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          鋼筆的想象作文

          時(shí)間:2022-01-28 14:04:40 想象 我要投稿

          實(shí)用的鋼筆的想象作文三篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的鋼筆的想象作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的鋼筆的想象作文三篇

          鋼筆的想象作文 篇1

            我是一個(gè)十歲的男生,但我卻對(duì)一只只鋼筆感興趣,我看著文具盒里一只只大大小小的鋼筆,不禁想到:25年后的鋼筆是什么樣子,有些一些什么樣的功能呢?下面,就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧。

            時(shí)間飛快,我已經(jīng)成為一個(gè)偉大的家喻戶曉的發(fā)明家了,不久,我發(fā)明出了一只鋼筆,叫做“畢加索”。這只鋼筆有許多功能,比如說(shuō):你寫(xiě)作業(yè)時(shí),有一些字不會(huì)寫(xiě),就可以找到鋼筆的一個(gè)按鈕,這個(gè)按鈕的位置就在鋼筆的筆尖,它可以顯示出你不會(huì)寫(xiě)的字,每當(dāng)你做完作業(yè)時(shí),它就會(huì)出一道“讀拼音,寫(xiě)漢字”讓你做,你所有不會(huì)寫(xiě)的字,都在上面,這樣,既可以復(fù)習(xí)又可以練字。真是兩全其美。還有它可以根據(jù)紙的厚度變化筆尖的硬度。

            這就是25年后的鋼筆,雖然它只是我想象出來(lái)的,但是,只要我努力學(xué)習(xí),一定可以幻想變成現(xiàn)實(shí)。所有,我一定要努力學(xué)習(xí),天天向上。

            25年后的鋼筆

          鋼筆的想象作文 篇2

            嗨!大家好,我是一支鋼筆,外穿一件很皮衣,我的外觀很普通,在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常見(jiàn)到我,我需要借助人們的'手才能書(shū)寫(xiě)優(yōu)美的華章,有了我和紙的默契,中華文化才得以傳承下來(lái),我的作用是巨大的,當(dāng)然這不是我自己能完成的那需要借助人類的手和紙來(lái)完成。

            我的命運(yùn)是從被賣(mài)出開(kāi)始的,我被一個(gè)女孩選中了,她是一名初中生,在她的手中,我書(shū)寫(xiě)了無(wú)數(shù)英語(yǔ)單詞,也曾為她發(fā)泄內(nèi)心的郁悶和不滿,那雋永的文采飛揚(yáng)的精品作文,沒(méi)有我是不能完成的。沒(méi)有我怎會(huì)有一張張得“A”的試卷,我感覺(jué)人們是離不開(kāi)我的,可是那個(gè)女孩并沒(méi)有珍惜我,她脾氣暴躁,沒(méi)有可愛(ài)之處,她的活潑有時(shí)難以讓人忍受,會(huì)弄疼我的皮膚,有時(shí)她會(huì)把我身上的零件卸開(kāi),弄的我渾身疼,有次,他為了去炫耀我美麗的身材竟然叫別人罵了一句話說(shuō):“你真臭美”;貋(lái)之后,她就把全身火氣都灑在我身上。讓我受到了很大的傷害,我頓時(shí)哭了。她開(kāi)始使用我的時(shí)候,“嘩”的一聲我的“淚水”涌了出來(lái),弄臟了她的書(shū)本,她氣急敗壞的惡狠狠的把我扔在一邊,說(shuō)“你怎么這么沒(méi)用啊”,從此我變得孤獨(dú)起來(lái)。

            在我最孤獨(dú)的時(shí)候,又來(lái)了一個(gè)關(guān)心我的新主人,她對(duì)我非常愛(ài)護(hù),并且給予我從未有過(guò)的關(guān)愛(ài),從此我們成為好朋友,也為她立下悍馬功勞,她每次考試成績(jī)都很好,于是她倍加珍惜我。

            雖然我是一支很普通的鋼筆,但是也需要主人的愛(ài)護(hù)和珍惜,因?yàn)橛辛宋也庞辛宋宀世_紛的世界。

            教師評(píng)語(yǔ):本文立意新穎,以自白的形式寫(xiě)了鋼筆的經(jīng)歷及對(duì)人們的批判。語(yǔ)言生動(dòng)活潑,中心明確,引人思考。

          鋼筆的想象作文 篇3

            我是一支漂亮的鋼筆,我身材長(zhǎng)10厘米,寬1厘米。

            我的外表很苗條,我有3種好看的顏色,分別為藍(lán)色、黑色與白色。雖然我沒(méi)有圖案,但小主人還是對(duì)我無(wú)比的好。只可惜小主人還沒(méi)用到我,好傷心,不過(guò)馬上又有好消息了,小主人上三年級(jí) 就可以用我了!從有好消息的那天起,小主人每天堅(jiān)持用紙巾把我擦得干干凈凈的,所以我身上天天有光澤。

            放暑假了,我以為小組人要等開(kāi)學(xué)才需要我,所以我躺在鉛筆盒哥哥的肚子里做美夢(mèng)。沒(méi)想到,小主人的暑假作業(yè)里有叫小主人寫(xiě)鋼筆字,我好興奮。每天寫(xiě)完鋼筆字后,并沒(méi)休息,而是在幫小 主人畫(huà)鋼筆畫(huà)。知道小主人很需要我,感覺(jué)自己能幫上小主人,多么自豪呀!

            我一定隨時(shí)聽(tīng)從小主人的吩咐,盡自己最大的能力幫助小主人。

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