親愛的老師書信作文（精選25篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎？下面是小編精心整理的親愛的老師書信作文，希望對大家有所幫助。
親愛的老師書信作文 篇1
親愛的黎老師：
時(shí)間很短暫，快樂時(shí)從不認(rèn)識它的存在；時(shí)間更悠長，憂傷時(shí)只希望讓時(shí)間撫平寂寞……學(xué)生我又一次寫信給您，真是千言萬語說不盡，只把深情訴諸書。
誰愿在風(fēng)中和落葉一起漂泊？
誰愿將滿腹心事向星星訴說？
讓我和您結(jié)伴遨游歷史的長河。
遙想老師當(dāng)年，您那栩栩如生的課像點(diǎn)點(diǎn)春雨落在我青春的楓葉上，使我產(chǎn)生了對文學(xué)的興趣。
您說過，每個(gè)孩子就如同一塊美玉，養(yǎng)在深閨人未識。您就像獻(xiàn)和氏璧的玉工，內(nèi)心充滿著讓璞玉得到社會承認(rèn)的沖動。
您那園丁精神培養(yǎng)祖國的花朵，讓我十分感動，萬分佩服。您是風(fēng)，為我們帶來遠(yuǎn)方的天籟，通過您，我們能認(rèn)識這個(gè)豐富的世界；您也是一陣清風(fēng)，為我們拂去身上的塵埃，讓我們輕松地邁出人生的前幾步；您更是長風(fēng)陣陣，拂動我們的衣衫獵獵作響，助我們“直掛云帆濟(jì)滄�！�。幽默無比的您讓我知道了，世界是如此的五彩繽紛，風(fēng)吹過原野，綠草茵茵，風(fēng)越過山林，萬木茁壯；風(fēng)掠過海洋，遠(yuǎn)帆點(diǎn)點(diǎn)，百舸爭流。永不驕傲的您讓我明白了，要燃放瞬時(shí)的煙花不難，難的是將這剎那的燦爛永遠(yuǎn)定格在夜空；交要鼓起一時(shí)的勇氣不難，難的是將這不滅的斗志維持一生；要獲得片刻的歡愉不難，難的是笑到最后。
愛說歷史的您讓我記住了莎士比亞的一句話：“人生如戲，生命是舞臺，每個(gè)人就扮演著自己的角色，且讓每個(gè)人都好好走過有意義的一趟。”
老師，您知道嗎？您的出現(xiàn)，您的故事，讓我深深地感受到生命是一項(xiàng)奇跡。一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花；一雙毫不起眼的鳥兒，在枝頭唱出遠(yuǎn)勝過小提琴的夜曲；在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。
老師，您就是我看到的奇跡，有您的教導(dǎo)我感到萬分幸福。
好吧！學(xué)生就此停筆了，最后只想對您說一句：“辛苦了！”
您的學(xué)生：xx
親愛的老師書信作文 篇2
親愛的老師：
您好！
我有許多話想對您說。
有一次，我們體檢完了后，我上去課室，忽然聽見教師里傳出高聲：“大家來看一下，只要參加我的小隊(duì)就會有大禮包!”許多同學(xué)說：“算我一個(gè)，我也是！”很多同學(xué)都涌躍參加，我也想看看究竟，就說：“我也去�！�
她說一些規(guī)則：誰表演一個(gè)節(jié)目就可以得1個(gè)小禮包，可以唱歌、跳舞、背古詩…10個(gè)小禮包可換1個(gè)中禮包，5個(gè)中禮包可換1個(gè)大禮包。我正在想表演什么好呢？忽然聽見教室里傳出讀古詩的聲音，我上去課室門口一看，驚呆了，因?yàn)橐呀?jīng)上課了，您一看見我就說：“你剛才去哪了？”“我剛才去玩了�！蔽液π叩卣f：“對不起，讓您擔(dān)心了！”您說：“快點(diǎn)進(jìn)來上課�！蔽艺f:“哦�！毙南耄豪蠋煟抡n我一定去承認(rèn)錯(cuò)誤。
為了得小禮物而忘記上課，真是不應(yīng)該��！我下次一定不會再犯這樣的錯(cuò)誤了!
您的學(xué)生：xx
親愛的老師書信作文 篇3
老師：
最近因?yàn)槠谥锌荚嚕贾昧撕芏嗪芏嘧鳂I(yè)，可是，我們其他科目的作業(yè)也要寫，這樣加起來，真不是一筆小小的作業(yè)呢！我作業(yè)效率雖然高，其實(shí)也要做到10多鐘去呢！而那些成績不是很好的同學(xué)都跟我說：唉！韻，最近作業(yè)真多啊！我都要做到12點(diǎn)多去！每天睡眠不足，導(dǎo)致上課老是想睡覺！而且，我們在家的作業(yè)不僅多，在學(xué)校又要抄那么多的練習(xí)題，必須一節(jié)課做完，差不多課間活動也沒了，不按時(shí)交您又會打電話給家長說我們不做作業(yè)什么的，在學(xué)校埃您的罵，在家挨爸媽的罵！而且本來這個(gè)學(xué)期又要廣播體操比賽了，體育課都要練操，而美術(shù)課、音樂課都要去排舞，我們學(xué)生也有苦衷�。�
好不容易熬過了這段時(shí)間，您又要繼續(xù)給我們抄題做題，復(fù)習(xí)前面的，速度是飛快的，我們跟不上的同學(xué)也沒有辦法，您根本不管了，而且數(shù)學(xué)英語這些課也從期中考試之前就開始上新課了，我們也跟不上進(jìn)度了，慢慢的，我們的學(xué)習(xí)成績退步了，您說您布置的作業(yè)非常少，可是對于我們來說是五科加在一起，每天老師都布置很多很多作業(yè)，雖然可能您的作業(yè)少了，可是其他作業(yè)呢？還是如以前一樣，我們又要練操練舞，耽誤了很多課，您不覺得很不好嗎？
老師，有時(shí)候還是讓我們放松警惕才可以達(dá)到更好的效率呢！
四年級:陳XX
20xx-xx-xx
親愛的老師書信作文 篇4
敬愛的王老師：
您好!
您是嚴(yán)師，您是慈母，在學(xué)校里曾有過太多感動人心的故事。不知您是否還記得，對我來說卻是記憶猶新。
那一天，是科技運(yùn)動會，我早早地來到了學(xué)校。路上剛好碰到來上班的您：“王老師早上好!”“清昱，這么早啊?”王老師笑咪咪地問到。我隨口說了一句：“是啊，今天科技運(yùn)動會，我想早點(diǎn)過來準(zhǔn)備，早飯都沒吃呢!”說著便急著回班里準(zhǔn)備航模賽了。
當(dāng)我正練得起勁時(shí)，您走了過來，手中拿著兩個(gè)熱乎乎的包子遞給我說：“拿著，先吃了，別餓著!”我感動地接過包子，心里熱乎乎的，比冬天的暖陽還溫暖。
放學(xué)后，您經(jīng)常留我在班級寫作業(yè)，我特別抗拒。有一次，您說要去校長室，讓我先把能做的做好，回來再給我講解，我便偷偷溜下去找媽媽訴苦，可跑上樓時(shí)卻被您抓了個(gè)正著。我被您嚴(yán)厲地教育了一番，心里卻不服：“為什么要留我在學(xué)校寫作業(yè)!”這件事以后，我和您的關(guān)系也僵持了很久。后來我才明白您的用心良苦，因?yàn)槲业哪_受傷，落了很多課，您是為了我不落課，才用休息的時(shí)間幫我補(bǔ)課并指導(dǎo)作業(yè)。老師，真心感謝您!
祝：
教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生：紀(jì)清昱
親愛的老師書信作文 篇5
親愛的音樂老師：
親愛的音樂老師，從一開始，我就很喜歡你的歌聲。您那好聽的女高音總使我陶醉不已！我是一個(gè)愛好音樂的女孩。每當(dāng)我在家里獨(dú)自一人聽歌的時(shí)候，旋律一響起，我對您的思念，就如海一樣深。雖然每周都會見面，但對于我這種愛音樂，愛舞蹈卻又什么都不會的學(xué)生來說，往往是不夠的。好希望學(xué)校多排幾節(jié)音樂課。嘿！
老師，我想說：我們以后上音樂課，能不能課內(nèi)的知識教得快一點(diǎn)，有時(shí)間多讓同學(xué)展現(xiàn)展現(xiàn)自己的特長：跳各種民族舞蹈、吹笛子、彈琴等等。這樣也許能讓同學(xué)們對音樂有更大的興趣。還有時(shí)候可以讓同學(xué)們聽聽流行歌曲，放松一下。還是偶爾做一些活動，如浙江衛(wèi)視常播的《我愛記歌詞》、《我是大評委》等。有什么需要幫忙的可以叫個(gè)別同學(xué)幫忙，相信同學(xué)們都很樂意的。
哦，對了。差點(diǎn)忘了！老師丫。你身上的香水味總是那么的濃，每次當(dāng)你走過我身邊的時(shí)候，那種茉莉香水味好刺鼻。雖然我很清楚女人的愛美之心，但是老師可不可以請你換種香味不是很濃的香水？也許你喜歡比較濃的，可是，老師，我們必須互相尊重。好嗎？
此致
敬禮！
您的學(xué)生：阮歆菲
親愛的老師書信作文 篇6
敬愛的羅老師：
您好！想必您又在為我們操心了吧，回想起來，您為我們嘔心瀝血，我們卻不能為您分擔(dān)。
記得有一次，您因?yàn)榈昧搜鄄�，必須去醫(yī)院治療。但您沒有去看病，反而帶著病為我們講課。我清楚地記得，那節(jié)課，教室很安靜，只有您那響亮的聲音在教室回蕩。我想，我們能為您做的，只有在心中默默的祈禱您能早日康復(fù)！
在停電的時(shí)候，我們煩躁不安，您為了讓我們能靜下心來聽課，您帶著我們?nèi)デ鍥霭察o的自然實(shí)驗(yàn)室聽課。您總是為我們著想，在我們心目中，您的形象已經(jīng)逐漸地高大起來。每當(dāng)我們班上某個(gè)同學(xué)生病了，您總會不時(shí)問他有沒有好一點(diǎn)。直到他的病完全好了后，才放下心來……您是那樣地偉大！
您為了吸引我們的興趣，在課堂上像做游戲一樣循循善誘著我們。由于您的方法好，把我們從一個(gè)成績差的班，變成了成績優(yōu)異的班。在此，我代表我們班對您表示衷心的感謝。每天晚上，您都在批改我們的作業(yè)。當(dāng)我們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)的時(shí)候，您一定又在不知疲倦地為我們批改作業(yè)。
當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候，您那慈祥大面容上總流露出急切關(guān)心的態(tài)度，您還一直循循教導(dǎo)著同學(xué)，讓他們洗心革面，重新做人。
每當(dāng)考試后，您總是把考得比較差的同學(xué)留下來。每天放學(xué)后，您總是耐心的教他們�？赡切┩瑢W(xué)卻不明白您的苦心�？傇诒澈罅R您，您聽了之后，并沒有生氣，而是苦口婆心地教育他們。
如果我們是祖國的花朵，那您就是甜美的甘
露，把一生都奉獻(xiàn)給了我們；如果我們是深海里的小魚，那您就是浩瀚的大海，包容著我們犯下的錯(cuò)誤；如果我們是淤泥里的石頭，那您就是淙淙的溪水，沖刷著我們心靈的污垢……
祝：
身體健康!
您的學(xué)生：xx
親愛的老師書信作文 篇7
敬愛的羅老師：
您好！您知道嗎？您給我們最初的印象，是那么的嚴(yán)厲。有的同學(xué)說，您的目光好狠啊，您的眼睛像看透人似的，有的同學(xué)見了您像老鼠見了貓似的。但是，可能我是班干部的緣故吧，和您接觸得多，才知道您并不像同學(xué)們說的那樣可怕。
羅老師，您還記得嗎？有一次我單元測試考得不太理想，您把我叫到課室外面。當(dāng)時(shí)我在想：“完了，完了�！笨闪_老師您卻和藹地說：“您這次為什么沒有考好？”我支支吾吾地說：“我，我是因?yàn)椤！蔽疫�沒說完，您好像在幫我似的，您說：“你一直都是班上的尖子生，你這次沒有考好，是因?yàn)槟銢]有扎實(shí)地去學(xué)，沒有堅(jiān)持去學(xué)。但是，你作為班干部，沒考好怎樣去管別人呢？”當(dāng)時(shí)您笑了，我也笑了，但您這個(gè)笑不是平凡的笑，而是一個(gè)非凡的笑。是您的笑給予了我鼓勵(lì)；是您的笑給予了我啟發(fā)；是您的笑給予了我自信。您對班上每一個(gè)同學(xué)也是一樣，一個(gè)一個(gè)地找他們談話，不厭其煩，每次都給同學(xué)們留下一個(gè)深刻的微笑。
羅老師，您知道嗎？每當(dāng)我看到您家的燈光還亮著時(shí)，我就知道您在備課或是在批改著我們的作業(yè)。每次想到這，我就激動不已，心里總會有一股敬佩的暖流涌上心頭�，F(xiàn)在，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期后，我對您的印象逐漸改變了，逐漸了解您了，不僅我一個(gè)人認(rèn)為您是一位好老師，許多同學(xué)都認(rèn)為您是我們的好老師。
羅老師，您用語言來教育我們努力，您用行動啟迪我們該如何做人，您苦口婆心的教育，我們將終生難忘！在快要離開小學(xué)之際，在此，我想對您說說心里話：“羅老師，我會以頑強(qiáng)的毅力去迎接新的.學(xué)習(xí)，謝謝您對我的教育！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：潘嘵桐
20xx年7月6日星期五
親愛的老師書信作文 篇8
親愛的陳老師：
您好！
在我的學(xué)習(xí)過程中，有許多位老師教過我，其中對我?guī)椭畲蟮氖悄惱蠋�。一年級時(shí)，可能是因?yàn)榛A(chǔ)差吧，我們班的語文科成績總是在年級里倒數(shù)第一。作為班集體的一員，我對這個(gè)“第一”感到非常羞愧。
二年級的時(shí)候，陳老師您接手教我們班的語文課。在您瘦小的身體里好像藏著用不盡的力量，您每天老是忙著備課、教學(xué)、改作業(yè)。您那一絲不茍的工作精神，深深地震動了我。我的學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò)，但您從來沒有放松對我的要求，總是教導(dǎo)我：“曉彤，天才出于勤奮，有時(shí)間要多學(xué)習(xí)。”
老師您不單這樣要求我，也同樣要求全班同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)。在三年級的上半學(xué)期，在上班路上，老師您出了車禍，三根腳趾骨折，要住院治療。我們班這一群不懂事的孩子，就像一盤散沙——亂成一團(tuán)。因?yàn)榭炱谀┛荚嚵耍軗?dān)心我們的成績，人在醫(yī)院，心卻在學(xué)校。俗話說“傷筋動骨一百天”，可是沒過十幾天，老師您不顧醫(yī)生的叮囑，不顧家人的勸阻，在沒有康復(fù)的情況下，竟一瘸一拐地來到教室，在講臺上重新給我們上課。當(dāng)我看到您那一雙棉拖鞋內(nèi)包著厚厚紗布的腳，我的眼淚忍不住要流下來了……
期末考試的成績單發(fā)下來了，您的辛苦勞動終于結(jié)出了香甜的果子：我們班的成績有了大幅度的提高，這都與您辛勤的勞動分不開。老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您像園丁一樣，不辭辛勞，培養(yǎng)了我們小花朵。
教師節(jié)快要到來了，在這里，我真想對您說一聲：“老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！”
您的學(xué)生黃曉彤
xx年9月6日
親愛的老師書信作文 篇9
親愛的老師：
您好！您現(xiàn)在過得好嗎？我好想念你。
老師，我想對您說，您辛苦了。我跟隨在您的身邊的兩年時(shí)間里，從您的臉上，我看到了許多歲月悄悄流逝。您為我們付出的實(shí)在是太多、太多了。還記得那晚我們?nèi)ナ黄鸬箶?shù)元旦的到來嗎？那一晚，我永遠(yuǎn)都記得，那晚的氣氛很好，街上人潮涌涌，我們成群圍繞在您的身邊，我們手拉著手登山，雖然很累，但值得，我們好不容易登上了塔頂，卻被那里的保安人員趕了下來，說晚上不安全，不允許逗留在塔頂，我們只有個(gè)個(gè)垂頭喪氣地又走下去了，可是，老師您卻在一旁講笑話逗我們開心，那一刻，我們大家的心在向著對方靠近。倒數(shù)的時(shí)間來臨了，街上的人紛紛向鳴鐘靠近，我們摒住了呼吸，很緊張，又很興奮，隨著主持人的帶領(lǐng)，“5、4、3、2、1”倒數(shù)的聲音是那樣的響亮，敲鐘的那一刻，只聽到人們的歡呼聲，煙花聲，那是個(gè)難忘的夜，老師，您知道嗎？那一晚，您的笑容很美，很美。
老師，您曾在作業(yè)上給我留言，您說您很喜歡看我的摘抄本，它讓您看到了希望，更重要的是，看我的摘抄本，您的心很平靜，您看到了許多沒接觸到的東西，那些名言讓您煩躁的心平靜下來，您希望您以后能看到更多讓您眼前一亮的文字。老師，我想對您說，雖然現(xiàn)在我不能再拿我的摘抄本給您看了，但我會一直努力找更多的好的東西用心傳遞給您，除了您，從來沒有一位老師對我說過這樣的話，您不知道，當(dāng)我看到了以后，我的內(nèi)心久久不能平伏下來。老師，您是我一生中最敬愛的老師，悠悠情誼，您讓我從何說起啊——我的老師。其實(shí)，每一們老師都有是育林人，在他們的細(xì)心呵護(hù)下，我們才得以開花，成長綻放美麗。在這里，我不禁要說一聲：可憐天下老師心！
今夜天更清，月更明，梁老師，您睡了嗎？我想對老師你說：別太累了，早點(diǎn)休息吧！
此致
敬禮！
20XX年5月30日
親愛的老師書信作文 篇10
敬愛的老師：
最近，我們市舉行了個(gè)英語智力大賽。這個(gè)大賽非常隆重，有的學(xué)校三年級就開始準(zhǔn)備了，難度特別高，有的連教師也得絞盡腦汁�。‰m然題那么難，但我還是想嘗試一下，說不定我能成功�？墒俏覟殡y的是，周老師您會看中我嗎？會挑選我去參加嗎……
一串串問題使我難堪不已，心煩意亂。但您好像看出了我的心思似的，走在我跟前，耐心地說：“淑穎，你買多點(diǎn)英語練習(xí)書來做做吧，做到不會的來請教老師。因?yàn)橹挥卸嘧鲱}，你的思維能力才會提高，參加比賽就輕松多了！額，這次比賽的機(jī)會我會盡量留給你的�！�
我聽了，又是激動又是感到意外。我心底藏著無法用語言表達(dá)的感激匯成了一個(gè)美麗的詞：“謝謝！”就這樣，經(jīng)過您的一番鼓勵(lì)，我倍受鼓舞，天天做英語題，早上起來讀英語，晚上有空聽聽磁帶……我的英語也進(jìn)步多了，這更讓我感謝您——周老師！我們?nèi)柲鷔q時(shí)，您卻大大方方地把Q號寫在黑板上，還笑瞇瞇地說：“多和老師交流啊，常聯(lián)系吧！”哇，想不到您是那么的與眾不同！
還有，當(dāng)您布置每天的作業(yè)時(shí)，同學(xué)們都會習(xí)慣地嘆氣，陰沉著臉，如果是其他老師，他們都會老是說：“埋怨什么啊，再說我就加倍作業(yè)。”而現(xiàn)在周老師您卻耐心十足地對我們說：“學(xué)習(xí)可不是一種任務(wù)和負(fù)擔(dān)��！全都需要興趣，如果沒有了作業(yè)，你們老是想著玩，對學(xué)習(xí)還會產(chǎn)生興趣嗎？我要把你們教成最好的畢業(yè)班！”
聽了老師您的話，我們恍然大悟，都明白了……為了我們，您操白了頭發(fā)，操深了皺紋啊！您是人類最偉大的園��！您用自己一雙平凡的手，刻畫了一副人生最美的桃李圖！“老師”，兩個(gè)多么美好的字眼，一個(gè)多么高尚的職業(yè)！老師是天底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)啊……謝謝您！
祝身體健康，心想事成！
您的學(xué)生：譚淑穎
20xx年9月19日
親愛的老師書信作文 篇11
敬愛的老師：
近來可好？
您走了以后，我們?nèi)喽疾贿m應(yīng)。周老師來了，雖然我的成績提高了不少，但是我還是十分想你。想你那慈祥的笑容；想你那熟悉的面孔；想你那悅耳的聲音。趙老師你快回來吧！我們見你的機(jī)會少了，我們都不習(xí)慣，都很想念你。
你走了以后，你還習(xí)慣嗎。每天開不開心？每天每當(dāng)我想起你那熟悉的面孔，都會有兩顆豆大班的淚珠落下來。趙老師，我們非常想念你。你回來的時(shí)候請到您熟悉的學(xué)生面前來和他們說幾句話吧！
祝您身體健康
您的學(xué)生：宇韜
親愛的老師書信作文 篇12
敬愛的老師：
您好!
“蒼鷹感恩長空，因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗��！泵慨?dāng)我看到這句話時(shí)，我就會自然地想起您——我的老師。老師，我要感恩您，因?yàn)槟屛以趯W(xué)習(xí)中得到快樂。
從小，我就在書上看到，老師是辛勤耕耘的園丁;老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭;老師是天底下最光輝的職業(yè)……教育家陶行知把老師比喻為“捧著一顆心來，不帶半根草去”，可見教師的事業(yè)是多么的崇高啊!因此，我從小立志要當(dāng)一名人民教師，能像您一樣站在講臺上給學(xué)生們傳授知識，引導(dǎo)學(xué)生如何做一個(gè)對國家和社會有用的人。
老師，您辛苦了!為了培育我們，您付出的太多太多……您是我們的好老師，您平時(shí)對我們就像對自己的孩子一樣，每當(dāng)有的同學(xué)作業(yè)不懂該怎么做的時(shí)候，您就耐心地教他：每當(dāng)同學(xué)身體不適的時(shí)候，您總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。老師，您是永遠(yuǎn)照亮我們心靈的導(dǎo)航燈!
老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們那么多的知識，謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)!
祝您身體健康!
您的學(xué)生：xx
親愛的老師書信作文 篇13
尊敬的馮老師：
您好，在這金秋九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始，您講的課，是那么豐富多彩，每一節(jié)課都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您娓娓動聽的話語真摯、柔和、悅耳，聽起來像蜜一樣香甜、濃郁，像春天里的花香一樣使人陶醉。
上學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。面對為我們?nèi)找共賱诘睦蠋�，我要大聲地對您說：“老師，您辛苦了!”您讓我把字寫大點(diǎn)，我始終沒讓您如愿。但是，馮老師，你放心，這學(xué)期我一定不會讓您失望。
祝您教師節(jié)快樂!工作順利!身體健康!萬事如意!
您的學(xué)生：xx
親愛的老師書信作文 篇14
敬愛的語文老師；
您還好嗎？一輩子有很多夏天，但沒有任何一個(gè)夏天是今夏。
時(shí)光如同東升西落，歲月如過眼云煙，一千多個(gè)日日夜夜轉(zhuǎn)瞬即逝，又是一年盛夏，那些與您斗志斗勇的日子還真是難忘。剛剛考完試，您就叫我留下來背古詩，那些如同魔咒一般，即使我拿著書但心卻在想：怎么樣才能將這些魔咒背下來呢？您見我一臉苦惱，便走來輕聲細(xì)語地說：怎么啦！是背不下來嗎？我回答道：這些密密麻麻的字太討厭了。一點(diǎn)也沒意思。您見我一臉厭煩便坐在了我的身邊，開始講述一個(gè)又一個(gè)故事，我也不知從什么時(shí)候起，迷了進(jìn)去。很快一首，兩首我按這您講的故事便背會了。
那時(shí)候我還將古詩抄在書本的封面上，但也很快被您識破了，您并沒有罵我而是說：你怎么把人家衣服弄臟了。我也笑笑說：哈哈！我現(xiàn)在就去幫它洗干凈。這些時(shí)光是多么美好��！如今夢寐以求的下課鈴，也變得刺耳。
晚自習(xí)的晚霞總是那么美好，您也總穿著那條白裙子，臉上總掛著微笑，眼里溢滿了溫柔與不舍，一座講臺卻仿若無法跨越的銀河，我坐在講臺望著您，依舊如初。
在畢業(yè)晚會上，您并沒有哭，依舊是滿臉笑容，但或許只有我知道您在辦公室哭的喘不過氣來，這六年的時(shí)光有些人走了，有些人來了，但您一直在。
天可補(bǔ)，�？商�，南山可移，日月既往，不可復(fù)返，忽而今夏，青春相伴，是感恩，是滿足。
祝您桃李滿天下。
您的學(xué)生
202x年11月10日
親愛的老師書信作文 篇15
敬愛的老師：
9月10日教師節(jié)，又一年的教師節(jié)來到了。
懷念領(lǐng)著我們剛剛走向?qū)W習(xí)之旅的幼師們，懷念著給我們傳授知識的啟蒙小學(xué)老師，感恩在我們?nèi)松铌P(guān)鍵時(shí)刻教導(dǎo)我們的中學(xué)老師。
每一位老師的教誨，我們永遠(yuǎn)銘記，老師是值得我們尊敬的，老師是神圣的，沒有老師，我們怎么能獲取知識，又有誰可以領(lǐng)著我們走向正確的道路呢？
老師只想給我們傳授更多的知識，他們不求回報(bào)，每天老師都熬夜為我們批改作業(yè)，講解習(xí)題。
每位老師都有自己的家庭，他們照顧的不僅僅有我們，他們都有自己的父母和孩子要照顧，但他們照顧我們都比照顧自己的孩子還要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
就如我們敬愛的謝老師，每天中午都找?guī)讉�(gè)背英語單詞背不好的同學(xué)留下，背誦單詞，午餐只有一個(gè)饅頭，謝老師也一樣，陪著他們，其實(shí)這已經(jīng)到了謝老師的休息時(shí)間，但謝老師抽出這些時(shí)間來督促他們完成作業(yè)，謝老師也沒有額外的獎(jiǎng)金，但她不想放棄任何一位學(xué)生，所以還是選擇犧牲自己的休息時(shí)間，到班后，看見謝老師疲倦的趴在講桌上睡著了。
我只想說：老師您辛苦了，感謝您為我們付出的所有，我們也用優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
您的學(xué)生：xx
親愛的老師書信作文 篇16
敬愛的國春老師：
您好！
想要感謝的對象很多，但第一個(gè)想起的，便是您了。我一直欠您一聲謝謝。
還記得剛?cè)雽W(xué)那會兒，說實(shí)話，我對您的第一印象并不算太好，只是覺得很普通，扔到人群中就再也找不回來了。那時(shí)的我，周圍是陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)，還有一個(gè)平庸的班主任，那感覺糟透了。
那時(shí)正值天氣多變的盛夏，原本還是晴朗的天，等同學(xué)們吃完中飯就不同了陰云密布，伴著瓢潑大雨。沒帶傘的同學(xué)們自然是苦不堪言，只好淋雨跑回教室。而您卻意外地出現(xiàn)了，打著一把傘并不大，只能容下二人。但這把傘卻是我們的救命稻草。您的舉動著實(shí)令我意外，您一直在教學(xué)樓與食堂門口的雨棚之間往返跑著，未曾有過片刻的休息。短短十幾米的路，您跑了幾十次。
下午上課的時(shí)候，也許是因?yàn)槌睗竦奶鞖獍桑囊路冀K沒干。您就半邊肩膀濕著給我們上課。這震驚也打動了當(dāng)時(shí)的我，我對您的印象從此有了極大的改觀。
回想起來，當(dāng)時(shí)我躲在您的傘下跑過那段十幾米的路，卻從未向您道過謝。如今一年半時(shí)間過去了，請您接受我遲到的感謝。
和您漸漸熟絡(luò)起來，也漸漸發(fā)現(xiàn)您的可愛之處。
您曾豎著食指，中指，無名指三根手指，卻大聲告訴我們跑四圈哦；您的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，總將ian的音發(fā)成in的音，我就這么成為同學(xué)們一直以來口中的qin嶼；您曾將云霧繚繞說成云霧嬈撂，記得我那時(shí)在講臺下捂著嘴憋笑憋出了內(nèi)傷；每次我們用普通話來打趣您，您總是故作生氣的樣子，說我們嫌棄您。這樣的您真的很可愛。
您還是個(gè)感性的人，淚點(diǎn)低。有時(shí)您講到令自己感動的事，整張臉都會變紅，眼睛里閃著十分明顯的淚光。不好意思了，就嘴一咧，裝作一切正常的樣子。而您的臉與不斷眨動的眼睛已經(jīng)出賣了您。
感謝您一年以來給猛鵝班帶來的歡樂，大家都很懷念您與我們在一起的那段時(shí)光�！秶赫Z錄》至今仍在暢銷，供不應(yīng)求。您的口頭禪還掛在我們的嘴上，在我們的心里。這是只有我們猛鵝班人才懂的梗。提到這些梗時(shí)我們總會會心一笑，仿佛您還在我們班一樣。我們這些小猛鵝會永遠(yuǎn)愛您。
我想感謝您為我撐傘，感謝您為我們的學(xué)業(yè)所作出的付出與犧牲，感謝您一年來的陪伴。有了您，我的初中生活不再只是枯燥的學(xué)業(yè)，而是充滿了歡聲笑語。您讓我體會到了什么是一日為師，終身為父。我曾以為這只是夸大其詞，可事實(shí)是，您真的就如我們的父親一般，每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到挫折，壓力將要擊垮我的時(shí)候，我總會想起您，我不愿辜負(fù)您的期望。您就是我們猛鵝班溫馨的港灣與回憶，您永遠(yuǎn)都會是我們的大猛鵝。
祝
工作順利事業(yè)有成
您的學(xué)生：
20xx年2月11日
親愛的老師書信作文 篇17
親愛的潘老師：
您好！
隨著時(shí)間的流逝，眨眼之間。轉(zhuǎn)眼間，快樂的小學(xué)時(shí)光只剩下最后一年了。回憶起和你在一起的每一點(diǎn)生活，我不禁感到深深的依戀。
四年級，我們第一次見面。你接替楊小姐成為我們的新語文老師。從我第一次見到你，你就深深地印在我的腦海里。我忘不了你像春風(fēng)一樣燦爛的笑容。你用你的汗水和心血換來了我今天的成就。兩年多來，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我至今還記得很多往事。四年級大概是我們班最美的一年。在學(xué)校運(yùn)動會和元旦運(yùn)動會上，大家都很努力，攜手并進(jìn)。在我們的弱勢拔河中，我們都咬牙切齒，成就了我們?nèi)淼奈膶W(xué)精神杰作，但它在孫山卻是無奈而出名的。你不僅沒有責(zé)備我們，還一直安慰我們，讓我們不再心灰意冷。你總說“我只處理事情，不處理人。”當(dāng)我做錯(cuò)了，你會耐心的教我。連續(xù)兩次考試不及格，你會讓我來辦公室?guī)臀曳治鲈�。你從來不會因�(yàn)樘熨x異稟的學(xué)生學(xué)習(xí)好而在任何情況下批評他們，也不會因?yàn)閷W(xué)習(xí)差而表揚(yáng)差生。你的舉動讓全班為你鼓掌。
春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干。如果我是一只翱翔在天空的雄鷹，那么我飽滿的翅膀就是你的功勞；如果我是一棵生長在森林里的小樹，那么我茂密的枝葉就是你的優(yōu)點(diǎn)。加減乘除都不能抹殺我們師生戀。教師節(jié)快到了，祝你節(jié)日快樂。
您的學(xué)生：xx
親愛的老師書信作文 篇18
敬愛的徐老師：
您好！有人說您就像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；有人說您就像群星中明亮的月亮，照亮了大地；也有人說你就像馬路旁的一盞明燈，給我們帶來了光明；但我卻認(rèn)為您是粉筆，犧牲了自己，教給我們了知識。從我上學(xué)的第一天起，是您教會了我怎樣做人做事，上課要認(rèn)真聽講，當(dāng)一名好學(xué)生。
記得有一次上課時(shí)，我和同桌在下面小聲的說話，不料被您發(fā)現(xiàn)了。您看了我們一眼，又開始講課了。我知道您的眼光里面包含著寬容和嚴(yán)厲，下課后，您把我和同桌叫到了您的辦公室說：“何葉你身為小組長，竟然帶頭說話，還有你李芳，身為班長，上課時(shí)小聲說話，太不像話了�！鳖D時(shí)，我們羞紅了臉，說：“老師，我們知道錯(cuò)了，以后上課再也不這樣了�！蹦犃宋⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“上課時(shí)思維一定要跟著老師走，不做小動作，積極發(fā)言�！崩蠋�，您還記得那一次嗎？我忽然發(fā)高燒，您知道了急急忙忙的走了過來，摸了摸我的額頭說：“你發(fā)燒了，要不要緊？”過后，您就急忙地通知了我的家長，您還把我?guī)チ四霓k公室，外面正下著傾盆大雨，您只拿了一把傘，您完全把我遮住了，但雨水無情地淋到了您的身上，我說：“老師，您不用管我了，您遮吧。”您說：“那怎么能行呢？聽話，趕緊走�！边@時(shí)，我感動地流下了眼淚，到了您的辦公室后，我看見您全身已經(jīng)濕透了，而我卻是干的，您拿毛巾把身上擦干后問：“何葉，你沒淋到吧？”“沒有，老師。”“沒淋著就好。”
您說，不一會兒，我的家長來了，我請了七天的假返校上課后，作業(yè)一塌糊涂，是您耐心地給我補(bǔ)習(xí)那幾天所學(xué)的內(nèi)容，讓我把沒有學(xué)到的知識全補(bǔ)上了。��！老師，您是春天的微風(fēng)喚醒了我；您是夏日的大樹為我遮風(fēng)擋雨；您是冬日的陽光溫暖著我的心房。白發(fā)已悄悄地來到了您那烏黑的頭發(fā)上，皺紋已慢慢地爬上您的額頭，我知道這都是您為了我們操了太多太多的心，老師我想對您說一句：“我愛您！”敬祝身體健康、工作順利！
您的學(xué)生：何葉
二〇一二年五月二十四日
親愛的老師書信作文 篇19
親愛的老師：
您好！從一個(gè)無知的小孩變成一個(gè)展翅高飛的偉人，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成對社會有用的人，從渴望求知的貧窮少年變成了億萬富翁，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻連接于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。正像人們所共識的那樣，社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。是老師淵博的知識讓同學(xué)們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與仍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡拿胤健＠蠋熆偸切φZ盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾溫怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比作水說他們滋潤了一片幼苗；有人把老師比作蠟燭，說他照亮了別人燃燒了自己，還有人把老師比作辛勤的園丁，說他用畢生的心血精心澆灌著這些祖國的花朵。
日升日落，老師揮灑著汗水寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引你們不斷前進(jìn)。在將來，無論你成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都會用生命的全部向老師致敬。在此對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們是否應(yīng)該反省自己，因?yàn)槔蠋熓莻ゴ蟮�！不要再把這些歸結(jié)于無謂的小事，不要再屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的尊重和認(rèn)同，你我也是如此，更何況那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
讓我們，在試場上，認(rèn)真答題。牢守紀(jì)侓，讓我們在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們在校園的小徑上，拾起紙屑?我想這一切正是老師對我們多年來教育的成果，也是一種感恩，也是我們對老師的一種回報(bào)！感恩老師從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起！
祝身體健康萬事如意
生：白婕
2012年5月29日
親愛的老師書信作文 篇20
尊敬的吳老師：
您好！
我是您的一名普通學(xué)生。我在您的嚴(yán)格教育下，度過了近三年時(shí)光。在這漫長而短暫的三年里，是您讓我從一個(gè)成績一般的小男孩變成了一個(gè)成績優(yōu)秀的男子漢。也是您讓我在您的嚴(yán)格教育下茁壯成長，從而懂得做人處事的道理。
您的一件事是我非常感動。記得那是四年級上冊的時(shí)候，上課鈴剛響，班長就帶著我們讀《一位影響了我一生的老師》。隨著我們讀了一遍又一遍，吳老師還沒來�？纱藭r(shí)我們已經(jīng)不耐煩了，我們讀書的聲音越來越小，反倒是說話聲越來越大。又過了一會兒，吳老師才來，可我們都很奇怪，吳老師怎么沒批評我們呢？吳老師剛說了聲：“上課�！辈沤忾_了我們心中的謎團(tuán)——原來是吳老師喉嚨發(fā)炎了，聲音才比往常小了很多。老師擔(dān)心自己的聲音會給上課帶來不便，就叫邱添來講臺上替吳老師傳話。咦，教室里怎么那么安靜，只聽得見邱添的傳話聲？哦，原來是吳老師的敬業(yè)精神感動了大家，就連一些上課經(jīng)常開小差或愛說話的同學(xué)也認(rèn)真聽講了。而此時(shí)，我真想端一杯熱茶給吳老師潤潤喉嚨，以表現(xiàn)我對吳老師的感激之情。
都說老師是辛勤的園丁，正用自己的智慧和汗水培育祖國的花朵，讓他們都為祖國的繁榮昌盛而盡自己的一份力量。這也是吳老師的心愿，所以她對我們的要求十分嚴(yán)格。
就這件事來說吧，這事發(fā)生不久，是一個(gè)星期前的事。由于李印國和江旗聽寫不及格，需要把每個(gè)詞語抄五十遍。吳老師要求他們回家去抄，抄完后交給王滔檢查。第二天，當(dāng)吳老師來詢問情況時(shí)，王滔說：“他們都沒有抄完�！眳抢蠋熯@可生氣了，不但批評了他們，而且罰他們放學(xué)留下在學(xué)校抄。叫鎖門的放學(xué)后把他們鎖在這，不用他回家吃飯。反正餓一頓沒事。吳老師懲罰不是目的，讓學(xué)生明白一些道理，才是懲罰的最終目的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。昔日的吳老師已經(jīng)變老了，但老師交給我們的一切，我們終生難忘。
��！吳老師，您教給我們的一切我永遠(yuǎn)不會忘記，我一定會用優(yōu)異的成績報(bào)答您對我的教育之恩。
您的學(xué)生：賴萌曄
2012年5月13日
親愛的老師書信作文 篇21
敬愛的老師：
您好!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！笔撬齻魇诮o我們知識，是她呵護(hù)著我們健康成長，是她教導(dǎo)我們做一個(gè)對社會有用的人!她，就是我們最敬愛的老師!
記得那一次，學(xué)校組織參加慶國慶九十周年“全區(qū)舉辦的紅歌唱遍校園”歌詠比賽，我幸運(yùn)的被選入合唱團(tuán)。然而，在排練時(shí)，由于那段時(shí)間我身體不太好，突發(fā)高燒，四肢無力的我差點(diǎn)兒暈倒，班主任老師看到后，疾步走到我面前，摟著我關(guān)切的問：“孩子哪兒不舒服?”老師一邊說著，一邊伸手一摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我在發(fā)高燒后，老師把我?guī)У睫k公室給我倒了杯熱開水，囑咐我坐在那里休息一下，然后給我媽媽打了電話。
等媽媽心急火燎的趕到學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)在老師的照顧下好多了。老師講明了剛才的情形，讓媽媽帶我回家好好養(yǎng)病，可我卻執(zhí)意不去!因?yàn)椋覍?shí)在不想放棄參加這次合唱團(tuán)的機(jī)會。因?yàn)�，這是我上學(xué)以來第一次參加這樣大型的集體活動。張老師似乎看透了我的心思，耐心的對我說：“你先跟媽媽回家，等你好點(diǎn)兒再來合唱團(tuán)，你的位置老師會一直為你保留著，好嗎?”我滿含淚水，激動的說：“謝謝老師!”當(dāng)時(shí)，我真的不知道自己有多么開心啊!
老師您就是辛勤的園丁，白天為我們的學(xué)業(yè)操勞，無微不至的呵護(hù)著每一個(gè)孩子的成長，到了夜深人靜的時(shí)候，為了給我們把課講的更加生動、更具吸引力，她又精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，仔細(xì)批改每一本作業(yè)，時(shí)常備課到深夜!……讓我們懷著一顆感恩的心，在您的節(jié)日到來之暨，對您大聲的說：“老師，您辛苦了!謝謝您!謝謝您!您對我們無微不致的關(guān)懷和愛!”
您的學(xué)生
x年x月x日
親愛的老師書信作文 篇22
尊敬的老師：
您好！
老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí)；您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋；您是燃燒自我的蠟燭，把自我的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上，點(diǎn)燃自我，讓我們在成長的道路上不再迷茫！這就是您在教學(xué)路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆；這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)！漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆以前冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫忙下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
我想對您說：“老師，您辛苦了！”
您的學(xué)生：xx
親愛的老師書信作文 篇23
敬愛的童老師：
您好!
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了，現(xiàn)在我和班里的不少同學(xué)都能友好地和睦相處，也交了幾個(gè)要好的朋友，我們不僅在一起玩耍也會在一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，在做完作業(yè)的周末我們也會一起相約出去玩，這是讓我的心里感到非常的高興。再加上待我們?nèi)缱约汉⒆拥哪�，更讓我感到開心了。
以前的我一直是一個(gè)非常害羞沉默的學(xué)生。在以前讀書時(shí)，課堂上有老師叫我起來回答問題時(shí)，總批評我說：“同學(xué)你的聲音太小了，再大點(diǎn)兒!”。的確如此，有時(shí)我的聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學(xué)們都說我太害羞了，并且回答問題也不是很規(guī)范。于是我無數(shù)次的一心想改掉這個(gè)壞毛病，但最終都失敗了。敬愛的周老師，您認(rèn)為我該怎樣改掉我這個(gè)壞毛病呢?
接下來我和您說說我的家鄉(xiāng)吧，一說到我的家鄉(xiāng)，我感到非常的驕傲和自豪。從前家鄉(xiāng)的人們靠種地種樹為生，收入微薄，現(xiàn)在生活也漸漸好了，我們這里也被改建成風(fēng)景區(qū)，這是因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有許多令人驚喜的美景，并且山青水秀、空氣清新，有著清澈見底的小溪“聽泉”，還有怪石“飛鳥巖”，幽深的“夢谷洞”，這里的一切都讓人美好愉快，可以讓人放下繁忙的工作，感受下自然的美好。您若是有空，請一定到我們這里走一走，看看這里的美景，感受下自然的美好，我們村的人隨時(shí)歡迎您的到來。
祝：
身體健康，工作順利!
XXX
20XX年XX月XX日
親愛的老師書信作文 篇24
敬愛的老師：
您好!
“鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。”每�?dāng)我看到這句話時(shí)，我就會自然地想起您——我的老師。老師，我要感恩您，因?yàn)槟屛以趯W(xué)習(xí)中得到快樂。
從小，我就在書上看到，老師是辛勤耕耘的園丁;老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭;老師是天底下最光輝的職業(yè)……教育家陶行知把老師比喻為“捧著一顆心來，不帶半根草去”，可見教師的事業(yè)是多么的崇高啊!因此，我從小立志要當(dāng)一名人民教師，能像您一樣站在講臺上給學(xué)生們傳授知識，引導(dǎo)學(xué)生如何做一個(gè)對國家和社會有用的人。
老師，您辛苦了!為了培育我們，您付出的太多太多……您是我們的好老師，您平時(shí)對我們就像對自己的孩子一樣，每當(dāng)有的同學(xué)作業(yè)不懂該怎么做的時(shí)候，您就耐心地教他：每當(dāng)同學(xué)身體不適的時(shí)候，您總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。老師，您是永遠(yuǎn)照亮我們心靈的導(dǎo)航燈!
老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們那么多的知識，謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)!
祝您：
身體健康!
XXX
20XX年XX月XX日
親愛的老師書信作文 篇25
尊敬的老師：
您們好！
“時(shí)光荏苒，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活即將接近尾聲，我懷著無比感恩的心，為栽培過我的老師們表示感謝！特寫下這封感謝信。
xxx班有三位主課老師，她們分別是溫和的代老師、嚴(yán)厲的胡老師、風(fēng)趣幽默的袁老師，是您們?nèi)粌?yōu)秀的老師陪我渡過人生的小學(xué)階段，讓我深深地知道，現(xiàn)在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語“3-1=0”的道理，萬丈高樓從地起，是您們的啟蒙教育為我們以后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我感謝您們！
老師，是您們傳授我們知識，教我們讀書認(rèn)字、寫作文、背公式、記單詞，哪怕我們遇到再多的難題和困難，您們就如同大海中的燈塔一樣為我們指引著一切。是您們的一句肯定，一聲表揚(yáng)，讓我對每科的學(xué)習(xí)更加的胸有成竹和自信滿滿！
三尺講臺、一塊黑板、一根粉筆，年復(fù)一年，日復(fù)一日，都凝聚著您們對我的無私的愛與奉獻(xiàn)！夜深了，您們還在燈光下批改作業(yè)；嗓子啞了，您們還在為我們授課講解。感謝您們這些辛勤的園丁培育著我們這些祖國的花朵，犧牲了自已，照亮了別人！
如今，我已快要畢業(yè)，我真的舍不得您們！春雨染綠了世界，而自已卻無聲的消失于泥土之中。老師，您們就是我那心田中的春雨，我會永遠(yuǎn)感謝您們！永遠(yuǎn)記住您們！
此致
敬禮
您們的學(xué)生：XX
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