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六年級(jí)描寫我的小伙伴作文
在我認(rèn)為，人的一生是有許多快樂的，而友情所帶來的快樂占其中的四分之一，所以我有很多關(guān)系很好的小伙伴。下面是小編為您收集整理的六年級(jí)描寫我的小伙伴作文，歡迎閱讀!
六年級(jí)描寫我的小伙伴作文篇一
這時(shí)每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。
她是一個(gè)暴力的女生。一個(gè)圓圓的蘋果臉，臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個(gè)扁扁的鼻子，這個(gè)鼻子遠(yuǎn)看像一個(gè)被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長(zhǎng)在上面一點(diǎn)也不影響，扁鼻子下面是一張能說會(huì)到的嘴，這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信，我舉個(gè)例子給你聽聽：
某個(gè)星期六的早上，我和她在我家一起做作業(yè)。，樓底下有個(gè)同學(xué)來和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗恢牢壹易讟菐滋?hào)，所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓，對(duì)著那個(gè)男生就大叫：“你，叫那么大聲干嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人，真是該死。”說著她就要打下去。“媽，可不要被這個(gè)小祖宗打到，如果誰(shuí)被她打的話，不住院才怪。”我立即大叫到：“不要打，那是我同學(xué)。”她才停下手來接著說：“你真不懂禮貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的滿地找牙。后來，同學(xué)在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一，同學(xué)和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴，一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。
這個(gè)臉上的五官和她的蘋果剛好是一個(gè)完美的配合�？蛇@個(gè)完美的配合上有一個(gè)小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。就像一個(gè)極品紅富士上張了許多斑點(diǎn)。
這就是我的小伙伴，我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴，而不是仇人。
六年級(jí)描寫我的小伙伴作文篇二
我的`小伙伴——郡郡。他是我的小鄰居，只有六個(gè)月大。他有一雙又大又亮的黑葡萄似的眼睛，非常有神，清澈見底;兩道彎彎的濃眉掛在眼睛上，嘴巴時(shí)常流著口水。他的頭發(fā)跟別的男孩不一樣，別人的頭發(fā)精神抖擻地直豎著，而他的呢，軟軟的，平平的，貼在腦袋上，非常順滑�？たさ耐饷部瓷先ハ駛�(gè)女孩子，有點(diǎn)靦腆。別看他這么小，學(xué)的本領(lǐng)還真多。
他早就會(huì)認(rèn)人了。有一次，我去他家玩，穿了一件媽媽新買給我的紅色衣服。不料，我穿了一件新衣服，郡郡就不認(rèn)識(shí)我了。他眨巴著眼睛直望著我，嘴巴彎得像月亮，眼里含著淚水，接著“哇”地放聲大哭，怎么勸也沒用。后來我想起一首他最愛聽的歌曲，唱了一遍，他便止住哭聲，轉(zhuǎn)哭為笑了。
他特別愛聽歌，本來這么小的小朋友應(yīng)該喜歡聽幼兒歌曲，可是他居然喜歡聽《映山紅》這首歌，這是因?yàn)槲医?jīng)常哼唱這首曲子。他哭時(shí)，見到了我，或是聽到了《映山紅》這首歌，便會(huì)止住哭聲開懷大笑的。當(dāng)他開心的時(shí)候，便要我抱他，有時(shí)還拉尿在我褲子上，算是見面禮，說他也不聽，還“呵呵”地笑，讓人哭笑不得。
每當(dāng)放學(xué)回來，總想見見我的小伙伴郡郡，看看他燦爛的笑容。我希望他快樂長(zhǎng)大，健康成長(zhǎng)。
六年級(jí)描寫我的小伙伴作文篇三
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，叫貝貝。是去年我過生日姑姑送給我的生日禮物。
貝貝長(zhǎng)著雪白的絨毛，好像一位優(yōu)雅而又美麗的小公主;它機(jī)靈的小眼睛下邊長(zhǎng)著一張紅紅的小嘴，人見人愛;貝貝的腿很短，尾巴也不長(zhǎng)，鄰居們總拿它玩笑;我放學(xué)以后看見貝貝所有的煩惱都消除了，總想對(duì)它說：“你真可愛!” 貝貝的可愛更表現(xiàn)在它的吃相和看家中�！∥壹邑愗惖某韵嗪苡腥�。每當(dāng)我把飯端到它的面前的時(shí)候，貝貝就敏捷的跑過來。在我面前蹦來蹦去，后腿往前蹬，前腿則往上抬，好像在說:“小主人快給我吧!”生怕有人和它搶。終于開始吃飯了，他吃著嘴里的看著碗里的，總是擔(dān)心別的狗把它的飯搶走。貝貝吃骨頭的時(shí)候更有趣。它先低頭啃一啃好不容易啃了一點(diǎn)又掉了......重復(fù)很多次才能吃完一根骨頭。吃飽了以后就把剩下的埋在土里，留著備用，它還真有心計(jì)。
貝貝看家非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。就算睡覺也不離開崗位。如果有陌生人來了，它就會(huì)汪汪大叫，好像在說：“你是誰(shuí)啊?你進(jìn)來的時(shí)候經(jīng)過主人的同意了嗎?如果沒有請(qǐng)出去。如果進(jìn)來的是熟人，它就會(huì)撲上你的腿和你撒嬌，非�？蓯�。
這只可愛的小狗永遠(yuǎn)是我的“小伙伴”，我永遠(yuǎn)愛它!
六年級(jí)描寫我的小伙伴作文篇四
他，留著一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁下露出一張能說會(huì)道的小嘴，一雙濃眉大眼更是時(shí)常放射出智慧的光芒。他，就是廖洋。 如果要評(píng)一個(gè)“最佳書迷獎(jiǎng)”，抱走桂冠的必是廖洋無(wú)疑。
這不，“叮——”上體育課的鈴聲響了，同學(xué)們歡呼著，一窩蜂擁出了教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來。“杜……杜哲寧!”劉強(qiáng)氣喘吁吁地跑了過來，“你看見廖洋沒有?”“廖洋?他沒在操場(chǎng)上嗎?”我驚異道。劉強(qiáng)輕輕搖了搖頭：“沒有。”忽然，他眼睛一亮，將手一指，“那個(gè)是不是廖洋?”我定睛一看，誰(shuí)說不是呢?只見他雙腿交叉著靠在墻壁上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手上那本厚厚的《滿江紅》，一臉的專注。“唉——”我不禁苦笑道，“真不愧是一個(gè)十足的‘書迷’”
說廖洋是“書迷”可以，但如果說他是個(gè)不熱愛集體的書呆子，那可真是冤枉他了。
記得又是一個(gè)陰涼的清晨，我蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。“好冷哪!”一陣秋風(fēng)吹過，我一哆嗦，下意識(shí)地裹了裹外套，一抬腿跨進(jìn)了校園的大門……“沙，沙——”一陣熟悉的聲音從教學(xué)樓傳來。我快步走上前去，只見廖洋正拿著掃帚在掃地呢。他微瞇著雙眼，略略將背一弓，一把掃帚在他手中不停地?fù)]舞著，生怕疏漏了一�；覊m。
“杜哲寧，早上好哪!”“嗯，早上好。”我咽了口口水，不解道，“你上周剛掃完，這周不是該王明掃了么?”“沒事兒，他家長(zhǎng)嫌天太冷，不肯讓他掃，。我也不能眼睜睜地看著我們的樓道這樣臟下去哪!
沒事兒的。”他微微笑了笑，又拿起了掃帚，全神貫注地掃起來。
這就是廖洋，這就是博覽群書的廖洋，這就是熱愛集體的廖洋!
我為有這樣的伙伴而自豪!
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