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關(guān)于幫助快樂作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的幫助快樂作文4篇,希望對大家有所幫助。
幫助快樂作文 篇1
今天學(xué)校舉行了一次義買活動。同學(xué)們都把自己心愛的玩具、書本、學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校里,準(zhǔn)備奉獻(xiàn)自己的一份愛心。老師說這次義買的款項全是要捐贈給那些殘疾人的,支持殘奧會的。
下午的時候大家都很高興,老師說大家可以去買東西了,我和同學(xué)們一下子沖出了教室,到操場上買自己喜歡的東西。操場上可真熱鬧呀!大家都很高興,跑到這跑到那,忙著買東西,奉獻(xiàn)自己的一份愛心。
很快的我買一個洋娃娃,一張賀卡,一個鑰匙扣,這些可都是我喜歡的。呵呵!
我跑到教室里,要上ESL課了,Shem來了,我們大家都圈著Sham,Sham一下子抱起了我,好象在對我說你是最棒的.。
今天義賣這件事真讓我難忘。原來幫忙別人是一件這么快樂的事。我想等我長大了,可以賺更多的錢,我會幫助更多的人,我一定會更加高興的。
幫助快樂作文 篇2
雷鋒這個名字,大家應(yīng)該很熟悉吧!雷鋒22歲就逝世了,但他的事跡永遠(yuǎn)留在人們心中。
看完《青春雷鋒》后,我感到雷鋒在幫助別人時,自己是十分快樂的。我想起了一年前的那一天,我剛拿出地理書來,我的好朋友小靜走過來焦急地說:“我的地理書借給以前的`同學(xué)了,他在3班,但我不知道3班在哪里,你能陪我去找找嗎?”誰沒有過焦急的時候,我是一個很馬虎的人,知道著急的滋味不好受?戳丝幢恚P躇了一會兒,我還是和她去了。我們到了3班后,她半天也沒找到那個同學(xué),可能是上廁所了吧,真不巧。我很想對她說:“真不走運,3班離我們的教室挺遠(yuǎn),快上課了,我們走吧!”但看到她的眼神,我只好說:“我們先回去吧!放學(xué)后再來!逼鋵,我再也不想來了。接著,我?guī)ь^飛奔回教室。在教室門口,她上氣不接下氣地說:“真謝謝你,陪我走這一趟,還差點遲到了……”一股暖流涌上我的心頭。
這點小事,對我們來說也許用不了多少精力,但被幫助的那個人會深深地記得。“贈人玫瑰,手有余香”,當(dāng)你幫助別人時,你心里一定也很快樂。不信,你也試試看?
幫助快樂作文 篇3
電視上有這樣一則公益廣告語:幫助別人,快樂自己!與之相配的很多生活中的小場景,讓我們感受著幫助別人快樂自己的'內(nèi)涵。
其實生活中我也常常體會著幫助別人快樂自己!
一場雪過后,景色是美了,但是路卻滑了,原來飛馳而過的轎車也不得不蝸牛前行,遇到上坡,還常常是不進(jìn)反退,這時真還不如我們步行者,我同往常一樣急匆匆地趕去上班,走到上坡處,一輛黑色轎車正喘著粗氣“嗚——嗚——嗚——”可是任它怎么呼嘯也發(fā)不了往日的威風(fēng),這時我在車屁股上輕輕一推,哈哈,它上去了,司機探出頭說了聲:“謝謝!”還問我到哪用不用捎一程,我擺擺手,讓他前行,這時,外面的溫度也許是零下五六度,而我心里暖暖的。
這就是最簡單的幫助別人,快樂自己吧!
讓我們在生活中常常體會這種快樂吧!相信你的人生一定會很精彩!
幫助快樂作文 篇4
春天到了,小鳥在天空中歌唱,草弟弟探出了頭,花姑娘也露出了笑臉。
星期天,哥哥小明翻了翻日歷,對弟弟小軍說:“今天是植樹節(jié),我買了一顆小樹苗,我們一起去公園種樹吧!钡艿芘d奮地說:“好呀,我最喜歡種樹了!庇谑歉绺缧∶髡伊艘粋小車,征求了媽媽的同意,哥倆就開開心心地離開了家。
路上,小明讓小軍坐在小車上,小軍手里拿著小樹苗,哼著歡快的歌,逗天上的小鳥兒玩,非常高興。走著走著,哥哥小明的`小車停了下來。弟弟小軍問:“哥哥,怎么了?”哥哥伸手指向前方,只見一位老爺爺背著一個沉甸甸的袋子,彎著腰,滿頭大汗,看起來非常地吃力。
“我們應(yīng)該去幫幫他。”哥哥說道。“當(dāng)然啦!”弟弟小軍邊說邊往車下跳。于是,哥哥就拉著車邊跑邊喊:“老爺爺,讓我們來幫您吧!崩蠣敔敾仡^一看,哥哥忙說:“老爺爺,把您的大米放到我們的小車上吧!我們幫您拉回家!
老爺爺喘著粗氣說:“謝謝你們,小朋友!毙「绺缬昧Φ乩,小弟弟也在后面用力地推。老爺爺原來還滿頭大汗,這會兒也露出了笑容。終于,他們把大米推到了老爺爺?shù)男^(qū)。
老爺爺一個勁兒地夸小哥倆,說:“你們真是樂于助人的好孩子!毙「鐐z聽了,像喝了蜜糖似地樂開了花。最后,小哥兒倆干脆就在老爺爺?shù)男^(qū),種下了最難忘的一棵樹。
我們要像小明和小軍一樣,做一個助人為樂的好孩子。
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