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三人行作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三人行作文（通用25篇），希望對(duì)大家有所幫助。
三人行作文 1
老師常常教育我們，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人好的方面，改正自己的缺點(diǎn)。雖然我知道它的字面意思，但我卻沒有真正領(lǐng)會(huì)到這句話的涵義，直到六年級(jí)時(shí)……
記得六年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班從廣州轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué)，叫鄧天艾。她字寫得非常工整，而且有筆風(fēng)。她成績(jī)很好，特別是數(shù)學(xué)，人長(zhǎng)得也水靈。在我心中，她是十全十美的，沒什么缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我的字寫得又歪又小，非常難看，而且沒有想練好字的念頭。老師常常在課堂上表?yè)P(yáng)她的`作業(yè)做得好，字寫得好。于是，同學(xué)們一下課就向她請(qǐng)教把字寫得好的“秘訣”。在班上一向人氣旺的我從高峰跌到低谷。不知是嫉妒還是什么的，我對(duì)她的印象一下壞下來(lái)，對(duì)她愛理不理的。
一天，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“xx呀！你的成績(jī)?cè)谠郯嗍菙?shù)一數(shù)二的，什么都好，就你那脾氣，什么時(shí)候改一改呀！我常常教育你們，要學(xué)習(xí)同學(xué)好的方面，鄧天艾的字寫得好，你要多向她學(xué)習(xí)，一個(gè)人的字是什么樣的，就代表這個(gè)人是怎樣的�！崩蠋熣f(shuō)完，我就離開了辦公室，臉比燈籠還紅。從那天以后，我就下定決心要把字練好。
一天中午，我找到鄧天艾，向她請(qǐng)教把字寫好的方法，她非常樂意地告訴了我，還叫我從結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的字開始練，練好的字每天給她檢查，她不厭其煩地給我示范，這令我很感動(dòng)。
一個(gè)多月過(guò)去了，一天，老師在課堂上說(shuō)：“同學(xué)們，這段時(shí)間，我們班有個(gè)同學(xué)進(jìn)步非常大，字寫好了，作業(yè)也更用心了，那位同學(xué)就是xx，同學(xué)們，她值得學(xué)習(xí)啊！”老師說(shuō)完，我的耳畔響起一陣熱烈的掌聲。這時(shí)，我心里比吃了蜂蜜還甜。下課后，我找到她，對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝，并且向她道了歉，她原諒了我，從那件事以后，我又有了一個(gè)很好很好的朋友。
現(xiàn)在，我真正的明白了，每個(gè)人真不是十全十美的，孔子有句話說(shuō)得很好：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！蔽覀円锰撔牡膽B(tài)度對(duì)待他人，這樣他人也會(huì)因此善待你。
三人行作文 2
我，從小便是孔子爺爺?shù)男 胺劢z”。每每打開《論語(yǔ)》，品讀那些字字句句，就如同穿越千年的時(shí)空隧道，與孔子爺爺對(duì)話，在潛移默化中領(lǐng)悟做人的道理。
我最喜歡的一句話莫過(guò)于“三人行，必有我?guī)熝伞�。這句話的意思是說(shuō)幾個(gè)人結(jié)伴同行，其中一定有可以做我老師的人。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，身邊總有一些人陪伴著我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。其實(shí)，他們每一個(gè)人身上都有可貴的閃光點(diǎn)值得我們?nèi)ソ梃b，來(lái)彌補(bǔ)我們的不足。在我們擁有55個(gè)成員的班集體中，許多同學(xué)都有著一技之長(zhǎng)。那些運(yùn)動(dòng)健兒、“繪畫大師”、手工巧匠、“小提琴家”，都是班級(jí)里最亮麗的風(fēng)景線。我們的身邊處處都有老師，不是嗎？“三人行，必有我?guī)煛备嬖V我們做人應(yīng)謙遜、要寬容。謙遜和寬容是一種態(tài)度和精神，也是人與人相處的調(diào)和劑。傳說(shuō)上帝在造人時(shí)，把裝有每個(gè)人缺點(diǎn)的.口袋縫在后背，裝有別人缺點(diǎn)的口袋縫在胸前。所以人們往往只看到別人的缺點(diǎn)，卻忽視了自己的不足。孔子爺爺早在兩千多千年前就用寥寥十余字告訴我們，要多學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，將別人缺點(diǎn)引以為戒。這樣，不僅自身修養(yǎng)得到提高，還與身邊的朋友更加親近。這是一件多么愉快的事情，不是嗎？
高山之所以雄偉綿延，是因?yàn)樗鼜牟簧釛壱粔K石子；大海之所以壯闊無(wú)邊，是因?yàn)樗浑S意揮灑一滴水珠。我們要像山和海一樣，善于從平凡的人身上汲取點(diǎn)滴之長(zhǎng)。“三人行，必有我?guī)煛�，孔子爺爺，謝謝您為我們留下如此生動(dòng)的教誨。
山外有山，人外有人。三人行，必有我?guī)煱 ?/p>
三人行作文 3
風(fēng)吹走了傷痛，雨彌合了間隙，時(shí)間帶走歲月的同時(shí)，也帶走你我三人的情誼。
記得從前，我們都還小，只知道打鬧。在不知不覺中到了小學(xué)，我們相遇了。那時(shí)，每當(dāng)你哭泣時(shí)，我們總是很擔(dān)心，擔(dān)心到只是一個(gè)勁的逗你笑；每當(dāng)他生氣時(shí)，我們總是沒心沒肺的笑，笑到咬牙切齒的他向我們撲來(lái)，和我們大驚失色的求饒聲；每當(dāng)我憂愁時(shí)，你們總是靜靜地跟在身后，不言不語(yǔ)。夕陽(yáng)下，三道長(zhǎng)短不一的身影，總能在放學(xué)時(shí)碰到一起。這時(shí)，背影總是被拉的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
小時(shí)候的我，傻的很，不會(huì)同他人去爭(zhēng)什么，他們叫我，總是會(huì)在第一時(shí)間跑過(guò)去�？偸窍矚g呆呆地站著那，看著他們玩，卻不去參與。
我很少哭，從小到大哭的次數(shù)十根手指可以數(shù)的出來(lái)。但是那天晚上，寒風(fēng)中的我，哭了。沿途灑下幾顆追溯少時(shí)的.淚，把記憶中的臉哭的稀碎。
那夜的晚自習(xí)，只記得無(wú)心去理解老語(yǔ)所讓賞析的古詩(shī)，只記得那夜的風(fēng)格外涼，走過(guò)你教室的窗前，淡淡的掃了一眼，慢慢的下了樓。消失在沒有星星的暗處。推著車走在路上，禁不住回憶起了往事。
帶著擔(dān)憂的目光，不住的掃著一旁用手機(jī)緊捂著肚子伏在桌上的你。下課鈴響起，趕忙跑到你身邊輕聲詢問，你只是搖搖頭說(shuō)沒什么，而我卻更加擔(dān)心，趕忙叫來(lái)老師，自己又去接了杯開水水給你，等到我上樓時(shí)，上課鈴卻已響起，體育課結(jié)束后，我第一時(shí)間，朝樓上跑去，從老師口中得出你已被家長(zhǎng)接走，心中不覺松了口氣。
可是現(xiàn)在，因?yàn)橐恍┱`會(huì)，你我疏遠(yuǎn)了。和他，太長(zhǎng)時(shí)間沒有聯(lián)系。只剩孤獨(dú)一人，在這無(wú)星的夜，推車，踽踽獨(dú)行。
曾經(jīng)的三人變成了一人，三人行變成一人行，是因?yàn)闀r(shí)間的插足嗎？
三人行作文 4
“三人行，必有我?guī)煛�，是古代大教育家孔子的話。原先我一直不懂這句話的意思，后來(lái)讀了一個(gè)故事，我終于明白了。
葉天士是清代乾隆年間蘇州的一位著名的`醫(yī)生，青年的時(shí)候就已經(jīng)世界聞名，譽(yù)滿江南。有一天，葉天士正在給人看病，來(lái)了一個(gè)人要砸他的招牌，原來(lái)這個(gè)人曾經(jīng)得了重病，葉天士告訴他的病已無(wú)藥可醫(yī)，后來(lái)這個(gè)人四處求醫(yī)，遇到一個(gè)破廟里的老和尚用非常簡(jiǎn)單的方法就治好了。聽這人說(shuō)完，葉天士非常佩服這個(gè)老和尚，就去拜他為師，虛心學(xué)習(xí)，老和尚喜歡他，信任他，把所有的知識(shí)都傳授給了他，經(jīng)過(guò)多年的努力，他終于成為了一個(gè)真正的醫(yī)生。
讀了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)。我有一個(gè)好朋友，他叫“航”，從幼兒園開始，他就一直沒有我運(yùn)動(dòng)好，個(gè)子也沒有我高，學(xué)習(xí)也不是特別認(rèn)真，我一直覺的自己比他強(qiáng)，上學(xué)后，他愛踢足球，參加了足球隊(duì)，不管天氣冷熱，他都是準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，現(xiàn)在他的身體比我強(qiáng)壯了很多，個(gè)子也超過(guò)了我，而我喜歡跆拳道，卻沒有像他那樣有毅力的刻苦訓(xùn)練，媽媽多次批評(píng)我，要我多向好朋友學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我懂得了每個(gè)人身上都有值得別人學(xué)習(xí)的地方，所以我們千萬(wàn)不要驕傲，而要看到別人的長(zhǎng)處，虛心向別人學(xué)習(xí)。
三人行作文 5
每個(gè)人身邊都環(huán)繞著一個(gè)無(wú)形磁場(chǎng)，無(wú)論你身在何處，磁場(chǎng)都如影隨形，而你的磁場(chǎng)也吸引著與你磁場(chǎng)相同的人和事。
"有什么樣的磁場(chǎng)，就會(huì)擁有怎么樣的人生"。媽媽常說(shuō)的一句話使我深有感觸。我為人和善，這使我交友甚廣。班里的同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)我的時(shí)候，總是會(huì)加上一句"跟他相處很舒服，他總是會(huì)細(xì)心地為你做好一切，處處照顧到你的感受。"也正是我的這種特質(zhì)決定了周遭密友的意志品質(zhì)，也許就是所謂的磁場(chǎng)引力吧。
跟我走得最近的'是一個(gè)喚作"阿雞"（當(dāng)然這是我對(duì)他的昵稱）的男孩子，這個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的家伙最讓我欣賞的就是他那種關(guān)鍵時(shí)刻的靠譜。平時(shí)愛開玩笑，但是一遇到大事，馬上認(rèn)真起來(lái)，分得清主次，不會(huì)讓別人對(duì)他有什么怨言。每當(dāng)我覺得無(wú)聊甚至難過(guò)又不想讓別人知道的時(shí)候，找他就好了，他總是會(huì)讓你一肚子的悶氣煙消云散。有時(shí)候我們兩個(gè)之間的角色常會(huì)交換，相互諷刺一下，心里不舒服的時(shí)候兩個(gè)人在操場(chǎng)上走幾圈，在回家的路上談一談，苦訴完了，心就放空了。
一個(gè)人的思想還沒有強(qiáng)大到自己能完全把握自己的時(shí)候，就需要在精神上依托另一個(gè)比自己更強(qiáng)的人。如果說(shuō)"阿雞"是好基友，那cub同學(xué)就是導(dǎo)師一般的人。很多人都說(shuō)像他這樣久居班一寶位的人難免會(huì)有些傲氣吧。其實(shí)走近了他，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他也不端什么架子，如果說(shuō)我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師第一功臣是老師的話，那么第二非他莫屬。學(xué)習(xí)中，他教會(huì)了我良多，也讓我找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向。有時(shí)，我們?nèi)艘矔?huì)在一起"虛度時(shí)光"，我們仨在一起也許是冥冥之中自有吸引力，有這樣的摯友也算是三生有幸吧。
就讓我們?cè)诼L(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中打磨我們的棱角，今生有幸，余生共勉！
三人行作文 6
閑暇間，我讀了一篇名為《三人行必有我?guī)煛返奈恼�。講的是孔子和他的學(xué)生一起坐車回鄉(xiāng)，一個(gè)小孩在路上用磚石泥土做了一個(gè)城池，擋住了去路。孔子要小孩給他讓一下路，小孩卻說(shuō)：“先生，車應(yīng)該給城池讓路，而不是讓城池給車讓路，你說(shuō)是嗎?”孔子聽了，大吃一驚，感慨地說(shuō)：“三人行必有我?guī)?”
作為一個(gè)偉大的教育家，孔子能夠從一個(gè)小孩子的話中得到啟發(fā)，引起思考和反思，這真讓我敬佩。如今“三人行必有我?guī)?”成為了大家的口頭禪，意思是：幾個(gè)人在一起，中間一定有值得我學(xué)習(xí)的。古往今來(lái)，這樣的事例太多了，比如漢代著名醫(yī)學(xué)家華佗，他精通內(nèi)、外、婦、兒各科，但他成為名醫(yī)后，卻拜訪一位鄉(xiāng)下的老醫(yī)為師，虛心向他學(xué)習(xí)治頭疼病的知識(shí)�？梢娍v然身懷絕技，滿腹經(jīng)綸，也會(huì)有人比你更加高深，也會(huì)有人在你不知道領(lǐng)域比你厲害，畢竟“術(shù)業(yè)有專攻，入道有先后”的'嘛!
司千嬌愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，還經(jīng)常向?qū)懽制恋奶飼硨W(xué)習(xí)怎樣能寫好字，把字寫得更好， 田暢也向他學(xué)習(xí)如何全面發(fā)展。崔凝寫字認(rèn)認(rèn)真真，但她還向郭雅妮學(xué)習(xí)怎樣能上課多回答老師的問題……，郭雅妮也不斷向別人學(xué)習(xí)如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在美術(shù)課上，被稱為畫家的張依萌每次畫得都很好，但她還是向小書法家楊夢(mèng)瑤學(xué)習(xí)，自己的字也工整漂亮了起來(lái)。
他們相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，使自己能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步。汲取他人身上的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，真正做到：三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。努力做更完美的自己!
三人行作文 7
三年級(jí)時(shí)，我和陳皓雪是同桌，也是形影不離的好朋友。課上我們兩個(gè)比誰(shuí)認(rèn)真聽講，課下比誰(shuí)的作業(yè)做得好。陳皓雪總是忽閃著她的大眼睛說(shuō)：“楊茜，我們兩個(gè)永遠(yuǎn)是朋友，好不好？”我總會(huì)豪爽地說(shuō)：“當(dāng)然�！�
四年級(jí)時(shí)，我和劉冠文坐一起。劉冠文不健談卻是學(xué)霸。課上她永遠(yuǎn)認(rèn)真聽課。課下認(rèn)真補(bǔ)筆記。受她的影響，我學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。還時(shí)不時(shí)請(qǐng)教向她請(qǐng)教。我們兩個(gè)以火箭般速度成為好友。但麻煩卻來(lái)了。
一天中午放學(xué)，陳皓雪一個(gè)“鷹爪”抓過(guò)來(lái)，擋住了我回家的路。她氣急敗壞地說(shuō)：“楊茜，你和我做好朋友，還是和劉冠文做好朋友？”我一邊撫摸著她的手，一邊慢條斯理地說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)人一起做朋友，好嗎？”不料，陳皓雪的臉馬上多云轉(zhuǎn)陰云密布：“不行，你必須二選一�！薄澳銥槭裁床幌矚g劉冠文呢？”我迫不及待地問�！耙�?yàn)樾愿癫环��！标愷┭┖敛谎陲椀卣f(shuō)�！皠⒐谖挠泻枚鄡�(yōu)點(diǎn)，我們?nèi)齻�(gè)可以一起做朋友相互學(xué)習(xí)呀------”我話還沒有說(shuō)完，陳皓雪居然頭也不回就走掉了。
下午體育課上，我和劉冠文正玩丟沙包。陳皓雪孤獨(dú)一人靠在大樹邊。劉冠文悄聲對(duì)我說(shuō)：“楊茜，我們和陳皓雪一起玩呀！”“我怕她欺負(fù)你�！蔽姨拐\(chéng)地對(duì)劉冠文講了真話。沒想到，劉冠文卻是哈哈一笑：“陳皓雪心情低落，估計(jì)和我們兩個(gè)有關(guān)系。我很喜歡陳皓雪的女漢子性格。”我將手捂在劉冠文的耳朵上說(shuō)：“陳皓雪有好多優(yōu)點(diǎn)，你愿意和她做朋友嗎？”“當(dāng)然愿意�！眲⒐谖拇舐暬卮��！昂昧�，我們?nèi)齻�(gè)一定能成為好朋友。”我說(shuō)完，轉(zhuǎn)身跑向了陳皓雪。
那個(gè)下午，我忘不了陳皓雪臉上的兩道緋紅，忘不了劉冠文的`給我們的擁抱。從這天開始，我們?nèi)齻�(gè)成為了好朋友。我喜歡劉冠文的大度，喜歡陳皓雪的坦率。我真為自己擁有這樣的好朋友而感到驕傲。
三人行作文 8
三人行，必有我?guī)熝�。這是有名教育家孔子說(shuō)的。雖說(shuō)僅有8個(gè)字，但意味深長(zhǎng)：在生活中，有許許多多的人都有我們所值得學(xué)習(xí)的，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更有進(jìn)步。──題記
三人行。在我們那龐大的作文班里，人人都各有所長(zhǎng)，各有所好。并且，人人還有各自的.“絕招”，寫的作文也各有特色，各有光彩。而這特色和光彩便是他人生中的金子，這金子便會(huì)把他們變成有用之才。
必有我?guī)熝�。雖然，我們的作文班里是支“精英部隊(duì)”，但是，大多數(shù)寫的都是大道理。個(gè)個(gè)都寫得無(wú)底洞似的，令人難理解，難以捉摸�？墒牵诮裉斓淖魑陌嗬�，有一篇作文令我震撼，不是我吹牛，說(shuō)真的，那是值得我們所敬佩。那是一篇《這次家長(zhǎng)會(huì)》，是一位四年級(jí)的王麗星寫的。雖是四年級(jí)，但是用心寫的。并且是大有進(jìn)步，沒有想到，這個(gè)小女生竟有如此之大潛力呀！這位作者值得我學(xué)習(xí)，她是第三位讓我心服口服的人了。第一是父母，第二是陳老師，原以為第三位是個(gè)大人物，沒想到是一位比我還小的小女生，不過(guò)，她現(xiàn)在就是大人物、大作家。之后，我期待著第四位讓我心服口服的人……
最后，三人行，必有我?guī)熝伞３闪宋业淖毅懀?/p>
三人行作文 9
《論語(yǔ)》說(shuō)：“三人行，必有我?guī)��！币馑际钦f(shuō)我們幾個(gè)人在一起，一定可以向某個(gè)人學(xué)他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
班上有個(gè)同學(xué)，。什么課都積極發(fā)言。而我在課上不敢發(fā)言，很不自信。我就要跟這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。我還要學(xué)習(xí)他，今后也積極舉手發(fā)言。
有的同學(xué)跑步很快，我跑得有點(diǎn)慢，我就要學(xué)習(xí)他怎么跑得快。我有一個(gè)缺點(diǎn)就是別人說(shuō)了一句不好聽的話，我就會(huì)很生氣，發(fā)火。季景良在班上很乖，有人招惹他。他會(huì)容讓，不發(fā)脾氣。我就要學(xué)習(xí)他，攺掉這個(gè)毛病，我還要向眭景睴學(xué)習(xí)，因他看了好多書，作文寫得好。而我每天只看一點(diǎn)點(diǎn)書。
我還準(zhǔn)備向周旭喆學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麑懽魑膶懙每�，每次在作文班都是第一個(gè)寫完。我寫作文有點(diǎn)慢。我很佩服他，而且要向他學(xué)習(xí)。
“三人行，必有我?guī)煛薄＿@句話可以讓我交到好多朋友，還可以讓我學(xué)到許多東西，也能變成很文明的.人。
我不但發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，還要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣我就能不斷進(jìn)步，變得更出色！
三人行作文 10
孔子曰：三人行，必有我?guī)熝�。意在告訴我們，每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
孔子說(shuō)的這句話用在我作文學(xué)習(xí)上再合適不過(guò)了。因?yàn)樽魑氖俏艺Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中的短板，所以我從暑假開始仿寫高老師博客上的文章。
一次，我讀到了一篇江瑀杰寫的名叫《財(cái)富》的.作文，主要寫了一個(gè)老人賣幸福，可他只賣給最富有的人。老人沒有把財(cái)富賣給學(xué)者、大款，而是賣給了一個(gè)擁有愛的小孩。
這篇文章構(gòu)思十分精巧。文章為了對(duì)比出“愛才是最大財(cái)富”這一主題，先寫了學(xué)者、大款（代表著知識(shí)、金錢）它們不是最富有的人，從而突出了擁有愛才是最幸福的。文章描寫很少，但線索始終沒斷，那就是“幸�！钡牟煌瑢用娴恼宫F(xiàn)與老人心理的逐漸失望。所以全文結(jié)構(gòu)緊湊，渾然一體。
我認(rèn)為我以后在作文中也應(yīng)當(dāng)多用一些對(duì)比。對(duì)比總是很容易讓人明白你所要表達(dá)的意思。還有，應(yīng)當(dāng)多一些重復(fù)詞語(yǔ)，或不斷點(diǎn)題，一唱三嘆，那樣會(huì)使文章更加連貫，緊湊。比如：在第一段寫上“這就是我難忘的一件事”，第七段又寫“這件事我一直記憶猶新”，結(jié)尾寫“阿！這件事我想我將永生難忘。”這樣會(huì)使文章讓讀者讀起來(lái)更清晰。
不過(guò)要說(shuō)描寫，還是應(yīng)當(dāng)說(shuō)說(shuō)李紀(jì)倫寫得《習(xí)慣》了。
這篇文章細(xì)節(jié)描寫十分豐富，多處運(yùn)用了環(huán)境描寫。比如：“沒有農(nóng)家的燈光，寂靜得可怕，”這句話看似說(shuō)環(huán)境，其實(shí)體現(xiàn)了作者害怕的心理。我的作文正缺少這些，所以每次的作文環(huán)境描寫總被老師刪掉。
我認(rèn)為以后在作文當(dāng)中應(yīng)多一些環(huán)境描寫，比如：在害怕時(shí)寫一寫寒風(fēng)颯颯；在高興時(shí)寫一寫陽(yáng)光明媚；在迷茫時(shí)寫一寫大霧彌漫；在傷心時(shí)寫一寫烏云漫天。這樣會(huì)使文章豐富多彩，更加充實(shí)。
三人行必有我?guī)煟覉?jiān)信這個(gè)道理。
三人行作文 11
二千年前，孔子老師：“三人行必有我?guī)��！边@句話的意思是，三個(gè)人在一起，他們當(dāng)中一定有值得得你去學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
有一次，我和幾個(gè)小朋友在玩。有一個(gè)小朋友玩滑龍板超好，我看了很想學(xué)，就認(rèn)真仔細(xì)地看他是怎么滑的'。媽媽給我買了一臺(tái)龍板后，我就學(xué)著他的樣子去練，不用一天我就學(xué)會(huì)了。每和他們玩一次，我就可以學(xué)會(huì)一個(gè)花樣。他就是我的“老師”。
我們班有一個(gè)同學(xué)，畫畫非常好，差不多就和老師畫得一樣漂亮。我非常羨慕他，在每次寫完作業(yè)的時(shí)候，也來(lái)畫，不懂的就請(qǐng)教他。慢慢地，我畫的畫也有了進(jìn)步了。
以前上一年級(jí)的時(shí)候，我考試的時(shí)候，老寫不完試題，寫得很慢，但有的同學(xué)就寫得非�？�，后來(lái)我去問他們，原來(lái)他們都是先寫會(huì)做的題，最后有時(shí)間，再去做不會(huì)做的題。后來(lái)我也用這種方法了，快了很多。
看，不管是任何時(shí)候，任何事情，在你的身邊總會(huì)有人是值得你去學(xué)習(xí)的。
三人行作文 12
周六早上，我早早地就醒了，因?yàn)檫@周末和兩個(gè)朋友有約：要騎山地車過(guò)去林語(yǔ)堂紀(jì)念館。吃完早餐之后，我們依靠手機(jī)地圖，踩著山地車跌跌撞撞的來(lái)到了目的地。
爬上階梯，首先映入眼簾的是一面墻，墻上有“林語(yǔ)堂紀(jì)念館”六個(gè)字，用金屬打造的，在太陽(yáng)光的照射下，顯得多么的顯眼��！墻的前面是林語(yǔ)堂先生的雕像，他靜靜地坐著，面部表情很慈善，目光有神。周圍很寧?kù)o，我靜靜地駐腳，讓煩躁的'心靜下來(lái)，目光與大師對(duì)視，只想靜靜地讀懂他。
紀(jì)念館有兩層。一樓主要介紹林語(yǔ)堂先生出生到出國(guó)留學(xué)這一過(guò)程的經(jīng)歷，二樓介紹他在中年和晚年的不平凡經(jīng)歷和杰出的創(chuàng)作�！皟赡_踏中西文化，一心評(píng)宇宙文章”是大師的幽默文風(fēng)和治學(xué)宗旨。大師手不離煙斗，他還風(fēng)趣地說(shuō)，翻閱以往的作品時(shí)，哪一頁(yè)的尼古丁含的量最多，他都能嗅得出來(lái)，可見大師煙癮是很大的。
出了紀(jì)念館，后面是一片一望無(wú)際的天寶香蕉園，走在天橋上，深深地吸了一口氣，慢慢的吐出來(lái)，還爽啊！后面我們?nèi)齻�(gè)一路上拍了好多照片，最得瑟的就是拍跳躍式的，以前沒試過(guò)，挺有創(chuàng)意的。
感覺收獲還是蠻大的，以前想做但是沒有做的事，今天終于付諸實(shí)踐了，有點(diǎn)累，不過(guò)很開心。
拓展知識(shí)：林語(yǔ)堂紀(jì)念館地處319國(guó)道北側(cè)，坐落在其父母長(zhǎng)眠的虎形山上香蕉林中，占地面積7畝，前眺林語(yǔ)堂先生的故居，背蕉林環(huán)抱，清靜幽雅。主體為半圓形二層建筑，借鑒臺(tái)北林語(yǔ)堂故居的建筑風(fēng)格，體現(xiàn)林語(yǔ)堂先生中西合璧的思想。館舍正面墻上，由中國(guó)書法家協(xié)會(huì)主席沈鵬題寫的“林語(yǔ)堂紀(jì)念館”六個(gè)大字金光閃閃。
三人行作文 13
《論語(yǔ)》里有這么一句話：“三人行必有我?guī)�。”意思是，我與周圍的人在一起，必定會(huì)學(xué)到其中某個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處。
在我的同學(xué)中，我要學(xué)習(xí)楊光雨露。因?yàn)�，她的�?dòng)作特別快，我做事情較慢。
有一次，老師讓我們做一張?jiān)嚲�，我慢慢地寫，猛地發(fā)現(xiàn)，楊光和一些同學(xué)已在下課十分鐘中寫完了那張卷子，而且寫得很好。經(jīng)過(guò)我觀察，她是因?yàn)樽鍪聦Ｗ⒉艑懙每欤∷晕乙蛩龑W(xué)習(xí)。
在我的家里人之中，我的老媽脾氣最好，不容易生氣，我的'脾氣不是很好，我就學(xué)習(xí)我老媽。這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我在班上，脾氣明顯好了很多：別人惹我，我就讓他；別人說(shuō)我，我就讓他說(shuō)；自己干自己的事，那人說(shuō)累了，見我沒反應(yīng)，就不再惹我了。周圍的人都用欣賞的眼光看著我。我好自豪��！
我要向程夢(mèng)齊學(xué)習(xí)。因?yàn)樗朴谒伎�，即使答錯(cuò)了，她也不會(huì)退縮。程夢(mèng)齊的表達(dá)能力特強(qiáng)，上課時(shí)不僅頻繁發(fā)言，聲音極大，大得在教室外面都聽得到。
我還羨慕程夢(mèng)齊，因?yàn)樗﹦〕煤�，跳舞跳得也好。我可是因�(yàn)槭芩绊懖湃氲木﹦F(tuán)呢！
我們要多觀察別人的優(yōu)點(diǎn)，多學(xué)習(xí)周圍人的優(yōu)點(diǎn)，我們就會(huì)不斷進(jìn)步，變得更優(yōu)秀！
我有點(diǎn)領(lǐng)悟了“三人行必有我?guī)煛保@句話！
三人行作文 14
這句話幾乎家喻戶曉，出自我國(guó)著名的思想家、教育家孔子的《論語(yǔ)》，原文是：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而為之，其不善者而改之�！币馑际钦f(shuō)：三個(gè)人同行，其中必定有我的老師。孔子認(rèn)為每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方，這句話充分體現(xiàn)了孔子自覺修養(yǎng)、虛心好學(xué)的精神。
“三人行必有我?guī)煛边@句話說(shuō)的是幾個(gè)朋友在一起相處，每個(gè)人身上都有我們學(xué)習(xí)的地方，不能憑借一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)價(jià)人品的好壞，就算一個(gè)人腦子再笨，那他身上肯定也會(huì)有值得你學(xué)習(xí)的地方。
就那前幾天發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧！我由于不小心把王小輝的鼻子撞出血了，于是班主任劉老師把我媽媽和王小輝奶奶都請(qǐng)到了學(xué)校。王小輝見他奶奶來(lái)了，趕緊對(duì)她奶奶說(shuō)：“奶奶，您不要著急，您先坐下來(lái)�！彼棠套叩臅r(shí)候，王小輝又說(shuō)：“奶奶，下樓梯您要慢慢走，不要摔著�！蔽铱吹搅诉@一幕，心理很是佩服，王小輝的一舉一動(dòng)深深地印在我的腦海里，我覺得王小輝在禮儀方面做得比我好。在學(xué)習(xí)上，王小輝上課不認(rèn)真聽講，做小動(dòng)作，老師布置的作業(yè)也不寫，如果寫的`話也是糊，成績(jī)也不好，每次考試總是排在全班的倒數(shù)，和我的成績(jī)根本就不能比，但是我今天卻發(fā)現(xiàn)了王小輝還有懂禮貌這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢！所以王小輝這方面還是值得我學(xué)習(xí)的。
“三人行必有我?guī)煛边@七個(gè)字教會(huì)了我看人不能往他的短處上看，要多看看他的長(zhǎng)處，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，人無(wú)完人，要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，使自己不斷進(jìn)步，更上一層樓，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
“三人行必有我?guī)煛边@句話應(yīng)該成為我們每個(gè)人的座右銘。
這就是我對(duì)“三人行必有我?guī)煛边@句話的理解。
三人行作文 15
飯后，父親提出要和母親一起陪我走路去上作文課，當(dāng)作飯后散步。
自我上了初中后，我們便少有一起出去散步的機(jī)會(huì)，看時(shí)間尚早，我毫不猶豫答應(yīng)下來(lái)了。
初冬時(shí)天暗得早，六點(diǎn)多便無(wú)一點(diǎn)兒光，街邊兩行路燈亦已亮了。三個(gè)人，不同的步速，走著，前前后后三個(gè)熟悉的影兒。
我與母親并肩，說(shuō)著小時(shí)候的事。穿過(guò)南塘街，一片新樓已建好，她有些懷念過(guò)去，“記得嗎？以前我開一輛助動(dòng)車，前面放上一張小凳子，小凳子就給你坐。每次過(guò)南塘橋的時(shí)候你就會(huì)告訴我，河里有什么小魚小蝦……”有這么回事兒？我早已忘記，如此幼稚之舉，可她還記得。正想著，發(fā)現(xiàn)她已落在后面，于是放慢腳步等她。
我挽著母親的手，父親本就走得最快，現(xiàn)下也放慢了腳步，與我們并肩走著，他忽然挽過(guò)我的手牽著。心下不禁思索著，一家人多久沒有這樣了。他開始說(shuō)起南塘街，我們家的`新居臨街，生活如何便利……諸如此類。一邊還指指點(diǎn)點(diǎn)，一手拉著我。其實(shí)我很喜歡與父母這樣走著，只是感覺在街上“拉拉扯扯”不太好意思，便放開了他們的手。
家到作文班，說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近不近。方才走走笑笑已花了好多時(shí)間。為了不遲到，一家人加快了腳步，從白鹿洲公園橫穿過(guò)去。三個(gè)人的腳步在公園的石板上發(fā)出急促的“咚咚……”聲，快遲到了，我開始有點(diǎn)不耐煩，“早知道就不走了，怎么這么花時(shí)間！”我不停地喃喃，母親終是忍不住了叫我別說(shuō)。我看見母親也在盡力地趕路，她穿著高跟鞋很不好走，便閉嘴了。公園里一條岔路口，母親執(zhí)意走左邊的道，父親卻說(shuō)右邊的路更近，他們嘴上不停地爭(zhēng)執(zhí)，步履卻一點(diǎn)也沒放慢。一應(yīng)一答十分默契，看在我眼里一點(diǎn)不像吵架，反而有趣。走著，身體很熱，心也很暖。
看到了路的盡頭，我向他們告別，離作文班不遠(yuǎn)，接下來(lái)我要一個(gè)人走了。平日里我們各忙各的事，哪怕在家里也甚少交流的時(shí)間，這一晚，真的好難得，一家人可以談許多的事。盡管跑著進(jìn)了學(xué)習(xí)教室，我還是遲到了。推開門，忐忑地向里望，忽然瞥見黑板上寫的大大的作文題：三人行。怔了一霎，似乎是天意！我笑了，將剛剛這暖心的感覺一一寫下。
三人行作文 16
7號(hào)的傍晚，經(jīng)過(guò)近17歲的人生里，像今天這樣一家人的結(jié)伴出游，幾乎很少，而且今天是狐小七的生日，狐大的這次安排，不得不說(shuō)，暖心之極。
出了車站走了一小段，在東寧路上小七發(fā)現(xiàn)一家“3.5元…，“這么便宜，可是不會(huì)啊，狐什什剛選的那款潤(rùn)唇膏至少也要二十多塊呀，怎么才扣了幾塊錢呢…”沒等狐小七把這問題想完，狐什什已快速關(guān)了手機(jī)屏幕，抬起頭催促狐小七和狐大趕緊離開超市附近，“走吧，快走吧，我訂好的酒店還得有一段路才能到呢！”
對(duì)于丈夫狐大精心安排的這次全家杭州之行，狐什什除了有點(diǎn)心疼錢以外，其實(shí)心里還是蠻向往的。作為一個(gè)43歲的中年女人，她雖然擁有一個(gè)外表看來(lái)溫馨和睦的家庭，丈夫隨和大度，女兒乖巧可人，但其實(shí)溫吞水下也是暗流涌動(dòng)，和青春期女兒狐小七隔三差五的言語(yǔ)沖突，和丈夫狐大在孩子教育問題上的意見分歧，還有對(duì)自己生活和工作狀態(tài)的諸多不滿。她希望和家人緩和關(guān)系，但是總感覺自己像只刺猬，滿身帶刺，不被接納。
雖然在來(lái)的'火車上，因?yàn)樘婧∑呃_一聽八寶粥，狐什什劃破了中指，但這也絲毫沒有影響她的旅行好心情，因?yàn)楹贾菔呛彩蚕矚g的城市，小時(shí)候媽媽也帶她來(lái)過(guò)一次，當(dāng)時(shí)狐什什5歲。在狐小七提出要在東寧路的無(wú)人超市買點(diǎn)吃的東西時(shí)，狐什什非常支持，因?yàn)樗眯枰黄瑒?chuàng)可貼包扎一下剛剛劃破的手指，也許還有一支潤(rùn)唇膏，她慶幸終于逃離了北京那見鬼的極其干燥的空氣，希望隱隱作痛的干裂嘴唇，在杭州的濕潤(rùn)水汽中能慢慢得以修復(fù)。狐什什很快找到自己想要的兩樣?xùn)|西，走過(guò)“剁手門”時(shí)，手機(jī)自動(dòng)顯示扣款，但數(shù)額只是一盒創(chuàng)可貼的價(jià)格0.1%的商品誤識(shí)別率，被自己撞上了。接下來(lái)的問題是：這只潤(rùn)唇膏就這樣拿走嗎？”狐什什腦中遲疑著，腦海中浮現(xiàn)出F5 未來(lái)商店”，超市內(nèi)各種便捷食品與飲料及生活用品有序排放，不僅商品齊全，更重要的是無(wú)需排隊(duì)等候結(jié)賬，所有的消費(fèi)過(guò)程與結(jié)算過(guò)程都是系統(tǒng)識(shí)別，真是一次快捷高效的消費(fèi)體驗(yàn)。走出超市大門，狐大注意到妻子狐什什在盯著手機(jī)屏幕愣神，正想上前詢問，隨即又很被著急的催促趕緊走，在去往預(yù)訂酒店的路上，狐小七靠過(guò)來(lái)遞了一片薯片“老爸，有沒覺得狐什什怪怪的，我剛看見她手機(jī)上付款信息才 某天，你會(huì)突然邂逅高大的自己。不是平日里的自己，而是更清澈、更高級(jí)的自己。在那一瞬間，你會(huì)如受到恩寵一般察覺到高大自我的存在。請(qǐng)珍視那個(gè)瞬間。
三人行作文 17
自己發(fā)現(xiàn)自己真的是那一種，就是很喜歡去主刀一場(chǎng)旅行的這種人吧，就好像是你要是三個(gè)人一起出去的話，自己不希望自己是那一個(gè)第3個(gè)人，而是希望自己是那一個(gè)第1個(gè)人就是那一種組織著大家一起出行的這種人，要不然自己就會(huì)感覺不被重視不被重用，畢竟自己真的就是在很多東西，很多方面自己都是處于一個(gè)小白的這種狀態(tài)，今天的話我們是三個(gè)人一起去看電影嘛，然后當(dāng)時(shí)本來(lái)早上計(jì)劃好的，就是2點(diǎn)下午2點(diǎn)的時(shí)候就出發(fā)，因?yàn)槲覀冏叱鲂ｉT口的話也差不多要10分鐘的時(shí)間再坐個(gè)車，20分鐘的時(shí)間到那里，然后再走一段路也是五六分鐘的時(shí)間，差不多就到影院的時(shí)候也是可以開場(chǎng)了。
但是這也就是因?yàn)樽约喊l(fā)現(xiàn)的問題，其實(shí)本來(lái)這些事已經(jīng)辦好了的，但是自己的那個(gè)事以后他就可能也是剛好沒事嘛，然后他就想要去體驗(yàn)一下，也是看不下去自己的那個(gè)手藝吧，然后就說(shuō)那就他去幫我擋一下，所以最后就是也耽誤了挺多的時(shí)間的，就最后是拖延了一點(diǎn)時(shí)間，好像是05分的時(shí)候才出發(fā)，所以到那里去的時(shí)候真的就是很慌張，大家都覺到說(shuō)要錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)間了，所以當(dāng)時(shí)就只能是啥也不知道，但是全部都是自己的那個(gè)朋友在主導(dǎo)的，因?yàn)樗孟窬秃苁煜�，雖然說(shuō)他也沒有去過(guò)，但是他就是在宿舍的時(shí)候做了足夠的攻略吧，就真的這一個(gè)人就是很適合做自己的.朋友，很適合被自己依賴，要不然就真的是兩個(gè)啥都不會(huì)啥也不做的人在一起，然后出去看電影，真的就是在這么緊急的情況下很容易出錯(cuò)的，但是也幸好就是有它，我們就直接到了那目的地，然后直接坐定題，他也知道在幾樓就直接到達(dá)了那一個(gè)3號(hào)廳。
所以就覺得還是很幸運(yùn)，說(shuō)有一個(gè)他能夠帶你去找這個(gè)目的地的一個(gè)人吧，但是這一周還是希望說(shuō)我們?nèi)齻�(gè)人的這個(gè)路途的愉快可以由自己來(lái)主導(dǎo)，就是不希望說(shuō)自己真的就像一個(gè)絕望人一樣，就雖然說(shuō)回來(lái)的時(shí)候是因?yàn)樽约簩?shí)在是太累了，就是可能也是因?yàn)樵谧鲋驹富顒?dòng)的時(shí)候我們需要拍照嘛，然后當(dāng)時(shí)就覺得他們把我拍的好難看啊，然后就有一點(diǎn)點(diǎn)情緒的低落啊，最后就影響了自己回家的回宿舍的這種心情，所以本來(lái)才回去就是去做劇院的這個(gè)路途，去看電影的這個(gè)路途之前還是可以把三個(gè)人一起動(dòng)起來(lái)的，就是讓氛圍都很好，但是回來(lái)的時(shí)候自己就完全讓自己處于一個(gè)局外人的這種狀態(tài)了，所以其實(shí)三人行的話你還是需要讓自己像一個(gè)舉中人一樣的去參與三個(gè)人的這種聊天以及旅程吧。
三人行作文 18
有三個(gè)人，她們手挽手走在路上，不知緣由，只聽笑聲不斷。她們?cè)趯W(xué)校里，即使穿著一樣的校服，扎著一樣的頭發(fā)，可她們幾個(gè)頭發(fā)扎的有高有低，走起路來(lái)有快有慢，可是她們到一塊，配合卻很默契。
因?yàn)樵趯W(xué)校，不論是吃飯啊，升旗啊，都需要排隊(duì)，可不知為什么都喜歡偶數(shù)，不是兩人一隊(duì)就是四人一排，三人中總會(huì)有一個(gè)落單。所以呀，有誰(shuí)愿做最后多出來(lái)的那個(gè)人啊，可她們?nèi)齻�(gè)每次都會(huì)有一個(gè)人站在后面，并且每次的人都不同。不用商量，誰(shuí)也沒有那么小心眼。
所以走在路上，嘻哈不停。吃飯時(shí)，總有一個(gè)最慢的.，吃不完，另外兩個(gè)人一起等著，等不及了，三個(gè)人都上勺子吃了起來(lái)，終于不用排隊(duì)了啦，一個(gè)人拿著一把的勺去洗，其他兩人或許聊天，等人，去廁所，但總有一個(gè)人會(huì)作為圓心，原地不動(dòng)，等她們都聚在一起，就又并排的走在路上。走在路上時(shí)，她們就像唱臺(tái)戲，就像諸葛亮對(duì)周瑜，從沒有的就是周瑜打黃蓋，最后氣急了，三人打著鬧著就笑了。
可平時(shí)打打鬧鬧都沒事，要真是有兩個(gè)人紅了眼，其中一個(gè)人肯定不會(huì)撂著不管。像一次三人中倆人掰了，剩下一個(gè)人，兩天里，磨破了嘴皮“干啥呢，把我扔一邊就翻了”“這么不夠意思��！”“別鬧了行不，這事不至于�！甭睾秃昧�，安靜了，又恢復(fù)了往日的喧鬧。
這三個(gè)人就是：馬晴、許穎、還有我。三個(gè)人走在路上，一路歡笑。
三人行作文 19
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)人與人之間又或多或少的有些相同之處。這正構(gòu)成一個(gè)交集。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“三人行必有我?guī)熝伞！庇衷f(shuō)過(guò)：“師不必賢與弟子，弟子不必不如師�！泵總�(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，有的你行，他不行，有的他行你不行的，也有都行的，大家互助這就發(fā)揮出了“三人行”的優(yōu)勢(shì)，這樣就不是一個(gè)人在面對(duì)挑戰(zhàn)而是“三個(gè)人”。
俗語(yǔ)有云：“一個(gè)好漢三個(gè)幫�！焙脻h固好但只身一個(gè)是無(wú)法做成大事的，猶如劉備建蜀一般，如果沒有關(guān)羽、張飛、諸葛亮的幫助他如何能占有一片天地，又如何從草鞋攤走向蜀國(guó)皇座呢？他的成功源于“三人行�！�
俗語(yǔ)也曾有：“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”之說(shuō)。為什么這樣說(shuō)呢？大家肯定都有互相討論難題的習(xí)慣吧！每當(dāng)遇到難題三五成群就開始圍繞著難題開始了解答，等到老師講解時(shí)一聽對(duì)了�！叭诵小惫挥衅鋬�(yōu)勢(shì)之處吧！但也有老師與同學(xué)意見不合之時(shí)，這時(shí)“三人行”開始努力尋找老師的紕漏，到后面老師也不得不承認(rèn)自己粗心了。
“三人行”的力量遠(yuǎn)不止此。生活中處處都有“三人”的結(jié)合所創(chuàng)造的奇跡�！叭恕钡牧α渴菬o(wú)限的。歷史中朝政的變遷不是一人所能改變的，這是“三人”的力量，大工程的進(jìn)行不是一個(gè)人能完成的，這是“三人”的力量，說(shuō)到這讓我想到了青藏鐵路的通車，那凝聚著“三人”的智慧也有“三人”的力量。
生活的方方面面不是一個(gè)人所構(gòu)成，社會(huì)也是由多個(gè)“三人”的組合構(gòu)成的，一個(gè)社會(huì)的定行是無(wú)數(shù)“三人”的.努力，一個(gè)公司的發(fā)展也由“三人”所支撐。“三人”對(duì)于社會(huì)的方方面面所作的貢獻(xiàn)大的無(wú)處不在，“三人行”果真行得通。
“三人行”將自己的好與他人結(jié)合那么你會(huì)完成一個(gè)人所無(wú)法完成的事，“三人行”將眾人的想法集合將會(huì)出現(xiàn)完美的計(jì)劃，“三人行”為社會(huì)創(chuàng)造奇跡，為人生補(bǔ)足空缺。這既是“三人行”的力量。
三人行作文 20
有人說(shuō)，人生就如登山，只有不斷的奮勇攀登，才能到達(dá)理想的頂峰。那么面對(duì)困難和挫折，你是否能毫不猶豫，一直向前？《真情三人行》這部影片給了我們一個(gè)正確的答案：起來(lái)，不要向命運(yùn)低頭！
影片主要展示了少年童小陽(yáng)，媽媽出國(guó)去澳大利亞留學(xué)，不料兩月后遭遇車禍不幸身亡。陽(yáng)陽(yáng)的爸爸則以寬厚的愛和樸實(shí)正直的做人原則，編織了美好善良的謊言，來(lái)激勵(lì)兒子快快樂樂成長(zhǎng)。而在陽(yáng)陽(yáng)上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，厄運(yùn)再次落在他身上，陽(yáng)陽(yáng)的爸爸由于工作和生活的勞累，胃病一再惡化，最終導(dǎo)致了胃癌晚期，最多只能活三個(gè)月。陽(yáng)陽(yáng)的爸爸便在僅存的短短三個(gè)月里，教會(huì)陽(yáng)陽(yáng)學(xué)會(huì)怎樣自立，怎樣做生活的強(qiáng)者。父親把人生所有的艱難與苦澀都埋進(jìn)心里，自己承擔(dān)雨中的困苦和凄涼。他不僅把困難都抗在了自己的.肩上，而且把陽(yáng)光播撒給了別人，同時(shí)也贏得了他人的尊敬。父親是一位真正的強(qiáng)者。
片中動(dòng)人的場(chǎng)面不計(jì)其數(shù)，其中陽(yáng)陽(yáng)學(xué)騎自行車的情景，更使我禁不住淚流滿面：夕陽(yáng)西下，殘陽(yáng)如血，在暗淡的光線下，一對(duì)模糊的身影總是出現(xiàn)在屋前，那是陽(yáng)陽(yáng)在艱難地學(xué)車，騎車對(duì)于只有十歲的他談何容易！一次又一次地摔倒，父親那嚴(yán)厲而充滿博愛的聲音——“起來(lái)、起來(lái)……”一次又一次在耳邊回蕩，陽(yáng)陽(yáng)的身上常常舊傷未愈又添新傷，但他從未氣餒。由此我想起了令人敬仰的殘疾科學(xué)家霍金， 21歲身患重病，醫(yī)生斷定它只能活兩年，他并沒有停住向科學(xué)邁進(jìn)的腳步，而是迎著風(fēng)沙昂首向前，最后取得了令世人矚目的成就。還有前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基，雙目失明，四肢殘廢，但他用牙齒咬住筆寫字，最終創(chuàng)作出了影響千千萬(wàn)萬(wàn)年輕人的不朽作品---《鋼鐵是怎樣煉成的》。高位截癱的張海迪，集聾、啞、盲于一身的海倫·凱勒……他們都彈奏出了一曲曲自強(qiáng)不息的頌歌。而陽(yáng)陽(yáng)也憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和父愛的力量，終于成功了。在他父親的有生之年，他學(xué)會(huì)了做一個(gè)不屈不撓不向命運(yùn)低頭的男子漢�！捌饋�(lái)……”.這一聲聲抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言時(shí)刻激勵(lì)著他，他，也像他父親一樣，已成為生活的強(qiáng)者！
回頭反思我們自己，我覺得就像溫室中的秧苗，沒有經(jīng)歷過(guò)生活中的風(fēng)吹雨打。但是《真情三人行》這部電影使我們明白了，如何面對(duì)生活中的磨難�？粗�！我們會(huì)像向童小陽(yáng)一樣：面對(duì)困難，決不向命運(yùn)低頭！
三人行作文 21
我們一家三口，可以說(shuō)是個(gè)快樂的組合。在這個(gè)小天地里，每天都洋溢著數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)，引得親朋好友與左鄰右舍羨慕不已。發(fā)生在我們家的每一件小事，都可以毫無(wú)疑問地自成開心小段。
記得媽媽過(guò)33歲生日時(shí)，爸爸說(shuō)他要高歌一曲，唱一首《青藏高原》，以略表對(duì)媽媽生日的祝福，還說(shuō)他這輩子就指著這首歌活著了，弦外之音是唱得好唄。但是他在“表演”過(guò)程中過(guò)于“投入”，聲音高難度發(fā)揮，以至我們娘倆在他忘情引吭高歌的.時(shí)候，偷偷逃離了客廳。直到唱完，爸爸才發(fā)覺我們的不存在，忙不迭追到了房間里，急著問好不好聽。媽媽說(shuō)：“你都可以上電視啦!”爸爸一聽，得意忘形，“沒想到我還有這天賦，被夸的感覺就是好哇!”
瞧爸爸那樣子，都快找不著北了。于是我在一旁笑哈哈地說(shuō)：“老爸，看把你美的，老媽的意思是你上了電視，就可以把電視關(guān)掉了!”你再看爸爸的表情，在我和媽媽不懷好意的笑聲中，瞬間變化多端，然后好像下訂了決心，不茍言笑地說(shuō):“不行，我還得唱，一直唱到你們同意我上電視，并且不關(guān)掉為止�！蔽液蛬寢岧R聲抗議：“我——們——不——同——意!但是，狼——會(huì)_——同——意的——”爸爸一聽，竟然又搖頭擺尾地唱了起來(lái):“我是一匹來(lái)自北方的狼……”還邊唱邊向我們“撲”了過(guò)來(lái)。媽媽的這個(gè)生日，爸爸過(guò)足了唱歌的癮，我和媽媽則笑痛了肚皮。
我們家的快樂無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
有一次，媽媽給我買了一塊手表，回家之后，爸爸問我為什么事出有因買表。當(dāng)時(shí)我正在學(xué)習(xí)順時(shí)針和逆時(shí)針問題，便來(lái)個(gè)見機(jī)行事胡謅八扯廢話連篇:“哎呀老爸，你太不聰明了，這第一，新表可以看新時(shí)間;第二嘛，老師問順時(shí)針和逆時(shí)針問題，我看一下表就不會(huì)答錯(cuò)了�！闭Z(yǔ)音剛落，媽媽這邊萬(wàn)分慶幸地說(shuō):“幸虧買的不是電子表，幸虧我腦子多根弦，否則你上哪看順時(shí)針去?看來(lái)我做事還是有預(yù)見性的，有前瞻性的�！�
瞧，老媽還會(huì)見風(fēng)使舵炫耀吹捧呢!
我們這個(gè)快樂的組合，真乃天賜決配呀，不服都不行啊!
三人行作文 22
三人行則必有我?guī)�，擇其善者而從之，其不善者而改之。方能積跬步，致千里。學(xué)習(xí)一途，最大幸者不過(guò)有二三同道者。高處不勝寒不僅要承受孤獨(dú)寂寞，也會(huì)因?yàn)闆]有人可以一起交流互相印證而使自己進(jìn)步的速度大大放緩。
這個(gè)世界上有這么幾種人。不思進(jìn)取者，整天怨天怨地，各種放射負(fù)能量，他們不是沒有能力也不是心地惡毒，他們是被生活一時(shí)擊敗的人。中庸從善者，他們就是俗話中的普通人，聽得進(jìn)勸諫，有積極的態(tài)度，但是有幾率變成不思進(jìn)取者。最后一種是智者，大勇氣大毅力，他們不僅自己追求高尚，更有一種更偉大的精神和抱負(fù)。他們用自己的智慧和氣質(zhì)感染那些不思進(jìn)取者和中庸從善者，讓他們想善向好向著智者的高度靠近。
這是智者的智慧。我們不是智者，卻可以效仿。比如，一天你偶然發(fā)現(xiàn)了一種可以提高30分的學(xué)習(xí)方法，你可以憑借這個(gè)方法成為你們班里的佼佼者，上一個(gè)好一點(diǎn)的一本大學(xué)。你把它貢獻(xiàn)出來(lái)，讓你們班里的同學(xué)大多數(shù)都能上一本。這樣你們的層次就基本在了一個(gè)高度。如果你沒有，把那個(gè)方法私藏起來(lái)，最后你們班只有少數(shù)人上了一本線，甚至只有你一個(gè)人上了。你的高中人際關(guān)系就基本斷了。不是同行不足一同行。
沒有一個(gè)人可以孤獨(dú)一人的面對(duì)這個(gè)世界。世界的冰涼和殘酷會(huì)把人碾得支離破碎。你需要真正有能力的伙伴。這句話的意思不是讓你放棄那些層次與你不同的朋友。相反，你要?jiǎng)佑媚憧梢缘馁Y源讓他們達(dá)到你的層次甚至超越你。其實(shí)很很好理解，生活就像是生命中最強(qiáng)大的.boss，你100級(jí)，你的朋友們平均等級(jí)是100還是50就決定了這把副本你們是全滅還是pass。
總之，生命是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行。為了活的不那么難受，你要變得更強(qiáng)更好，也要讓你身邊的人變得更強(qiáng)更好。這不是一種利益交易。這是感情。
我希望有一天我劍指天涯，登臨絕頂?shù)臅r(shí)候，有你們相伴。
三人行，則必有你我他。
三人行作文 23
在菲律賓的那個(gè)晚上，我獨(dú)步在酒店后院的沙灘上，望著天空，數(shù)著星星。走著走著，不遠(yuǎn)處兩個(gè)見著十分面熟的女孩也在海邊漫步，也在望著星星呢！走上前，打了個(gè)招呼，兩個(gè)跟我差不多大的中國(guó)女孩被我有點(diǎn)嚇到了。我還是很親切地湊上去跟她們一起走。剛開始大家都有些不自然，那兩個(gè)女孩對(duì)我有些防備之心，露出一臉尷尬。我知道這是難免的，我便熱情的與她們聊天。
“我是溫州的，你是哪里的？” “我也是，原來(lái)是老鄉(xiāng)啊”，瞬間，氣氛變得不再那么僵�！澳闶悄膫�(gè)學(xué)校的？” “外國(guó)語(yǔ)�！薄靶W(xué)水心二小的”“啊，原來(lái)你是我學(xué)妹啊。”后來(lái)，我們從小學(xué)一些有趣的事一直聊到暑假里的.生活。聊了很多，我們像老友一樣聊得十分開心。沙灘很大，路還很長(zhǎng)。我們繼續(xù)前行。我們還脫下了鞋子，赤腳在沙灘上走著，跳著。在沙灘上一起堆沙堡，雖然在別人眼里看不出我們堆得是什么，我們知道就足夠了。我們還在上面印上了標(biāo)志——三個(gè)大腳掌。玩得不亦樂乎，沒有了陌生感。玩累了，我們坐在酒店玩起了桌游，坐著用沙子堆成的椅子，拍著用沙雕成的桌子，撲克牌上沾上了細(xì)小的沙子，沾上了咸咸的海水，沾上了夜晚的月光，沾上了我們的笑聲。
夜幕籠罩著沙灘，是該回去的時(shí)候了。就這樣，我們散開。
后來(lái)在初中運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我覺得有個(gè)女孩很面熟�！澳闶悄莻�(gè)在沙灘上的那個(gè)嗎？”我走上前支支吾吾問她。生怕她回答不是，“啊？什么沙灘？”聽她這樣一說(shuō)，我嚇得面紅耳赤，趕緊想說(shuō)抱歉找錯(cuò)人了。沒想到話還沒說(shuō)出口，她就一臉愉快地回答：“誰(shuí)會(huì)忘記沙灘上呢！“我總算松了口氣。我問了問另個(gè)女孩，得知去了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，心里不禁有些遺憾。
在人生的旅途中有些人會(huì)一路陪伴著你，也有些人只陪你走一小段路卻讓你銘記在心。也許我再也見不到另一個(gè)女孩，卻忘不了那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)沙灘相逢的故事。三人行，也許就是那么簡(jiǎn)單，三個(gè)女孩，那么一小段的旅程。
三人行作文 24
古代的大思想家——孔子，曾說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝伞！笔堑模酥忻咳硕加幸粋�(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)的。
說(shuō)到三人行，四（8）的同學(xué)一定會(huì)脫口而出：“錢奕希、戴含辭、包杭穎唄！”不錯(cuò)，我們?nèi)丝胺Q“班級(jí)三人組”，闖蕩江湖許久了。
就來(lái)戴含辭和我來(lái)說(shuō)吧，我們年齡相仿，身高差不多，就像風(fēng)雨中的兩棵小樹，一同快樂成長(zhǎng)，又是學(xué)習(xí)上的`敵手，也是有著四年深厚感情的哦！但我們脾氣都有些暴躁，相遇之中，又似兩頭蠻牛撞在一起。
而我的另一位結(jié)拜姐妹——包杭穎，別看她一臉“受氣包”的模樣，可她卻有著一雙巧手，一個(gè)機(jī)靈的腦子，有著這些優(yōu)點(diǎn)的她，常常為我和戴含辭這兩頭蠻牛傷透了腦筋。
想想我和戴含辭那就更有趣！我們每次吵架后，都會(huì)冷冷地丟下一句：“你真壞，我再也不會(huì)理你了！”
第二天，冰山其實(shí)融化了一小塊，但我們還是嘴硬，說(shuō)：“我才不會(huì)跟你一起玩！”
第三天，一種友情的默契把我們帶回了原來(lái)的位子，所以我們總能和好，當(dāng)然，也離不開包杭穎的勸說(shuō)。
包杭穎的儒雅，戴含辭的寬闊是需要我學(xué)習(xí)的。
“三人行，必有我?guī)熝桑 ?/p>
三人行作文 25
“文文，要注意保管好東西……”臨行前，媽媽不休不止地對(duì)我嘮叨，雖然我知道是為我好，可我還是聽得耳朵長(zhǎng)繭了。終于，我們要鏗鏘三人行，離開父母，踏上結(jié)伴游杭州的旅程了…… 這次的行程，我們可是一年前就開始籌劃了。聽說(shuō)外國(guó)的孩子五、六歲就能獨(dú)自乘飛機(jī)了，假期結(jié)伴旅游正是鍛煉我們自己的機(jī)會(huì)，所以我們先選擇了比較近的城市-----杭州。 “上有天堂，下有蘇杭”，在人間天堂里有山有水，還有我們最喜歡的游樂園，曾經(jīng)在那里留下過(guò)我們和父母共同的歡聲笑語(yǔ)，留下我們的歡樂心情�？墒牵改腹苤傆幸恍┻z憾：自己喜歡的某些東西不能買，想去的地方還不一定能去……我們幾個(gè)決定來(lái)一次痛快的，不帶任何遺憾的旅程，并且也鍛煉一下自己獨(dú)立生存的能力。出發(fā)前，我們查看了杭州的地圖，確定了大致游玩的線路，父母?jìng)冇肿屛覀兒炏铝税踩ＷC書，好不容易才結(jié)伴坐上了前往杭州的快客。 一下快客，我們就匆匆忙忙跑出車站攔出租車，居然沒有一輛出租車肯載我們，難道我們剛到杭州就遇到了麻煩？問了一個(gè)叔叔才知道，出租車要在車站里等�？磥�(lái)獨(dú)自在外還是得勤動(dòng)嘴。上了出租車我們發(fā)現(xiàn)了不同，杭州的起步價(jià)是10元，太貴了吧！仔細(xì)一看是3公里起步，真是粗心惹的禍…… 臨行前父母再三囑咐我們不要告訴別人我們是單獨(dú)從金華來(lái)的，可這種囑咐就算我們照做了也無(wú)效，因?yàn)閯e人一眼識(shí)破，好像是因?yàn)樗麄冇凶x心術(shù)似的`。其實(shí)是因?yàn)楹贾莸暮⒆臃执�、夏、秋、冬四個(gè)假期，而我們?nèi)サ奶纾麄冞�要過(guò)幾天才放假呢！
由于事前我們做了充分的準(zhǔn)備，而且我們鏗鏘三人組團(tuán)結(jié)一致，做事情有商有量，決不單獨(dú)行動(dòng)，因此我們順利地游玩了許多地方：海底世界、河坊街、水上巴士（其實(shí)不算是地方，是坐船游覽風(fēng)景而已）等等。我們一致同意河坊街是最佳游玩地點(diǎn)，在那里你一定能找到你想要的，首飾、日用品、玩具，總之是應(yīng)有盡有。河坊街，是一條有著悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)的古街。它曾是古代都城杭州的“皇城根兒”，更是南宋的文化中心和經(jīng)貿(mào)中心。我們?cè)诤臃唤掷�，似乎忘了自己手上有多少錢了，看到喜歡的就忍不住要買下，我們真恨不得有無(wú)限的money，把整條河坊街給買下來(lái)，讓所有的東西歸自己所有�？上н@只是乞丐做白日夢(mèng)——癡心妄想！
時(shí)間總是過(guò)的飛快，3天就這樣過(guò)去了，我們又踏上了回程的快客…… 人都是在鍛煉中成長(zhǎng)的，人不被鍛煉永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都沒有安全意識(shí)。如果被鍛煉了，以后就有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就知道怎樣隨機(jī)應(yīng)變，隨遇而安，就會(huì)適應(yīng)任何陌生環(huán)境。 簡(jiǎn)評(píng)：鏗鏘三人行，這一題目就很吸引我。你這篇游記質(zhì)樸自然，沒有刻意要寫什么內(nèi)容。但從文字里老師看到了你的成長(zhǎng)和收獲
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