題目為生命的作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的題目為生命的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
題目為生命的作文1
每個人的生活都有自己的調，而每個人的選擇也有所不同。有的人選擇高調，有的人選擇中調，有的人選擇低調，這么多元化的格調，而生命又如何定調呢？
最近新聞里常常會有這么一字眼：“炫富”、“高調行善”。炫富的郭美美借著一個生日會來炫耀，展現(xiàn)了所有最近以為高貴的東西，無疑是嘩眾取樂的手段，高調地炫富，贏取觀眾眼球。而高調行善的陳光標在一次捐款的過程中，還讓記者拍下過程。我無所否認這是做了件好事，但你讓愛心捐者情何以堪呢？如此高調地為自己的生命抹彩。在我的眼里，不過只是一種博取眾樂的行為。生命定的調太高，只怕奇虎難下吧？
我倒是欣賞給自己的生命抹上淡淡朦朧的人。面對諾貝爾文學獎的殊榮，面對陳光標的別墅誘惑，莫言依然堅守自己的信念，堅持自己的寫作之路。獲得如此高的榮譽，可以說是能高調地出現(xiàn)在觀眾眼前，莫言卻在一陣的贊許中保持心中的那片花園，真的是難能可貴啊！
美國第一位宇航員，也是登月球第一人的阿姆斯特朗在成功登上月球后返回陸地時，一位記者問他對于自己的腳印將永留在月球上有何感想，而他卻幽默地回答說：“我希望未來有人上去把我的腳印擦掉�！彼]有發(fā)表自己多么自豪、多么興奮的講辭，只是淡淡的說出這樣的一句謙言。這使我深深地感受到，生命不在于有多么的光輝和燦爛，或者是轟烈，只要你給自己的生命定了調，一切都會隨著你的調。
我為自己的生命定了一個中調，就如莫言和阿姆斯特朗一樣，有一番輝煌的成就，為社會造就出自己的一份貢獻與力量，然后一如既往地貢獻，默默地付出，既不會居高難下，也不會過于平淡無光。
陶淵明的“心遠地自偏”，把自己推向了鄉(xiāng)村的寧靜，隱居深處。雖是高尚的品質，但過于低調，略顯平淡。生命既然只有一次，那么為何不讓它更具格調呢？
給生命定調，我愛我的中調。能干出一番好事業(yè)，獻身于社會當中，不至于“古者富貴而名磨滅”，也不至于居高難下，受人議論。生命中就是這樣，你給生命定了什么調，你的生命就是什么的基調。音樂要有悅耳的調才動聽，生命也如此罷了。
題目為生命的作文2
天下沒有十全十美的事。人生有點微小的缺點顯得真實也才顯得珍貴。
當我們接受事物美好的部分時，也要接受它缺點的那一部分。如果沒有了缺點，反而顯示不出美來，所以，有缺點的美顯得更加真實。正因為有了微小的缺點。才使得事物顯得生動而不虛假，好比人們都希望得到幸福而不想要煩惱，但是如果沒了煩惱，我們反而不知道幸福應該是個什么樣子了。所以，我們承受的痛苦越大，克服了困難以后所得到的幸福也就越大。同樣，沒有了幸福，我們也同樣不知道痛苦的滋味如何。
嗨！在我們的一生中，總有一些不盡如意之外有些是無法逆轉的。對于這些，我們明知擺脫不掉，倘若依然耿耿于懷，就會更加痛苦不堪。
人生就應該像一個無味瓶，盛滿著酸、甜、苦、辣、咸。倘若里面裝的只是糖，那么人生就太過單調乏味了。
人生沒有挫折與失敗，沒有難過與悲傷，就像探險家到動物園里看囚禁在籠子里的老虎一樣，枯燥無味。
真正的幸福，其實不是讓我們冒著背負終身之憾的危險，刻意去剔除自己或他人身上那一點點微不足道中的缺點，而是要我們把握好自己平日里的那一顆實實在在的珍誠。學會包容與珍惜。然后，才能從彼此心靈的和弦里感受到真正的幸福。
讓我們善待生命中的缺點，以寬容之心看自己，以豁達之心微笑面對生活，我們便會與歡樂相伴，與幸福相隨。微小的缺點也是美的。
題目為生命的作文3
生命，一個有血有肉的字眼；生命，創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生；生命，留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡！生命，是一個平凡而又不平凡的標志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。
常聽人說，“這個世界對我太不公平了！”“生命對于我來說已經毫無意義、毫無價值了！”為什么要這樣說呢？大家都是一樣的，人生也即便如此。誠然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的�！俺哂兴L，寸有所短�！笨赡苡械娜艘簧聛砭褪菤埣驳�；可能有的人遭遇意外屢屢失敗；可能有的人生命即便如此。但是你想過了嗎？生命的意義并不在于它的完美，而在于它的存在、它的過程。
有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點、小音符，才譜寫了生命這首永恒的樂章！
誰不能說海倫·凱勒是可悲的？誰又能說海倫·凱勒是可悲的？生命對于她來說并不是完美的，但是生命對于她來說是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌！
可能你會說：“我不是名人、偉人；我也不想成為名人、偉人，如此平凡的一生，也值得稱頌？”是的，雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明，造福人類；雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對論”，名垂千古；但是，你有為了自己的未來努力奮斗嗎？你有關心他人，給別人溫暖嗎？你有團結他人，共同進步嗎？生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡、它的`意義。
宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌；一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道，但是，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑；你可以一如既往地給別人以幫助；你可以這樣的生命有無盡的意義。
生命無分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂章。
你就如一個個音符，人生就如五線譜的痕跡，穿過它，生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在，有你生命的過程，有你生命的平凡，有你生命的意義。就是生命，構成了一首美麗的歌！
題目為生命的作文4
對我來說，生活是本書，它沒有作者名字，卻是靠每個人 “編織”而成的；它沒有一個字，卻處處都是學問；它沒插圖，卻每頁是那樣的多姿態(tài)多彩，豐富有趣。善于讀這本書的人，不僅能從中找到希望，得到啟示，還有意義的篇幅使更多的人參與到這讀 “生活”的行列中。
雙休日，我看書，享受著生活給予我的樂趣。突然，我的目光落到了一個故事，名叫《最后一根火柴》。這個與其它故事不同的題目，勾起了我小小心靈的好奇，立刻往下讀；故事發(fā)生在一寒冷無情的冬天。一六人組成的考察隊，在可可西里無人區(qū)突遇暴風雪，迷失了方向。黑夜是無情的，立即使六人陷入困境中。在這惡劣的天氣，營救是不可能的，六條生命必須熬過此夜�？删�，他們身上什么也沒帶。事情還算順利，六條生命被一個大洞所挽救，可不一會兒，因為太冷了，許多人已發(fā)不出聲，死神再一次把他們拉向死亡邊界。這時，隊長慶幸地從口袋里摸出一根火柴。成功了!
一根火柴，六條生命，生死天平嚴重傾斜著。正是過微不足道的火柴，使六條生命重新沐浴陽光。
我是多么感謝這小小的火柴，正是它，將六條生命連在一起，畫成了紅紅的愛心。
此時，我心完全已被這個故事所感染，情不自禁瀉出一時的感受；一個人沒有理由認為所謂渺小的事物不重要，哪怕是一根小小的火柴。
題目為生命的作文5
如果你的生命沒有明天，那么我的明天將沒有生命。一位生命垂危的母親對兒子說。
有個年輕人，總是抱怨自己的生命已經沒有了明天，于是每天就過得無所事事，就像行尸走肉一樣，他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心，于是，有一天，她為了喚醒自己的兒子，而選擇了死亡，在她彌留之際時，他只對眼前的不爭氣的兒子說了一句話“如果你的生命沒有明天，那么我的明天將沒有生命”兒子聽了這話后，傷心欲絕，可是此后他開始振作起來了，很努力地拼搏，為了母親，為了自己，終于有一天他有所成就。
聽到了這個故事后，我的心被深深地打動了，那是怎樣的大愛？讓母親選擇愿意死亡，那又是怎樣的力量？讓無所事事的兒子從此振作，那是母愛的力量，那是間最偉大的母愛。
于是，我深思了。
在過去那么多的日子里，我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂聲中，我享受這自然界中蟲鳴鳥叫的聲音，我熱愛著那文字間無形的聲音，我感動著天災人禍時那些陌生人的鼓勵的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚。
那些聲音總是習以為然地存在著，導致了我們從來不會去關注。如今，那些在普通不過的聲音卻深深地牽動著我的心。
母親，你說過我是你的太陽，為了我，可以做任何事情，你說過我是你的天使，看著我，可以帶給你快樂，你還說過我是你的牽掛，在你的心里，我永遠都是一個需要你保護的小孩子。
然而，我卻想說你才是我的太陽，因為你，我的世界充滿陽光，你才是我的天使，因為你，我得到了更多的快樂，謝謝你，謝謝你的所有聲音，讓我的生活更加燦爛。
那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音，在天空中縈繞，久久得盤旋著我的思緒；那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲，在浪花中激蕩，讓我藍色的夢想漂浮于你思念的港灣；那聲音會永遠縈繞在我的胸懷，永遠牽動著我的心。
題目為生命的作文6
生命是什么？它如葡萄酸？如草藥苦？如青椒辣？如蜂蜜甜？我不知道，我只知道許多人渴望生命。
生命的價值在于人們對生命的品味，對生命的追求。即使我們追求到的生命如山葡萄樣的酸，但我們能從它晶瑩剔透中體味它的甜；即使我們不愿生命如草藥一樣辛苦，但良藥苦口中只要忍受暫時的苦楚，必定換來惡疾的愈合；即使我們追尋的生活如青椒般的毒辣，但那濃烈的味道正是熱情洋溢紅紅火火的象征；即使我們渴望生命如蜜甜，但那甜蜜也足以讓人發(fā)膩。總之，生命中凝聚了酸甜苦辣的味道，只要認真品味，必能尋出生命的意義。
魚生于水，死于水；草生于土，死于土；人生于道，死于道。&qut;這是對生與死最好的詮釋。
了解生命而熱愛生命的人是幸福的。&qut;這是懂得生命真諦的肺腑之言。不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。&qut;這是朗費羅的睿語。
盛年不再來，一日難再晨。&qut;這是惜時者的諄諄告戒。
我以為人們在每一時期都可以過有趣而有用的生活。我們不應該虛度一生，應該能夠說，'我們已經作了我能作的事'，人們只能要求我們如此，而且只有這樣我們才能有一點快樂。
我只有一次生命，而且它又相當短，我為什么不也自己對自己說一句'我們已經作了我能作的事'呢？&qut;
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。我們一步一步走下去踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過，是多么美好的一個秋天。
題目為生命的作文7
老師，我想謝謝你。
這句“謝謝”也許來的太遲。我不知，你是否能夠看見。不過，我還是想說，老師，謝謝。我由衷的感激。在我短短的小學生涯中，有幸，能夠遇見你。
是你教給了我人生的道理，給予了我的童年太多的回憶。我不知道以后我會不會再回到這里，但我相信，老師送給我的，將是我長長的一生中最漫長的希冀。
也許，我不是您最好的學生，當您，卻是我最好的老師。
今天，我又回到了這里，看著一個個學弟學妹，內心感慨不已。
我真的長大了，
不過，小荷66，卻還在。
老師送給我們的，都還在。
當年少的喜怒哀樂漸漸遠離了我們，我們不會感傷。因為您，我們曾經擁有過，最無暇的笑意。所以，當我們陷入回憶的時候，我們只會緬懷那些喧嘩而燦爛的童年，而不會遺憾。
牽掛啊，真的很…牽掛。
那些，小小的我們。
那些，曾經很用心教導過我的人。
還有，很可愛很可愛的宋老師。
還有，曾經，一起放飛掉的紙風箏，
恍如昨日。
多想念，那些熟悉的容顏。
好想看看，我親愛的同學們長大的樣子。
那些照片已經泛黃，但照片上的他們，依舊那么可愛。
時間在變化，但感情卻不會沉淀。
那些音容相貌一直深深烙印在我腦海，
我最最親愛的同學，我最最親愛的手足們。
我也想念你們。
我也謝謝你們，
伴我度過最美好的光陰。
人會變化，但回憶不會。
多慶幸有你們，在我最孤單的時候，將最美好的友誼送給了我。
那些，純粹的，不帶一絲雜質的。友誼。
曾經開過的玩笑，
說過的笑話。
跳過的皮筋，
談過的心事，
吵過的架，
打過的賭。
約定過的誓言。
為什么長長的一生里，歡樂總是乍現(xiàn)就凋落，美好總是在匆忙中穿梭？
而我還傻傻以為，
時間就這樣拖著，滯著，
只要它肯停留在那個荷塘夏夜，便永遠都不會再前進一步了。
倘若一切再重來一次，年少無知的你我，結果會不會有所不同？
但我只是在想，
現(xiàn)在，如果可以的話，
我多想用自己的一生，來換取與你的
那短短片刻。
讓我們銘記，永遠的六。
題目為生命的作文8
我的墜落
那可惡的小鳥用它尖利的喙使勁那么一啄，我便脫離了母體，后來又僥幸從鳥嘴中逃脫，跌進了山間的石隙中——我是一粒飽滿的松籽。?
石縫間萌發(fā)的生命
一場兇猛的大雨驚醒了我的酣夢，在暴風雨的磨礪中，一個信念在我心中萌發(fā)了。是的，我的未來不是夢，我一定要長成參天的大樹，成為大自然最壯觀的景色。我汲取足量的水，身體變得雍腫不堪，費了九牛二虎之力，終于把我那瘦小的外衣給撐破了，露出了黃色的子葉和柔弱的須根，我拭了一下眉上的汗水，心中無比雀躍，我的生命誕生了!?
不屈的生命
當我奮力一搏，破石而出的時候，我知道我在石下所做的努力終于得到了回報，從此我的生命又上升到了一個新的高度。?
四周滿是有棱有角的石礫，我新生的軀體被石棱割得傷痕累累，但是我并沒有屈服，沒有放棄，因為那信念的幼芽，已經蘊藏了巨大的能量。我知道所有的磨難只能使我變得更加堅韌和頑強。子葉脫落了，又重新抽出嫩葉;嫩皮蛻落了，又長出新膚。陰冷的風像刀一樣將我的皮膚摧殘，使我龜裂得像老人們的臉，但是我漸漸茁壯起來了。?
我所處的位置在懸崖邊的峭壁上，高陡的石壁遮擋了陽光，使它只能照射到離我三丈遠的地方。但我不屈服于峭壁的盛氣凌人，努力地使自己的枝冠向著陽光的方向伸展，我的身軀和手臂越來越長，直到觸摸到陽光，于是我的大半個身子便懸空了——像半架懸浮的橋。?
我那堅韌的根須伸向巖層的更深處，為了汲取足夠的維持生命的水，根須便像一張柔韌的網(wǎng)，緊緊地纏繞住半個山頭。正是因為如此，我不怕風雨的侵襲，不懼狂風的肆虐，不畏暴雪的欺壓，我一直向著陽光在生長，展示著我不屈的生命。?
生命的極致
如果你到黃山來，你就會看到我以勝利者的姿態(tài)挺立在懸崖間。你可能會贊嘆我的生命是多么不屈與頑強，是的，當信念在心中扎根之后，當你的生命力全部得以釋放的時候，生命也就達到了一種極致�！S山迎客松
題目為生命的作文9
如果有一天，為夜行人指路的星星厭倦了夜空的寂寞，它會選擇什么？它是否會選擇墜落？——題記
云的責任是播撒甘霖，鳥的責任是飛揚歌聲，樹的責任是營造綠陰，花的責任是散發(fā)芬芳。對于我們，責任是人生路上最美的行囊，也是我們生命的重量。
昨天 生命一經誕生，就必然的要擔負起某種責任。沒有生命可以不負任何責任，也沒有生命可以推卸和回避自己所應該承擔的責任。還記得孫中山為了救國于危難，救民于水火，四處呼吁，決然發(fā)動了辛亥革命，結束了中國兩千年的封建統(tǒng)治，回憶往昔，那一位位歷史人物為救國救民而捐軀奉獻，他們的身影仿佛還浮現(xiàn)在眼前。
今天 如今競爭激烈的社會已經讓越來越多的人們把責任拋在了腦后，還有多少人能背負這與生俱來的責任呢？我聽過這樣一個故事。一個有多年行醫(yī)經驗的醫(yī)生對坐在自己對面的一位女士說：“你子宮里長了個瘤，要盡快做手術�！辈∪艘幌伦踊帕�，但卻暗自慶幸自己遇到了這位名醫(yī)。手術很快安排了，瘤不大，只須開一個小口。但刀子在劃開一個小口之后停住了，原來那并不是瘤，而是一個胎兒。醫(yī)生在掙扎之后縫合了傷口。對病人坦白了自己的過失。但醫(yī)生沒有被諒解，最終被病人的家屬告上法庭，差點傾家蕩產。有人問他：“你何不直接拿掉孩子反正也沒人知道�！贬t(yī)生一笑：“老天知道�！�
是的，就算是自己的過失，但也要為它承擔責任。
明天不管地球怎么轉動，生活總要繼續(xù)。未來還會有越來越多的責任在等著我們。我們還要用那不算寬廣的肩膀扛起生活賦予我們的重任。但是你可曾想過，盡責在痛苦的同時也是一種滿足的快樂？對我來說責任就是為了美好的明天而奮斗。這份責任是動力，在鞭策我向前。
帶著責任上路，那不是殼，不是十字架，而是我們人生路上最美的行囊。背起責任吧，為我們的生命添加一份重量。
題目為生命的作文10
再一次來到了這個屬于我自己的地方：片片的草地上盛開著一朵朵毫不起眼的紫色小花，可是它們卻盡情的享受著陽光的沐浴；旁邊一條小河也在盡情的跳躍，翻騰，激起一朵朵晶瑩剔透的浪花，好不愜意！我徑直走進這片“天堂”，倚在一棵柳樹上，隨手抓起幾朵小花，在手里隨意擺弄著，回憶著早晨的一點一滴。
“不行，你必須好好學習，否則你就別進這個家門！”“可我有我自己的理想和愛好，學習就這么重要嗎？”“我不管，你必須按我的規(guī)定來做，好好學習，其他的什么也別想！”“我不，我不……我寧愿不做你的兒子！”隨著“嘭”的一聲關門，我含淚跑了出去，我恨這個家庭，我恨這個家庭里每一個人！為什么我沒有選擇的權利……
我晃了晃頭，因為我不想把在人間的最后一點時間留給這些令人煩惱的事情上面……
我站了起來，慢慢的走到了河邊，不知怎么回事，我的步伐是那么沉重，也許是世間有很多美好的事還牽絆著我吧！可是我依然沒有改變原來的決定，重新抬起了頭，努力讓自己在世間再驕傲一次！
陽光還依然照在我的身上，我下意識的深了個懶腰，享受著她，走到了河邊，水中倒映著我的影子，“這是我嗎，面貌已沒有了以前的瀟灑，剩下的也只有蒼白和憂愁”我的心里在發(fā)著感慨。突然，好像有一股溫暖的生命的水貫穿了我的身體，甚至是每個毛孔，讓我無法呼吸，我知道我已經跳了下來，我也知道我自私的逃避掉了許多的煩惱，我緊閉雙眼，等待著死亡的來臨……
不知過了多久，我好像隱隱約約聽到了熟悉的卻盼望了許久的聲音，我努力的睜開疲憊的雙眼，看到了一切熟悉的東西，我知道了，我還活著，并沒有死……并且父母也開始理解了我的內心，開始支持我的想法了！從此，我被紫色的幸福包圍著……
我慶幸，自己沒有死，因為如果我死了，我將失去一切，包括愿望，愛好，甚至失去了為自己理想奮斗的機會！從此，我遇到什么事，就從來沒有想過死亡，因為我知道死亡是最沒用的人才會與選擇的做法，只有活著，才會有進行一切事物的本錢！
生命是無止境的，只要你有信心活下去，生命之花會永遠為你綻放！
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