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描寫(xiě)我的小伙伴作文450字（精選48篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)我的小伙伴作文450字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇1
從小到大，每一個(gè)人都有許許多多的伙伴，他們是我們?nèi)松豢扇鄙俚牟糠�。成年人有事業(yè)上的伙伴，生意上伙伴，而我們學(xué)生呢？有玩耍的伙伴，也有學(xué)習(xí)上伙伴等等。
今天我就要為大家介紹一下我的小伙伴，她也是我最親密的朋友：沛。
沛總愛(ài)扎一個(gè)馬尾，她的眼睛不算太大，但特別有神，高挺的鼻梁，瓜子臉，見(jiàn)誰(shuí)都是面帶微笑，說(shuō)話總是柔聲細(xì)語(yǔ)的，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她大聲咋呼過(guò)。和她交往時(shí)，讓人覺(jué)得特別親近。
沛很喜歡畫(huà)畫(huà)。每次下課時(shí)，她都要“揮筆”畫(huà)上一兩幅。白雪公主故事中的七個(gè)小矮人之一的噴嚏精大家都熟悉吧。沛只要一“揮筆”，噴嚏精竟然栩栩如生，好像從畫(huà)中走出來(lái)和你說(shuō)話似的。因此沛被選為我們的美術(shù)班長(zhǎng)。她告訴我，她有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名出色的畫(huà)家。我祝愿她早日夢(mèng)想成真。
說(shuō)了沛的特長(zhǎng)之后，在讓我介紹一下她的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是樂(lè)于助人。一次下課我和她在操場(chǎng)玩，忽然有一個(gè)小弟弟被一個(gè)大哥哥撞倒了，她就趕忙跑過(guò)去，問(wèn)小弟弟摔傷沒(méi)，小弟弟說(shuō)沒(méi)事后，她才松了口氣；在幾個(gè)星期前，我和沛正在玩游戲，無(wú)意中被一個(gè)同學(xué)弄傷了頭，沛看見(jiàn)我受傷了，就趕緊扶我到醫(yī)務(wù)室，為我抹藥，一直問(wèn)我有沒(méi)有事。我特別感激她，她心底善良，樂(lè)于助人，是我們應(yīng)交的好朋友。
她的脾氣也很好，有一次，我們班的兩位同學(xué)在追逐打鬧時(shí)弄壞了沛的文具盒，那位同學(xué)可不好意思了，心想一定會(huì)被她罵的，可是她卻和顏悅色的對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，下次注意點(diǎn)，不要在教室里追逐打鬧了�！币环捳f(shuō)得那位同學(xué)以后再也不敢莽撞了。她的好性格也讓她交了許多朋友。
介紹了我的小伙伴：沛，你們是不是也喜歡上了她？如果是，就趕快來(lái)和她交朋友吧！
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇2
不知不覺(jué)，又走到了母校的小花園邊。如今已經(jīng)入夏，草木蔥蘢，一派綠意盎然。望著這熟悉的小花園，我不禁想起了她小學(xué)時(shí)在小花園里的快樂(lè)時(shí)光。
她是我最好的伙伴。我們?cè)谛W(xué)二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)，此后便成了最好的朋友。我們都不記得我們是怎樣認(rèn)識(shí)的，也不記得我們是怎樣成為朋友的，只記得我們的約定――我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，還有我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
我們都是貪玩的孩子，小花園是我們最喜歡去的地方。一下課，我們就飛奔到小花園，并沒(méi)有目的，只是這看看，那兒瞅瞅，在小花園里走上一圈，然后再飛奔回教室。有時(shí)玩過(guò)了頭，直至上課鈴響才想起要回教室。如此總免不了挨老師批評(píng)，這時(shí)我們便會(huì)低頭乖乖接受批評(píng)，回到座位后彼此調(diào)皮地會(huì)心一笑，一副大難不死的樣子。然而到了下課，我們?nèi)詴?huì)跑到小花園去玩。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我們離小花園越來(lái)越遠(yuǎn)，不能再在下課時(shí)跑去小花園玩了，但我們?nèi)韵矚g到那里去玩。大課間、體育課的自由活動(dòng)時(shí)間、放學(xué)后，我們總要到那里走走看看。
我們最喜歡在夏季的雨天來(lái)到小花園，這時(shí)的我們覺(jué)得自己仿佛雨中的精靈，穿梭在雨中，徜徉在綠海中。有時(shí)，我們會(huì)拿開(kāi)雨傘，感受著輕靈的雨滴。在雨中，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西，并對(duì)此饒有興味。在路邊的草地上發(fā)現(xiàn)了幾只蘑菇，便高興地歡呼；在墻角的石縫間發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英，我們便小心翼翼地用傘遮住它，防止它的絨毛被雨沾濕……
雖然現(xiàn)在我們分開(kāi)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的歡樂(lè)時(shí)光，我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇3
這時(shí)每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是聶昱元。
她是一個(gè)暴力的女生。一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉，臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來(lái)更加的有精神了。眼睛下是鼻子，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)到的嘴，這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信，我舉個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng)：
一個(gè)星期六的早上，我和她在我家一起做作業(yè)。樓底下有個(gè)同學(xué)來(lái)和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗恢牢壹易∧�，所以在樓下叫我的名字。只�?jiàn)她立即沖下樓，對(duì)著那個(gè)男生就大叫：“你，叫那么大聲干嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎？像你這種不懂禮貌的人，真是該死�！闭f(shuō)著她就要打下去�！皨�?zhuān)刹灰贿@個(gè)小祖宗打到，如果誰(shuí)被她打的話，不住院才怪�！�
我立即大叫到：“不要打，那是我同學(xué)�！彼磐Ｏ率謥�(lái)接著說(shuō)：“你真不懂禮貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的滿地找牙。后來(lái)，同學(xué)在一句話都沒(méi)說(shuō)就氣沖沖的回了家。星期一，同學(xué)和我說(shuō)快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴，一張能把正常人吵成”神經(jīng)病“的嘴巴。
這就是我的小伙伴，我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴，而不是仇人。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇4
我有一個(gè)小伙伴，她眼睛水汪汪的，有著像“盤(pán)子”一樣大大的臉，她的身體很胖。她很樂(lè)觀，經(jīng)常把自己的臉還有身體拿來(lái)逗我們呢！她雖然是個(gè)女生，卻有男生的力氣。
有一次，我的一個(gè)東西打不開(kāi)了。我求助我們班里的女生幫我開(kāi)，可她們不是力氣太小，就是委婉地拒絕我。使我很傷心，就在我傷心欲絕的時(shí)候，她來(lái)幫我了。只見(jiàn)她左弄弄，右弄弄。只見(jiàn)我的東西像是開(kāi)了竅一樣，開(kāi)了�！澳憧梢愿易龊门笥褑幔课覄倓倎�(lái)，沒(méi)有朋友�！彼π叩卣f(shuō)。我毫不猶豫地說(shuō)：“好呀！”以后，我有什么東西打不開(kāi)的，只要經(jīng)過(guò)她之手，都打得開(kāi)。
她不但有男生的力氣，還有女生的手指靈活。
有一次，我去找她去玩，看見(jiàn)她的同桌正在教她紙青蛙。你看！她這邊折一下，那邊折一下，一只紙青蛙就被她那靈巧的雙手折了出來(lái)。她折出來(lái)的紙青蛙多么栩栩如生，看起來(lái)像真的青蛙一樣。連她的同桌都嘖嘖稱贊，說(shuō)，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有人第一次折紙青蛙折得栩栩如生。我便向她請(qǐng)教為什么她不但力氣很大，而且手指還很靈活呢。她告訴我：“力氣大，是因?yàn)槲也惶羰常皇种胳`活，是因?yàn)槲医?jīng)常運(yùn)動(dòng)手指�！�
我決定，我以后再也不挑食、要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)手指了。她的名字叫思婷，是我的小伙伴。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇5
“哈哈……走，出去玩兒吧！”“好”下課鈴中伴著音樂(lè)，我與我的好朋友—王德欽到教室外出去玩。
王德清，他有一頭濃密烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，紅潤(rùn)、小巧的鼻子。大大的國(guó)字臉，白皙的皮膚，但運(yùn)動(dòng)后臉蛋會(huì)紅的像個(gè)蘋(píng)果。他體型壯實(shí)，肚子常常微微隆起，走起路來(lái)一抖一抖的，很有喜感。他整天嘻嘻哈哈的，對(duì)人很少發(fā)脾氣。
王德欽在班上可算好氣量，正如我所說(shuō)的對(duì)人很少發(fā)脾氣。記得有一次課間我拿著他的一支英雄牌鋼筆看。卻不知被誰(shuí)推了一把，我手一松，啪的一聲，鋼筆掉在了地上，因?yàn)楣P尖朝下所以鋼筆當(dāng)時(shí)就摔壞了。王德清聽(tīng)見(jiàn)聲音回頭問(wèn)我：“怎么啦？”，“對(duì)不起，我把筆摔壞了�！彼麉s搖頭說(shuō)：“沒(méi)事兒沒(méi)事兒，壞了就壞了吧！”
王德清不但對(duì)人很包容學(xué)習(xí)也很好，老師經(jīng)常在課堂上夸他聰明。一次上語(yǔ)文課老師對(duì)課文提出了一個(gè)小問(wèn)題，大家都在苦思冥想，唯有王德清自信地將手舉了起來(lái)，而且答案也完全正確。這難道還不能證明他很聰明嗎？
我的朋友王德欽是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，他性格開(kāi)朗，愛(ài)開(kāi)玩笑，而且懂很多課外知識(shí)。在這六年的相處中，我對(duì)他的第一印象和現(xiàn)在改變很多。記得一年級(jí)時(shí)看他總是嬉皮笑臉的，而現(xiàn)在是胸懷寬廣，成績(jī)優(yōu)異，品學(xué)兼優(yōu)。這就是我的好朋友，性格開(kāi)朗，機(jī)智聰明、博學(xué)多才。很多老師都夸他，也更讓我要學(xué)習(xí)他的包容，要多讀書(shū)取長(zhǎng)補(bǔ)短。知道了三人行必有我?guī)�，我以后要向他學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇6
她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的臉蛋，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，彎月般的眉毛，一雙黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石，高高的鼻梁，紅紅的小嘴巴，人們經(jīng)常說(shuō)這是櫻桃小嘴。她就是我的好朋友揚(yáng)君。
記得有一次，上課鈴響了，班主任走進(jìn)教室，看見(jiàn)黑板沒(méi)擦，便有點(diǎn)生氣地說(shuō)：今日值日生都去干什么，怎樣沒(méi)擦黑板同學(xué)們都看看值日生，但值日生卻不敢走出來(lái)。這時(shí)，揚(yáng)君從座位上走了出來(lái)，她拿起黑板擦，擦起黑板來(lái)，揚(yáng)君有點(diǎn)兒矮，所以擦黑板時(shí)，時(shí)常跳起來(lái)。有些同學(xué)看見(jiàn)揚(yáng)君這個(gè)樣貌，便笑了起來(lái)。揚(yáng)君好像一點(diǎn)兒也不明白似的，仔細(xì)地擦干凈。擦完后，她紅著臉，低著頭走到教師的面前，吞吞吐吐地說(shuō)：老師。對(duì)不起，我沒(méi)有按時(shí)擦黑板，請(qǐng)?jiān)徫?教師大聲地說(shuō)：好吧!那我就原諒你，下次你再這樣就要批評(píng)了。揚(yáng)君微微地點(diǎn)頭，然后走到座位，坐了下去。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：教師，今日不是揚(yáng)君值日!說(shuō)完，便有一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：教師，今日是我值日，不是揚(yáng)君，對(duì)不起。教師向揚(yáng)君投去了贊許的目光，然后對(duì)揚(yáng)君說(shuō)：揚(yáng)君，你做得很對(duì)，同學(xué)們要好好地向揚(yáng)君學(xué)習(xí)。
我的朋友揚(yáng)君就是這樣一個(gè)人，她有一顆金子般的心靈，我為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇7
我家有兩只小雞，一只是橘黃色的，另一只是純白色的，我給它們起名字叫“黃黃”和“白白”，小雞圓圓的腦袋上有一雙烏溜溜的小眼睛，一眨一眨的十分可愛(ài)。它那尖尖的小嘴總是嘰嘰地叫個(gè)不停。
自從它們來(lái)到我家以后，我主動(dòng)承擔(dān)起了喂養(yǎng)它們的任務(wù)，每天我叫它們吃飯，它們就搖搖擺擺地跑過(guò)來(lái)爭(zhēng)著吃，吃完后，又會(huì)對(duì)著我叫，那是在和我要水喝。就這樣我和它倆成了好朋友，我走到哪里，它們就跟到哪里。每天我放學(xué)回到家，它們就匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)對(duì)著我嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“小主人，你回來(lái)了，陪我們玩會(huì)吧！”
有一次，我把一只又大又肥的蟲(chóng)子放到它們身邊，它們看見(jiàn)后飛快地跑過(guò)來(lái)，搶著吃蟲(chóng)子，其中一個(gè)咬著頭，另一個(gè)咬著尾巴，好像在拔河，我看著它們那可愛(ài)的樣子，不禁笑了起了，突然，蟲(chóng)子被拔斷了，小雞也摔了個(gè)大跟頭，然后又不顧一切地站了起來(lái)，叼著自己搶回來(lái)的“勝利品”美美地吃了起來(lái)。
我喜歡這兩個(gè)“小伙伴”，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇8
我有一位不會(huì)說(shuō)話的小伙伴，也許你會(huì)感到奇怪吧，但它確實(shí)是我的好伙伴，學(xué)習(xí)的好助手。不要著急，聽(tīng)我說(shuō)就明白了。在讀一年級(jí)時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一本《新華字典》，紅黃色的外殼，厚厚的，方方的，像一塊小方磚，里面全是字，沒(méi)有美麗的圖畫(huà)，開(kāi)始我并沒(méi)重視它，后來(lái)慢慢地喜歡上它，愛(ài)惜它，也把它當(dāng)成了忠實(shí)的小伙伴。
有一次，做作業(yè)時(shí)，遇到一個(gè)詞不會(huì)寫(xiě)，我沒(méi)有多想，拿著作業(yè)就去問(wèn)爸爸，他正在電腦前忙著打材料，我去打攪他，他沒(méi)有給我講，而是對(duì)我說(shuō)：“上課不認(rèn)真聽(tīng)講，這個(gè)簡(jiǎn)單的詞都不知道，從小不好好學(xué)習(xí)，總是依賴別人，長(zhǎng)大了怎么辦呀？自己去想一想�！蔽液懿桓吲d地離開(kāi)爸爸的書(shū)房，又跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨谧鲲垼龑?duì)我說(shuō)“我正忙著，放不了手呢�！眿寢屢矝](méi)來(lái)得及給我講，唉！這可怎么辦？哦，我想起了爸爸買(mǎi)的字典，我真笨，老師說(shuō)過(guò)，遇到不會(huì)的字詞，可以查字典呀，怎么不用用它呢？于是，我連忙從書(shū)包里拿出字典，按照部首查字法，很快地查到了“玫瑰”這個(gè)詞，當(dāng)時(shí)，我心里多高興呀！我真感激它，幫了我一個(gè)大忙。我仔細(xì)想了想，它真像我的一位小老師，更像我的一位好伙伴呀！
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇9
今天，我盼望已久的螽斯終于乘快遞小哥的順豐快遞送到我們家了。
我飛快地拿起剪刀把快遞包裝剪開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)碗型的塑料盒子，上面有許多用針頭扎的小洞，我數(shù)了數(shù)大概有二十多個(gè)，盒子里面是我朝思暮想的小昆蟲(chóng)－螽斯。
螽斯體長(zhǎng)大約三厘米，有六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿，像鋼絲一樣。它的嘴上有四個(gè)觸須，吃東西時(shí)張開(kāi)嘴巴有四個(gè)鋸齒樣的大牙，嘴是淡紅色的。頭很小，最上端是一對(duì)漂亮的角須，緊挨著的是芝麻大小的眼睛和鎧甲一樣的脖子。脖子后面是長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，它的翅膀是復(fù)翅，外面是深綠色，里面是淡綠色透明的薄翅。尾巴向上翹著，像飛機(jī)的尾翼，漂亮極啦，我仔細(xì)地觀察著，它就像一個(gè)紳士。
螽斯不但長(zhǎng)得帥氣，而且活潑可愛(ài)。一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)啦，找了很久才在我的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了它，它一動(dòng)不動(dòng)地盯著我的故事書(shū)，正看得津津有味呢！突然它張開(kāi)翅膀，“噌”的一聲飛到我胳膊上，不住的點(diǎn)頭，好像對(duì)我說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧？我給你唱首歌吧？”然后就滋滋滋唱個(gè)不停，我樂(lè)呵呵的笑啦。
這就是我的小伙伴螽斯，它給我的生活增添了許多樂(lè)趣。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇10
我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫王麗。她長(zhǎng)得胖胖的，頭發(fā)留得很短，小眼睛，圓臉蛋兒，就是因?yàn)樗L(zhǎng)不是很漂亮，又不怎么愛(ài)說(shuō)話，所以有的同學(xué)不愿意和她一起玩，可是我們倆卻是好朋友。別看她貌不驚人語(yǔ)不出眾，但她卻敢于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，使我非常敬佩她。
那是一個(gè)星期天的下午，我和王麗正在她家樓下玩跳皮筋，我倆玩得正在興頭上，忽聽(tīng)“嘩啦”一聲響，我和王麗定眼一看，原來(lái)是一位中學(xué)生把足球踢到了二樓一家住戶的玻璃上，玻璃被打碎了。那位中學(xué)生慌了揀起足球就要跑，這時(shí)只見(jiàn)王麗跑上前去攔住了他，大聲說(shuō)：“你不能走！”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“找死啊，別管閑事！”我嚇的直接王麗的衣角，可王麗卻毫不懼怕他，又大聲說(shuō)：“如果你敢跑，我就喊抓壞蛋�！边@時(shí)被打碎玻璃住戶的主人已經(jīng)出來(lái)了，走到樓下，中學(xué)生向住戶的主人承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，主人愿諒了他。
此時(shí)我看到王麗臉上露出了燦爛的笑容，我要向王麗學(xué)習(xí)，不論在什么時(shí)候都要敢于同不良行為做斗爭(zhēng)。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇11
伙伴是什么？是在你傷心的時(shí)候，給予你安慰；是在你煩惱的時(shí)候，是你的傾訴數(shù)；是在你開(kāi)心的時(shí)候，和你一起分享喜悅的人。
伙伴，人人都有，可真心朋友卻不多，我有一個(gè)很特別的伙伴——瑪麗�，旣愂且粋�(gè)娃娃">洋娃娃，她長(zhǎng)得嬌小玲瓏，一頭金絲秀發(fā)上別著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)夾，一雙藍(lán)色的大眼睛鑲嵌在粉嘟嘟的臉上，顯得格外可愛(ài)。我把她當(dāng)成是我的妹妹。
她是我可愛(ài)的學(xué)生'。每當(dāng)回到家，我都要過(guò)一回“老師”癮，我戴上'小蜜蜂'，教同學(xué)們知識(shí)，瑪麗坐在最中間，她聽(tīng)得很認(rèn)真，所以她當(dāng)之無(wú)愧地成了班長(zhǎng)。
她是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。記得上次演講比賽，我站在地上練習(xí)，她安靜地坐在床頭傾聽(tīng)，聽(tīng)得那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，她從不會(huì)怨我太啰嗦。
她是我的傾訴樹(shù)，有什么委屈，煩惱，似乎只要和她多說(shuō)說(shuō)，所有的不愉快立即煙消云散。
瑪麗是我最好的伙伴，每天陪著我入睡，陪著我醒來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)陪我走過(guò)了五個(gè)年頭。以后我們還要走下去，我親愛(ài)的小伙伴。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇12
我的小伙伴許士訸，臉特別紅，因此我給他取了一個(gè)外號(hào)叫做“紅臉關(guān)公”，但他的脾氣很好，不怎么生氣。他特別愛(ài)笑，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，只要給他講一個(gè)笑話，都?jí)蛩ι习胩炝恕?/p>
他的圍棋下得非常好，也經(jīng)常去外地參加圍棋比賽。什么錦標(biāo)賽呀，等級(jí)賽呀，智力運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，他通通都去過(guò)，段位已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余一段呢！
他不僅圍棋下得非常厲害，而且還特別樂(lè)于助人呢！
記得上二年級(jí)的時(shí)候，有一次上數(shù)學(xué)課，老師讓我們?cè)跀?shù)學(xué)本上抄題目做題，我寫(xiě)到一半，發(fā)現(xiàn)有一道題計(jì)算錯(cuò)了，就在筆袋里面找橡皮�？墒俏艺伊撕镁�，也沒(méi)有找到橡皮，這才知道是橡皮落在了家里了。我急得滿頭大汗，這可怎么辦呀？我恨不得立刻沖回家，去拿回橡皮。這時(shí)，坐在我后面的許士訸拍了拍我的肩膀，輕聲問(wèn)我：“你在找什么？”我心急如焚地說(shuō)：“我的橡皮落在家里了，可是我現(xiàn)在需要它�！边@時(shí)，他從筆袋里面拿出了一個(gè)橡皮，微笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)橡皮借給你用吧！”我接過(guò)來(lái)他手中的橡皮，說(shuō)了一句：“謝謝！”他沒(méi)說(shuō)話，笑了笑。
這就是我形影不離的好朋友許士訸，一個(gè)多才多藝又樂(lè)于助人的伙伴。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇13
我的好朋友是孫尚浩。他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，不胖，皮膚白白的，高鼻梁，一雙小小的眼睛炯炯有神，也總能看到別人看不到的東西。還有一張非常能吃肉的大嘴，最?lèi)?ài)吃學(xué)校的雞排和肉丸子啦！
孫尚浩對(duì)我特別友好，經(jīng)常給我禮物，今天他一到教室，他就對(duì)我說(shuō)：“我給你看個(gè)好東西�！庇谑撬衲g(shù)師一樣，變變變，就變出了一支手搖自動(dòng)鉛筆和橡皮。然后說(shuō)：“這些都送給你了�！蹦憧矗遣皇呛芎罋�？
他非常喜歡體育，他說(shuō)：“一分鐘我跳繩能跳180多個(gè)。”我還從他寫(xiě)得《“體育迷”——我》的文章中了解到他圍著操場(chǎng)跑5、6圈的時(shí)間又提升了20幾秒，他一次性不間斷地跳能跳2000多個(gè)，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練。你感覺(jué)到孫尚浩牛不牛？
他有時(shí)可能會(huì)打架，有時(shí)還暴跳如雷，相投瘋狂的小野獸，生氣時(shí)邊說(shuō)變跺腳，氣得轉(zhuǎn)圈圈。但他很正直、仗義，也很聰明。
也許，你不喜歡孫尚浩，是因?yàn)樗苷{(diào)皮，經(jīng)常在班里搗亂，但是我們不能只看別人的缺點(diǎn)，要多看別人的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)他有很多優(yōu)點(diǎn)：他正直、善良、仗義、性格很幽默。如果你用心去了解他，你也會(huì)成為孫尚浩的好朋友。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇14
在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管她其貌不揚(yáng)，看起來(lái)并不引人注目，但你從同學(xué)送她的“炸彈”的綽號(hào)中，就一定能猜到她身上有許多有趣的故事吧！
你看她長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮加一雙大眼睛，多精神�。∷恍ζ饋�(lái)，嘴角就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，就像一個(gè)快樂(lè)的小神仙。
她是個(gè)兩面派，當(dāng)她開(kāi)心的時(shí)候，臉上的小酒窩就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)；而當(dāng)她生氣時(shí)，就像一頭暴躁的野牛，誰(shuí)也攔不住，這就是我們叫她“炸彈”的原因。有一天，我們正在午休時(shí)，忽然聽(tīng)到旁邊傳來(lái)一陣陣笑聲�！笆钦l(shuí)在笑？”老師生氣地問(wèn)。同學(xué)們起哄道：“沈雨涵，沈雨涵�！鄙蛴旰�(tīng)了，氣急敗壞，就這樣，她的脾氣又上來(lái)了。一下課，她就把同學(xué)們趕出教室，用力關(guān)上了門(mén)。因此，我們班編了一首打油詩(shī)：“雨涵吼一吼，世界抖三抖；雨涵一出手，世界化烏有�！钡F(xiàn)在她正在努力改掉愛(ài)發(fā)脾氣的缺點(diǎn)。
雖然她有缺點(diǎn)，但她也有優(yōu)點(diǎn)，她畫(huà)畫(huà)還是很不錯(cuò)的，她的畫(huà)畫(huà)本上的成績(jī)幾乎都在優(yōu)☆以上。她最擅長(zhǎng)畫(huà)卡通人物，只要是出自于她的筆下，你就會(huì)覺(jué)得那卡通人物活靈活現(xiàn)。
你們猜這是誰(shuí)？對(duì)啦，這就是我們班那個(gè)既很有個(gè)性，又很有才華的沈雨涵。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇15
我的小伙伴叫“彤彤”她和我從小一起長(zhǎng)大有好東西一起分享用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表示是“形影不離”。直到二年級(jí)……由于她的父母之間發(fā)生了一些事。所以我們被迫分開(kāi)。
在我們五歲那年發(fā)生的一件事，把我們深深的刻在一起。至今我還記得。
那天，樹(shù)上的落葉一片一片的飄落下來(lái)，我拿著老師布置的手工作業(yè)去見(jiàn)老師，我覺(jué)得我的作業(yè)是最好的是最完美的，可是一場(chǎng)課下來(lái)，我淚流不止的來(lái)到只屬于我們的地方，我拿著我的作業(yè)來(lái)到這里。她一看就知道我的作業(yè)完成的不好，便說(shuō)“哭吧這兒沒(méi)人敢來(lái)想說(shuō)什莫就什麼�！彼拖駛�(gè)大姐姐一樣用手撫摸著我的頭，并把我們一起買(mǎi)的最喜歡的寶石項(xiàng)鏈放在一起說(shuō)“如親姐妹一樣的人才是世界上最珍貴的寶石。”說(shuō)完，我們都笑了起來(lái)。
她比我大一歲，長(zhǎng)得很漂亮，寶石般的大眼睛，白珍珠般的皮膚，粉嘟嘟的小嘴是她最為珍貴的地方。她活潑可愛(ài)善良好動(dòng)學(xué)習(xí)好是她不變的象征，她眼睛大皮膚好嘴小粉嘟嘟的是她證明自己的徽章。愛(ài)開(kāi)玩笑是她的樂(lè)趣。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇16
今年的八月二十號(hào)，爸爸帶著我們?nèi)ネ饷娉燥�，我和弟弟吃完就想著下去玩，在下樓梯的時(shí)候我們注意到了幾只倉(cāng)鼠，弟弟看見(jiàn)了趕緊去懇求爸爸，經(jīng)不住弟弟撒嬌的爸爸，終于同意了我們的請(qǐng)求，于是倉(cāng)鼠寶寶正式的入住了我家。
看，我家的倉(cāng)鼠多可愛(ài)，它的臉圓圓的，身子胖胖的，像一個(gè)蓬松的球，眼睛水汪汪的，讓人看到便忍俊不禁的想笑。
吃飯時(shí)，它為了不讓人搶它的食物，把東西全部塞進(jìn)嘴里，腮幫子鼓鼓囊囊的，可愛(ài)極了。
它還是一個(gè)非常害羞的“孩子”，不喜歡別人的觸碰，除非在吃東西時(shí)去摸它，不然你一靠近，它就逃跑。
有一次，我去給它弄食物時(shí)忘記關(guān)籠子了，等我回來(lái)的時(shí)候，它不見(jiàn)了，我急得就像熱鍋上的螞蟻一般，到處翻翻找找都找不到，霎時(shí)，我的眼淚就下來(lái)了，心想著萬(wàn)一它被別人踩死了怎么辦。
正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的窩里面發(fā)出了細(xì)微的響聲，我翻開(kāi)一看，它躲在窩里正伸出腦袋對(duì)著我笑呢！
這就是我家調(diào)皮可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，我是多么喜愛(ài)它呀！
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇17
今天，我要給大家介紹一位我的好朋友，他就叫李子牧。
他天真活潑，大方得體，喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跳繩、跑步……他的眼睛大大的，像個(gè)大大的彈珠，嘴巴像個(gè)小飛盤(pán)。
他在我們班跑步得第一名，是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”。有一次，全校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師二話不說(shuō)就讓運(yùn)動(dòng)健將參加比賽，老師本來(lái)想運(yùn)動(dòng)健將能拿到名次就不錯(cuò)了，沒(méi)想到他會(huì)得到第一名，我們都很佩服他。
他還愛(ài)笑，跑步的時(shí)候也笑，還是個(gè)“故事大王”。我還記得二年級(jí)的時(shí)候，他講過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一個(gè)故事，故事上是這么說(shuō)的：“從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)小孩講故事，講的是什么呢？講的就是，從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)小孩講故事。”我覺(jué)得這個(gè)故事應(yīng)該永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)尾，他真是一個(gè)有趣的人。
他不僅愛(ài)講笑話，而且還善解人意。有一次，我的數(shù)學(xué)卷子上有一道題不會(huì)做，怎么辦呢？這時(shí)候，李子牧把這道題的思路講給我，我一下子就明白了，還沒(méi)來(lái)得及謝謝他，他已經(jīng)去大操場(chǎng)練習(xí)跳繩了。
但是，他也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)說(shuō)話，他上課的時(shí)候也說(shuō)，跑步的時(shí)候也說(shuō)，有時(shí)候我們就叫他“嘴皮子大王�！�
我的小伙伴你認(rèn)識(shí)了嗎？他是一個(gè)天真活潑，大方得體，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇18
我從一年級(jí)到六年級(jí)有許多的好朋友，令我記憶最深刻的朋友有很多可是李元基讓我至今難忘。
他有一個(gè)外號(hào)叫“雞子”所以我每天都叫他“雞子”，時(shí)間久了就該不過(guò)啦。那一次我們?cè)谕妫闪艘患䦃氖�，老師�?wèn)怎么了，我說(shuō)：“我和雞子在玩。”老師說(shuō)：“你不知道它的名字叫什么？”我說(shuō)：“知道�！崩蠋熡终f(shuō)：“知道為什么叫他‘雞子’？”我說(shuō)：“叫習(xí)慣了改不過(guò)來(lái)了�！�
還有一次，我們?cè)跇翘蓍g玩，王浩哲來(lái)了，他掐這我不放，于是我叫李元基來(lái)幫我，王浩哲又掐住李元基了。我喊了一群朋友幫他，誰(shuí)知他坐在李元基的身上。然后我們把他推翻，坐在他身上，當(dāng)時(shí)他躺在李元基身上。
到了上課，我扭頭一看，“‘雞子’怎么哭了？”我問(wèn)他同桌。她說(shuō)：“你不要告訴別人，我就給你說(shuō)。”我說(shuō)：“哦，你快給我說(shuō)�！彼痪o不慢的說(shuō)：“你們?cè)跇翘蓍g玩的時(shí)候王浩哲把他褲子壓破了，于是他就哭了。”也沒(méi)向老師報(bào)告王浩哲。
“雞子”就是這樣一個(gè)仗義、有時(shí)候婆婆媽媽的一個(gè)人。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇19
我的小伙伴路明帥，他跑步非�？欤愿褚埠荛_(kāi)朗。因?yàn)樗貏e喜歡跑步，所以他跑步這么快也是理所當(dāng)然了。
我們班一共六十個(gè)人，分成十組比賽跑步，我和路明帥分到了一組。比賽開(kāi)始，路明帥一馬當(dāng)先地跑到了最前面。他在跑步時(shí)，雙眼集中，目視前方，臉色看起來(lái)很?chē)?yán)肅。我也是在全力以赴地追路明帥，可是怎么也追不到，最后，路明帥還拿到了第一名。
我們平常課件活動(dòng)時(shí)，他也是最先到達(dá)約定好的地方，我們幾個(gè)人玩兒警察抓小偷，路明帥當(dāng)小偷，我們幾個(gè)人一直在喊：“站住！別跑！”路明帥依然可以輕松甩掉我們，還叫著：“追不到我吧！追不到我吧！”一邊跑一邊笑我們，后來(lái)我們幾位“警察”改變了戰(zhàn)術(shù)，把路明帥圍了起來(lái)，但是還是追不到他，我們幾個(gè)一直追啊追啊，跑得精疲力竭依然沒(méi)有追到路明帥，最后，甚至都找不到他了，我們幾個(gè)分散開(kāi)，滿操場(chǎng)找路明帥，但是沒(méi)有結(jié)果。最后，我們放棄找他，準(zhǔn)備先回教室，回到教室才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)路明帥早就回到教室了。
�。÷访鲙浥艿每烧婵�！
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇20
我有許多個(gè)小伙伴，但給我留下印象最深的是章成。
章成龍有一雙葡萄似的大，小巧玲瓏的鼻子，桃似的嘴巴，臉上整天掛著笑容……章成龍幽默愛(ài)笑、熱愛(ài)。“兇惡老虎”在他的影響下變成可愛(ài)猴子。
記得有一次，他拿起書(shū)一邊笑一邊說(shuō)：“看看我偉大的作品吧！”那里的圖畫(huà)太精彩了。的印第安人酋長(zhǎng)西雅圖，在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)持槍的老人�！独先伺c海鷗》那一課他給老人遺像上畫(huà)了一支煙，一個(gè)古人仰望，他打個(gè)箭頭，意思是那個(gè)古人正在唱歌。一個(gè)雕像在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)唱歌的人。我笑得前俯后仰。過(guò)了一會(huì)兒，章成龍奸笑地說(shuō)：“我為大家唱一吧！”話音剛落，他放開(kāi)歌喉——“媽的牙黑，媽的牙黑黑黑，哎喲喲。我媽的牙好黑呀！”我們組的人都哈哈大笑。每天中午，我們組都會(huì)在他的影響下笑哈哈。
章成龍不僅幽默而且還特別熱愛(ài)。記得還有一次，我們下課都在操場(chǎng)上玩，章成龍俯下身子撿，把整個(gè)清潔區(qū)收拾的一塵不染。讓他休息，他卻笑瞇瞇地說(shuō)：“勞動(dòng)嘛，就要?jiǎng)诘降讍�？”說(shuō)著他又開(kāi)始工作了。
章成龍就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、幽默愛(ài)笑的人。有他的一定不會(huì)寂寞，我交的小伙伴不錯(cuò)吧！
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇21
吳智洋：
你好！
上學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了你。你的頭發(fā)翹翹、個(gè)子偏矮，我感覺(jué)你是一個(gè)體質(zhì)虛弱的人。
有一次，我上廁所回到的時(shí)候，首先映入眼簾的是一大群圍在你的座位旁邊。我就不由自主地來(lái)到你的座位旁邊。只見(jiàn)你的頭彎向右邊，臉上溢出不哭不笑的奇怪表情。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了。我回到座位上。[]
說(shuō)你的脖子彎過(guò)去就彎不回來(lái)了�？纱蠹覅s笑你，我非常氣憤。倪看見(jiàn)有在譏笑你，就對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)：“原來(lái)的有個(gè)同學(xué)在的被車(chē)壓死了。他們班的同學(xué)得知這個(gè)壞消息以后，所有的副課都在折千紙鶴，千紙鶴都穿得好長(zhǎng)。但你們卻在這里笑。”聽(tīng)了這個(gè)，大家都嚴(yán)肅地反思不妥當(dāng)?shù)男袨椤?/p>
過(guò)了幾天，你終于來(lái)了。我想對(duì)所有的小伙伴說(shuō)：“關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人是一種美德�！�
記得有一次，我的本子忘在了里，沒(méi)帶。
我回到家，開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)本子忘帶了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，你和你媽媽把本子送了過(guò)來(lái)。
我的同學(xué)吳智洋，是我的好，這個(gè)好是個(gè)善解人意，關(guān)心別人，而且還很喜歡別人的好孩子，我為有這么一個(gè)好朋友而感到。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇22
我的小伙伴叫汪偉斌，我和他是一對(duì)很要好的小伙伴，而且我們不但是鄰居，還是同學(xué)呢。
你別看他瘦瘦的，但是力氣可大了。他跑起來(lái)也非常快，而且還經(jīng)常幫助別人。有一次，學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)八百米的跑步比賽，他參加了這場(chǎng)比賽，槍聲一響，他馬上擺動(dòng)雙手，邁開(kāi)大步向前方?jīng)_過(guò)去，瞬間超過(guò)了其他選手，但后面的選手也窮追不舍。
就在比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化的時(shí)刻，他發(fā)現(xiàn)身后的比賽選手一不小心摔倒了。讓我們沒(méi)想到的是，他竟然停了下來(lái)，毫不猶豫地回頭去幫助那個(gè)選手，他扶起摔倒的選手，背著他繼續(xù)沖向終點(diǎn)，最終他只得到了第二名。事后，我不解地問(wèn)他：“你為什么要回去幫助那個(gè)同學(xué)呢？你直接沖過(guò)去到終點(diǎn)就是第一名了呀！”他笑著回答道：“在比賽中友誼才是最重要的，這一次比賽輸了沒(méi)有什么事兒，還可以再來(lái)，但友誼不會(huì)再來(lái)�！蔽衣�(tīng)了他說(shuō)的話，才恍然大悟，不禁沖他豎起了大拇指。
他還很喜歡打籃球，是一個(gè)很厲害的籃球高手呢！我們經(jīng)常在一起打球，我的職位是控衛(wèi)，他的職位是大前鋒。我們非常默契，經(jīng)常會(huì)用一招假動(dòng)作，來(lái)接傳球哦！就是因?yàn)橛辛诉@一招，我們才可以一次次打敗對(duì)手。
瞧，汪偉斌就是我最好的伙伴，永遠(yuǎn)的好伙伴。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇23
我有一個(gè)十分要好的小伙伴，我和他一致五年級(jí)都是同一個(gè)班，三年級(jí)還是同桌，我們的關(guān)系一直很好，他的名字是澤鴻，他有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的眼睛十分明亮，一個(gè)小巧又豐滿的鼻子，因?yàn)樗纳聿谋容^矯小，所以我喜歡叫他小澤鴻。
他有許多優(yōu)點(diǎn)，守時(shí)守信就是其中之一，那天我邀請(qǐng)他去東風(fēng)體育廣場(chǎng)打球。我怕進(jìn)去之后找不到他，所以叫他到那個(gè)大操場(chǎng)的中央等我，爸爸開(kāi)車(chē)送我過(guò)去，因?yàn)槁飞隙萝?chē)了，所以我比預(yù)定時(shí)間晚了半個(gè)多鐘頭才到，我想這么熱的天氣他該不會(huì)在哪兒等我吧。等我跑過(guò)去時(shí)看見(jiàn)他果真站在大操場(chǎng)中央，四處眺望著，我大聲地喊：＂這么熱的天，你居然在這兒。＂
＂這廣場(chǎng)這么大，我不是怕你找不到我嗎？再說(shuō)了，我也剛來(lái)不久，差不多也就15分鐘吧。＂那天我真的被他感動(dòng)了。
當(dāng)然了，他也有許多的壞習(xí)慣，比如他這個(gè)人很魯莽，有一次下課我和他去打乒乓球，忽然一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)過(guò)來(lái)?yè)v亂我們把球開(kāi)過(guò)去他一把接住后丟向了澤鴻的眼角，他心里一下子過(guò)不去，一把抓起乒乓球拍和那個(gè)六年級(jí)的同學(xué)打了起來(lái)，那個(gè)同學(xué)被澤鴻打哭了。結(jié)果，他們被老師捉到辦公室批評(píng)教育。
小澤鴻就是這樣子，盡管他并不完美，但我和他相處的很好。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇24
長(zhǎng)這么大，我認(rèn)識(shí)了很多小伙伴，其中讓我印象深刻的是鄭恒基。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副黑藍(lán)相間的眼鏡，一雙小眼睛顯得安靜，臉蛋圓嘟嘟、紅彤彤的。有那么一點(diǎn)嬰兒嫩，足見(jiàn)他生活得多幸福。
我和他從二年級(jí)到五年級(jí)都在同一個(gè)班，他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有時(shí)候都能考到個(gè)全班第一。
有一次我在做練習(xí)題，突然一道把我難倒了。我絞盡腦汁的思考著，卻怎樣都想不到答案，恒基剛好走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我愁眉苦臉的，便問(wèn)我:“你遇到什么難題了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他看了看那道題，就迅速的幫我講解。我聽(tīng)的心悅誠(chéng)服。
他很害羞。上四年級(jí)時(shí)，有一回?cái)?shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō):“明天我們來(lái)舉行一場(chǎng)自我介紹，大家回去準(zhǔn)備好�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就七嘴八舌地討論起來(lái)。
第二天，到了恒基同學(xué)自我介紹的時(shí)候。我看他慢慢的走上講臺(tái)，一副很害羞、緊張的樣子，他說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的。過(guò)了好一會(huì)兒，他才把話說(shuō)完整。我們?yōu)樗恼疲@才松了一口氣，捂著臉快速走回座位上。
雖然我倆有時(shí)會(huì)吵鬧，但洪水沖不掉我們的感情，大火也燒不掉我們的情誼，因?yàn)樗俏易詈玫男』锇椋視?huì)一直和他好下去。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇25
我有一個(gè)小伙伴，他和我是同班同學(xué)，他叫李嘉楠，他有著一頭烏黑的短發(fā)，兩道濃密的眉毛，一個(gè)圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，身體胖胖的，身高大約5米高。
他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，在全班數(shù)一數(shù)二，上課老師叫他回答問(wèn)題，他總能很快就給出答案，根本不用提醒，下課時(shí)，他的大部分時(shí)間都在看課外書(shū)，課后的作業(yè)更不用說(shuō)，每次總是得優(yōu)評(píng)，有時(shí)他還會(huì)自學(xué)我們沒(méi)有教的內(nèi)容，他的作文寫(xiě)得非常好，每次都得到老師的表?yè)P(yáng)。
他樂(lè)于助人。有一次我們正在上美術(shù)課，我把畫(huà)畫(huà)好了，萬(wàn)事俱備，只欠圈線，突然發(fā)現(xiàn)我的圈線筆沒(méi)帶，于是便像個(gè)乞丐似的，四處向別人借，可大家不是和我一樣沒(méi)帶，就是不借我，我很無(wú)奈，不知如何是好時(shí)，李嘉楠知道了把筆借給了我，我就像一個(gè)溺水的人抓住了救命稻草，我用了整整一節(jié)課才畫(huà)完，害的他用了幾節(jié)下課的時(shí)間才彌補(bǔ)回來(lái)。
不過(guò)他也有一些毛病，數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)點(diǎn)名說(shuō)過(guò)他，只能應(yīng)付考試，作業(yè)內(nèi)容雖然都對(duì)，但書(shū)寫(xiě)潦草，格式也不對(duì)。
李嘉楠雖然不完美，但他還是我最好的伙伴。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇26
我認(rèn)識(shí)了許多小伙伴。其中有一個(gè)是我最好的朋友，叫宇軒。他個(gè)子挺高，水旺旺的眼睛，櫻桃似的嘴巴很會(huì)說(shuō)話，去到哪里，哪里就會(huì)有笑聲。
每次我到他家，都會(huì)跟他玩?zhèn)�不停。有一次，他和朋友在玩"吃雞"，他們一排已經(jīng)到了，所以我在一旁觀戰(zhàn)。正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí)，4號(hào)對(duì)有突然掛機(jī)了。3個(gè)人還要面對(duì)30幾號(hào)人呢。他們掙扎了半個(gè)多鐘頭，終于把這局游戲打完了。我剛開(kāi)始不想玩這個(gè)游戲，但正因?yàn)樗麄內(nèi)币�，所以我也加入了激烈的�?zhàn)斗。我的心里在想：我應(yīng)該不會(huì)被游戲魔抓去了。最后我們齊心協(xié)力，整裝待發(fā)，終于把那場(chǎng)激烈的游戲打完了。
他雖然總是整天總是打游戲，但他一到學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。上一回，我到他家住，每天我和他打完游戲后，他就會(huì)帶我一起學(xué)習(xí)。一學(xué)習(xí)起來(lái)就是兩三個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)后他還會(huì)帶我去運(yùn)動(dòng)，然后帶我去做家務(wù)……
他除了盡職盡責(zé)之外，還善解人意，上一回我想去打球，卻沒(méi)有人和我去。突然，我的手表響了。跑去看，原來(lái)是我的小伙伴。原來(lái)，他也想去打球，卻找不到伙伴。最后，他可能想到我周末有空，所以就想和我去打球了。
這就是我的伙伴，我的最鐵的的兄弟，我最好的兄。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇27
在一扇明亮的.窗戶旁邊，有一架黑色的鋼琴。在鋼琴上，一雙白色的手在黑白琴鍵上舞動(dòng)，一個(gè)接一個(gè)地彈奏著優(yōu)美的歌曲。
彈鋼琴的女孩是我最好的朋友，張喜燕。
她有一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)筆直的鼻子，一張健談的嘴，和一對(duì)小耳朵。她的美麗之處在于她的鼻子上經(jīng)常有一座橋。
張希燕愛(ài)好廣泛，彈鋼琴就是其中之一。
有一次，我去張喜燕那里借書(shū)。她正在彈鋼琴，所以我靜靜地坐在旁邊，沒(méi)有打擾她。優(yōu)美的旋律從鋼琴中流淌出來(lái)。我是如此的著迷以至于我忘記了我來(lái)到她的家。歌曲結(jié)束時(shí)，我還沉浸在剛才的音樂(lè)中。張希燕問(wèn)我：“你在這里干什么？”我拍了拍額頭說(shuō)：“嗯？我在這里做什么？哦，順便說(shuō)一下，我是來(lái)借書(shū)的！”
張喜燕不僅喜歡彈鋼琴，她也很善良。
有一次，我們?cè)谌W(xué)校的路上遇見(jiàn)了一只饑餓的流浪貓。它不停地向過(guò)往的行人“喵”地叫著，好像在說(shuō)：“我好餓，請(qǐng)給我點(diǎn)吃的！”他一看見(jiàn)我們，就立刻跑過(guò)來(lái)，圍著我們吠叫，用臉蹭我們的腿，好像在賣(mài)弄風(fēng)騷。
張希燕的心是柔軟的。她用零用錢(qián)買(mǎi)了些火腿腸喂貓。他一邊吃，一邊喵喵叫，好像在感謝她！
看，這是我的小朋友張喜燕。她喜歡彈鋼琴，心地善良。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇28
要說(shuō)我最優(yōu)秀的小伙伴，那當(dāng)屬徐靖姝了。她個(gè)子高高的，眼晴大大的，扎著高高的馬尾辮，比我大7個(gè)月，是我小舅爺爺?shù)呐畠骸?/p>
她就讀于青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)508班，成績(jī)特別拔尖，實(shí)在令我羨慕不已，最了不起的是她竟每門(mén)功課都考滿分。令我驚訝的是她們班語(yǔ)文考98分的同學(xué)都被老師說(shuō)學(xué)習(xí)出了問(wèn)題，語(yǔ)文考98分��！這可是我夢(mèng)寐以求而求之不得的分?jǐn)?shù)，自然她也成了我們家孩子中學(xué)習(xí)的優(yōu)秀典范。
徐靖姝不僅成績(jī)優(yōu)秀，愛(ài)好也很廣泛，比如拉小提琴、畫(huà)畫(huà)、游泳、寫(xiě)作等。她最大的愛(ài)好就是看各種課外書(shū)，只要有時(shí)間，她都在知識(shí)的海洋中遨游。因此，她們家的書(shū)籍很多，有時(shí)候我也會(huì)向她借閱。
雖然她是我的小阿姨，但我和她有很多共同愛(ài)好，所以我們成了非常要好的好朋友。她自律性很高，每次放學(xué)回家都有作業(yè)要寫(xiě)。徐靖姝總是很快地完成各項(xiàng)作業(yè)，然后和她爸爸媽媽一起下樓散步。而我呢？寫(xiě)作業(yè)總是磨磨蹭蹭，還慢吞吞的，基本上沒(méi)有時(shí)間下樓去散步。
除了讀書(shū)，她平時(shí)也愛(ài)玩游戲，但她總能控制得恰到好處。也不知道徐靖姝有什么秘密法寶可以每次都考100分，我想她也許就是大家口中所稱贊的天才吧
這就是和我從小一起長(zhǎng)大、一起玩耍的小伙伴徐靖姝。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇29
我有個(gè)特別要好的小伙伴，他叫陳思陽(yáng)。在一年級(jí)的時(shí)候我們就是同班同學(xué)。
他有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副黑藍(lán)的眼鏡。
他的個(gè)頭比較大顯得很厚道、溫和，上課時(shí)他常常趴在桌子上睡覺(jué)。記得在一年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常受到老師的批評(píng)。有一回上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師叫他上來(lái)回答問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒，他還沒(méi)有反應(yīng)。于是我就轉(zhuǎn)過(guò)身去叫他，才發(fā)現(xiàn)他正在睡著了。我立刻搖醒了他，他問(wèn)我怎么了？我對(duì)他說(shuō)：“老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題，快點(diǎn)站起來(lái)�！彼舸舻卣玖似饋�(lái)，結(jié)果被老師嚴(yán)厲了批評(píng)了一頓。
他雖然喜歡睡覺(jué)，但是他也很很樂(lè)于助人。記得有一次正在考試，我的筆芯突然沒(méi)了墨水。正焦急地左顧右盼，突然有一支筆放在了我的桌子上，原來(lái)是思陽(yáng)主動(dòng)借給我�？纪暝嚭螅胰f(wàn)分感激對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，他卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都是同學(xué)嘛。”
他不僅樂(lè)于助人，對(duì)人也很溫和。記得我的生日在周一，我?guī)Я艘话枪グ嗬锱c同學(xué)分享。下午我的桌子底下有一份神秘的禮物，是一些文具用品。上面的留言條寫(xiě)到：“生日快樂(lè)！你的好朋友——陳思陽(yáng)，祝你天天開(kāi)心、快樂(lè)！”
這就是我的好朋友——陳思陽(yáng)。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇30
我有一個(gè)小伙伴，他叫鄭浩栩是我的同班同學(xué)，他今年13歲，個(gè)子卻像二三年級(jí)的小朋友一樣矮，他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)筆挺的鼻子，還有一個(gè)很會(huì)說(shuō)話的嘴巴。
他樂(lè)于助人。有一次，是一個(gè)炎熱的夏天，我和浩栩正在講話，突然，有一位同學(xué)中暑了，有的同學(xué)去告訴老師，浩栩卻一下子就跑了過(guò)去扶起那位同學(xué)，把他扶到辦公室來(lái)乘涼，老師表?yè)P(yáng)了浩栩，那位同學(xué)一會(huì)兒就好起來(lái)，他一睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)鄭浩栩，這使他非常激動(dòng)浩栩。
他有時(shí)也很羅嗦。有一次，他正在寫(xiě)作業(yè)，一位同學(xué)不小心碰到了鄭浩栩，那位同學(xué)就說(shuō)對(duì)不起，浩栩并沒(méi)有原諒他，而是和那位同學(xué)爭(zhēng)吵起來(lái)，那位同學(xué)說(shuō)一句，浩栩就回了十句，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我對(duì)他們說(shuō)不要吵了，他們理都不理我，還是繼續(xù)在爭(zhēng)吵，最后那位同學(xué)無(wú)話可說(shuō)。只好揪了他一眼就走了，浩栩得意洋洋。
這就是我的小伙伴，他有時(shí)很?chē)?yán)肅，有時(shí)也很調(diào)皮，但他一直是我最要好的小伙伴，希望他能改正壞習(xí)慣，做個(gè)更加完美的人。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇31
在五年級(jí)時(shí)我有很多小伙伴，其中令我印象最深的是沛栩。
他有一頭短發(fā)，一雙很小的眼睛，一張櫻桃小嘴，一張很俊俏的臉。他既幽默又聰明我們兩個(gè)都非常會(huì)講笑話，我們兩個(gè)因?yàn)榉浅?huì)講笑話所以通常惹得全班同學(xué)哈哈大笑。我們兩個(gè)因?yàn)閷?xiě)作能力比較差所以我們來(lái)到了同一個(gè)作文輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，我們兩個(gè)上課時(shí)都裝作很認(rèn)真的樣子，但是只要老師說(shuō)一句“休息一下”，我們兩個(gè)就開(kāi)始講起笑話來(lái)。沛栩講了一個(gè)《小鳥(niǎo)先飛》立刻就吸引了很多粉絲，我看了也不服氣就講了一個(gè)《青蛙吃瓜》，把沛栩的粉絲給吸引來(lái)了。沛栩看了也不服氣，就又講起《虎視眈眈》，我就繼續(xù)講了一個(gè)……
我們兩個(gè)就講起了“相聲”每個(gè)人都有很多的笑話。講到快上課時(shí)沛栩?qū)ξ艺f(shuō)下個(gè)星期我們?cè)賮?lái)一戰(zhàn)，你要是能勝過(guò)我的話我就跟你做朋友。
第二周星期二，我們就按照約定就再說(shuō)笑話。沛栩來(lái)了一個(gè)《黑熊掏心》我就來(lái)了一個(gè)《烏鴉坐飛機(jī)》，進(jìn)行了一波又一波的進(jìn)攻防守后，我打敗了沛栩，他就按照約定成了我的朋友。
這個(gè)伙伴也是來(lái)之不易�。∥乙欢ㄒ煤谜湎�！
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇32
我有一個(gè)小伙伴，他有一個(gè)圓圓的臉蛋，長(zhǎng)著兩道八字眉，一雙黑溜溜的小眼睛，櫻桃般的小嘴。無(wú)論什么時(shí)候，他臉上都是一副笑嘻嘻的表情。
他喜歡做口算題。記得有一次，下課時(shí)，班里其他男生都跑出去玩了，只有他一個(gè)人在教室里做口算題。我問(wèn)他:“男同學(xué)都跑出去玩了，你怎么還在這里做題？”他回答我:“想做就做唄，怎么了？還有，我正在學(xué)習(xí)，請(qǐng)不要打擾我！”哎！我只好悄悄地走開(kāi)了。
他也喜歡看書(shū)，家里擺著兩個(gè)大書(shū)架，上面很多都是他看過(guò)的書(shū)。有一天，我去他家找他玩，他正坐在客廳里看書(shū)，他看見(jiàn)我，跟我說(shuō):“柜子里有玩具，想要玩什么自己去拿吧�！蔽以诠褡永锬昧艘话淹婢邩�?zhuān)淹媪艘幌拢芭椤钡囊宦�，他嚇了一跳，說(shuō)道:“你也太幼稚了吧，小聲點(diǎn)好嗎？”“好啦，不吵你了，你介紹一本書(shū)給我看吧。”他拿了一本《尋寶記》給我看，我們靜靜地看著書(shū)，一起感受書(shū)本的無(wú)窮樂(lè)趣。
這就是我的小伙伴，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)看書(shū)的小伙伴。偷偷跟你說(shuō)，他還是我的堂哥呢！他的名字叫黃楷越。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇33
每個(gè)人都有自己的小伙伴，但我的小伙伴不一樣，她就是個(gè)小辣椒楊斯羽。
她有一頭棕黃色的頭發(fā)，長(zhǎng)著一對(duì)像夏天夜空中閃亮的星星一樣晶瑩的眼睛。她的皮膚像雪一樣白，還是瓜子臉，長(zhǎng)得非常漂亮！
還記得一次上體育課的時(shí)候，作為體委的楊斯羽負(fù)責(zé)喊隊(duì)組織紀(jì)律，男生們都很調(diào)皮，一直在玩，不聽(tīng)楊斯羽的話，楊斯羽很生氣。她像獅子一樣，走到說(shuō)話男生們的面前，惡狠狠地盯著她們。他們嬉皮笑臉地說(shuō)：“反正老師沒(méi)過(guò)來(lái)，關(guān)你什么事！”還沖楊斯羽翻了個(gè)白眼，楊斯羽不耐煩了，就開(kāi)始喊他們：“老師沒(méi)來(lái)就能胡作非為了么？”他們還是無(wú)所謂的樣子，楊斯羽又是一頓狂風(fēng)暴雨般訓(xùn)斥，男生們才安靜下來(lái)，然后又開(kāi)始喊隊(duì)。這回男生們靜悄悄，乖乖的聽(tīng)指揮了。我想：楊斯羽真厲害！
還有一次上數(shù)學(xué)課，老師正在講課，別的同學(xué)都津津有味地聽(tīng)課，有個(gè)同學(xué)卻東張西望，還亂說(shuō)話，把全班同學(xué)都帶著開(kāi)起小會(huì)。老師一個(gè)人吼上不頂用，只見(jiàn)楊斯羽站起來(lái)大聲喊了幾句，課堂才安靜下來(lái)。
雖然說(shuō)楊斯羽是個(gè)小辣椒，但是我覺(jué)得她是一個(gè)負(fù)責(zé)任，熱心腸，心直口快的小辣椒。我一定要和楊斯羽一直做好伙伴。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇34
我有一個(gè)好伙伴，名叫劉冬瀅，她活潑開(kāi)朗，善解人意，許多人都愛(ài)和她交朋友。
劉冬瀅的個(gè)子偏高，長(zhǎng)著一頭瀑布般的黑發(fā)，兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴，整天笑容滿面、開(kāi)開(kāi)心心的樣子。
劉冬瀅善于替他人著想，十分樂(lè)于助人。記得有一次，我和劉冬瀅，還有她爸爸，一起去深圳灣游玩，去之前，她不停地問(wèn)我東西都帶齊了沒(méi)有。去的路途中，她在前面，不斷地告訴我哪兒有石頭，哪兒有車(chē)，時(shí)時(shí)處處提醒我要小心。到之后，因?yàn)榍皫滋煜逻^(guò)暴雨，地上有許多積水，劉冬瀅不僅要看自己的路，而且還常常提醒我要看路：“這里水多，走水淺的地方，那里路滑，請(qǐng)注意不要摔跤�！本瓦@樣，她一直關(guān)愛(ài)、幫助著我，她是我多么值得依賴的小伙伴呀！
在學(xué)習(xí)方面，我們兩人也是經(jīng)常相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教、相互幫助。有時(shí)候在學(xué)習(xí)上，我們總會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，如果遇到，不是她講給我聽(tīng)，就是我講給她聽(tīng)，直到兩人都把問(wèn)題弄懂了為止。我倆就像一對(duì)親姐妹似的，就這樣關(guān)系越來(lái)越密切，友誼越來(lái)越深厚。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)關(guān)系密切、友誼深厚的好伙伴——?jiǎng)⒍瑸]。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇35
太陽(yáng)高懸在空中，窗簾已經(jīng)拉得很緊了，電風(fēng)扇也在呼呼地吹著，但我還是很熱，誰(shuí)讓空調(diào)罷工了呢！
最可悲的是，在這種天氣里，我還得把那篇課文背下來(lái)，罷了，只有認(rèn)命啦。聽(tīng)著外面吵鬧的聲音我越來(lái)越煩躁，把電風(fēng)扇看到最大的風(fēng)速，盡量讓自己平靜下來(lái)背書(shū)�？晌矣幸欢我恢北巢幌聛�(lái)，而電風(fēng)扇也不知好歹地發(fā)出噪音，我生氣地從桌上抄起一個(gè)東西朝電風(fēng)扇一扔。
“啪!”一聲清脆地響聲，我撿起剛剛?cè)釉诘厣系乃芰闲∝i，那是我上街時(shí)無(wú)意買(mǎi)的，本來(lái)打算玩幾天就扔掉的，可是放在這里被我遺忘了。
我只是精力全在這只小豬上，這是一個(gè)紫紅色的透明小豬，里面裝了一些小星星和曲別針，只是小豬蹄被砸出了一個(gè)小痕。依舊瞇著眼睛仿佛很安詳?shù)臉幼印?/p>
我想：這只塑料的小豬被我摔了一次只是裂了一道小痕，難道我連一只脆弱的塑料小豬都不如嗎？課文怎么背不下來(lái)？
我平靜了下來(lái)，窗外的太陽(yáng)仿佛也收斂一點(diǎn)了，半個(gè)身子躲到了云里。我像撫摸一件珍寶一樣輕輕撫摸小豬，把它放在床頭柜最顯眼的地方，讓它在我每天睜開(kāi)眼的時(shí)候提醒我：平靜地對(duì)待每一天！
我端起語(yǔ)文書(shū)，一段一段地背著，小豬也在那安詳?shù)�、平靜地睡著。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇36
我的小伙伴是兩只小兔，一只叫“兔兔”，一只叫“玩玩”。
兩只兔子雖然長(zhǎng)得一模一樣，不過(guò)我還是能分辨出來(lái)。它們長(zhǎng)得都很可愛(ài)，玩玩和兔兔都是長(zhǎng)得毛茸茸的，耳朵尖尖的，一對(duì)紅眼睛像兩顆紅寶石一樣，動(dòng)作敏捷跑得非�？欤貏e活潑可愛(ài)！
我家的小兔子有一個(gè)技能就是非常能藏，有一次它們倆趁我看TV的時(shí)候，偷偷跑去啃胡蘿卜，兩只兔子每人一根胡蘿卜，藏到柜子里去偷吃，我都不知道他們咋藏進(jìn)去了。它們平日里還總是搶東西吃呢！
兩只小兔子還非常調(diào)皮，有一次，還把我的作業(yè)本叼到浴缸里，害得我到處找作業(yè)本，找到后發(fā)現(xiàn)上面一排排小牙印，像打印機(jī)打印的一樣，我去打它們的時(shí)候，它們水汪汪的眼睛盯著我，不停地?fù)u尾巴，挺可憐的樣子，讓我心又軟了。
它倆還是我的“好伙伴”，我玩耍的時(shí)候，它倆總陪著我。一次，我在客廳里玩無(wú)人機(jī)和遙控汽車(chē)時(shí)，玩玩抓住了我的無(wú)人機(jī)，飛了起來(lái)，成了“王牌飛行員”！兔兔坐著我的遙控汽車(chē)走了，成了“職業(yè)賽車(chē)手”！真是兩個(gè)可愛(ài)的小家伙。
我真喜歡這兩只可愛(ài)的小兔子，它們是我成長(zhǎng)中的“好伙伴”。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇37
我家養(yǎng)了一只小狗，它是我生日的時(shí)候媽媽送給我的，因?yàn)樗茇澇�，所以我給它起了一個(gè)有趣的名字叫貪吃鬼。
貪吃鬼長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。胖乎乎的臉蛋，大大的眼睛，像在臉上鑲了兩顆亮晶晶的黑色寶石，兩只三角形的大耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
它喜歡吃肉和骨頭。有一次，我?guī)ベI(mǎi)肉，它看見(jiàn)肉高興極了，圍著我邊跑邊叫，好像在說(shuō)：“我想吃肉�！蔽艺f(shuō)：“不能給你吃，我還要給爸爸煮飯炒菜的呢！”回到家，我把肉放在了桌子上，就去做作業(yè)了。爸爸回來(lái)問(wèn)我肉在哪里？我說(shuō)：“在桌子上啊�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)有呀�！蔽壹泵ε芟氯フ遥伊税胩於紱](méi)找著。忽然，我看見(jiàn)貪吃鬼在角落里吃肉，我一個(gè)箭步跑過(guò)去，貪吃鬼看見(jiàn)我撒腿就跑，跑得比誰(shuí)都快。我把肉拿起來(lái)一看，就剩下一小塊了，肉被它吃了一大半。于是我只好又問(wèn)爸爸拿了15塊錢(qián)去買(mǎi)肉，這次，我把肉放在高高的地方，放到貪吃鬼拿不到的地方。
貪吃鬼是我最好的動(dòng)物伙伴，它給我家的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)，我想和它快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇38
我的小伙伴有很多很多，有的在家里的，有在學(xué)校里的，有在網(wǎng)上的。但我最要好的朋友就要數(shù)高陽(yáng)陽(yáng)了。
從一年級(jí)就是同班同學(xué)了，我們的友誼算得上是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)了，成了“鐵哥們”。
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙單鳳眼。睫毛并不長(zhǎng)，但又黑又密，她有一個(gè)高鼻梁，她的眼睛與別人的不一樣，給人一種溫暖的感覺(jué)。她笑起來(lái)就會(huì)露出一個(gè)凹進(jìn)去的小酒窩。最引人注目的要數(shù)那個(gè)“胖嘟嘟”的臉了。
記得有一次，數(shù)學(xué)小測(cè)馬上要開(kāi)始了，因?yàn)橛凶鲌D題，我卻沒(méi)有帶鉛筆。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。高陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我忘了代鉛筆，馬上就要開(kāi)始考了，可怎么辦啊！”高陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“我這有一支，你先拿去用吧。”“你可怎么辦�。俊蔽医辜钡恼f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，我還有一支你先拿去用吧�！彼P(guān)心地說(shuō)，于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿走了鉛筆。
試卷發(fā)下來(lái)了，我得了優(yōu)異的成績(jī)，而老師卻批評(píng)她考試時(shí)候不用鉛筆畫(huà)圖，事后我問(wèn)她為什么不用鉛筆畫(huà)圖，她告訴我其實(shí)當(dāng)時(shí)只有一支鉛筆，借給我了，所以只能用中性筆畫(huà)圖，我很愧疚。
看我的小伙伴就是一個(gè)善良、漂亮又為她人著想的好女孩，請(qǐng)你們快來(lái)和她交朋友吧！
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇39
我的小伙伴有著一張和善的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一對(duì)龍飛鳳舞的眉毛，一張張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。扁平的鼻子上駕著一副黑白相間的黑框眼鏡。他每天笑嘻嘻的，人稱“笑佛”。最滑稽的是，他長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，身材圓滾滾的，走起路來(lái)，渾身上下的肉都在抖動(dòng)，看著很喜感，我叫他胖哥。
胖哥的愛(ài)好是踢足球，我很敬佩他。
有一次學(xué)校舉行足球比賽。球賽開(kāi)始了，雙方打得非常激烈。當(dāng)球傳到胖哥的腳下時(shí)，他猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門(mén)。守門(mén)員立刻反撲，接住了球！他的表情仿佛告訴我：“唉！真是出師不利呀！”
球在我的腳下傳來(lái)傳去，我一次射門(mén)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，真讓人著急！我忍不住大聲喊到：“胖哥，傳過(guò)來(lái)！傳過(guò)來(lái)！”胖哥果然把球傳了過(guò)來(lái)！這時(shí)，我緊張極了，心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機(jī)會(huì)，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”。哎，球好像長(zhǎng)了眼睛似的，不偏不倚進(jìn)了球門(mén)……
胖哥，是我球場(chǎng)上的最佳搭檔，也是我最鐵的小伙伴！
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇40
每當(dāng)我看見(jiàn)我手上的那塊疤痕，我就會(huì)想到小伙伴——汪博賢。
他長(zhǎng)的十分英俊，整個(gè)臉呈圓形，笑起來(lái)有兩個(gè)小小的酒窩，他的眉毛又濃又黑，眼睛瞇起來(lái)就像一個(gè)月牙兒。
他非常愛(ài)寫(xiě)字，不僅上課寫(xiě)，下課也會(huì)安安靜靜的坐在位子上寫(xiě)，有一次下課，我跑去看汪博賢寫(xiě)字，他一筆一劃都寫(xiě)得非常到位，而且也挑不出一點(diǎn)兒毛病，簡(jiǎn)直是爐火純青，我看了不禁“嘖嘖”稱贊：“汪博賢，你寫(xiě)的字太好啦！”他卻不以為然地說(shuō)：“哪里，哪里，我寫(xiě)的哪有你說(shuō)的這么好看！”我一邊看他的作品一邊說(shuō)：“不不不，你寫(xiě)的字可太好看了呀！”
汪博賢寫(xiě)得不僅很好看，而且他還很樂(lè)于助人呢！
有一次，我和汪博賢還有其他同學(xué)一起玩游戲，玩得興致勃勃，激動(dòng)萬(wàn)分時(shí)，忽然我一個(gè)不小心絆到了樹(shù)枝，“撲通”一聲摔倒了，血流不止，汪博賢見(jiàn)狀連忙扶起我，并且跑去找了老師過(guò)來(lái)，老師立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院。事件過(guò)后我立刻找到汪博賢，握緊他的手，感激不盡地說(shuō)：“上次真是謝謝你�。 彼麉s擺擺手說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，小事�！�
直到現(xiàn)在，每當(dāng)看到這疤痕，我都會(huì)想起那曾經(jīng)的伙伴——汪博賢。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇41
她是我最好的伙伴。她閃閃發(fā)光的大眼睛里好像有兩個(gè)黑色的葡萄。最近她的眼睛交了朋友——眼鏡，她的鼻子要跟著眼鏡走。
她擅長(zhǎng)跑步，也很喜歡跑步。學(xué)校舉行了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和她都參加了跑步。學(xué)校舉行了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和她都參加了跑步，但她參加了200米的跑步。我參加了百米賽跑我們有約會(huì)她將獲得第一名，我也將獲得第一名。
上午200米比賽開(kāi)始后，槍聲一響，選手們就像箭一樣沖了出去，她遙遙領(lǐng)先，但快到終點(diǎn)時(shí)，她被推開(kāi)，獲得了第二名。
她很失望我安慰她“不要失望，這只是預(yù)備比賽，下一場(chǎng)才是真正的決賽。”“你說(shuō)得對(duì)，我得為下一場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備。說(shuō)起來(lái)，她臉上露出了希望，變得更加自信了。
決賽開(kāi)始了。起初，她還是像上次一樣遙遙領(lǐng)先，但過(guò)了一會(huì)兒又被別人超越了。但是她沒(méi)有放棄，用雙手握緊拳頭，迅速揮動(dòng)胳膊，咬緊牙關(guān)，大步向前，快到終點(diǎn)的時(shí)候，她終于超過(guò)了前面的那個(gè)人，獲得了第一名。
她是我最好的伙伴——李錫。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇42
“用這個(gè)數(shù)加上這個(gè)數(shù)，得出來(lái)的是它。”“再用........”我驚嘆了：“我問(wèn)了好多同學(xué)，只有你會(huì)。你真聰明！”
一陣贊嘆聲過(guò)后，我心里留下了無(wú)比的敬佩。要上語(yǔ)文課了，我忙擺好書(shū)本，老師一近來(lái)就告訴我們今天演相聲。這次，肯定又是小明，只見(jiàn)他和小剛一同上了臺(tái)，演了相聲�！澳�........怎么........能這樣”一句話過(guò)后，教室里只剩下了掌聲。我在掌聲中驚嘆：“小明真幽默�！庇质且粋�(gè)高峰期來(lái)到了：只見(jiàn)小明像真正的相聲演員一般：一甩手，說(shuō)了起來(lái)，不緊不慢。又是一個(gè)甩手，隨之跟上一句，逗得大家樂(lè)開(kāi)懷。誰(shuí)知，他又唱了起來(lái)：叮玲玲。還真有點(diǎn)意思呢！這是的我也早以樂(lè)得肚子痛。隨之，你們，釀造出了如今的一份友誼，一份純真的友誼。小明，我一定會(huì)記住你的！他就是我的朋友，我一生的伙伴！
我想，這應(yīng)該就是純潔的友誼吧，一份友誼一份關(guān)愛(ài)。這是我人生的格言，而真正能把他作到的，也是了了無(wú)幾！我和小明經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，釀造出了如今的一份友誼，一份純真的友誼。小明，我一定會(huì)記住你的！他就是我的朋友，我一生的伙伴！
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇43
我的小伙伴叫聶帥，他雖然很胖，不過(guò)他有一顆樂(lè)于助人的心，我才和他成為了好朋友。
我跟他成為了好朋友，是因?yàn)樗⑿劬饶械氖论E。
那一次，我在路上玩，聶帥說(shuō)：“我們一起走吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！蔽腋叩桨肼飞希吹揭粋�(gè)欺負(fù)小朋友的惡霸，聶帥看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去，把惡霸推開(kāi)，把小朋友扶起來(lái)，并說(shuō)：“不要讓我再看見(jiàn)你欺負(fù)小朋友�！睈喊耘懒似饋�(lái)，跑掉了。
還有一次，聶帥買(mǎi)兩個(gè)冰激凌，我問(wèn)他要一個(gè)吃，同學(xué)看見(jiàn)了，也問(wèn)他要，然后聶帥給我一個(gè)，也給了那一個(gè)同學(xué)一個(gè)，自己卻只能看著我們吃，我把冰激凌再給聶帥，聶帥說(shuō)：“你吃吧，我已經(jīng)吃了�！逼鋵�(shí)我們心里知道，聶帥根本就沒(méi)有吃，聶帥還說(shuō)：“等一下我們?cè)儋I(mǎi)一個(gè)就是的”，我說(shuō)：“好的�！甭檸浘褪沁@樣，為自己想得少，為別人想得多。別人都已經(jīng)回家了，聶帥還教我做數(shù)學(xué)作業(yè)。還說(shuō)：一定要等著我回家。我說(shuō)：“你快點(diǎn)回家吧，不然你爸爸媽媽會(huì)罵你的。聶帥說(shuō)我今天一定要等你回家。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇44
我的小伙伴蘇行，他有一雙明亮的大眼睛，還有一顆樂(lè)于助人的心。我記得有一次，我在足球場(chǎng)上踢足球，結(jié)果一不小心摔了一跤把褲劃破了，還劃出了血，我忍受著疼痛，想站起來(lái)繼續(xù)踢足球，結(jié)果站不起來(lái)。我費(fèi)了好大的力氣還是站不起來(lái)，我坐在地上，只好望著傷口發(fā)呆，我的小伙伴蘇行看到了跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“陳思遠(yuǎn)，你腳出血了，我扶你去醫(yī)務(wù)室擦藥吧�！闭f(shuō)著，就把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“慢慢走，小心又摔了跤。”我松開(kāi)他的手，想自己站起來(lái)，走到醫(yī)務(wù)室去擦藥，結(jié)果剛站起來(lái)，鮮血就涌了出來(lái)，像針扎一樣痛。蘇行說(shuō)：“別再浪費(fèi)力氣了，你站不起來(lái)的，還是我來(lái)扶你吧。
”蘇行用了好大的力氣把我扶了起來(lái)。慢慢地走到了樓梯那里說(shuō)：“陳思遠(yuǎn)，小心一點(diǎn)，上樓梯很容易摔跤的。”到了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生給我擦了點(diǎn)典酒，痛得我忍不住地叫：“哎喲，哎喲。”蘇行安慰我說(shuō)：“別怕，過(guò)一會(huì)兒就好了。”上完藥以后，他扶我坐到外面的椅子上，然后就說(shuō)：“以后要小心一點(diǎn)，不要再摔了�！卑√K行真是我的好伙伴。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇45
我的伙伴是我的同學(xué)王言朔，他個(gè)子高高的，身體壯壯的，就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧！
他的創(chuàng)造力很驚人。你要是叫他畫(huà)一輛坦克，他就能畫(huà)出一輛坦克，而且畫(huà)出來(lái)的似乎跟真的一樣。有一天，我在圖畫(huà)本上畫(huà)畫(huà)時(shí)，他看見(jiàn)了，就立馬拿走我的圖畫(huà)本，還拿走我的筆，開(kāi)始在我的圖畫(huà)本上畫(huà)了起來(lái)。我憤怒極了，惡狠狠地說(shuō)：“你拿我的東西干什么？”他一臉神秘地說(shuō)：“嘿嘿，你猜呀！”過(guò)了一會(huì)，他將筆和圖畫(huà)本給了我，原來(lái)他在上面畫(huà)了一些武器：屠龍刀、加特林，還畫(huà)了個(gè)眼睛，仿佛就像一個(gè)真的武器庫(kù)，我驚訝地說(shuō)：“哇，這畫(huà)得還挺像樣的。”
他非常樂(lè)于助人，只要有人跌倒了，他就會(huì)立馬扶別人起來(lái)，把他送回教室。有一次，我跟一個(gè)人打架，他又走上前來(lái)勸架：“別打了，再打我就告訴老師了�！笨蛇@還是沒(méi)用，我們依然糾纏在一起，他只好把我們倆拉回教室，幫我們倒了杯熱水，溫和地說(shuō)：“你們是同學(xué)，怎么能為了一點(diǎn)小事，就大打出手呢，我們要友好相處才對(duì)。”這才讓我們倆平息怒氣。
這就是我的伙伴，一個(gè)創(chuàng)作力驚人，樂(lè)于助人的伙伴。你喜歡我的伙伴嗎？你想擁有這樣的伙伴嗎？
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇46
我有一個(gè)小伙伴，她長(zhǎng)著一頭烏黑秀發(fā)，炯炯有神的眼睛，讓人一見(jiàn)就著迷，她就是我的小伙伴——謝思晨。
她屬兔，所以跑起步來(lái)非�？欤偌由纤羌�(xì)長(zhǎng)的腳，看上去就有跑步的天分。我們經(jīng)常一起在操場(chǎng)比賽跑步，每一次，她都把我甩一圈，真不愧是我們班女生中的“跑步王”啊！
她對(duì)待朋友非常的寬容。有一次，我筆沒(méi)帶，她很大方地將筆遞給了我，“來(lái)，拿去用吧，不用著急還我，沒(méi)關(guān)系的�！苯Y(jié)果過(guò)了好幾天，我還沒(méi)有還給她，我不好意思地告訴她：“筆被我忘在家里來(lái)，真是不好意思哈。”回家的時(shí)候，我把家翻了個(gè)底朝天，還沒(méi)找到。第二天，我摸著頭，害羞地對(duì)她說(shuō)：“我昨天回家沒(méi)找到，要不今天下午我讓媽媽給你買(mǎi)一支。”她笑了笑，大方地說(shuō)道：“沒(méi)事，就當(dāng)我送給你了。”
她也很傻，傻得可愛(ài)。有一次，我們做游戲的時(shí)候，她輸了，我們起哄：“來(lái)，跳個(gè)舞給我們瞧瞧。”她走到中間，竟然給我們跳了一支運(yùn)動(dòng)舞，她甩甩腿，抖抖手，上蹦下跳，就像只可愛(ài)的小兔子�！肮蔽覀儤�(lè)得捧腹大笑，她也樂(lè)呵呵地跟著我們一起笑。你說(shuō)，這樣傻的“小兔子”，是不是很可愛(ài)呢？
這就是我最好的小伙伴，你們喜歡她嗎？
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇47
他有著一雙炯炯有神的大眼睛，像女孩子一樣有又細(xì)嫩又白的皮膚，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，他留在我心里的印象是打抱不平，見(jiàn)義勇為的一個(gè)人，他就是我的好伙伴——王梓宇。
記得那一次我九歲，王梓宇十歲了，那天他說(shuō)要來(lái)我們家玩，我便一蹦三尺高！到了下午我拿了爸爸給我新買(mǎi)的玩具飛機(jī)，在我們小區(qū)樓下等他，這時(shí)我旁邊出現(xiàn)了三個(gè)比我大一些的男孩，對(duì)我說(shuō)：“可以借我們玩一會(huì)嗎？”我就借了他們玩，可是他們一玩起來(lái)就不給我了，還說(shuō)那是他們的玩具飛機(jī)，我一時(shí)不知道該怎么辦？便哭了起來(lái)，不知過(guò)了多久，我覺(jué)得身邊忽然傳來(lái)一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王梓宇來(lái)了，他走到那三個(gè)男孩面前說(shuō)：“把飛機(jī)還給他，”那三個(gè)男孩見(jiàn)他只有一個(gè)人，便不怕他了，王梓宇見(jiàn)他們沒(méi)有反應(yīng)，便對(duì)他們說(shuō)：“你們這樣做是不對(duì)的，如果你們現(xiàn)在搶他的東西，以后被人搶你們的東西，你們又會(huì)怎么樣呢？”說(shuō)完，他又舉了很多例子，那三個(gè)男孩漸漸知道自己錯(cuò)了，便走了過(guò)來(lái)，把飛機(jī)還給我道了個(gè)歉，便一溜煙走了。
他就是我的好朋友——王梓宇，一個(gè)愛(ài)打抱不平，見(jiàn)義勇為的人。
描寫(xiě)我的小伙伴作文 篇48
我有許多的小伙伴，但最令我驕傲的、信任的朋友，就是我院里的手足！
他們個(gè)個(gè)身懷絕技，就先從“老大”（老譚）說(shuō)起吧！他是一位跳跳功高手，大家肯定說(shuō)：“跳，哼！我跳得決對(duì)比他高”。錯(cuò)，他的那個(gè)跳，不是跳高，而是跳墻，他可以從三米多高的地方跳到地面，并且沒(méi)有任何傷痛；他呀，也是我們的“領(lǐng)袖”；下一位，他就是……我，爬爬功高手。
說(shuō)起來(lái)，在院里，要數(shù)爬樹(shù)、爬墻、爬窗等等等等，就說(shuō)我；還有排名第三的小覃，他是我跟老譚的綜合，這兩樣絕技，他都比較平穩(wěn)（但他在我們當(dāng)中不算有搞頭）；最后是年紀(jì)最小的高手——張朗笛，大伙都叫他“鼻弟哥”，他的跳跳功真是厲害得沒(méi)話說(shuō)，在當(dāng)中，他是最有天賦的……說(shuō)道這，讓我想起了一句詞：“打竹板，真奇妙，我們?cè)旱男『⒈绢I(lǐng)高，跳跳功高手譚弼中，爬爬功高手皮小狗，還有那小小的鼻弟哥，不服氣，那覃天作他就是沒(méi)搞頭”，呵呵，好笑吧！
我的小伙伴，個(gè)個(gè)本領(lǐng)高，不服氣，我們隨時(shí)接受您的挑戰(zhàn)！
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