感謝您,老師作文集錦15篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的感謝您,老師作文,歡迎大家分享。
感謝您,老師作文1
“丁零零”上課鈴響了,我們匆匆忙忙地排好隊(duì)準(zhǔn)備去藝海樓的書法教室,學(xué)寫毛筆字。
走進(jìn)書法教室,一股濃濃的墨汁味涌進(jìn)我的鼻子,我對(duì)寫毛筆字的興趣一下子就煙消云散了。我捂著鼻子走到了座位上。蘇老師發(fā)下了練習(xí)本,我開始練習(xí)了,可不管我怎么練,手就是不爭氣,就是不聽我使喚,字寫得歪歪扭扭的,我氣得扔下了毛筆就想走。
這一幕,正好被蘇老師看見了,她輕輕地向我走來。糟了,這下要挨批了!我覺得臉上火辣辣的。蘇老師走到了我的身旁,看了看我的練習(xí)本,對(duì)我說:“不要著急,初學(xué)毛筆字都是這樣的,要有耐心!比缓螅陀檬职阎业男∈謱懫饋,才兩筆,一個(gè)雋秀的“二”字就出現(xiàn)在我的眼前了,好像咧著嘴的小娃娃正朝著我笑呢!接下來,蘇老師叫我自己寫,我按著蘇老師的方法認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。呵,我的手也聽話了許多,乖乖地聽從我的指揮,后來我越寫越順暢,越寫越漂亮,寫的毛筆字居然還被老師拿到了講臺(tái)上讓同學(xué)們觀摩呢!上講臺(tái)時(shí),蘇老師欣慰地對(duì)我微笑了一下,好像在說:"蔣雯麗,你真棒,我看好你。”
我感謝蘇老師對(duì)我的關(guān)心和關(guān)照,我衷心地感謝您!
感謝您,老師作文2
講堂里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而我,看著面前的標(biāo)題,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一剎時(shí),我想起了六年級(jí)的老老師。
老老師本年或許五十歲,兩鬢已經(jīng)花白了。
老老師不喜歡考試,卻喜畛刳教室上提問同窗。假猶如學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,似乎在聽著一首美妙樂樂曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),歡快.密切地說:“好!滿分!”;假猶如學(xué)回答得不足深入,就關(guān)懷地對(duì)他說:“別求助,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊頷首。好像每一次頷首城市給同窗們一次啟迪。
老老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時(shí)很詼諧。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的熟悉”,老老師講得維妙維肖,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對(duì)我們說:“同窗們,你們看這個(gè)舉措是什么?”“顛倒!”“對(duì),倒數(shù)就是這個(gè)道理,把分子和分母的位置相互調(diào)動(dòng)!笔刮覀儾淮蟀椎奶幩寂蟀琢。
你別感覺老師沒脾氣。他氣憤的時(shí)辰可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺(tái),;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才生氣的,以是我們一向全力學(xué)習(xí)。
一天,老師偶爾把條記落在講堂。我為了滿意我的好奇心,便打開看了看。下面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)常識(shí),老師您必然熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地事情。感謝您,我的老師!
感謝您,老師作文3
花兒,感謝陽光,因?yàn)槭顷柟鈸嵊砷L;大樹,感謝泥土,因?yàn)槭悄嗤潦顾叽蠼;雄鷹,感謝無邊無際的藍(lán)天,因?yàn)槭撬{(lán)天讓它能盡情的飛翔;而我,一個(gè)小學(xué)生,要感謝的就是您----我親愛的老師;因?yàn)槭悄鸀槲覀鞑ブR(shí)。
老師,講臺(tái)好似您絢麗的舞臺(tái),我們則是一個(gè)個(gè)聽眾,粉筆就是您的指揮棒,您輕輕一揮,我們便陶醉其中;我們的成績就是五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領(lǐng)下,演繹了一首又一首美妙的音樂;您又像一只蠟燭,雖然只有微弱的火光,可只要有一絲熱,一分光您就用光和熱來照亮我們;您講課的聲音,悅耳得好似叮咚的泉水,親切得好像潺潺的流水,激越得如奔騰的江流
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來,人們把老師比作春蠶,蠟燭,一點(diǎn)也不假。我們從不懂,到學(xué)習(xí)拼音,再學(xué)習(xí)漢字,一路上是您,用辛勤的汗水灌溉我們。我們不會(huì)忘記您一字一個(gè)字的教我們讀,不會(huì)忘記您抓著我們的手叫我們認(rèn)真的寫好每一個(gè)拼音,不會(huì)忘記放學(xué)了您還在冰冷的辦公室里為我們批改作業(yè)。
因?yàn)槔蠋煟鎳@一座大花園才會(huì)艷麗多彩,繁花似錦,因?yàn)槔蠋,大地才?huì)充滿春意。您就像一場春雨,喚醒了大地,自己卻漸漸消失了,消失在了無聲無息的泥土里
感謝您老師,您是海上一輪知識(shí)的太陽,照亮整個(gè)海洋,整個(gè)世界。感謝您,讓我們明白了做人的真正意義,是您用辛勤的汗水滋潤我們的心田,是您把知識(shí)的大門打開,讓我們在其中,慢慢閱讀。
感謝您,老師作文4
老師是一種崇高的職業(yè),處在這個(gè)職業(yè)上的師者是一群偉大的人,感恩老師,感謝老師對(duì)我們做出的奉獻(xiàn),感謝老師日復(fù)一日的堅(jiān)守。
老師是那一個(gè)教會(huì)我們拼音讀寫的人,從幼兒園開始,在我們的成長道路上,老師就是不可缺少的一個(gè)群體,他們不僅教會(huì)我們許多書本上的知識(shí),同樣也在生活中教會(huì)了我們許多做人處事的道理,我們在老師的關(guān)注下成長,我們要感謝老師,感謝老師對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),感謝老師對(duì)我們不求回報(bào)的付出。
還記得,在我上小學(xué)的那一年,我因?yàn)轱L(fēng)寒感冒趴在課桌上,是時(shí)老師您親切的走向我,撫摸著我的額頭,在知道我發(fā)燒了后,抱著我就往學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里跑了去,雖然當(dāng)時(shí)我的意識(shí)有絲迷糊,但是我還是感受到了時(shí)老師您對(duì)我的關(guān)切。
感謝您,時(shí)老師,后來我的病好了后,您還不止一次的詢問過我的身體情況,您語氣里的關(guān)愛一直讓我銘記于心,些許年過去了,可是,我的腦海里還記得清楚,在那一天里,老師您守在打點(diǎn)滴的我的旁邊,時(shí)老師,感謝您當(dāng)時(shí)的陪伴。
如今,我上初中了,出現(xiàn)在我成長路上的老師有很多,每一位老師都值得我去感謝,但是時(shí)老師,您永遠(yuǎn)都排在我心里的第一位,因?yàn)槟屧九涯娴奈易呋亓苏,后來也是因(yàn)槟业膶W(xué)習(xí)成績才有所提高,更是因?yàn)槟缃裎也拍茏诳h里的重點(diǎn)中學(xué)之中。
我對(duì)時(shí)老師您的感激有千言萬語,可這千言萬語都道不盡您對(duì)我的恩情,也道不完我要對(duì)您的贊美。如此,時(shí)老師,我將千言萬語匯聚成一句話,老師,感謝您!
最后,我也向所有的老師道一句,老師感謝你們!
感謝您,老師作文5
九月,是一個(gè)收獲的季節(jié);九月,是一個(gè)感恩的季節(jié);九月,是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。脈脈深情如春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。我們感恩老師,老師樸實(shí)無華,美麗無私;老師辛勤勞作,不求回報(bào);老師誨人不倦,默默奉獻(xiàn);老師燃燒自己,溫暖學(xué)生。老師,我們感謝您!感謝您,老師。感謝您的諄諄教誨。是您用獨(dú)特的方式,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。您如細(xì)雨般輕柔的話語,滋潤著我們的心田。是您利用休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)落下的功課,是您教會(huì)學(xué)生如何做人,也是您在學(xué)生酣然入睡的時(shí)候,坐在窗前,為學(xué)生批改作業(yè)。
老師,您就是最辛勤的園丁,讓我們這些嬌嫩的花草茁壯成長。感謝您,老師。感謝您對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。學(xué)生生病,是老師在電話中一次又一次的關(guān)照,學(xué)生遇到生活中的困難,是老師和學(xué)生一起面對(duì),直至問題解決,甚至,老師記得學(xué)生們的生日,無論那位學(xué)生過生日,老師都會(huì)送上最深情的祝福。老師,真的深深感激您。感謝您,老師。感謝您每一句鼓勵(lì)學(xué)生的話。您說:“成績不好沒什么,只要吸取教訓(xùn),下次好成績還屬于你”。您還說:“生活中沒有過不去的坎,你是最優(yōu)秀的,一定能戰(zhàn)勝所有困難”。您也說過:“在我心里,每一位同學(xué),都是最出色的。”是您的一次次鼓勵(lì),讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一路前行。蠟燭滴淚淚含笑,粉筆揚(yáng)雪雪沁香。老師那種始終如一的奉獻(xiàn)精神是何等高尚!老師,你們對(duì)學(xué)生的深情厚愛,我們定永不忘懷。感謝您,老師!
感謝您,老師作文6
這位感動(dòng)學(xué)生的老師就是博興縣第一小學(xué)安全組組長:李東海老師。也是我們的語文老師,兼職品德與社會(huì)老師。
李老師很強(qiáng)壯,喜歡挺著“將軍肚”,李老師個(gè)子很高,一米八多?瓷先ハ褚粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)的山東壯漢。
李老師長得和藹可親,一雙濃眉大眼,皮膚有點(diǎn)黑,一個(gè)不大不小的鼻子下,長著一個(gè)時(shí)常微笑的大嘴。
他為什么讓我感動(dòng)呢?因?yàn)樗m然很忙很忙,但是,再忙也忘不了給我們上語文和品德與社會(huì)網(wǎng) ,更忘不了給我們批改作業(yè)?偸巧贤暾n,在匆匆忙忙的去開會(huì),處理別的關(guān)于安全的事情。因?yàn)橛辛死罾蠋,所以我們班考試的總成?A、B、C、D)成為全級(jí)第一,沒有李老師,我們不可能考的這么出色。
我們的李老師,會(huì)在你不好受的時(shí)候摸摸你的頭,會(huì)在你失敗的時(shí)候說上幾句貼心的話語,也會(huì)在你做了一個(gè)小錯(cuò)事的時(shí)候和你談?wù)勑,也?huì)在你缺乏自信的時(shí)候給你真切的鼓勵(lì)……李老師不是老師,他多么的像同學(xué)們的“爸爸”啊,他常常說:與其給你們上一堂語文課,還不如給你們說一些做人處事的道理,我不知道你們現(xiàn)在是真聽我說的每一句話,還是假聽我說的每一句話,但是我知道,真聽的孩子長大是不會(huì)吃虧的,不后悔的大人,而假聽的孩子,長大后悔去吧……李老師的這些話讓我四年來都把自己管的好好的。因?yàn)槲蚁嘈牛罾蠋熓遣粫?huì)說謊話的。
現(xiàn)在,我從一個(gè)普普通通的,只會(huì)張口叫媽媽的不懂事的小毛孩子,變成了一名小隊(duì)長,從一名小隊(duì)長變成了中隊(duì)委。從一名只能管理班級(jí)里的事的小班長,成為一位名副其實(shí)的、管理學(xué)校紀(jì)律的大隊(duì)委……我的這些成功都離不開李老師的辛勤付出,我深深的知道,如果沒有了您,今天大家看到的就是竹籃打水——一場空。
所以,您,李老師是一位感動(dòng)學(xué)生的“父親”,是我心中永遠(yuǎn)的“父親”。
感謝您,老師作文7
老師,老師,您就像一棵大樹,我們是成千成百的小苗。小苗剛剛從肥沃的泥土里探出腦袋,您就咧開了掛著微笑的嘴。如果沒有您的支持和鼓勵(lì),哪兒來我們的成績?您天天都勞累,夜深人靜時(shí),您還默默地為我們在燈光下批改作業(yè)。曾經(jīng)在校園里出現(xiàn)的是花蕾,要老師為我們澆水。現(xiàn)如今,我們已是四年級(jí)的學(xué)生了,您不用再那么關(guān)切的照顧。日日夜夜,我們從您手中,漸漸長大了。今天,是9月10日,我大聲地要對(duì)您說:“感謝您,老師!花朵已經(jīng)絢麗綻放!”
老師,每天早晨,我看著臉帶微笑的您,走進(jìn)教室。您大眼睛,架著一副眼鏡,臉袋紅彤彤的。雖然,日子一天一天過去,但我覺得,您始終沒有老,還越變越年輕。
每天,您手里捧著一疊作業(yè),在講臺(tái)上批改,在臺(tái)下的我總希望老師可以改得更快,有時(shí)間做其它事情。我們吃、喝、玩、樂的時(shí)間都有,而您只有在吃飯時(shí)間可以休息?粗刻旄赏赀@個(gè),又干那個(gè),一刻不停,我真心痛。到了傍晚,我們興高采烈地回了家,您還在寂靜的校園里為成績差的同學(xué)補(bǔ)作業(yè)。
老師,你帶著我們的語文,我語文水平便提高了。李老師,感謝您,感謝您對(duì)我們的支持和鼓勵(lì),讓我們茁壯成長。
感謝您,老師作文8
教師節(jié)又來臨,我的心中有許多許多的話想對(duì)老師說。今天,我想對(duì)所有的老師說一聲:“老師,感謝您!您辛苦了!”
胡老師,一個(gè)教了我三年的老年教師,至今我都無法忘記您。您把無知的我引領(lǐng)上了學(xué)習(xí)生涯,沒有您,我就不會(huì)擁有淵博的知識(shí)。記得剛剛踏入學(xué)習(xí)殿堂的我們,就知道玩,班級(jí)中的衛(wèi)生都是您一個(gè)人打掃,年幼的我們沒有幫您。后來,我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),才后悔當(dāng)初沒有幫您打掃教室……我想對(duì)您說一聲:“胡老師,感謝您!您辛苦了!”
雷老師,一個(gè)教了我三年的'年輕老師,同時(shí)也是我的媽媽,雖然我們天天見,但我還是很感謝您。在您教我的這幾年中,讓我踏上了讀書之路,開始了寫博生涯。您和我一起讀書,一起做實(shí)驗(yàn),一起游玩,比賽寫博,讓我學(xué)得快樂,玩得開心。沒有您,我就不會(huì)獲得校訊通“博腕兒”;沒有您,我就不會(huì)獲得“狀元文”;沒有您,我就不會(huì)獲得“閱讀天使”、“小小科學(xué)家”……我想對(duì)您說一聲:“老師媽媽,感謝您!我愛您!”
許老師,一個(gè)教了我兩年的年輕老師,我非常想念您。您和我的老師媽媽一樣,經(jīng)常鼓勵(lì)我多讀書,多寫文章。每次,您都會(huì)在第一時(shí)間幫我修改習(xí)作,我的寫作水平因?yàn)槟墓膭?lì)和指導(dǎo),增長了不少。在閱讀課上,您都會(huì)給我們借閱許多課外書籍,讓我們在書海中遨游……我想對(duì)您說一聲:“許老師,感謝您的指導(dǎo)!我喜歡您!”
申老師和王老師,是現(xiàn)在教的六年級(jí)老師,雖然只教了我九天,但你們對(duì)我特別關(guān)心,我喜歡你們!申老師,在教師節(jié)的前一天,我忘記帶訂報(bào)紙的錢,而您卻幫我把錢先墊上,謝謝您!王老師,我喜歡上您的語文課,因?yàn)槟梢园盐規(guī)胗腥さ恼Z文樂園,我一定會(huì)學(xué)好語文,不辜負(fù)您的期望。我想對(duì)你們說一聲:“兩位老師,謝謝你們!”
想對(duì)老師說的話,有千言萬語;想感謝老師的話,更是數(shù)不勝數(shù)。老師們,感謝您!您辛苦了!”
感謝您,老師作文9
張老師,您帶我們班已經(jīng)三年多了。今天,我想對(duì)您說說埋在我心里很久的話:老師,我愛您,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡您。
記得上一年級(jí)時(shí),爸爸把我送到您帶的班上。當(dāng)時(shí),據(jù)爸爸說,您是全縣最優(yōu)秀的小學(xué)語文教師,您教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、待人和氣,很受學(xué)生歡迎。轉(zhuǎn)眼三年過去了,三年多來,您傳授了我們許多文化知識(shí),教給了我們做人的道理,為我們的前途鋪墊了一條寬闊明亮的道路,給我們的希望架起了一座金光閃閃的橋梁。那本子上的一個(gè)個(gè)紅鉤,嘔盡了您的心血;教室墻角的粉筆灰,染白了您的秀發(fā),筆尖的飛舞,那是您像春蠶一樣孜孜不倦的編織著理想的彩虹;話語滔滔,那是您像播種機(jī)一樣勤勤懇懇的播灑著希望的種子。然而,您沒有一絲埋怨,只是默默地工作著。
老師,您是那么有責(zé)任心。您白天給我們上課、批改作業(yè);晚上還要看書、備課。您發(fā)現(xiàn)我的作文字寫的潦草,本子面也涂涂改改的,非常生氣,狠狠地批評(píng)了我。當(dāng)時(shí),我特別難受,心里在埋怨著您……不一會(huì)兒,您走過來,溫和的對(duì)我說:“朱婧,以后要把字寫好……”我慚愧地低下了頭。其實(shí),您對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是這樣嚴(yán)厲。那次,我們數(shù)學(xué)老師生病了,您怕我們的學(xué)習(xí)落下,請(qǐng)來三班的數(shù)學(xué)老師給我們補(bǔ)課,您總是這樣關(guān)心著我們。老師,我真想對(duì)您說:您辛苦了!
雖然,您不像電影明星那么引人注目,但您卻擔(dān)任著培育人才的重要使命,您像蠟燭一樣,燃燒著自己、照亮了別人。在您的身上,我們看到了無私奉獻(xiàn)的精神,從您的身上,我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)。幾十年來,您培育了一批又一批幼苗;放飛了一個(gè)又一個(gè)希望。每當(dāng)聽到您用沙啞的聲音給我們上課時(shí),我多么想為您遞上一杯熱水,讓您潤潤嗓子。老師,您太辛苦了!
想說的話太多,千言萬語匯成一句話,那就是:"祝老師永遠(yuǎn)健康!我們永遠(yuǎn)愛著您!"
感謝您,老師作文10
感謝陽光,給了世間萬物生命;感謝父母,給了我一個(gè)溫馨家;感謝朋友,給了我快樂。然而,我更感謝老師,教我知識(shí),教我做人。
每次,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,用她那溫柔的目光掃視全班,便能使全班同學(xué)打起精神,很快投入到學(xué)習(xí)中去。在老師生動(dòng)、具體的講課過程中,同學(xué)們呼吸得快、吸收得深入,忘記了一切煩惱和憂慮,只記得課文中那綠油油的田野、清澈見底的小河、快樂飛舞的小鳥、載歌載舞慶祝豐收的人們……啊,陶醉。這是一種無法用言語表達(dá)的陶醉,感覺自己沉浸于老師口中美麗的自然仙境中。然而,時(shí)間總是過得很快!岸×懔恪币宦暭贝俚拟徛晫⒋蠹覐恼n文中帶出來,當(dāng)老師收拾教具離開教室時(shí),同學(xué)們才醒過來。
老師努力地教我們語文文化知識(shí),上課之余,總是幫我們改作業(yè)。在老師的辦公桌前,總是擺著一摞又一摞的作業(yè)。為了我們的學(xué)習(xí)成績,老師日夜操勞,總是要到深夜才休息。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也很注意我們的為人。一旦發(fā)現(xiàn)什么不好的事情,總是追究到底。老師那些嫻熟的能說服人的話,總是說得犯錯(cuò)者熱淚盈眶,非改正錯(cuò)誤不可。于是,每個(gè)老師教出來的學(xué)生都是遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
感謝您,老師作文11
在小學(xué)教過我的老師有許多,但讓我最敬佩的則是崔老師和葛老師。同時(shí)也是她們教我的時(shí)間最長,所以慢慢的產(chǎn)生了感情,雖然有時(shí)會(huì)批評(píng)兩句,但都是服氣的,她們的教學(xué)方法都是嚴(yán)中有松。
葛老師是從一年級(jí)開始教的,雖然沒有教完小學(xué)六年級(jí)的課程,但是也足足教了五年。在這五年中,我們一起拼搏一起向前沖,留下了多少歡樂和美好的回憶。在這五年中,只有一年級(jí)上冊的成績沒有拿全鄉(xiāng)第一名,其余全是第一。同時(shí)老師也一直在鼓勵(lì)我們,有了鼓勵(lì)更是激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,我們這個(gè)老師的教學(xué)方法很特別,她對(duì)學(xué)習(xí)不好的從來都是比給大家是還要細(xì),而學(xué)習(xí)差的知道老師的用心良苦,也就著急,盡自己所能好好去學(xué),好好去理解,久而久之也就不用這樣詳細(xì)的去講。有時(shí)討論問題時(shí),老師都融入進(jìn)我們之間,我們覺得不再與老師有距離,有時(shí)老師也會(huì)為講了聽不明白的同學(xué)犯愁,不知如何是好,但最終還是有了好方法!最后,幫我們畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!
老師,您就是我們心中的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
崔老師,您同樣也是個(gè)和藹可親的老師,雖然我們總是太調(diào)皮,經(jīng)常惹老師生氣,但是有一次我們團(tuán)結(jié)起來了,為的并不是惹您生氣而是感謝您,就像辦了一場感謝老師的聯(lián)歡會(huì)似的,唱歌的唱歌,朗誦的朗誦。有些同學(xué)用自己寫的詩來贊美老師,還沒讀到最后她們終于堅(jiān)持不住了,哭了,這代表著她們已經(jīng)理解老師的用心良苦,很忠誠的向老師道歉!老師被感動(dòng)了,最后說:“只要你們都好好學(xué)習(xí),不調(diào)皮,我就不生氣了,大家還都是好學(xué)生,老師還是喜歡!”這節(jié)課每人都過得那么快樂!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感激您。
……
我要對(duì)著天空大聲的喊:“你們是我最好的老師,我愛您,我將永遠(yuǎn)感謝您。……
感謝您,老師作文12
老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念你;如果時(shí)光能夠倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——
親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨,別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);你的教誨,常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定地面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師啊,您教會(huì)了我生活,我怎么能將你忘懷!沒當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁的想念辛勤播種的耕耘者——老師。
今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把你給予我的昨天,折疊成記憶的紙飛機(jī),任其翱翔在思念的腦海里。服飾依舊,容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音,將我的思緒牽向往日的學(xué)生時(shí)代。哦,老師.懷念您,親愛的老師!在我的心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩股清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心靈深處的您的名字,將真正永存!飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
感謝您,老師作文13
俗話說:“老師是人類靈魂的工程師!泵總(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到很多老師,我也遇到了一位幽默風(fēng)趣、有責(zé)任心的數(shù)學(xué)老師。我很感謝這位老師!
數(shù)學(xué)老師姓曹,中等身材,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,好像能看出孩子們的心事。一頭烏黑的頭發(fā),打著發(fā)膠,看起來很精神。曹老師每天都穿著一身西服,一雙白色的皮鞋,從遠(yuǎn)處看真像一位年輕的大哥哥。小聲告訴你:“曹老師已經(jīng)三十多歲了!
曹老師上每節(jié)課時(shí),都會(huì)用幽默使我們活躍起來。有一次,班上的一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作。曹老師發(fā)現(xiàn)了對(duì)那位同學(xué)說:“小心我把你的眼睛打成‘紅燒魚眼’。”一句話把我們逗得哄堂大笑,我笑的肚子都疼了。
曹老師的“有教無類”的教學(xué)方法更值得每個(gè)教師來學(xué)。有一天,我們班上來了兩個(gè)新同學(xué),一個(gè)同學(xué)很貧窮,另一個(gè)同學(xué)很富裕。我們大多數(shù)同學(xué)就和家庭富裕的同學(xué)玩,而慢慢疏遠(yuǎn)那位貧窮的同學(xué)。這件事被曹老師知道了,曹老師很氣憤地批評(píng)了我們,“你們大家不要遠(yuǎn)離貧窮的同學(xué),大家是一個(gè)集體,你們一定要團(tuán)結(jié)起來,才能超越別的班級(jí)……”我們聽了曹老師的話,都有所感悟。也都認(rèn)識(shí)到不該那樣做。
教師是每一個(gè)人的夜晚明燈,指引我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。我想在這里衷心地感謝您,曹老師!感謝您對(duì)我們的諄諄教誨!
感謝您,老師作文14
我的語文老師叫張老師,我在她門下受業(yè)四年,每一節(jié)課,都猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),我深深地感念您在我幼小的心田播下文學(xué)的種子。您是園丁,我是樹苗;您是藍(lán)天,我是白云;您是太陽,我是小草。
張老師身材中等,兩只眼睛炯炯有神,烏黑的頭發(fā)中,略帶一些白發(fā)。她就像一只蠟炬,燃燒了自己,照亮了別人。但皺紋也慢慢走上她的額頭。
有一次,老師讓我們寫作文,寫新年的作文。一節(jié)課下課,老師說我的作文被撕了,我的心“咚”的一下。下一節(jié)是音樂課,老師讓我去她辦公室,不上音樂課了。我低著頭,進(jìn)了辦公室。望著地,不敢抬頭看老師。我怕老師罵我;我怕老師指責(zé)我;我怕老師訓(xùn)斥我。誰知,老師不但沒罵我,沒有指責(zé)我,沒有訓(xùn)斥我,還和顏悅色的說:“沒事的,一次不代表永遠(yuǎn),來,我來給你講講。”我一聽,緊張的心情變得沉著,害怕的心情變得平靜。我仔細(xì)的聽著,看了一遍又一遍的文章,寫錯(cuò)了一次又一次,老師卻一次又一次的輔導(dǎo),一次又一次的講解。
您每一次的講解都深深地刻在我心里,每一次,我一想到就在心里說:“感謝您,老師!"
感謝您,老師作文15
教室里靜極了,只聽到沙,沙,沙的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級(jí)的老老師。
老老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。
老老師不喜歡測驗(yàn),卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮.親切地說:好!滿分。蝗绻瑢W(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對(duì)他說:別緊張,坐下想想,再想想。一邊說,一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。
老老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講倒數(shù)的認(rèn)識(shí),老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對(duì)我們說:同學(xué)們,你們看這個(gè)動(dòng)作是什么?顛倒!對(duì),倒數(shù)就是這個(gè)原理,把分子和分母的位置互相變換。使我們不明白的地方都弄明白了。
你別以為老師沒脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺(tái),;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學(xué)習(xí)。
一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí),老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感謝您,我的老師!
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