夸夸我的老師作文【推薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的夸夸我的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的老師作文1
高老師是我們201班的副班主任。高老師雖然姓高，可是我發(fā)現(xiàn)，她是所有體育老師中最矮的�？蛇@有什么關系呢，我要夸的就是這樣一位長得不高的高老師。
高老師性格溫和，特別喜歡種花。她的辦公室養(yǎng)了很多漂亮的花，讓我一進去就感到溫馨。我們的教室也有花草，她時常會過來澆水，呵護它們，就像呵護我們一樣，讓我們快快長大。她還會教我們跑步、跳繩、踢毽子，運動場上，她跟我們一樣歡快。
高老師給我印象最深的事就是有一天，我在走廊上走著，她迎面走了過來。我跟她打招呼，她輕輕俯下身來擁抱我。一年級的時候，學校組織春游活動，高老師跟我打招呼的方式，也是輕輕擁抱了我一下。那一刻我感到好幸福，高老師的擁抱讓我覺得好溫暖。
我真想夸一夸高老師，告訴她：您的個子雖然不高，但是您的擁抱真的很溫暖，在那一刻，在我的心里，你是最高大的！
夸夸我的老師作文2
今天，我要夸夸我的老師，快來猜猜我夸的老師是誰呢？那當然是我的班主任——趙老師。
她有一雙大大的眼睛漂亮極了。她寫字很工整，大小簡直一模一樣喲！我寫的字還有些小，我要向趙老師學習，夸夸我的老師她給我們上課的時候，非常認真，有一個人不會，就不會再往下講，就把不會的地方重新講一遍。對我們非常親切，要是有不會的問題，她會耐心的告訴我們。所以我們很喜歡她。
她還是我們學校最好的老師之一呢！夸夸我的老師
我剛來的時候，我在地上亂畫畫，趙老師批評了我，我很內(nèi)疚，我知道了不能在地上亂畫，得愛護學校，愛護公物，做個文明的孩子，我還有走神的缺點，我要快點改正夸夸我的老師夸夸我的老師。
我喜歡趙老師，因為老師非常喜歡我們，和我們是朋友。
夸夸我的老師作文3
一位好老師，勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師。我的班主任，他是我們的語文老師。他看似很不容易接觸，其實非常好，他每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字，他就像父親一樣無微不至地關心、愛護著我們，細心地教導著我們。
老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長；老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，默默工作，無私奉獻；老師，您就像一場綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。老師，您的愛，像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一樣甘甜。因為有了您，世界才會如此美麗，因為有了您，我的生命才如此多彩。
夸夸我的老師作文4
走進三（2）班，你會發(fā)現(xiàn)即使同學們都在安靜地自覺閱讀，還是有一個特別忙碌的身影，她就是我們的班主任——姚菊萍老師。一頭微卷的短發(fā)，又濃又黑的眉毛，一雙會說話的大眼睛，臉上永遠帶著微笑，一身簡單整潔的衣裳，干練中透著優(yōu)雅自信。
姚老師非常熱愛教育工作，把我們當做她自己的孩子。上課時，她總是聲情并茂地給我們大聲朗讀著每一篇課文，生怕我們聽不清。就算遇到喜歡插嘴、做小動作的同學，每次都是輕聲細語地教育。曾經(jīng)聽她說以前她上小學的時候也有這樣的同學，老師采用粗暴的方式訓話，當時那位同學心里很難受。姚老師希望我們在學校的每一天都是快快樂樂的。
課間的時候，姚老師顧不上休息，要么在全神貫注地批改作業(yè)，要么在準備下節(jié)課的課件。晚上我們進入甜美的夢鄉(xiāng)，她還在辦公室的臺燈下準備教案。每當我們吃完早飯來到教室，她又總是精神抖擻地站在門口，笑呵呵地招呼我們開始晨讀。
姚老師，您是我心目中永遠的老師，我愛您！
夸夸我的老師作文5
每位老師都與眾不同，今天我也夸夸我的好老師。老師是瘦瘦高高的個子，高高的鼻梁。一頭烏黑的長發(fā)。一張愛笑的臉。
老師是個辛苦的職業(yè)。老師每天叫我們讀書、寫字。不會的題目可以請教老師。老師會細心地指導他。當我寫字的時候忘記寫鉤老師耐心地教我改字。當一位同學肚子痛，老師就會走過去關心的問你怎么了呢？你發(fā)燒了嗎？去喝點水吧。老師啊，您想一位辛勤耕耘的園丁。培育我們成長。老師啊，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮了我們的心田卻耗盡了自己。老師您像花池里的池水澆灌我們的心靈。老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶默默工作無私。老師，您像一場綿綿的春雨染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就像雨水一樣吧青春獻給了樹木、花朵、大地。
老師，您就像一只潔白無瑕的粉筆，縮短了自己卻教育了下一代。老師您的愛像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一樣甘甜。因為有了您世界才會如此美麗。因為有了您我的生命才會如此多彩。��！我敬愛的老師，您是那樣的偉大。我們永遠愛戴您敬仰您！
夸夸我的老師作文6
我的老師是位女老師。她很年輕，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴著一副白色的眼鏡。頭發(fā)不很長但很漂亮。她很有學問，什麼都知道。她教我們數(shù)學，她就是我的班主任————付老師。
她平等的對待每一個同學。從不看同學在班級的"地位"高不高，就算最差的學生只要有一點點進步，她就會在課堂上表揚，從不偏心。
平時付老師對我們和藹可親，就像好朋友一樣；但在上課的時候她就十分嚴格，特別認真，一絲不茍，是一位負責任的好老師。
夸夸我的老師作文7
今天，我要向你隆重推出我的英語老師——鄭老師。
她有一張瓜子臉，上面有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，像黑色的絲條，下面有一雙水汪汪的眼睛，好似一雙明亮的瑪瑙，還有一張擁有燦爛笑容的櫻桃小嘴。
每次上課鈴響的時候，她都笑容滿面走進教室，對于我們她總是微笑面對，很少對我們生氣發(fā)火。比如有一次，鈴聲響過了，教室里還像菜市場一樣，吆喝聲、吵鬧聲充滿教室，鄭老師進來依舊面帶微笑，輕輕地說：“大家安靜，安靜。”可是大家好像沒聽到一樣，依然我行我素，吵吵鬧鬧，鄭老師提高了音量，大聲喊了一句“安靜”，教室里立刻鴉雀無聲，都齊刷刷得看向老師，以為要挨批了，可是鄭老師沒有批評大家，只是語重心長的講了一句：“同學們，上課時就要認認真真上，下課時就要開開心心玩�！贝蠹衣犃死蠋煹脑挾汲聊徽Z了，接著開始聽老師上課。
還有一次，我有個單詞不會讀，鄭老師下課后就把我留下來，很耐心的一次又一次教我，直到我會讀為止。而且她讀課文的聲音真好聽，如同天籟之音，讓人百聽不厭。
她對每個學生都這么有耐心，愛心，像對自己的孩子一樣。我喜歡我的鄭老師。
夸夸我的老師作文8
啊，那先來說說我們親愛的車老師，我們平時看到車老師是一張娃娃臉，帶著黑框眼鏡，臉上總是笑瞇瞇的，您是我們班里的數(shù)學老師，也是我們的班主任，更像是我們所有同學的知心大姐姐，大家在課間可以跟你打成一片。
那再來說說我們的張老師，張老師說話很輕很溫柔，如果說車老師像我們的大姐姐一樣，那張老師就像我們的媽媽一樣，課堂上張老師對我們很嚴厲，有一雙銳利的眼睛，能看見每一個人的小動作。被她的眼睛抓住的小朋友，馬上會受到嚴厲的批評。但是下課以后她就像我們的媽媽一樣，很溫柔地和我們說話、聊天。
兩位老師不僅教我們學習課本知識，還教我們?nèi)绾巫鲆粋�善良的人，你們兩位為我們付出了很多，天天陪我們放學，大課間都是你們陪著我們，我從心底里感謝你們。
夸夸我的老師作文9
教師，或許是一個普普通通的詞�；蛟S，它沒有山嶺那么高大，可是它卻像園丁一樣辛勤，像磐石一樣堅硬，今日我要夸夸我的好教師葉教師。
每當班級里要舉行活動時，葉教師總是最進取的。她一絲不茍，有條理的給同學們分配任務，自我也忙得像個大總統(tǒng)似的。就是連我們分享勞動果實的時候，葉教師卻站在旁邊，看著我們的一張張笑臉，就像是收到了最好的禮物一般，露出了一個滿意的微笑。
每當葉教師處理事件時，大家是最放心的。因為葉教師做事公平，公正，會顧及到每個人的感受。葉教師不會異常針對做錯事的同學，而是會搞清楚事情的經(jīng)過再處理事件。處理事件的同時，還會結合有關的同學，合情合理的解決。這一點，令我深深的敬佩。
葉教師的課堂總是最精彩的，每一次的問題都能激發(fā)我們的奇思妙想。葉教師的辛勤總是最多的，每一次的努力都能換來我們的陣陣喝彩。教師，或許是一個普普通通的詞，但在我眼中，它卻是一個美麗，慷慨的詞！
夸夸我的老師作文10
咦？這位苗條身材，一米六多個，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下，還有一張能說會道的嘴的是誰啊？告訴你吧，她就是我們可親可敬的班主任――黃老師。
班主任非常嚴格地要求我們，如果上課有哪個同學稍有一絲絲錯誤，立刻揪出來批評一頓，讓我們每節(jié)課都專心致志地聽講。記得上次，上課時，我偷偷地與同學說話。黃老師那雙雪亮的眼睛看見了，毫不留情地扣了我們小組十分，并嚴厲地批評了我，讓我羞愧不如，我下定決心今后要專心聽課。黃老師這樣嚴格地要求，同時也對每個同學敲響了警鐘。
班主任講的課，是那樣有聲有色，而且非常幽默。有一次，黃老師教《白鵝》這篇課文時，由于我們的粗心大意把“亞于”的“亞”字讀成了第三音，剛巧，黃老師的名字就叫黃亞瑜，正好同音了。黃老師聽見我們朗誦的課文，忍不住笑起來：“我與狗的狂吠有關系嗎？”頓時，全班哈哈大笑，但是這也使我們深刻地記住了要認真地對待每個字，讀準每個音。
夸夸我的老師作文11
我有一位年漂亮的好老師――蔣老師，她是我的數(shù)學老師，還是我們班的班主任。她一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一直靈敏的鼻子上架著一副眼鏡，看起來很有學問的樣子呢！一張有時充滿笑臉的臉。
蔣老師講課的`時候有時非常幽默，有時生動的講解數(shù)學題，還有時候故意自己說自己不會做這道題，叫同學們來給她講解。 有一次，放學之后，有幾位同學從足球社團回來了。一位女同學她的新水杯一不小心被一位毛躁的男生給弄壞了。蔣老師知道了這件事飛快從操場上飛奔回了教室，這時那位女同學正在傷心哭著呢！那樣男生站在旁邊一聲不吭站在旁邊，小心翼翼看著女生，其他的同學正在她旁邊安慰女生，正在這時蔣老師氣喘吁吁的跑進教室，先安慰了女生“不要哭了，沒事，我會解決的，別擔心啦！”然后又問了男生事情的經(jīng)過，男生一五一十的對蔣老師說了。后來蔣老師一邊耐心的勸導兩位同學和睦相處，一邊用膠帶紙一點點小心的粘好水杯。水杯修好了，女生才破涕為笑，兩個同學又像朋友一樣一起和好了，開心的離開了學校。
從這件事情我看見了蔣老師像媽媽細心照顧我們這個大家庭中每一個小朋友，還像朋友一樣和我們一起嘻嘻哈哈玩游戲，就是我心中的蔣老師。
夸夸我的老師作文12
人們做出了很多貢獻，那無私奉獻的精神很值得我們夸獎。今天，我要夸夸我們正在懷孕的周老師。
她是我們的語文老師，在大熱天懷著孕給我們上課，在上課時不停用手扇風，沒有一次說累了。記得有一次，小組長薛宇航向老師報告誰沒有寫家課，基本上有一半的同學站了起來。老師見到這樣的情況，十分傷心，沒有斥責這些同學，而是默默無言的講課，她似乎更熱了，頭上冒出密密汗珠。而她沒有像程老師一樣，認為不舒服就辭職。總是一個人解決困難，她堅持不懈，為學生著想的精神讓我們感動。
還有一次，我們四年級要跑操，她一直跟著我們跑，我們都十分驚訝，懷孕的老師怎么可以跑步？但老師堅定的回答：“你們是我的學生，我必須對你們負責。”她所做的行為令我們十分感動，也值得我們學習。
夸夸我的老師作文13
我們的數(shù)學老師曾老師是這學期剛轉到我們學校的新老師，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，鼻子上還架著一副大眼鏡，看上去很有學問。接觸一周后我發(fā)現(xiàn)：他不僅知識豐富，而且反應和理解力也很強，上課時還特幽默。
有一次上數(shù)學課時，有兩三個同學偷偷地在下面說小話，被曾老師的火眼金睛識破了，只見曾老師走過去說："怎么啦？怎么啦？怎么又說話了？你們別看我是近視眼，其實我告訴你們，我戴的可是放大鏡呢！”同學們聽了這句話都哈哈大笑，有的同學還當真了呢！又過了幾天，一堂數(shù)學課上又有同學不認真聽講了，于是曾老師就抽他起來回答問題，可是他在那兒站了很久也回答不上來問題，可以用一個詞語來形容那就是"發(fā)呆”，因為他剛才根本就沒有認真聽。接著曾老師生氣地說："你以為你還是幼兒園的小朋友嗎，你回答上來這道題還給你一顆糖吃！”這時大家又哈哈大笑起來，都覺得數(shù)學課真有趣。
同學們，你說我們的曾老師是不是很有親和力呢？你一定和我一樣也很喜歡他吧？
我真為我有這么一個知識豐富、能說會道的好老師而感到自豪�。�
夸夸我的老師作文14
俗話說：“一日為師，終身為父�！苯處煵粌H僅是我們的“父母”，更是我們的朋友。
升入八年級的我，不禁懷念起七年級教我的語文趙教師。她呢，個兒不矮，長長的大辮子，大大的眼睛，有時還戴眼鏡。
記得剛上初中的時候，我的語文成績不是很好，上語文課的時候我也不怎樣愛學習�？墒�，她每次都主動叫我，讓我回答問題。漸漸地我就主動舉手，變得愛發(fā)表自我的見解。此外，如果測字音小卷，我錯了一個或兩個，她就會在我的小卷上寫出“加油”“再接再厲”這樣激勵我的話，也許這些微不足道的鼓勵對于教師已經(jīng)淡忘了�？墒沁@些對于我真是起到了極大的作用。經(jīng)過她的鼓勵，我已經(jīng)對學習語文有了極大的興趣。
在課上如果我走神了，她會走到我身旁敲我一下。如果我這陣子表現(xiàn)不好她會提醒一下，或者把我叫到辦公室里談一談。
她的諄諄教誨，我永遠會記住的，她的“美”，我也會永遠記住。
夸夸我的老師作文15
老師就像在大路上的燈，我們就是那行人，老師幫我們照亮著前面的路程。老師像陽光，我們是花兒，迎著陽光茁壯成長。老師像雨露，我們是小草，她正滋潤著我們。我最想夸夸姚老師了。
上課時姚老師那美妙而動聽的聲音正在給我們讀語文，我十分認真地聽著。下課她正和我們一起講話。記得有一次我們在跑步的時候有人摔了一跤，姚老師看了一下傷的不重。姚老師說：“堅持就是勝利，這樣體質(zhì)才能好，不然動不動就生病，還要去醫(yī)院，回來還要補作業(yè)，那樣多辛苦呀！”那個人聽后慢慢地跑起來。還有一次，我們都回寢室了，姚老師在教室里整理著明天要給我們上的課。整理完了以后，她又去批改作業(yè)了，批到了晚上10點多了，早上她6點多起床，又要給我們上課。下課了她回到辦公室里，有時候上一些副課的老師不在，姚老師用這一堂課是時間讓我們做一試卷，這讓我看出她多么多么想讓我的語文好起來，讓我們喜歡課外書。
我真得真得想夸夸我的姚老師，在我心中她是一位天底下最好的老師。
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