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描寫橋的作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫橋的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫橋的作文1
柯橋是一座古老而又年輕的城市。
悠悠鑒水，座座拱橋，艘艘烏篷船，這就是柯橋的老街。走在用青石板鋪成的街上，可以欣賞到兩旁一座座古老的建筑，偶爾飄過來一陣油炸臭豆腐的香味，使你不由自主地尋香而去。臨街有一條小河，這里居民每天都在小河里洗衣服，洗拖把……河上不時飄過一條條烏篷船，船上坐著的是來柯橋觀光的`游客。河上那一座座石拱橋就如一彎彎星月，每當(dāng)夏天的晚上，老人們就會在橋上乘涼，聊天。老街是沉靜的。
這座古老的城市還有它年輕的一面呢！它最繁華的地方是在用紅色大理石鋪成的步行街。步行街是一條商業(yè)街，兩邊是店鋪，不時傳來一陣陣美妙的音樂。走在步行街上，就像走在上海的南京路。每當(dāng)夜幕降臨，步行街就亮起來了，整條步行街就變成了燈的海洋，光的世界。霓虹燈把繁華的步行街裝扮成了比白天更美的不夜城。孩子們在步行街上溜冰，騎車……年輕人三五成群地在兩邊的店鋪里購物，老年人而坐在長椅上聊天……步行街是熱鬧的。
柯橋這座古老而又年輕的城市正邁著巨人的步伐前進(jìn)！
描寫橋的作文2
20xx年7月，一座美麗的橋——彩虹橋誕生了！它橫跨于黃河兩岸，是由我設(shè)計的。
彩虹橋是美麗多彩的。它共有七種色彩，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那些七彩的顏色閃著耀眼的光芒，照耀著黃河兩岸。那彎彎的橋身就像彩虹一般。橋面嵌著許多嬌艷的.花兒，有代表榮譽的郁金香，有代表富貴、吉祥，被人稱為花中之王的牡丹，還有寓意著純潔、順利、心想事成的百合花……彩虹橋還時不時散發(fā)出一種清新的香味，令人心曠神怡。因為它是由七彩石造的，所以非常結(jié)實。
彩虹橋不僅樣子美麗，而且功能繁多。它能使人從橋身里通過，而且人行道與車行道之間有一座隔物光，不用操心人們的安全。橋內(nèi)的人能欣賞到河面的美麗景色，而橋外的人卻看不見橋內(nèi)的人。彩虹橋內(nèi)還有一種特殊裝備：只要人進(jìn)入橋里，照上彩虹光，無論在哪里都可以適應(yīng)那兒的溫度了。那種光還能使人們心情舒暢，精神百倍。彩虹橋不但實用，還能美化環(huán)境。它內(nèi)部能制造出新鮮空氣，使環(huán)境得到更好的保護。
自從有了這座橋，人們天天心情、精神好極了，環(huán)境也好了，車禍也少了。這座彩虹橋可真是人類的好幫手呀！
描寫橋的作文3
從西部街道出來向南走就方特大橋，橋上兩邊的景色都不錯，是個照相的好地方。走過大橋就來到精靈山谷。 該項目就是爬山，會有一些小景可供拍照。我是在下了維蘇威火山等待所羅門封印開場的半個小時時間差內(nèi)爬完的，貌似某個時間段就會有野人出來跳舞。
不知不覺就到中午吃飯的時間了，值得一提的是方特的便當(dāng)是25元／份，你在大門口售票處通過旅行社可以以20元／份買到飯票，談不上什么美味，但是能吃飽。
在方特美食城的東面還有礦山小火車，但是對于玩過火流星的人來說已經(jīng)不屑在此排隊了。美食城的旁邊就是本次方特之行我玩的最瘋的水世界了，這里有各種各樣的水槍，天空也很作美，很大的太陽，弄濕了的.衣服一會兒就干了，一些大人看我們小朋友玩的高興也加入進(jìn)來了。
在美食城的東南邊是今年4月18日才開的神秘河谷，這個項目上午不開，要12點以后，據(jù)說很好玩，進(jìn)去每人要另花3元買雨衣。因為人太多，要排2個小時的隊，我們就沒有進(jìn)去了。聽說是漂流之類的項目，對于老爸這樣到三峽都漂流過的人來說就更沒有必要在此浪費時間了。
描寫橋的作文4
我們的生活中有很多的橋，他們在人與人之間架起，溝通了人與人之間的關(guān)系，也拉近了我們的距離。這些橋有一個共同的名字，叫愛之橋。
而當(dāng)你要擺脫困難、跨過厄運時，你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉(zhuǎn)，頓入光明之地的“愛之橋”。我就曾為別人架起了一座“愛之橋”。
那是一次體育課上，老師宣布我們自由活動時，我聽到附近似乎有小孩的哭聲，循著聲音過去一看，在墻角有一個一年級的女孩在那里偷偷的哭，我跑過去問她：“你怎么了？是不是有人欺負(fù)你了？”她朝我搖了搖頭，說：“不是�！蔽以賳枺骸澳悄阍趺戳耍俊彼薜酶觽牧�，說：“是我在跑步的時候摔了一跤”。果然，她腿上有一個很大的傷口正在流血，顯然比較嚴(yán)重。我看見她那無助的淚水，就拋下自由活動想玩的念頭，說：“走，我?guī)闳メt(yī)院吧！”她向我點了點頭，剛站了起來卻又立刻坐了下去，說：“我疼得走不了路�。 �，我蹲下身子讓她趴到我的`背上，背著她就往學(xué)校附近的醫(yī)院跑去。
醫(yī)生說要是再晚來一點，傷口有可能就會感染，會越來越厲害。她向我表達(dá)謝意時，我既羞澀卻又相當(dāng)高興，因為是我在她最需要人幫助的時候，為她架起了一座既牢固又結(jié)實的“愛之橋”。
這座愛之橋只是很普通的橋，我想每個人都可以做到。讓我們在別人需要幫助的時候為他們架起一座橋，讓世界充滿愛。
描寫橋的作文5
我的家鄉(xiāng)在惠州楊村，屋后是一條大河，河面上橫跨著一座大橋。
橋長六千多米，據(jù)說是京九鐵路線要從這邊通過，特意打造的一座橋。寬二十多米，橫跨在大河上，一端環(huán)繞著一座大山，另一端橋通向另外一個村莊。這么大的一座橋，全部用水泥鋼筋徹成，下面有橋墩，橋墩非常大，十個我也圍不了它的`周長。兩個橋墩可以組成一個像門一樣的圖形。
我們經(jīng)常到大河里水淺的地方去玩水，還有的人去那兒洗衣服。都因為大橋墩把水擋住了很多。使岸邊的水不會流得太急，剛好讓我們玩水和洗衣服，流出的水很清澈，冰涼冰涼的，非常舒服，甚至有的小朋友還在水里撿貝殼哩！我們非常喜歡家鄉(xiāng)的橋。夏天，天氣很熱，我們到橋下去嬉戲，玩耍，這座橋給我們乘涼。冬天，河面上的水干了許多，大河變成了小溪，這座橋幫我們遮擋寒風(fēng)，讓我們在橋下玩耍。我們非常喜歡家鄉(xiāng)的橋。
雖然這座橋不像趙州橋這么漂亮，但是我覺得這座橋像一條巨龍一樣，時刻守護著我們的家鄉(xiāng)，讓我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)美好！永遠(yuǎn)和諧，安寧！
描寫橋的作文6
周六，我和媽媽去鄉(xiāng)下奶奶家玩。傍晚，吃過晚飯，我在屋里有點悶不住了，就拉著媽媽到村口的橋上乘涼去。
坐在橋上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不時傳來知了的叫聲，整個人放松了許多，清風(fēng)拂面，太舒服了。
橋上已有很多老人在乘涼了，有的自帶一把椅子坐在橋上，有的直接坐在橋墩上，有的干脆就坐在橋面上。大家聚集在一起拉拉家常，你一句，她一句，真熱鬧。他們說話的聲音都特別大，閑聊中不時發(fā)來“哈哈”的笑聲。
也有一群群小孩子在你追我趕地打鬧著，他們玩得可開心了。橋下有小溪汩汩流過，媽媽說以前溪水清澈見底，坐在橋上就可以看見很多魚在水里游。中午熱的時候，還可以在橋下水池里游泳，可現(xiàn)在不行了，污染很嚴(yán)重，有些養(yǎng)豬戶都直接把豬糞排到溪里，太臟了，誰還敢下去游泳？這時，橋下游來了一群鴨子，“嘎嘎嘎”的叫聲吸引了我的注意力，一位大伯在趕鴨子呢，天快黑了，他要把他的鴨部隊趕回家過夜呢。
瞧，鄉(xiāng)間的人們可真會享受這夏夜的自然的涼爽，有人扛著一條草席，鋪在橋邊上，躺下來，閉著眼，享受著陣陣涼風(fēng)。我也找了一塊平平的石頭坐下，和媽媽吹吹風(fēng)，聊聊天。
夜色真美呀，天格外的`藍(lán)，星星格外的亮，我的心情也格外的好，這鄉(xiāng)間的夜晚真是讓人心曠神怡！“媽，您瞧，哪是北斗星？哪是北極星？”“為什么那顆星特別的亮……”媽媽被我問得答不上來了。
夜有點深了，橋上的人慢慢稀少了，我和媽媽也依依不舍地起身回家。
描寫橋的作文7
未來的橋是什么模樣？有多長？有多寬？如果我是橋梁設(shè)計師的話，那……
未來的橋是用金鋼銀鐵制成的，一億頭非洲大象踩上去都不會塌，不會壞。這種橋沒有橋墩，只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會有幾個十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天，輪子就變成防滑的`輪子……有了這種輪子，橋就可以隨時移動地方。
這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林；有的刻著龍和鳳；有的刻著雙龍戲珠，還插著各種顏色的彩旗，迎風(fēng)飄揚。
這種橋有跑步機上的那種傳送帶，只要人一上去，一下子就過橋了。如果有人快要掉到水里，橋就會伸出一張比人還大的手，把人救上來。這樣的橋還可以變成雙層的，以便使一些有急事的人能先過橋，所以第二層叫做“急務(wù)層”。“急務(wù)層”有機器人看管著，這種機器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過急務(wù)層的人是否有急事，如果沒有急事，那機器人會把這個人推回正常的第一層！
這種未來的橋多方便啊！讓我們好好學(xué)習(xí)，讓這種橋早日發(fā)明出來。
描寫橋的作文8
九曲橋的周圍有碧波粼粼的湖水，綠油油的大樹把它包圍在湖心。白天在太陽公公的襯托下，九曲橋顯得更加奪目，還有幾絲境意。
傍晚，在平靜的'湖水上，有一座九曲橋。因為在夕陽姑姑的照射下，湖面上好似有一位少女紅著臉望著象征著愛情的九曲橋。所以，橋有增添了幾個動人的傳說。
最美麗的要數(shù)晚上的九曲橋了。在幽靜的樹林里，碧波粼粼的湖面上因為有了造型柔美的九曲橋，更襯托出了湖光水色的迷人美麗。
那九曲橋像一條銀灰色的絲帶漂浮在湖面上。九曲橋的盡頭有座亭子。亭子里時常有一些游客扔垃圾，但是，還有一些游客把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶。想必他們是不想那破壞美麗的環(huán)境吧。
九曲橋因為它曲曲折折的，所以顧名思義叫做九曲橋。九曲橋的盡頭近有一座古色古香的亭子，多么詩情畫意啊。
春天，桃花開滿整個樹林。粉嫩粉嫩的，溫馨極了。夏天，荷花開滿了東湖，正對“小荷才露尖尖角”。秋天，金黃色的葉子，鋪滿了橋面。走在上面好像走在柔軟的地毯上一樣。冬天，雪花飄在空中。從遠(yuǎn)處看去，猶如千千萬萬的天使從天堂降落，把幸福、快樂帶到人間。
描寫橋的作文9
看過了各式各樣的橋，給我印象最深的卻是我家對面的那座橋，因為我見證了它的成長過程。
一條彎彎曲曲的渠江將兩岸分割開來，每次要到對岸，都要坐輪渡才行，于是大家就開始期盼：這里要是能修一座橋那該多好啊。沒過多久，好消息傳來，真的要在這里修一座橋，我起初不大相信，但是后來看見陸陸續(xù)續(xù)有人抗著儀器在岸邊測量，才明白看來修橋的'愿望要實現(xiàn)了。經(jīng)過緊張而又漫長的施工，這座期待已久的橋慢慢變得清晰了起來：原來光禿禿的橋墩上已經(jīng)架好了鋼架橋面，工人師傅們在上面繼續(xù)忙碌，許多的塔吊吊裝著材料不停地工作。每天打開窗，我的習(xí)慣就是看看橋修好了沒有，每當(dāng)橋出現(xiàn)一個新的面貌，我就忍不住把它拍攝下來。終于，經(jīng)過漫長的等待，大橋修好了，它橫跨在江面上，像一道美麗的彩虹。通車那天，附近的居民都來到橋邊，拍照留念，靠輪渡過河的歷史將被改寫了。
現(xiàn)在，每次從這座大橋上通過的時候，我還是會想起當(dāng)初修建它時的點點滴滴，感受它的出現(xiàn)給我們生活帶來的巨大變化。
描寫橋的作文10
我的家鄉(xiāng)有一條河。從前河上沒有橋，只有一塊木板。數(shù)九寒天，太陽都在哆嗦著，整個世界都跟大冰箱差不多。風(fēng)呼呼地叫著，穿著厚厚的棉襖，都能凍得直打噴嚏。就在這一天，央金和桑布在木板上走著。央金腳一滑，掉到河里了。桑布嚇得大叫：“救命啊，救命�。 睂Π兜慕夥跑娛迨迓牭搅�，他們向河邊蜂擁而去，有的戰(zhàn)士腳下像踩了風(fēng)火輪一樣，飛快地跑著，有的戰(zhàn)士跑著跑著帽子都被風(fēng)吹跑了也不管，還有的戰(zhàn)士聽到了喊聲鞋子都沒穿裸著腳跑了過來……來到河邊，解放軍奮不顧身地跳進(jìn)進(jìn)河里，河水飛濺，在岸上的戰(zhàn)士，被冰涼的水濺到了，也渾身發(fā)抖。浮冰攻向跳進(jìn)河里的.戰(zhàn)士，戰(zhàn)士的臉被劃破了，流出了鮮血。央金被水淹沒了。只見一個戰(zhàn)士，一個魚躍跳進(jìn)河里，到處尋找央金這個孩子，，不一會兒，他浮了起來，臉色紅得發(fā)紫，臉上都是雞皮疙瘩，好像一個大大的紫蘋果。換了一口氣，又馬上扎了進(jìn)去，當(dāng)他再次出現(xiàn)時，手里托著央金還瑟瑟發(fā)抖，嘴唇發(fā)黑了，從凍僵的嘴里蹦出幾個字來：“快救孩子！”其他戰(zhàn)士也擁過來，七手八腳地把央金救上岸，背著央金和那名戰(zhàn)士回到屋里，漸漸地央金和那名戰(zhàn)士蘇醒了。解放軍叔叔想：河上只放一塊木板，太危險了。他們就在河上建了一座小石橋。從那以后，我們把這座橋叫“救生橋”。
描寫橋的作文11
我的家鄉(xiāng)是杭州，杭州是個美麗的城市。杭州有許多優(yōu)美的地方。我最喜歡的是錢江四橋，讓我們一起去看一看吧！
錢江四橋的全長是一千三百七十米寬二十六點四米，總共投資七點六億元，在二零零四年十月通車。
作為杭州史上第一座特大型跨江橋梁，錢江四橋當(dāng)然有兩層了，它遠(yuǎn)看像兩個大半圓近看像一個威武的戰(zhàn)士。這座橋的造型非常獨特，最上面的`是兩個大大的，藍(lán)色的拱形，第一個拱形上面還寫著“復(fù)興大橋‘’四個字，非常引人注目。它上下有兩層，每層都有不同的功能。上面的橋面是小汽車開的地方，寬得能并排開六輛車呢！下面的橋面是公交車和人的專用道，它比上面的橋面窄一點，只有兩部車能并排行駛——一般公交車都在第二層的橋面上行駛。錢江四橋的最下面當(dāng)然是那由粗又壯的橋墩了！它很重，還非常耐壓，不然它怎么能承受這么多小車和橋的重量呢？
早上，錢江四橋被霧鎖籠罩。它篩下一束束金光，四橋頓時變得金光閃閃，發(fā)出了刺眼的閃光。中午，走在錢江四橋的人似乎并不是太多，稍稍有點冷清，不過車比較多，四橋也還在發(fā)出刺眼的閃光。晚上錢江四橋上的燈亮了，橋上燈火輝煌，張燈結(jié)彩，就連車子也加入了這場盛宴，因為車子很多，車燈很亮，所以整座橋也被照得如同白晝。
我喜歡錢江四橋，喜歡杭州，我為我的家鄉(xiāng)杭州感到無比的自豪。
描寫橋的作文12
今天下午，夕陽西照，爸爸帶我去參觀錢江四橋。
一路上，我高興得又蹦又跳，和爸爸愉快地交談著，不時地開玩笑。汽車一輛接一輛地從身邊飛馳而過。
登上大橋，眼前的景色美麗極了。大橋像一條長龍橫臥江面，氣勢雄偉；中間兩條機動車道寬闊得很，上面鋪著瀝青，平坦干凈；四橋正在重新修建，有很多工人叔叔正在施工，遠(yuǎn)處的施工車把橋震得發(fā)抖，我都不敢在上面走。工人叔叔有的在刷油漆，有的在釘槍……橋兩邊是人行道，不寬；欄桿被刷成灰色，比我個頭還高，有它就保險了；高大的路燈整齊地排過去，像兩排莊嚴(yán)的士兵，注視著往來的'行人和飛馳的汽車。爸爸馱著我看遠(yuǎn)處的景色，寬大的江面微波不驚，水渾渾的，不如我老家的河水清澈，幾條船浮在江面上顯得很渺�。贿h(yuǎn)處的高樓大廈就像畫一般，僅一個輪郭而己。水天一色，雖不艷麗，卻很壯觀；天上的云彩就像金色的沙灘一樣，給這幅畫添上了許多生機。
時間過得真快，天很快就暗了，我們來到橋下面的江邊大堤上。這里還有一些人在游玩，還有釣魚的叔叔。這時，大橋亮起的桔色的路燈，把江照得波光粼粼。左面是錢江四橋，右邊是錢江一橋，這時都亮起了紅燈，在夜幕中非常醒目，美麗極了。
我們戀戀不舍地離開了四橋，路上想，要是把六公園搬到這江邊來會不會更美呢？
描寫橋的作文13
漢中市蓮花池公園的湖面上，有一座石拱橋——步云橋。它是由漢中著名建筑設(shè)計師竇偉設(shè)計、在原明朝瑞王朱常浩的王府遺址上建造而成的。步云橋，顧名思義好像站在云端，如同身在仙境。沿著橋的石階往上走，經(jīng)過二十七級臺階，就來到了橋的頂端。站在橋上，放眼望去，我看到了一幅美麗的圖畫：湖水碧波蕩漾，岸邊垂柳搖曳，盛開的迎春花散發(fā)出陣陣清香，我忽然感覺仿佛真的是在仙境。這座橋長二十多米，有五米多寬，兩端是臺階，橋頂平坦、寬闊。
橋面用石板鋪成，橋身用大塊的青磚砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在十多米的湖面上。這座橋十分秀美，橋的兩側(cè)有石欄，石欄上雕刻著精美的圖案：一朵朵蓮花被飄逸的云彩連在一起，那蓮花有的含笑怒放，有的剛剛含苞；而那刻上去的白云，像一卷卷蓬蓬的`棉花糖，又像串串快樂的浪花。這些雕刻使整座橋顯得古色古香，既是圣潔、祥和的象征，有體現(xiàn)了“步云”的深刻含義。步云橋表現(xiàn)了漢中人民的智慧和才干，是漢中文化名城的一個標(biāo)志。
描寫橋的作文14
橋是路的連接和延伸。
橋也是路，是沒有路的地方的路。橋還是心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間的橋。橋使世界變得更加美好。
在我們靈寶就有這樣一個東關(guān)橋。
東關(guān)橋是跨過一條大河連接到另一頭，為人們開通了便利。每天行人總是要經(jīng)過這座橋。早上，一些出來鍛煉的人都在橋上，因為水一來會把風(fēng)帶來，所以人們都來。中午人們?nèi)藖砣送�，特別是星期日，人們都來趕集，東關(guān)村熱鬧非凡，有買東西的，有賣東西的，也有閑逛的人。下午學(xué)生放學(xué)了，工作人員也下班了，那人山人海。
世界上還有一種橋，是心靈與心靈之間的橋。友誼之橋。上一次我就鬧了一個小矛盾，事情是這樣的：
一次下課我正在和王曉博分糖吃，那時我只有兩顆，我給了他一顆。正好劉億博來了，說：“吃什么呢？”我說：“吃糖呢！”劉億博就說：“我想要。”我說：“我只有兩顆，我一顆你一顆，那王曉博吃什么？”劉億博說：“讓他吃了吧�！蔽矣终f：“你倆剪刀石頭布，誰贏了誰就吃怎么樣？”他倆點頭并互相看了一眼。最后王曉博贏了，那顆糖是王曉博得了，劉億博說：“斷交了吧�！蔽颐靼姿囊馑�，是說我倆的友誼到此結(jié)束了。上課了我跑進(jìn)教室一直在想這個問題……最后我決定把我的`糖給劉億博了，最后我們?nèi)齻�都成了密不可分的好朋友了。
橋不僅是路，更是人與人之間溝通的橋梁。
描寫橋的作文15
有一天，我們班出了一件事，我和我的同學(xué)在想法上發(fā)生了分歧。我們兩個從此以后只要有機會就會給對方一拳。在放學(xué)的隊伍里，我們兩個是站在一排的，我的旁邊就是他，所以我們總是用手做著斗爭。出了校門，我們兩個就開始打了起來，我給他一拳，他給我一腳，我們打得非�；馃幔鹬車说�'注意，同學(xué)過來阻止我們才停手，各自回各自的家。
第二天上午的一個課間，忽然，他給我一個紙條，我打開一看，全部都是罵我的話，我很生氣。這張紙條落到了地上，被我同桌發(fā)現(xiàn)，他就問我這是怎么回事，后來，我就如實告訴了他。誰知道，他竟然告訴了老師。
又一個課間，老師把我們兩個叫到了辦公室，我們兩個詳細(xì)說明了經(jīng)過，老師還說了一段很難理解的話，我們又回到了教室。
中午放學(xué)了，我們還是照舊地打著，和昨天晚上放學(xué)一樣，打得你死我活的。
下午來上學(xué)的時候，我不想這樣下去，我又想起老師上午說的話。走到校門口時，我看見了他。他走過來對我說：“我們和好吧！我不希望咱們兩個鬧得你死我活，老師說的話很對，讓我們重新開始，做最好的朋友吧！”我看見他一臉誠懇，就重重地點點頭。
我們就開始學(xué)著理解對方和包容對方，我們之間的矛盾開始減少了，仿佛老師那天的語重心長是一座心靈的橋架在我們倆之間。
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