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校園里的桂花作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的校園里的桂花作文3篇，希望能夠幫助到大家。
校園里的桂花作文 篇1
“獨(dú)占三秋壓眾芳，何詠橘綠與橙黃。”在書上讀到這句詩的時(shí)候，未免覺得呂聲之口中的桂花太過夸張，自然不太相信，直到親自感受，才心服口服。
轉(zhuǎn)眼秋天便到了，這才開學(xué)沒多久呢！秋天里的校園彌漫著清芬的香氣，循著香味望去，操場邊的幾棵桂花樹躍入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是幾個(gè)要出嫁的新娘，穿著一襲金黃的半身花裙，秋日的.陽光不是那么刺眼，恰巧給“新娘們”披上輕柔的白色頭巾，那穿插在黃花中的綠葉，也平添了不少漂亮的點(diǎn)綴。
走近些，看那一串串桂花，像豐滿的稻穗掛在枝頭，風(fēng)兒悄然吹過，便隨著秋風(fēng)在枝頭跳起舞來。再細(xì)看那一朵朵桂花，個(gè)個(gè)緊抱在一起，羞怯地躲在葉下，好像在說著悄悄話，挨得那樣近，好像生怕被秋風(fēng)偷聽了去似的。
最享受的莫過于搖桂花了。課余時(shí)間，老師們便會(huì)拿一把傘放在樹下，用雙手輕輕晃動(dòng)樹干，只見一粒粒桂花，你推我擠爭相落入傘中，好似在俏皮地說：“你看你看，我最漂亮，人們將我?guī)ё吡�！”看著滿傘的桂花，不禁心生愉悅，湊近一聞，香氣更濃郁了。
桂花是中國傳統(tǒng)十大名花之一，清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，堪稱一絕。常見的有金桂、銀桂、月桂、丹桂等。
秋風(fēng)陣陣，在美麗的仙中校園里，我欣賞著沁人心脾的桂花，仿佛看到了仙中校園所綻放的燦爛之花。
校園里的桂花作文 篇2
我第一次見到這棵桂花樹，是在校園的一個(gè)岔口。它像一個(gè)老人一樣站在街角，靜靜地眺望遠(yuǎn)方。
那就是一個(gè)陽光明媚的秋天下午，溫暖似春的太陽將枝杈上的桂花淋浴在這其中，每一片花朵都被照得發(fā)光，就相近滿墻的馬塞克被燈光效果打上一樣。長細(xì)的花莖上牽引帶著橘黃色的花瓣，花瓣在風(fēng)里搖蕩著，陶然自得地享有下午迷人的曬太陽。待大風(fēng)一些的情況下，婆裟的樹影就剛開始野性起來，將地面上篩過的太陽粉碎得淋瀝。在這個(gè)時(shí)候，我坐著綠蔭里，通過樹影凝望蔚藍(lán)的天空，陽光宛如水塘里涌起的漪漣所體現(xiàn)了的道子粼光，閃動(dòng)得令我眨不睜眼。曾了解過“桂花雨”的佳名，因此全部中午，我先選好桂花事先漂落的地區(qū)，隨后帶著笑容，躺在事先選定的樹蔭下面，只等那幾陣適合的風(fēng)呼呼歷經(jīng)，想像風(fēng)拂動(dòng)我的衣衫，桂花零星地撒落在我的肩上、的身上和腿上，就是這樣悠閑地睡過去，直到冷颼颼的夜風(fēng)要我打個(gè)打哆嗦，.我安安穩(wěn)穩(wěn)地伸了懶腰，欠站起抖了抖滿是桂花的衣服褲子，灑脫地?fù)]了招手，帶去一樹的芬芳。這類懶散的時(shí)間拿哪些也換不到的，它能帶來我愿生活的藝術(shù)美，這就好似我悠閑自在靠在軟椅上看電視劇一樣，爛漫而頗具格調(diào)。這并并不是虛度青春，人的生命里可不可以沒有它，我將這一段偷閑、幸福的時(shí)光當(dāng)作是一部歸屬于自己的影片。
但是，自打我招手離去桂花樹以后的.一周里，強(qiáng)冷空氣撲面而來，這一周的天上竟都是蒼白色的，有時(shí)候還起濃霧。更別說校園里的桂花樹了，就連人的臉上都蒙上了一層黑色的陰影。桂花樹從樹枝到樹底的顏色由深綠色變?yōu)闇\黃色，到處都是紅色的花朵。從遠(yuǎn)處看，似乎是橙黃色的玻璃鏡片碎了一地。趕路的人大多數(shù)忽視了它的存有，有的僅僅經(jīng)過時(shí)加快腳步匆匆忙忙離去而已。而注意到它的人，也僅僅被它凋零的殘棋所吸引住，還釋放出來那類比強(qiáng)冷空氣也要冷上好幾倍的眼光，淡淡的劃過，又或者是多了一聲感慨：“今日可真冷��！”這桂花樹如今過得連個(gè)乞討者都比不上了，你永遠(yuǎn)不知道它何時(shí)便會(huì)暗然遠(yuǎn)去。
就在前一天，那株桂花樹竟又純屬偶然修復(fù)了原氣------枝頭上鑲著了橙黃色晶石般桂花。芬芳濃厚，清芬襲人，芳香縈繞著一個(gè)半教學(xué)大樓。它好像便是一位飽經(jīng)滄桑的天涯浪子，在給自己的工作奉獻(xiàn)出美麗動(dòng)人的桂香的全過程中，把運(yùn)勢絕情的涼水與過路人冰涼的眼眸做為它的營養(yǎng)物質(zhì)。好像是命里注定一般的，僅在短短的兩個(gè)星期內(nèi)持續(xù)綻開了2次，仍然釋放出那類了解、濃厚的桂香，全部街口侵潤在那類甘甜的味兒里。在這里一縷縷迷人的桂香里，蛋糕烘焙出桂花樹生命的風(fēng)韻。我基本上要驚訝：桂花樹啊，是你嗎？！
這株桂花樹真好像一位聰明人，盡管它沒有雙眼和耳朵里面，但它有一顆能認(rèn)知天地萬物的心。經(jīng)過的大家匆匆忙忙而過，應(yīng)該是走著去做比領(lǐng)略到桂花美更關(guān)鍵的事吧。就算是她們有時(shí)候向桂花樹投來輕輕地一瞥，從某種程度上而言，若沒有在內(nèi)心的公路橋梁上與桂花樹交易會(huì)相逢，依然不容易造成過多的有感而發(fā)，由于她們沒有去細(xì)細(xì)品味領(lǐng)略到生活之美。可是我從這株桂花樹的身上感受來到，因此我向自身建議，這株桂花樹能夠 稱之為“神的一點(diǎn)”。
校園里的桂花作文 篇3
在我們的校園里，有許許多多的美景；花壇中的嫩草、美麗的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗……我最喜歡的還是校園里的'桂花樹。
春天，桂花樹姑娘抽出那嫩綠的新芽。新芽綠油油的，摸著滑溜溜的，一陣微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們招手，微笑著歡迎我們的到來，朝氣蓬勃�？伤齻冇质悄敲吹拇嗳酰路鹨魂嚧箫L(fēng)就能把她們吹得瑟瑟發(fā)抖，讓人們?nèi)滩蛔∠胍ケＷo(hù)她們。
夏天，桂花樹站娘的新芽逐漸長大，變成了一片片綠葉。綠葉雖不大，但樹冠上密密麻麻的樹葉卻足以遮擋大部分的陽光了�？|縷陽光從茂密的綠葉中透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，酒落在樹下的長椅上。同學(xué)們在操場上玩游戲，每當(dāng)累得滿頭大汗時(shí)，就會(huì)坐在長椅上休息、聊天……好不舒服。
秋天，桂花樹姑娘開出了美麗的、香味四澄的桂花。桂花一簇簇的，像是為了報(bào)答桂姑娘似的，在她綠衣裙上點(diǎn)綴著許多金子，美麗極了。微風(fēng)吹過朵朵米黃色的小花，那沁人心脾的香味撲鼻而來，整個(gè)秋天，校園都彌漫著桂花香。冬天，一場大雪，給桂花樹姑娘穿上了潔白無暇的時(shí)尚大衣，桂姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著她那婀娜多姿的嬌軀。陪伴著同學(xué)們在操場上堆雪人、打?qū)m仗…
這就是我們校園的桂花樹，見證著我們成長的桂花樹，一直伴隨著我們的桂花樹。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
桂花樹，一直伴隨著我們的桂花樹。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上！
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