兄弟六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的兄弟六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兄弟六年級作文1
小明是一個(gè)愛玩游戲的學(xué)生。一天，小明在家里玩電腦游戲，他整整玩了半天。小明的眼睛累壞了，他用臟臟的手揉了揉眼睛，之后他又出去買了一盤音樂光盤，那聲音可刺耳了，差點(diǎn)把耳膜震壞了，晚上五個(gè)五官兄弟在一起開會，首先，先是眼睛說：“主人老是拿他那臟臟的手揉我�！啊彼�買了音樂光盤放音樂，把聲音調(diào)的好大，都快把我給震壞了�！倍浣又f，鼻子聽了更加氣憤：“主人還拿著那黑黑的手捅我，把我都弄疼了，差點(diǎn)得炎癥!”嘴說“還說呢，他捅完你，就來在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟開始商量計(jì)劃，他們想每天只派兩個(gè)人出馬，其他的都休息。
第一天上任的是眼睛和耳朵，小明在中午的時(shí)候一覺醒來，就去吃午飯，爸爸說：“今天的飯菜真好聞，都聞出來了!”可是呢，小明怎么聞都聞不著，說：“真奇怪我怎么就聞不著呢?”開吃了!爸爸剛吃了一口菜就連聲叫好，說：“今天的飯菜比哪天的都好吃。”小明一聽，馬上拿起筷子，吃了一口，可是怎么也嘗不到味道，他心里可難受了。
第二天，上任的是耳朵和嘴巴，主人醒來之后什么也看不見，他難受極了，只好在床上一邊聽音樂一邊睡覺。
第三天，該眼睛和鼻子值班了，終于能看見了，小明馬上開開了電腦玩了起來!可怎么也聽不見音樂的聲音!
就是這樣，過了一個(gè)星期，星期日晚上，小主人閉著眼睛怎么也睡不著，突然他聽見說話聲，原來是五官兄弟再說話，他們說：“咱們給小主人一次機(jī)會，看他能不能懂得愛惜我們。”小主人聽到很害羞，從那以后小明很講衛(wèi)生，也不再玩那么長時(shí)間的電腦，不放那么大聲的音樂了!
兄弟六年級作文2
有句話說得好，“兄弟之情血濃于水”,是的,應(yīng)該如此。兄弟之情可以化解彼此之間的矛盾；兄弟之情可以使一個(gè)家庭溫暖和睦；兄弟之情在危難之時(shí)更具有無窮的力量。
我曾經(jīng)讀過一篇文章，講的是有一個(gè)村子里有對兄弟，哥哥是個(gè)腦癱兒而弟弟卻聰明過人，別看哥哥傻，只要有好吃的、有新衣都讓給弟弟，對弟弟更是疼愛有加，別人欺負(fù)加，別人欺負(fù)弟弟，他總是護(hù)在弟弟前面而被打。在哥哥心里弟弟永遠(yuǎn)是第一位的。讀完了這篇文章我泣不成聲，一個(gè)腦癱兒都那么愛弟弟何況正常人呢？
我的三個(gè)叔叔都在兵團(tuán)務(wù)農(nóng)，每到秋收的時(shí)候一家人都不是很高興。因?yàn)�，我那三個(gè)叔叔你不幫我，我不理你，我想讓他幫我拉甜菜，他說沒時(shí)間。你讓我?guī)湍銚烀藁�，我不答�?yīng)，鬧得一家人心里跟放了塊火炭似得十分心疼，常常在一起吵架，奶奶爺爺都已經(jīng)受不了了，眼看又要過冬了，地里的農(nóng)作物還那么多怎么能行？
我心目中的兄弟應(yīng)該是魚離不開水，水離不開魚的那樣。哪能為一點(diǎn)瑣碎小事而糾纏不休呢？如果我們的心懷寬廣一些，多站在別人的角度想一想那么還有什么事值得我們破壞了兄弟之情呢？正如“一方有難，八方相助”兄弟有了困難，做弟弟妹妹的或做哥哥姐姐的難道不應(yīng)該去幫他們嗎？這種幫助是不求回報(bào)的；這種幫助是心甘情愿的;這種幫助來自濃濃兄弟之情。
我們的大家庭里，我只是一個(gè)孩子�？赡芎⒆拥腵眼睛看事情太簡單，如果每一個(gè)家庭都團(tuán)結(jié)和睦，何愁我們的社會不和諧呢？愿兄弟之情永駐心頭。
兄弟六年級作文3
細(xì)心的人也許會發(fā)現(xiàn)，凹凸合起來是一個(gè)長方形，可是后來為什么分開了嗎？
從前，凹凸還是一個(gè)大長方形，屬于連體兄弟，后來兩兄弟都想擁有自己的生活了，便異口同聲的說；“我們還是分開吧！”兩兄弟互相看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭就開車走了，他們先去好兄弟“開”的家，請求“開”把他們兩個(gè)分開�？墒恰伴_”說：“我獨(dú)自一個(gè)人的話，恐怕有些困難，不過我可以和你們一起去找‘分’，我們兩個(gè)一起來合作就十分輕松了�！彼麄円黄鹫业搅恕胺帧��！胺帧焙汀伴_”兩個(gè)字，經(jīng)過一番努力，終于把凹凸兄弟分開了。
兩兄弟十分高興，決定去一趟大城市見見世面，于是他們就來到了中國的首都北京。
凹和凸沒有變化之前是一模一樣的，他們到了北京，因?yàn)殚L得一模一樣，所以弄了不少的誤會，很是讓漢字們煩惱。北京的漢語之家，為了把他們兩兄弟區(qū)分開，也想盡了辦法，可都沒有用。凹凸身上各自有花和綠葉，可不是他們交換了物品或東西，就是被大風(fēng)刮跑了。因此“狠”說話了：“你們當(dāng)初為了把我和‘狼’區(qū)別開，把我身上的一個(gè)點(diǎn)弄掉了，那對他們就不能像對我一樣狠一點(diǎn)嗎？”
凹凸兄弟倆在一旁聽到了這一切，害怕極了。他們想跑，可是一不小心，踩到枯樹葉，被漢字們發(fā)現(xiàn)了，他們兄弟倆又被抓住了。這時(shí)“狠”又說話了：“給他們一個(gè)頭上打出一個(gè)包，一個(gè)頭上砸出一個(gè)坑，起包的就叫凸，起坑的就叫做凹，就這么辦吧，這次就聽我的了�！薄皦摹痹谝慌月犃嗣φf：“好，現(xiàn)在就動手吧！”說完之后，大家就一起動手用鐵盆，使勁敲凸的頭，出了一個(gè)大包，用大石頭砸凹，出了一個(gè)大坑。
就這樣，凹凸被區(qū)別開了，當(dāng)然了，還是可以合體的，畢竟是兄弟嘛！
兄弟六年級作文4
我有一個(gè)與我親密無間的兄弟，他的名字叫黃天正，雖然我們不是一個(gè)媽生的，但是我們也有親兄弟般的濃濃手足情。
他長著一顆大大的腦袋，有濃密的眉毛于一張大大的嘴巴。他那胖胖的臉蛋一笑起來就出現(xiàn)一對小酒窩。
他出生在一個(gè)富裕的家庭，但他不太喜歡高科技，只對滑板情有獨(dú)鐘，因此，他的家里有好多滑板：滑板車、四輪滑板、“龍板”、漂移板……雖然他熱愛滑板，但是適應(yīng)力于平衡力都比較弱，經(jīng)常在試新的滑板時(shí)摔得四仰八叉。他除了喜歡滑滑板，還異常喜歡吃零食，使他這個(gè)這個(gè)14歲的孩子變成了一個(gè)100多斤的小胖子，挺著一個(gè)小“將軍肚”。他有不喜歡鍛煉，所以體重有增無減。
雖然他很胖，但成績在班里始終保持在第1名，甚至全年級的第1名。始終是第1的他，開始對自己的體重有一些不滿，所以在暑假擬定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃：每天在跑步機(jī)上跑4千米、握力器左右手各10次、拉力器10次、彎力器左右手各5次。我為了保持身材才加入其中，結(jié)果他前5天興致勃勃，到第6天就像霜打的茄子——焉了，說什么也不愿意鍛煉了。
可是又過了12天，他又纏著我要陪他減肥，你瞧，他又“死皮賴臉”地跑過來了。
這就是我的兄弟，雖然他有一些胖，但我和他始終是“鐵哥們”
兄弟六年級作文5
大家都很了解風(fēng)、云這兩個(gè)詞，風(fēng)云在我們的生活中是一個(gè)不可缺少的自然氣象。
先說說風(fēng)吧！風(fēng)與其它的自然氣象不同：它看不見、摸不著，就像一個(gè)頑皮的孩子。這個(gè)孩子的性格卻讓人難以猜測，它溫柔的給人們帶來涼爽，把空氣中污垢吹走，使空氣變的更加清新。但是它也有脾氣暴躁的時(shí)候，狂風(fēng)卷起海水形成海嘯，把農(nóng)田淹沒，把房屋沖毀，讓人們無家可歸，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，風(fēng)這個(gè)孩子可真是頑皮，讓人們惶恐不安。
風(fēng)還有一個(gè)“弟弟”——云，云也是一個(gè)不平凡的家伙。每天風(fēng)吹著云，哥倆在天空中嬉戲。其實(shí)云也是一個(gè)變化莫測的孩子。它不像哥哥看不見摸不著，云可以看見，而且自己的“衣服”也五彩繽紛，有時(shí)它穿上灰色的“厚棉衣”預(yù)示著將要下雨，云最愛穿的就是它的“白襯衫”，看上去像一位高雅的紳士。它和哥哥風(fēng)一樣也有自己的性格，有時(shí)對人們和藹可親，下起綿綿細(xì)雨，滋潤萬物，使萬物充滿生機(jī)，有時(shí)不高興就“失聲痛哭”，下起幾天幾夜的大雨，引發(fā)洪水，讓人們心驚膽戰(zhàn)。
哎！風(fēng)云兄弟可真是令人琢磨不透。人們想盡了一切辦法要管住它們，只讓風(fēng)云為人們謀福利，不讓風(fēng)云給人們帶來災(zāi)害，造成損失。風(fēng)云倆兄弟真是讓人們又愛又恨呀！難怪會有天有不測風(fēng)云、風(fēng)云突變……這類詞語呢。
兄弟六年級作文6
雨如傾盆，雷鳴電閃，狂風(fēng)呼嘯，令人毛骨悚然。風(fēng)吹雨滴飄落在肩，走在宿舍的走廊上，瑟瑟發(fā)抖，寒風(fēng)似利劍穿骨髓，寒戰(zhàn)連連，腹中仿佛有條黑龍，翻騰著，要把反胃的食物倒空。
挨著惡心的嘔吐趕回宿舍，我一屁股就坐下來，依舊難受。明燈看似昏暗，雙眼皮沉重?zé)o力，強(qiáng)制睜開，又條件反射閉上。腦袋一團(tuán)糊漿，魂出七竅，低頭發(fā)呆，不去想吐的事。
“你怎么啦？生病了？”小俊關(guān)心地湊過來，估計(jì)是看到了我的苦瓜臉。
我才回過神來，一邊把放在腳邊的水果箱塞進(jìn)柜子里，一邊輕聲回答：“想吐，難受�！�
真想不到，平時(shí)單手提水果箱都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，現(xiàn)在雙手拉都搖搖欲墜，再有，說話一提氣更想吐了，扶著胸口俯身張嘴就打一嗝。
“我來幫你。”小俊接過水果箱放好，然后幫我打水，晾衣服，下蚊帳，為我四處奔跑，“你早點(diǎn)休息吧。”
我拿著的杯子里裝著小俊為我打的水，暖暖的。看著他到處跑，自己做內(nèi)務(wù)還照顧我，汗水如珍珠般閃亮，從寬額頭到尖下巴留下痕跡，勤快的他顧不得去擦臉上的汗水，我都看到了。在小俊的幫助下我漸漸恢復(fù)了元?dú)�。在他奔忙路過時(shí)，送出一抹微笑來回報(bào)。
燈熄了，我的心中是明亮的。外面雷雨不斷，寒風(fēng)刺骨，可我當(dāng)晴空萬里，因?yàn)橛心�，我的好兄弟�?/p>
兄弟六年級作文7
一個(gè)陽光明媚的早晨，空氣是那樣清新、五顏六色的花兒舒展開自己的花瓣，大樹筆直地站著，如一排排威武的士兵，守護(hù)著花兒。
“鐺鐺鐺”清脆悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們?nèi)珉x弦之弓般沖進(jìn)教室。又聽見熟悉的聲音“眼保健操開始！”“哎——”我長嘆了口氣，每次被登記在本子上我都是�？�，今天也是如此，因?yàn)槲抑蛔鲎藙菔植粍�，又被管理員記下來了。
“憑什么又記我�！蔽也粷M地爭辯。
她只是走到我旁邊，輕輕地說：“你手都沒動，……。”
“切！就是想記我”我不容她解釋。
終于，五分鐘的“魔鬼”時(shí)間結(jié)束了，又聽見了我的名字。
我滿心怒火，恨不得馬上找她理論，可是上課了。但我滿腦子都是那件令人生氣的事，等待了許久，下課鈴聲終于響了，我快步走向她的座位。她一看見我，就說：“自己犯了錯(cuò)，回去好好想想�！�
“你……”我一下子說不出話來，臉上一陣火辣辣。
“我什么，回去想。”
沒有往日的你來我往，她的柔聲細(xì)語竟使我一下子沒了脾氣，我默默地坐回到自己位子上，坐了許久：五年的同學(xué)，為什么要為了這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧不和呢？幾年間的吵吵鬧鬧，依然容忍著我的任性妄為，這不就是友誼是最好見證？
我的臉頰再一次火辣辣起來，低著頭，緩緩得走向她，向她認(rèn)錯(cuò)。我抬起頭，她正看著我笑，想起自己當(dāng)時(shí)氣勢洶洶找她理論的樣子，我也情不自禁得笑了。
我們都忍不住大笑起來，周圍的同學(xué)無不投來詫異的目光，可我們依然任性，笑得開懷。
兄弟六年級作文8
兄弟，幼時(shí)的我們只知道有這么個(gè)詞語，卻不知道其中的含義�；茧y與共的是兄弟，同甘共苦的是兄弟，彼此體貼關(guān)心的是兄弟……那到底什么是兄弟，我不知道，但我卻認(rèn)為我就有這樣的兄弟。
他們，我兒時(shí)擺脫寂寞的人，正因?yàn)橛辛怂麄儯抛屛业纳罡幸饬x。我們之間的情誼，從普通的朋友隨著時(shí)間的流逝逐漸變成了現(xiàn)在的兄弟。兄弟與朋友并不是一個(gè)概念，兄弟是朋友的進(jìn)化型。他們是我情感生活上的傾聽者，也是我人生道路上的志愿者。我很感謝他們，真的很感謝他們。是他們讓我不再感覺那么寂寞孤獨(dú)，是他們讓我的生活豐富多彩。隨著時(shí)間的推移，每個(gè)人的選擇的道路不同，分開了。即使這樣，我們之間的兄弟情也不會被割斷，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是兄弟。
兄弟，有時(shí)這樣的一個(gè)詞卻寄托了一生的情感，喊出一聲兄弟，受到一聲回應(yīng)，我們開心的笑了，其中并不像表面那樣簡單，因?yàn)槠渲邪�，兄弟之間的感情。時(shí)隔幾年，再見面時(shí)相擁時(shí)的淚水，在一起喝酒暢談回憶事時(shí)，流下的淚水，這其中哪個(gè)不是兄弟們重逢時(shí)的喜悅。
哎，俗話說“天底下沒有不散的宴席”兄弟們也一樣，注定了要為了家庭去奮斗，彼此要分開，但兄弟們在分別是都知道，此次的分別是為了下次更好的相聚�！昂呛恰�!兄弟們，有你們是我人生中的幸運(yùn)，你們是我的親人，我們永遠(yuǎn)是兄弟。
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