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鋼筆的想象作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的鋼筆的想象作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鋼筆的想象作文 篇1
我叫鋼筆,見到我,你們是不是很奇怪?是不是在想:我們以前都是用鉛筆寫字的,現(xiàn)在怎么冒出個(gè)鋼筆?告訴你吧,我是鉛筆的“接班人”,你們?nèi)昙?jí)的'時(shí)候,就會(huì)和鉛筆說拜拜了,并開始用我。
我是鉛筆的接班人,但我可不像鉛筆大哥那樣可以直接寫,要讓我吃飽了墨水,我才能替你服務(wù)。對(duì)了,吸墨水時(shí),千萬別把整個(gè)筆尖放進(jìn)去,否則我會(huì)嗆到的。
我叫鋼筆,但我的內(nèi)臟卻是一根塑料管,所以不能摔到地上,否則我就完了,你們要好好保護(hù)我哦!
鋼筆的想象作文 篇2
我是一支鋼筆。出廠時(shí),工人們給我穿上了閃閃發(fā)光的新衣服,這使我變得非常漂亮?擅乐胁蛔愕氖俏視(huì)漏墨水,經(jīng)歷了第一次退貨后,我被營業(yè)員擱在了柜臺(tái)的角落。
來來往往的顧客從我身邊走過,可他們沒注意到我。就這樣我等,我等……我足足等了兩年又三個(gè)月。身上已經(jīng)積了厚厚的一層灰,也沒人幫我清理。我知道我是一支有缺點(diǎn)的鋼筆,沒人喜歡我也正常。想著想著,我流下了淚,晶瑩的淚珠從臉龐滑過。悲傷的我痛不欲生,孤獨(dú)的我放聲大哭,無論什么都掩蓋不住我內(nèi)心的寂寞……
“大姐姐,請(qǐng)問這支鋼筆多少錢?”一個(gè)小姑娘問著營業(yè)員,甜美的聲音如此悅耳。
“這支啊,嗯……就八塊錢好了!
“那我要了!毙」媚锇彦X遞給她,然后將我拿起,輕輕擦掉我身上的灰,帶我離開了商店。“耶,great!我終于有人要了!”我興奮地喊著。此時(shí),無論什么話都表達(dá)不出我內(nèi)心的喜悅。
回到家中,小主人把我放進(jìn)了筆袋。“Hi,歡迎加入我們!”突然有一個(gè)響亮的聲音從我身后響起,我嚇了一跳,顫抖著問: “你……你們是誰?為什么會(huì)在我身后?”
“哦,你不要害怕,我們都是小主人買回來的學(xué)習(xí)用品,F(xiàn)在你來了,就是我們家族的成員之一了!
“我是水筆!
“我是鉛筆!
“我是橡皮!
他們一個(gè)個(gè)都熱情地自我介紹著!按蠹液,我是鋼筆,很高興認(rèn)識(shí)你們!币幌伦诱J(rèn)識(shí)了這么多的好朋友,我倍感興奮。
這天,小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校。小主人給我“喝水”時(shí),經(jīng)過的'同學(xué)都夸我很漂亮,聽得我心里樂開了花。小主人拿起我做試卷。天有不測(cè)風(fēng)云,墨水全從我的肚子里漏了出來,滴在了她試卷上,試卷立即一片烏黑。小主人還被老師批評(píng)了一頓。事后,小主人生氣極了,她把我扔出窗外,正好扔進(jìn)了垃圾桶,還氣憤地說道: “什么破鋼筆,中看不中用,白花了我八塊錢!
就這樣,我的希望破滅了,永遠(yuǎn)也見不到美麗的世界了……
點(diǎn)評(píng):
全文讀來帶著一股淡淡的凄怨,有先天缺陷的主人公最終難逃被棄的下場,讓期待大團(tuán)圓結(jié)局的我頗感郁悶。不過正是這樣的處理反倒讓人印象深刻,也許缺陷、遺撼也是一種美吧。
鋼筆的想象作文 篇3
筆是我們生活中不可以少的生活用品,也是我們學(xué)生的象征,可是我們現(xiàn)在的筆還有許多毛病,比如我想二十五年后的筆是什么樣的呢?看著看著我睡著了,在夢(mèng)中我看到了二十五年后的筆。
二十五年后我變成了一名bcn的北京主力,可是“筆”還是我形影不離的'“寶貝中的寶貝”。
在那時(shí)的筆已經(jīng)不像二十五年前的一樣,它的外形成了一個(gè)小小的按鈕,一按按鈕它就成了一只筆,它的顏色由我的心情來控制,心情好它的顏色淡,心情不好它的顏色深。它的功能有許多,比如可以變大變小變粗變細(xì)……
這就是二十五年后的筆,雖然現(xiàn)在我只是一個(gè)小學(xué)生,但是我一定會(huì)努力,所以我要好好學(xué)習(xí)天天向上。
鋼筆的想象作文 篇4
我是一個(gè)十歲的男生,但我卻對(duì)一只只鋼筆感興趣,我看著文具盒里一只只大大小小的鋼筆,不禁想到:25年后的鋼筆是什么樣子,有些一些什么樣的功能呢?下面,就來聽聽我的介紹吧。
時(shí)間飛快,我已經(jīng)成為一個(gè)偉大的家喻戶曉的發(fā)明家了,不久,我發(fā)明出了一只鋼筆,叫做“畢加索”。這只鋼筆有許多功能,比如說:你寫作業(yè)時(shí),有一些字不會(huì)寫,就可以找到鋼筆的一個(gè)按鈕,這個(gè)按鈕的位置就在鋼筆的筆尖,它可以顯示出你不會(huì)寫的字,每當(dāng)你做完作業(yè)時(shí),它就會(huì)出一道“讀拼音,寫漢字”讓你做,你所有不會(huì)寫的字,都在上面,這樣,既可以復(fù)習(xí)又可以練字。真是兩全其美。還有它可以根據(jù)紙的厚度變化筆尖的`硬度。
這就是25年后的鋼筆,雖然它只是我想象出來的,但是,只要我努力學(xué)習(xí),一定可以幻想變成現(xiàn)實(shí)。所有,我一定要努力學(xué)習(xí),天天向上。
25年后的鋼筆
鋼筆的想象作文 篇5
我是一支漂亮的鋼筆,我身材長10厘米,寬1厘米。
我的外表很苗條,我有3種好看的.顏色,分別為藍(lán)色、黑色與白色。雖然我沒有圖案,但小主人還是對(duì)我無比的好。只可惜小主人還沒用到我,好傷心,不過馬上又有好消息了,小主人上三年級(jí) 就可以用我了!從有好消息的那天起,小主人每天堅(jiān)持用紙巾把我擦得干干凈凈的,所以我身上天天有光澤。
放暑假了,我以為小組人要等開學(xué)才需要我,所以我躺在鉛筆盒哥哥的肚子里做美夢(mèng)。沒想到,小主人的暑假作業(yè)里有叫小主人寫鋼筆字,我好興奮。每天寫完鋼筆字后,并沒休息,而是在幫小 主人畫鋼筆畫。知道小主人很需要我,感覺自己能幫上小主人,多么自豪呀!
我一定隨時(shí)聽從小主人的吩咐,盡自己最大的能力幫助小主人。
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