心情快樂(lè)作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的心情快樂(lè)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
心情快樂(lè)作文 篇1
考完試了﹗ 可以開(kāi)始輕松啦﹗大部分的小朋友都這樣講，但其實(shí)月考過(guò)后才是讓大家心里忐忑不安的時(shí)候，因?yàn)榻又鸵汲煽?jī)了。
月 考過(guò)后，我心里常會(huì)想會(huì)不會(huì)名列前茅還是名落孫山�；丶液�，我一直無(wú)法靜心來(lái)做事，因?yàn)槲覞M(mǎn)腦子都是月考的事情，我恨不得想把這件事拋到九霄云外，但就是 拋不掉。隔天老師要宣布成績(jī)，我們?nèi)鄰钠咦彀松嗟穆槿缸兂渗f雀無(wú)聲的班級(jí)。老師邊宣布，我的心邊加快，終于老師公布我的成績(jī)竟是第一名﹗我立刻眉開(kāi)眼 笑，可是我看別人都愁眉苦臉于是我便自動(dòng)自發(fā)的把小小的得意隱藏起來(lái)，以免同學(xué)說(shuō)我太得意忘形。
回到家，我馬上把這天大的好消息告訴媽媽?zhuān)又矣值椒块g里想當(dāng)初我是多么認(rèn)真的復(fù)習(xí)，果然皇天不負(fù)苦心人。第二天在學(xué)校的時(shí)候，老師把獎(jiǎng)狀頒給我，我這時(shí)是無(wú)比的開(kāi)心，說(shuō)不出的高興啊﹗
俗話(huà)說(shuō)，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，希望我不要因此而自滿(mǎn)，繼續(xù)努力。
心情快樂(lè)作文 篇2
有一天，爸爸心血來(lái)潮的說(shuō)：“走！我們?nèi)ハ呑サ~(yú)！”我問(wèn)為什么，爸爸說(shuō)：“可以養(yǎng)在魚(yú)缸里觀賞�。 庇谑俏覀兏缸觽z一起走到小溪邊。
溪流里的小魚(yú)在水里逍遙自在的游來(lái)游去，讓人看了心動(dòng)不已。我摩拳擦掌、躍躍欲試，希望有所收獲。 剛開(kāi)始，因?yàn)轸~(yú)的動(dòng)作很敏捷，當(dāng)我的手快要碰觸到它時(shí)，它卻一轉(zhuǎn)眼就溜走了，費(fèi)了九牛二虎之力只抓到一只小魚(yú)。所以，爸爸調(diào)制了獨(dú)門(mén)的魚(yú)飼料，放入蝦籠里面，還用一條繩子綁住蝦籠，埋在溪底。爸爸夢(mèng)寐以求的是大魚(yú)，我們只好慢慢等待魚(yú)進(jìn)入圈套。
過(guò)了幾天，爸爸和我一起去收蝦籠。我拉起繩子，感覺(jué)很沉重，用力一拉，“哇！”好多魚(yú)蝦呵！我興高采烈的抱著爸爸又叫又跳，彷彿中了大獎(jiǎng)。我們把捕獲的 魚(yú)、蝦、螃蟹裝滿(mǎn)水桶，準(zhǔn)備回去跟家人炫耀成果。
日后，每當(dāng)我心情低落時(shí)，就站在魚(yú)缸旁，看魚(yú)兒優(yōu)游自得的樣子，一股成就感油然而生，快樂(lè)的心不知不覺(jué)飛揚(yáng)起來(lái)，所有的煩惱也跟著煙消云散了。
心情快樂(lè)作文 篇3
過(guò)了今天，成績(jī)的“下落”總算查出來(lái)了。
上語(yǔ)文課，老師把試卷發(fā)下來(lái)了。大家一看到試卷就嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停，無(wú)非就是誰(shuí)考得好。旁邊的奉雯問(wèn)我：“婷婷你多少分？我90.5，進(jìn)步了0.5�！蔽覞M(mǎn)懷著信心告訴她：“我98分。”“哇！好厲害��！不過(guò)不知道何小雪多少分�！�
過(guò)了一會(huì)，老師便叫我們安靜，開(kāi)始講試卷。
有位同學(xué)大膽地問(wèn)老師：“老師，最高分是多少？”我往聲音的“發(fā)源地”看，原來(lái)是李文浩。可老師現(xiàn)在很不開(kāi)心，老師會(huì)回答他嗎？
可沒(méi)想到，老師居然笑了，說(shuō)：“最高分，何婷婷，不用說(shuō)啦，98分。何小雪，95分�！�
太棒了！我心里一片開(kāi)心的呼喊。不過(guò)，還是得小心，小雪只是因?yàn)橐粫r(shí)粗心，得加油了，我一粗心就敗給小雪了。
我們懷著信心迎接期末考試……
心情快樂(lè)作文 篇4
前幾天一大早，我在媽媽帶領(lǐng)下，去伏牛山滑雪場(chǎng)玩。伏牛山滑雪場(chǎng)位于欒川縣伏牛山老界嶺北坡，最高海拔2200米，度假樂(lè)園海拔1800米，伏牛山滑雪場(chǎng)是中原地區(qū)規(guī)模最大、雪道最豐富、配套設(shè)施最齊備的，被譽(yù)為“中原第一滑雪場(chǎng)”。
旅途中，我的心里充滿(mǎn)了興奮和期待，嘰嘰喳喳地問(wèn)著各種各樣關(guān)于滑雪的問(wèn)題；我不時(shí)打量著車(chē)外冬日的景色：連綿起伏的山脈、灰褐色的樹(shù)叢、樹(shù)頂?shù)囊恢恢圾B(niǎo)窩、細(xì)小的溪流、干涸蜿蜒的河床……都會(huì)引起我的驚嘆。媽媽被我的快樂(lè)感染了，車(chē)廂內(nèi)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！當(dāng)汽車(chē)穿過(guò)欒川縣城，通過(guò)省道進(jìn)入山間小路，也許是因?yàn)楹０胃邭鉁氐停揖谷豢吹缴缴嫌幸黄�、一塊塊零星分布的積雪！上午9點(diǎn)鐘的山間小路上只有我們一輛車(chē)在行駛，不由想起唐代大詩(shī)人柳宗元的“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”……
終于到了滑雪場(chǎng)售票大門(mén)口，我們買(mǎi)完套票向景區(qū)駛?cè)�。�?jīng)過(guò)找教練、交付押金、換服裝、換滑冰鞋、存放衣物、領(lǐng)取手杖滑板的忙碌后，我終于踏入了夢(mèng)想中的滑雪場(chǎng)，踩在潔白的雪地上，我揚(yáng)起了開(kāi)心的笑臉！
在美女教練潘燕的幫助下，我和媽媽踩上滑板、小心翼翼地用手杖維持平衡，踏上了上坡的步行電梯，上到第一個(gè)平緩的雪坡，教練教我們滑雪控制速度的方法：身體前傾；小腿用力前屈、壓住溜冰鞋鞋幫；兩腳分別向兩邊蹬、腿呈倒八字打開(kāi)（打開(kāi)角度越大、速度越慢）；注意保持平衡和雙腳用力均勻……我和媽媽用心學(xué)習(xí)著各種技巧，偶爾摔一跤，也是快樂(lè)洋溢------雪地上摔一跤不疼哦，媽媽笑曰：在滑雪場(chǎng)摔一跤體驗(yàn)一下，不虛此行！
滑雪場(chǎng)里的人越來(lái)越多了：有人速度飛快、炫酷的飛馳而下；有人身體搖擺、慌亂地尖叫摔跤；有人小心翼翼、舉步維艱；有人瀟灑帥氣、滑行自如……我和媽媽開(kāi)始乘坐電梯，向第二層雪坡出發(fā)，這一層的雪坡坡度大、坡道長(zhǎng)，真有些害怕呢！美女教練很負(fù)責(zé)、滑雪水平超高：她一邊在大雪坡上倒退著滑行，一邊不停指點(diǎn)我們?cè)E竅。我和媽媽也快速進(jìn)步著，終于可以自己?jiǎn)为?dú)慢慢滑行了！
湛藍(lán)的天空、潔白的雪山、灰褐色的山脈賦予了滑雪場(chǎng)無(wú)盡的魅力，純凈的空氣似乎都帶著一絲清甜！我大口呼吸著新鮮的空氣，心情在快樂(lè)地飛揚(yáng)，飛揚(yáng)！
后記：
冰雕作品被各色霓虹燈映襯得絢麗繽紛，好像童話(huà)里的.世界，我的快樂(lè)在綻放，綻放！
心情快樂(lè)作文 篇5
我們發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人都是那么優(yōu)雅。事實(shí)上，優(yōu)雅的舉止人人都可以獲得。當(dāng)我們對(duì)于自己的一言一行十分在意的時(shí)候，一個(gè)人的優(yōu)雅就很自然地產(chǎn)生了。優(yōu)雅使一個(gè)人從容大度，帶給人的快樂(lè)無(wú)處不在。
心靈的寬闊是快樂(lè)的心情所必須的。為人應(yīng)該慷慨大度，應(yīng)該有讓朋友分享成果的心胸。只有這樣，你才會(huì)具有高尚的人格力量。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你慷慨地讓朋友分享你的面包時(shí)，你面前的咖啡杯已經(jīng)被你的朋友加滿(mǎn)了。
不滿(mǎn)可以督促自己不斷進(jìn)步，但是如果一個(gè)人總是讓自己處于不滿(mǎn)的狀態(tài)中，就必然心力疲憊，痛苦煩惱。所以，必須要擁有滿(mǎn)足的感覺(jué)。滿(mǎn)足感就是肯定自己，就是贊美自己，就是放松自己，就是在希望和現(xiàn)實(shí)之間建立一種美好的和諧。有了這種和諧，快樂(lè)就是輕而易舉的了。
對(duì)于生活應(yīng)該常懷感激、尊敬和欣賞。欣賞大自然的種種美好，欣賞別人的種種優(yōu)點(diǎn)，感激生活中自己的幸運(yùn)，感激朋友的無(wú)私幫助，尊重別人的種種成就。學(xué)會(huì)了尊敬，就是學(xué)會(huì)了欣賞；學(xué)會(huì)了欣賞，就是學(xué)會(huì)了確認(rèn)生活的美好和價(jià)值，快樂(lè)的心情也就時(shí)刻在你的心中了。
還有最重要的，就是具備仁慈之心。什么是仁慈？就是對(duì)人的善意、諒解、寬容、同情和憐憫。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多人并沒(méi)有什么事業(yè)上的成就，但他們卻備受尊敬，臉上時(shí)刻都洋溢著明媚的光輝，他們盡情地享受著生活的幸福和快樂(lè)。原因是他們都有善良的仁慈之心。仁慈之心使別人與他們很好相處，使他們做人輕松而自如。
平和寧?kù)o的心態(tài)也是十分重要的，只有經(jīng)常放松自己，才能夠不斷減緩自己的壓力，擁有寧?kù)o的心情。擁有了平和寧?kù)o的心態(tài)，才有可能充分開(kāi)發(fā)利用自己的心智，走向更加寬闊的境界。
當(dāng)這些素質(zhì)融入到我們生命中的時(shí)候，我們就會(huì)擁有快樂(lè)的心情。
我們發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人都是那么優(yōu)雅。事實(shí)上，優(yōu)雅的舉止人人都可以獲得。當(dāng)我們對(duì)于自己的一言一行十分在意的時(shí)候，一個(gè)人的優(yōu)雅就很自然地產(chǎn)生了。優(yōu)雅使一個(gè)人從容大度，帶給人的快樂(lè)無(wú)處不在。
心靈的寬闊是快樂(lè)的心情所必須的。為人應(yīng)該慷慨大度，應(yīng)該有讓朋友分享成果的心胸。只有這樣，你才會(huì)具有高尚的人格力量。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你慷慨地讓朋友分享你的面包時(shí)，你面前的咖啡杯已經(jīng)被你的朋友加滿(mǎn)了。
不滿(mǎn)可以督促自己不斷進(jìn)步，但是如果一個(gè)人總是讓自己處于不滿(mǎn)的狀態(tài)中，就必然心力疲憊，痛苦煩惱。所以，必須要擁有滿(mǎn)足的感覺(jué)。滿(mǎn)足感就是肯定自己，就是贊美自己，就是放松自己，就是在希望和現(xiàn)實(shí)之間建立一種美好的和諧。有了這種和諧，快樂(lè)就是輕而易舉的了。
對(duì)于生活應(yīng)該常懷感激、尊敬和欣賞。欣賞大自然的種種美好，欣賞別人的種種優(yōu)點(diǎn)，感激生活中自己的幸運(yùn)，感激朋友的無(wú)私幫助，尊重別人的種種成就。學(xué)會(huì)了尊敬，就是學(xué)會(huì)了欣賞；學(xué)會(huì)了欣賞，就是學(xué)會(huì)了確認(rèn)生活的美好和價(jià)值，快樂(lè)的心情也就時(shí)刻在你的心中了。
還有最重要的，就是具備仁慈之心。什么是仁慈？就是對(duì)人的善意、諒解、寬容、同情和憐憫。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多人并沒(méi)有什么事業(yè)上的成就，但他們卻備受尊敬，臉上時(shí)刻都洋溢著明媚的光輝，他們盡情地享受著生活的幸福和快樂(lè)。原因是他們都有善良的仁慈之心。仁慈之心使別人與他們很好相處，使他們做人輕松而自如。
平和寧?kù)o的心態(tài)也是十分重要的，只有經(jīng)常放松自己，才能夠不斷減緩自己的壓力，擁有寧?kù)o的心情。擁有了平和寧?kù)o的心態(tài)，才有可能充分開(kāi)發(fā)利用自己的心智，走向更加寬闊的境界。
當(dāng)這些素質(zhì)融入到我們生命中的時(shí)候，我們就會(huì)擁有快樂(lè)的心情。
心情快樂(lè)作文 篇6
一日，初中老同學(xué)聚會(huì)。席間，有人提議每人說(shuō)一件大學(xué)生活中的趣事與大家一同分享。輪到我時(shí)，我只得揀一件自己在教書(shū)生涯中的小事來(lái)說(shuō)。因?yàn)槲覜](méi)念大學(xué)，初中畢業(yè)報(bào)考了師范學(xué)校，三年之后便回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一名普通的鄉(xiāng)村教師。然而我的說(shuō)話(huà)同樣博得了大家熱烈的掌聲。而我呢，也融入了那份甜甜的同窗情之中，未曾感到絲毫的自卑。和老同學(xué)在一起，頗能體會(huì)那份坦誠(chéng)與率真。我也從未因自己未念大學(xué)而灰頹。坦白地說(shuō)，我向往大學(xué)生活，我做夢(mèng)都想上大學(xué)。但既然命運(yùn)這樣安排，那么兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作，那也算是一種對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)，對(duì)自己生存狀態(tài)的關(guān)注與升華吧。
雖然我不曾擁有那多姿多彩的大學(xué)生活，但我對(duì)他們的談話(huà)仍然很感興趣。我想，既然自己不曾擁有，那就快樂(lè)地欣賞別人的擁有吧。有時(shí)欣賞也是一種擁有，分享別人的的快樂(lè)也是一種快樂(lè)。這樣與別人交往就不會(huì)有壓力，就不會(huì)患得患失。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的生活方式，只要我們?cè)谏钪猩冱c(diǎn)浮躁，少點(diǎn)追名逐利，多一份恬淡，多一份從容，保持良好的心態(tài)過(guò)屬于自己的生活。那么，平淡的人生同樣可以活得很精彩。
不可否認(rèn)，我的人生可能會(huì)因?yàn)槿鄙倌嵌螇?mèng)幻般的大學(xué)生活而成為一種遺憾，但絕不會(huì)因此而變得暗淡無(wú)光。雖然我沒(méi)有完美的人生，但我有美好的人生觀。我同樣可以騎著摩托車(chē)而擁有駕駛“寶馬”的心情；抽著“長(zhǎng)征”而品味“中華”的味道；嚼著炸土豆片而享受“肯德基”的香甜。
泰戈?duì)栒f(shuō)：雖然天空沒(méi)有痕跡，但我確已飛過(guò)。是的，見(jiàn)證天空的蔚藍(lán)與浩渺的，不一定非得是漫天飛舞的流星、五彩紛呈的彩虹和那讓人魂?duì)繅?mèng)縈的風(fēng)箏。其實(shí)，麻雀與蜜蜂那忙碌的身影同樣是天空真實(shí)而美麗的記憶。
快樂(lè)是一種心情。其實(shí)快不快樂(lè)，還是自己說(shuō)了算。人活著的價(jià)值不在別人眼里，而在自己心中。別人的評(píng)價(jià)不一定是真實(shí)的，客觀的。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候人們總喜歡拿別人為由頭說(shuō)自己的事，這就難免會(huì)摻雜主觀感情色彩，附加個(gè)人偏見(jiàn)，而只有自己的心態(tài)才能真實(shí)地體現(xiàn)自己的價(jià)值�；钪皇菫榱藬�聚多少物質(zhì)財(cái)富，也不是為了收集自己人生檔案里的零碎紙片，活著就是為了享受生活的快樂(lè)。只要自己覺(jué)得自己是快樂(lè)的，你的人生就有意義。所以，平凡的人們，我們干嘛不讓自己快樂(lè)一些呢？
心情快樂(lè)作文 篇7
每個(gè)人的生活情趣各不相同，中學(xué)生們的課外生活也是多姿多彩、五顏六色。而養(yǎng)花——一個(gè)需要耐心卻又充滿(mǎn)快樂(lè)的活動(dòng)是我生活中較喜歡的課外活動(dòng)。
小時(shí)候，就嘗試自己種些小花兒，但都像老舍一樣閑時(shí)愛(ài)養(yǎng)花，不得其法，每每有葉無(wú)花，亦不忍棄。媽媽也為此傷透了腦筋，不僅要重新買(mǎi)花種給我，還要瞞著我把一些我不舍得扔的花處理一下后事。漸漸長(zhǎng)大了，也比較了解花的一些習(xí)性，許多花才在我手中存活下來(lái)。逐漸花多了，種類(lèi)也多了。
在去年種下的菊花，全家人等了四個(gè)月，到了快開(kāi)花時(shí)，那花竟玩起了躲貓貓，不開(kāi)了，葉子也開(kāi)始枯了，我們都很奇怪，便抱了過(guò)來(lái)看看。原來(lái)是哪個(gè)調(diào)皮鬼在上面放了一個(gè)糖使許多螞蟻過(guò)來(lái)，還在這里搭了窩，把根都咬斷了，我們都非常沮喪。這時(shí)弟弟把這朵花連根拔起，在全家人阻止聲中，我偶然看到還有一小部分根沒(méi)爛，便像看到一絲光線。經(jīng)過(guò)清理土堆和家人的精心照料下，那花終于長(zhǎng)了出來(lái)，我們都沉浸在歡笑中。
還有就是一盆放在我小房間里的文竹，很少看到它枯黃過(guò)，卻在那天，一小部分的葉子枯了。我們檢查了一下花盆和土壤，沒(méi)什么異常啊。于是查了一下書(shū)，原因找到了，是因?yàn)橥寥捞芰�，根也需要呼吸。接著我們用小鏟子小心翼翼地給文竹松松土。不到幾天，那文竹又正常了，媽媽還為此舉行了一場(chǎng)小慶祝會(huì)。
上了初中后，上學(xué)期便從生物書(shū)里學(xué)到了許多。媽媽最近種了一種不知名的花，在露天陽(yáng)臺(tái)種著，遇到了小問(wèn)題，便向我求助。習(xí)慣性地托了托眼睛，這花我也種過(guò)沒(méi)什么異常啊。正郁悶著，把書(shū)翻到后面些，一個(gè)單元吸引了我，是關(guān)于植株減產(chǎn)的，和媽媽問(wèn)題差不多，讀完了才知道，原來(lái)是種的太密了。經(jīng)過(guò)計(jì)算和調(diào)查，移植了一些花，使余下的花像正常的那樣繁盛了。
在種花中，我們可以從中學(xué)到不少知識(shí)，可以陶冶人的情操，還可以獲得與眾不同的樂(lè)趣。種花真讓我高興！
心情快樂(lè)作文 篇8
快樂(lè)是一個(gè)很好的表情，如果你沒(méi)有快樂(lè)，人生就會(huì)感到郁悶。很多時(shí)候快樂(lè)是用錢(qián)也無(wú)法購(gòu)買(mǎi)的，有很多人因?yàn)椴豢鞓?lè)而自殺，很多人因?yàn)椴豢鞓?lè)而得憂(yōu)郁癥。要得到快樂(lè)看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際去很難達(dá)成。
雖然快樂(lè)不是很容易得到，但是我也有幾種辦法可以抒解情緒，讓自己比較快樂(lè)的方法，例如：跟家人一起出去旅游、跟同學(xué)互動(dòng)、或者跟家人談心事等等。以后如果以后你有心事或不快樂(lè)的時(shí)候，你也可以試試看我說(shuō)的建議，或許你的心情會(huì)變好也說(shuō)不定。
像上次我的心情不好，我就和媽媽還有姐姐到上海散散心，回來(lái)之后我的心情就好很多。我也經(jīng)常因?yàn)椴豢鞓?lè)而去上海找表弟玩，不然就是去逛街，或 者是幫助人家，為什么呢？因?yàn)橛幸痪渌自?huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，如果下次你有什么不愉快的事情，不妨可以試試看，說(shuō)不定有效喔！
總而言之， 快樂(lè)要一直掛在自己的臉上，讓大家看到你那張燦爛的笑容。我們要一直保持快樂(lè)的心情，不但對(duì)你有好處，也不會(huì)讓人看到你那張臭臉，影響到別人的心情。如果 人不快樂(lè)就會(huì)產(chǎn)生許多煩惱，所以我們要記得快樂(lè)下去。我記得有一次，我們?nèi)乙黄鹑ト毡就�，回�?lái)之后心情好的很，快樂(lè)到極點(diǎn)，那時(shí)候我才知道，快樂(lè)用一萬(wàn) 個(gè)字也無(wú)法形容。也希望大家天天笑口常開(kāi)，開(kāi)懷大笑。
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