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描寫橋的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫橋的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫橋的小學(xué)作文1
這天,我作為中國的代表去參加外國的`論橋大會……
來到會場,我拿起圖紙說道:“我設(shè)計的第一種橋是飛橋,這種橋的形狀和普通的橋一樣,但這種橋可以自由地飛,你上去后,對橋說一下去哪兒,它馬上飛起來。3秒鐘就能到達目的地。第二種橋叫清潔橋,這種橋會排放出一種霧氣,你走上去后,地霧氣會包圍你,你身上的臟東西會被徹底分解成一些空氣。還有一種橋,叫變形橋,你上去后,它也會放一種氣體,逗你開心,心清不好的最好去那里。”
這就是我設(shè)計的橋,挺好吧!
描寫橋的小學(xué)作文2
我想未來的橋是果汁橋。這種橋用玻璃磚和果汁建成的`。
橋上有許多龍頭,有紅色的,有黃色的,還有紫色等。紅的是西瓜汁,黃的是玉米汁,紫的是葡萄汁。
地下還有榨汁的榨汁橋,上面有榨汁的機器,下面?zhèn)魉蛶,可以把果實運到榨汁機下,這樣果汁機上就有很多果汁了。
描寫橋的小學(xué)作文3
著名的橋梁學(xué)家茅以升卻細(xì)致地思量過這個問題。他說“橋不外是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以負(fù)擔(dān)重量。把這板凳縮小,‘跨’過一條小河,或是一個小谷,就構(gòu)成一座橋!
對。蚴鞘裁?誰會思量這個問題呢?
不!橋,不是這么簡單的!不是的,絕不是的`!
要是是的話,那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?以是,它并不簡單。在我的心田深處有兩座不簡單的橋,它們是——描寫橋的作文
著名的橋梁學(xué)家茅以升卻細(xì)致地思量過這個問題。他說“橋不外是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以負(fù)擔(dān)重量。把這板凳縮小,‘跨’過一條小河,或是一個小谷,就構(gòu)成一座橋!
描寫橋的小學(xué)作文4
你們大家見過鐵索橋嗎?在東湖公園里的那座鐵索橋,我就親自去體驗過。高高的鐵索橋下面是一個湖,橋的兩端就是靠一邊一條大鐵鏈來固定的.。
走到上面,橋就搖搖晃晃起來,我站都站不穩(wěn),心里很緊張,感覺自己要掉到湖里去了!我抓住鐵鏈不敢往前走,眼睛也不敢睜開。
爸爸鼓勵我,說不用怕,眼睛看著前方,大步往前走。說著,在爸爸的鼓勵和保護下,我終于勇敢地戰(zhàn)勝了這座鐵索橋。
描寫橋的小學(xué)作文5
我想建一座橋——冰橋。
整座橋都是由特制的冰建成。不管太陽怎么曬,它都不會融化,人們可以放心地在上面行走。這座橋每三個扶梯都有一根稍高的.柱子,上面掛著冰燈。一到晚上,冰燈就會發(fā)出耀眼的光芒。
雖然這座橋的建造很不容易,但我相信,在不久的將來,這座橋定會展現(xiàn)在大家眼前。
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