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，是因?yàn)樗幸粋�(gè)夢(mèng)想——當(dāng)校長(zhǎng)。
請(qǐng)相信夢(mèng)想的力量！夢(mèng)想的力量多么神奇，夢(mèng)想的力量多么偉大！
夢(mèng)想的力量作文7
1998年的某一天，6歲的加拿大男孩，伸出雙手想媽媽索要70元錢(qián)，他要幫助非洲的孩子“整個(gè)非洲的人沒(méi)有水喝，好多好多人因此離去，孩子失去父母，老婆失去丈夫，爺爺奶奶失去孫子、兒子。失去親人的痛苦，很難受的，所以我要幫助他們！”男孩天真的說(shuō)。
在他的心目中，人人平等，為什么非洲的人們卻要遭受失去親人的痛苦？上天不公平，他立志要幫助他們！
媽媽面對(duì)男孩，心中矛盾著，因?yàn)閷?shí)在數(shù)目太大了，可好多孩子卻失去了親人。于是給男孩提出一個(gè)建議，讓男孩自己來(lái)賺錢(qián)。男孩每天辛勤的勞動(dòng)，他渴望有天能真正真正的幫助到非洲的孩子。男孩終于熬到了這一刻。興高采烈的把錢(qián)給了募捐者。
后來(lái)男孩相繼籌集了20xx元和買(mǎi)鉆井機(jī)的錢(qián)，20xx年7月男孩一家坐車(chē)來(lái)到個(gè)非洲一起探望非洲人民，5000多名孩子圍著男孩，他十分靦腆。
這個(gè)偉大的男孩叫瑞恩·希里克，到20xx年瑞恩為8個(gè)國(guó)家打造了30口井。
夢(mèng)想的力量作文8
每天，瑞恩靠自己的雙手和抱著自信，終于，湊夠了70元錢(qián)。瑞恩帶著微笑向募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人捐上70元錢(qián)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人表示感謝，瑞恩知道70元錢(qián)只能買(mǎi)一個(gè)水泵，挖一口井得要20xx元，瑞恩還小，不知道20xx元是個(gè)多么大的數(shù)目。瑞恩并沒(méi)有放棄，而且變得更執(zhí)著了。
一位媽媽的朋友被瑞恩的執(zhí)著而感動(dòng)了。她決定幫這位富有愛(ài)心的孩子。于是她把瑞恩的事寫(xiě)成了文章，登到網(wǎng)上，很快，瑞恩的故事傳到了加拿大。一周以后，瑞恩收到了25張支票。
從那以后，瑞恩源源不斷的收到支票，很快，一口井的錢(qián)終于籌齊了。是啊，小小的瑞恩為非洲的孩子挖一口井，在別人眼中看來(lái)，那是根本不可能做到的事！而這位只有6歲的瑞恩卻做到了。她富有金子般的美好童心。我想，小小的瑞恩就做到了她的夢(mèng)想，我為什么不可以呢？我立下決心，我一定要像瑞思一樣擁有夢(mèng)想并且要實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想的力量作文9
夢(mèng)想的力量，就像一株瓦礫下長(zhǎng)出的小草。每一個(gè)縫隙中的生命也有他的夢(mèng)想。于是這夢(mèng)想的力量便引導(dǎo)他突破重重艱險(xiǎn)，最終向太陽(yáng)，迎風(fēng)招展。
蒲公英的夢(mèng)想是晨風(fēng)飛翔，花兒的夢(mèng)想是努力綻放，小鳥(niǎo)的夢(mèng)想變少翔天空。
但是這些便是不易的，比如蒲公英必須儲(chǔ)存很大的力量才能乘風(fēng)飛翔，花中之首，梅花。在冬日中努力綻放也只是為了讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，變得一身傲骨凌寒獨(dú)放。
記得老師講過(guò)，西漢一個(gè)叫匡衡的人的故事，因?yàn)樽约菏寝r(nóng)民，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，但是他的夢(mèng)想是成為一個(gè)“有知識(shí)的人”，于是通過(guò)各種方式得到書(shū)籍，因?yàn)楦F，晚上家里沒(méi)有油燈，就將墻壁鑿開(kāi)，從鄰居家借來(lái)一絲光亮，后來(lái)他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，這就是夢(mèng)想的力量了吧。
著名的數(shù)學(xué)家高斯被譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。當(dāng)時(shí)正處于童年的他才七歲。就可以算出一至100相加的和。但是由于家境不好，還是無(wú)法上學(xué)后來(lái)也通過(guò)自己的努力變成著名的數(shù)學(xué)家，這也是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想的力量是樹(shù)，為你撐起綠蔭；夢(mèng)想的力量是光照溶寒冬的雪；夢(mèng)想的力量是血，滋潤(rùn)土地的水；夢(mèng)想的力量是水，形成無(wú)邊的海。
夢(mèng)想的力量作文10
從小我就有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一位科學(xué)家。
一天夜晚，我望著天空上一閃一閃的星星，若有所思的問(wèn)媽媽：“媽媽，你覺(jué)得我長(zhǎng)大以后可以當(dāng)什么呢？” “你自己想當(dāng)什么呢？”媽媽慈祥的看著我說(shuō)�！拔蚁氘�(dāng)一位科學(xué)家�！蔽疫�是望著天空“我想知道星星為什么總是對(duì)我眨眼睛，我想訪問(wèn)嫦娥姐姐，我想研究太陽(yáng)為什么這么燙……”
媽媽沉默了一會(huì)兒，對(duì)我講了一個(gè)故事：“有一位科學(xué)家，他的名字叫哥白尼，他是一位偉大的天文學(xué)家，是太陽(yáng)中心說(shuō)的創(chuàng)始人。還大膽提出：太陽(yáng)是宇宙的中心，所有行星都圍繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)，揭穿了宗教神學(xué)偽裝的謊言，從此，自然科學(xué)便從宗教神學(xué)中解放了出來(lái)。
“我也要像哥白尼一樣，研究科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！”媽媽笑了。說(shuō)我肯定能成為“小哥白尼”。從此，我一有空就看科學(xué)書(shū)，常常看得入迷，就連媽媽在叫我都沒(méi)有聽(tīng)到。遇到不懂的問(wèn)題，也會(huì)追根究底，老把爸爸媽媽難倒。
一個(gè)夜晚，我又望著天上的星星，對(duì)自己說(shuō)：“只要有理想，就有希望！”
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