我的夢想我做主作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的夢想我做主作文，希望對大家有所幫助。

我的夢想我做主作文1

　　起床過早了，天還是灰蒙蒙的一片，竟然還泛著星光，原本星星就不多，現(xiàn)在是清晨，竟然還有那一閃閃的小東西。

　　外面的聲音格外吵雜，無意間，一個詞語劃破了我那平靜如水的腦海，思緒如波濤般洶涌，一下子便泛起了大浪。

　　那是一個我從未注意過的詞語，它叫夢想。

　　從小時候開始，我就一直吵著要當個作家，母親說，時代已經(jīng)在變遷了，你不可能像以前的作家一般坐在屋子里了。于是，我的第一個夢想被打破了。

　　到后來，我又想著要當一名雜志社的主編，家人們卻無奈地搖搖頭，對我說，你還是算了吧，用功讀書，能考上個普高中，我們就心滿意足了。當時我氣憤地扔下手中的東西。

　　這是我的第三個夢想——去當新聞聯(lián)播的主持人。這一次，大家卻說我是在做夢，全都笑得前翻后仰，那一次，我哭了。

　　直到最后，我終于下定決心，要當一名主編，依舊是那樣的嘲笑，依舊讓我用功讀書。這一次，我的感覺不同了，以前的我只是想，只是想，經(jīng)不住嘲笑，便像做夢一般，睡足了，就起來了。

　　我的夢想我做主，那不單單是夢，那不單單是想。夢想夢想，究竟何為夢想，夢想便是一塊路標，它插在你人生十字路口的路標，是黑夜中那輪明月。

　　從萬戶手拿風箏起飛到第一架飛機成功飛向藍天，是什么來做動力驅(qū)使人們前進呢！我想，那就該是夢想。

　　夢想并不是只要存在就能成真，它需要種子，它需要泥土、肥料，有夢想的人并非都是志向遠大的人，它需要真誠，它需要翅膀。一個完整的夢想，是種子有了肥料的灌注，有了雨露的滋潤，它也許是憑空而來的，也能憑空而去，有多少人的夢想被無情地踐踏，有多少人的夢想被完整地摧毀。

　　也許，我是幸福的，因為我有權(quán)利，有能力，也有時間，我可以緊緊抓住它的尾巴，不再松手。然而，我卻多次對它放棄，也許我是貪婪的。

　　臉上劃過一束光，是東方的紅日，那么耀眼，盡管還是早晨。

我的夢想我做主作文2

　　假如世界上真有神仙，他可以幫助你實現(xiàn)一個夢想。你會選擇哪一樣?百萬甚至億萬富翁?還是一個文采斐然的作家?一位馳名中外的科學家?還是一個奇思妙想的發(fā)明家?

　　似乎很難做出選擇。

　　但如果這位神仙找上了我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇做一名教書育人的教師�！�

　　還記得那天晚上，我們一家人圍著飯桌正在開心的吃晚飯電視里正播放晚間新聞。新聞報道正在介紹一名剛畢業(yè)的大學生，放棄了家人給他找的“鐵飯碗”，選擇到西部的一個山區(qū)做一名老師……突然，爸爸冒出一句話：“這個人是傻瓜�！闭f完又繼續(xù)吃他的飯。我迷惑不解地說：“傻瓜?爸爸，我看可不像啊，不然他怎么敢去當老師�！卑职诸^也不抬地說：“連‘鐵飯碗’都不要，不是傻瓜怎么會做出這樣的傻事�！边@時我更迷糊了，媽媽看出了我的疑問，于是，他給我解釋起來。聽完媽媽的話后，我對媽媽說：“我長大以后也要像這位哥哥一樣，到山區(qū)教那里的`小朋友讀書!”爸爸在旁邊撲地笑了：“就你，還想去?算了吧!你是吃不了苦的!”我不理爸爸，認真的問媽媽：“媽媽，去那里要吃苦的嗎?”媽媽正想解釋，我堅定的說：“人家哥哥能吃這樣的苦，那我也能!”

　　洗完澡后，躺在床上我想起自己的雄心壯志，心中暗暗的問自己：“我真的能當這樣的一位老師嗎?”但轉(zhuǎn)念一想，要當我真正長大。還有一段很漫長的時間，我要利用時間學好知識，為以后實現(xiàn)這個夢想儲存能量。

　　這個夢想猶如一顆小小的種子，在我的心中生了根，發(fā)了芽。夢想不停的鞭策我努力學習，不斷向前，再向前……

我的夢想我做主作文3

　　我有一個屬于自己的幻想王國，在這里，我就是這個世界的主宰。在這里我可以把自己想的超乎常理，也可已把自己想成一個廢物，讓人辱罵甚至可以把自己想成超人。因為這是在自己的世界里面。

　　我覺得，只要是個人都會有想象力，無論你是誰。如果世人沒有想象力，那么也沒有今天的電子時代。想想可以創(chuàng)造一切。這個世界正是因為有想象力，所以才生機勃勃。想象力可以使人陷于迷幻世界不可自拔，但是，如果可以利用這股想象力，那么，這個世界的秘密會被世人用想象破解開來，造福人類。

　　想象力在普通人眼里或許會是一個笑話，但在科學家眼里這卻像是寶物一樣，比如：凱庫勒在夢里想到了苯元素。如果，他不是把科學技術(shù)和想象力結(jié)合，那么他就以為只是一條咬著尾巴的蛇而已，那么他就不會發(fā)現(xiàn)苯元素的形體。

　　人的想象力是無窮的，他可以摧毀人類，但也可以造福百性。在想象力不斷的發(fā)展中，我們的科學技術(shù)也隨之升高，發(fā)明出更先進的科學設(shè)備，造福人類。我愛幻想，在哪里我就是主宰，沒有人可以限制我的自由，我就可以像鳥兒一樣在藍天中無憂無慮的翱翔。在哪里可以長生不老，擺脫想要束縛自己的東西。在哪里我就可以自由的翱翔，也可以想象出自己想要的東西。

　　我想要自由，而不是生活在自己父母的羽翼之下，我不能讓父母承擔起我應該承擔的責任，轉(zhuǎn)眼間，十五年過去了，父母老了，我也長大了。我不想在自家人的保護之下長大，而是要追求自己的夢想。而我的夢想?yún)s很簡單，那就是有一天可以發(fā)表一章屬于自己的小說。這就是我的夢想。

　　所以，我需要想象力，那樣我的作品便會與眾不同，創(chuàng)造出新的類型的小說。我不能沒有想象力。因為我的夢想如果失去想象力，那么便會失去原來的色彩。那樣的小說是我不能接受的。

　　我愛想象，但并不帶表我會像別人一樣深陷進去，不能自拔。如果沒有想象，那么，這個世界便沒有創(chuàng)新。我愛想象，我不能沒有它。

我的夢想我做主作文4

　　夢想，每個人都會有，黑暗中一盞照亮前進的燈就是夢想�？耧L波浪上搏擊的海鷗，一個溫暖的巢旋就是他的夢想。

　　我想大家和我一樣都有自己的理想，并且這個理想跟我們的年齡一樣不斷的變化。外貌的裝扮可以見證一個人從幼稚到成熟的蛻變，理想同樣也可以。

　　以前的我想要當一個老師，因為我項目老師可以拿著紅筆批作業(yè)，羨慕他們懂得了那么知識，所以默默的告訴自己，我也要當老師。我也要在黑板上寫漂亮的黑板字。也要拿著紅筆威風的批作業(yè)。

　　直到后來，我希望我能為自己的理想而改變而做出奮斗。然后我就給自己寫了一個夢想階梯:第一:想當老師就要上課認真聽講，積極舉手發(fā)言。第二:下課時有什么不懂的問題去找老師解決。第三:多問老師老師的教學方法，努力成為自己以后教學的方法。于是我就心想:變優(yōu)秀以后是不是就可以當老師了？可是不是，因為當老師很難需要自己一步一步的完成。

　　首先當老師要具備一個良好的教學心態(tài)，而且還要鼓勵學生們努力學習。創(chuàng)造一個良好的班風�？墒沁@些條件我都沒有，但是我有一顆想當老師的心，我會為我的夢想去做出努力的。

　　要想實現(xiàn)我的這個理想，就要努力奮斗，努力學習，向著夢想前進，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰(zhàn)，從哪里跌倒就要從哪里爬起。

　　昨天所有的榮譽已變成遙遠的回憶，要想從頭再來，要打好基礎(chǔ)，我始終相信有理想就會有創(chuàng)造，有創(chuàng)造就會成功。我相信我自己一定會成功的！

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