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          最大的快樂(lè)作文

          時(shí)間:2021-07-06 14:39:35 快樂(lè) 我要投稿

          最大的快樂(lè)作文10篇

            在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的最大的快樂(lè)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          最大的快樂(lè)作文10篇

          最大的快樂(lè)作文 篇1

            好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)正是我最大的快樂(lè)。

            一個(gè)星期天我和弟弟去放風(fēng)箏,看著天上三角形風(fēng)箏我十分奇怪,回到家我拿出一本關(guān)于氣流的百科全書(shū)(當(dāng)時(shí)我就斷定與氣流有關(guān))。我畫(huà)了一張圖上面畫(huà)著一只側(cè)年看的風(fēng)箏。在上邊天飄飄然。

            我打開(kāi)百科全書(shū),可惜呀!只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風(fēng)向氣流表。氣流從西向東把風(fēng)箏包圍。我想:三角形?!對(duì)了不是和F56戰(zhàn)略轟炸機(jī)一樣?這么說(shuō)風(fēng)箏也一樣!這下好辦!

            我想了想結(jié)論出來(lái)了:三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會(huì)被破壞。而且三角形還十分堅(jiān)固可以用很長(zhǎng)時(shí)間。

            這時(shí),有一個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦中出現(xiàn)后面的兩條細(xì)帶子是干什么用的。這個(gè)也要首先看一下,在高空的空氣流速度那么快。那么?應(yīng)該是和船的漿一樣。用來(lái)控制方向的。在高空氣流下,氣流正在變化,帶子的飄動(dòng)可以掌控氣流。

            好奇是兒童的天性,發(fā)現(xiàn)是我最大的快樂(lè)。

          最大的快樂(lè)作文 篇2

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,體育場(chǎng)上即將舉行一場(chǎng)激烈的足球比賽。我隊(duì)聚在一起“嘰嘰喳喳”地討論著作戰(zhàn)方案,而敵隊(duì)則坐在椅子上優(yōu)閑地邊喝茶邊聊天,有說(shuō)有笑,還輕蔑地看著我們,好像他們已經(jīng)看到我們慘敗的結(jié)局了。

            比賽開(kāi)始了!因?yàn)槲谊?duì)之前訓(xùn)練過(guò),立刻快速地?cái)[好隊(duì)形,嚴(yán)陣以待。再看看敵隊(duì)那邊,他們似乎沒(méi)做好充分的準(zhǔn)備,顯得有些手忙腳亂。敵隊(duì)一個(gè)呆頭呆腦的前鋒竟然慌亂地直接把球“送”給了我隊(duì)的一個(gè)邊鋒,頓時(shí),敵隊(duì)人群一窩蜂似地沖向我隊(duì)邊鋒,竟忘了守門(mén)。邊鋒急忙把球傳給我,我望著空蕩蕩的球門(mén),嘴角露出一絲微笑,一腳凌空抽射,踢了個(gè)“香蕉球”,球在空中畫(huà)出一條優(yōu)美的弧線(xiàn),越過(guò)敵隊(duì)人群飛進(jìn)了球門(mén)。我們高聲歡呼,而他們卻愣在了那里。

            出師大捷,我隊(duì)士氣倍增,球踢得也越來(lái)越漂亮。最后,比賽以7:2的結(jié)果勝出,看著對(duì)方垂頭喪氣的樣子,我們高興地又唱又跳,我竟然還有一點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的心思。不過(guò)回想起原來(lái)訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景,我們經(jīng)常摔跤,經(jīng)常扭傷了腳,訓(xùn)練時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗,可我們從不氣餒。終于,付出得到了回報(bào),原本旗鼓相當(dāng)?shù)膬申?duì)竟讓我隊(duì)大獲全勝。

            你知道最大的快樂(lè)是什么嗎?莫過(guò)于通過(guò)努力而得到的收獲!只要你細(xì)細(xì)去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它時(shí)時(shí)刻刻在你身邊,只不過(guò)有時(shí)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而以。

          最大的快樂(lè)作文 篇3

            今生有了你我夢(mèng)一回,來(lái)世等你將我醉。

            總希望自己的左手邊是你的右手,冷暖相隨,悲歡同淚。但這終是希望,我不知道要怎樣才能踏上我夢(mèng)寐以求的影視人生,與你朝夕相伴,去演繹我最美的藝術(shù)生涯。

            只因在人群中多看了你一眼,卻為何沒(méi)能忘掉你的容顏?《新封神榜》中楊戩的眨眼

            一笑,讓我對(duì)你“一見(jiàn)鐘情”;《美人無(wú)淚》中多爾袞的蹙眉落淚,讓我更加“神魂顛倒”……此時(shí)的你,在我心中,已不僅僅是影視圈的“英俊小生”了。

            想你時(shí),你在天邊。月華如水,長(zhǎng)夜漫漫,萬(wàn)籟俱寂,唯獨(dú)燈影未息。我依舊坐在桌前“挑燈夜戰(zhàn)”。微微抬起頭仰望梵天,但問(wèn):“這條路還有多遠(yuǎn)?”冥冥之中你對(duì)我說(shuō):“任他長(zhǎng)路漫漫,看我躍馬揚(yáng)鞭!”想你時(shí),你在眼前。人生就是這樣不公平,我們懷著好多幻想,好多激情,但卻終是碰壁,F(xiàn)實(shí)的大海是那樣殘忍,我再一次失去斗志,此時(shí),我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)我說(shuō):“豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心!”想你時(shí),你在心間。有時(shí),我是那么努力,努力證明自己,努力告訴別人,“我能行”。擔(dān)當(dāng)一次又一次殘忍的考試打擊著我,我,迷茫了。心中的你又對(duì)我說(shuō):“我愿意不斷挑戰(zhàn)自己,這才剛剛開(kāi)始!”想你時(shí),你在夢(mèng)中。寫(xiě)小說(shuō)似乎是每一個(gè)同齡女生都喜歡做的事,我始終相信我那由“神話(huà)”,“言情”,“武俠”合為一體的小說(shuō)必將脫穎而出。怎奈,又一次沒(méi)了思路。夢(mèng)中,又是那個(gè)熟悉的背影,帶我走進(jìn)一個(gè)水天相接的地方,畫(huà)面不斷浮現(xiàn)在我眼前……從夢(mèng)中驚醒時(shí),我的靈感,來(lái)啦。每當(dāng)我遇到麻煩,第一個(gè)想起的總是你。盡管你遠(yuǎn)在天邊,也許今生今世也不會(huì)知道有我。

            其實(shí)也無(wú)所謂,但求無(wú)愧,心底殘留一絲矜貴,只要有你,便是我此生最大的快樂(lè)!

          最大的快樂(lè)作文 篇4

            或許每個(gè)人對(duì)愛(ài)心的定義不同,可能每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義也不同,可是我相信不論你是如何定義的,一定都會(huì)以奉獻(xiàn)愛(ài)心為快樂(lè)吧!

            我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話(huà):“你自己都看不見(jiàn),就需要?jiǎng)e人的幫助了,怎么還能去幫助其他人呢?你們能幫他們什么呢?”每當(dāng)遇到類(lèi)似的問(wèn)題,都會(huì)喚起我的那段回憶。

            事情或許要從20xx年說(shuō)起了,當(dāng)時(shí)我剛上4年級(jí)不久,有一天,老師來(lái)和我們大家說(shuō):“咱們學(xué)校將與一所普通的小學(xué)一起舉辦一場(chǎng)春游活動(dòng)”,大家說(shuō)我們都應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?

            聽(tīng)到這個(gè)消息,我非常驚詫?zhuān)南耄河袉?wèn)題。∥覀冇挚床灰(jiàn),出去春游就算了,干啥還要和普通小孩一起呢!那不就是自找屈辱嗎?

            身邊的同學(xué)也都是一臉的不明所以,大家你看看我,我看看你,臉上寫(xiě)的都是不明白。

            老師似乎是看出了我們?cè)谙胧裁矗鲃?dòng)向我們解釋?zhuān)蠹覜](méi)有聽(tīng)錯(cuò),就是和他們一起活動(dòng),你們可以互相幫助!比如,他們可以看到,就可以帶你們行走,而你們的聽(tīng)力觸覺(jué)嗅覺(jué)都非常靈敏,也可以幫他們聽(tīng)聲音,等等!大家有信心,你們一定可以幫到他們,奉獻(xiàn)你們的愛(ài)心。

            時(shí)光飛劍,很快就到了我們春游的日子。那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,小鳥(niǎo)在枝頭上不停的叫著,好像是在唱著一首歡快的歌。小花也開(kāi)放了,好像是在和我們微笑。

            我們一行排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén),迎接這一切美好的事物。

            到了場(chǎng)地,首先映入眼簾的就是人山人海的人,一群和我們年齡相似的孩子們,在不停的跑來(lái)跑去,開(kāi)心的大聲的說(shuō)笑著,好像有用不完的活力似的,與他們相比,好像我們是那么的安靜,甚至于有些司機(jī)晨晨。

            老師為了能讓我們更好的熟悉,更好的互動(dòng),為我們準(zhǔn)備了很多的游戲,比如以我們?yōu)橹行牡拿と嗣,以他們(yōu)橹行牡膩G手絹,等等。可是,不論怎么做游戲,我們似乎還是不熟悉,經(jīng)常出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況。

            直到中午野餐的時(shí)候,老師給我們分了組,每個(gè)健全同學(xué)帶一個(gè)盲童,和我一組的是一個(gè)小男孩,他比我高,比我壯,聲音聽(tīng)上去非常溫暖,后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō),他一直在不停的對(duì)我笑,好像在努力的拉進(jìn)與我的距離。不過(guò),當(dāng)時(shí)的我,并不知道這一切。

            我們手拉手走在路上,老師要求我們找到幾個(gè)果子或者能吃的蘑菇,其實(shí)這并不是什么難題,特別是再有健全同學(xué)的情況下了?墒牵恢趺椿厥,那天我們就是找不到了,剛開(kāi)始,還和我開(kāi)玩笑說(shuō),找不到更好,咱們直接給他們抓兩條魚(yú)回去!

            但是說(shuō)是這么說(shuō),真的過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)還找不到,我們都急了,他更是急出了一腦門(mén)的汗水,拉著我的手也濕了。

            可能是受到他的影響,我也不由自主的急了起來(lái),以前聽(tīng)過(guò)的那些鬼故事,情不自禁浮現(xiàn)在腦海中了。

            就在我要嚇的哭出來(lái)時(shí),只聽(tīng):哈哈,終于找到你了,我的蘑菇們!

            小男孩那開(kāi)心的聲音沖淡了我心中的恐懼,慢慢的跟了過(guò)去。湊上前,蹲下身,伸出手摸上去,可是就在這時(shí),小男孩道,你先別急著吃,你聽(tīng),那里有水,我先去舀點(diǎn)水來(lái)吧!

            說(shuō)著,他就跑開(kāi)了。

            10分鐘后,哎吆!哎吆!痛死我了!痛死我了!直聽(tīng)一聲接著一聲的呻吟傳了過(guò)來(lái)。

            我開(kāi)始又有些慌神了,心里不停的嘀咕著,肯定不是他,他不是去弄水了嗎?又不是吃東西,咯是心里還是有些不安生,我大聲叫起來(lái),喊著他的名字。可是,怎么越聽(tīng)這聲音越像他呢!我想站起來(lái),走過(guò)去,可是我看不到前面有什么,“砰”的一聲,撞到了一顆樹(shù)上。

            小妹妹,別亂動(dòng),我這就回去了,我又一次聽(tīng)到了那7聲音,可是這次是很虛弱的聲音。

            我是不敢繼續(xù)走了,只好原地等待了?過(guò)了一會(huì),他緩緩地走到了我身邊,一只手捂著肚子,一只手費(fèi)力的拉手我的手,說(shuō)道,對(duì)不起,我們可能沒(méi)辦法找食物了,我肚子突然痛了起來(lái),咱們回去吧!

            憑借著本能,我道,要不然,你先坐下,我?guī)湍憧纯窗!在怎么說(shuō),我在學(xué)校也聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)過(guò)幾個(gè)穴位,可能有用吧!

            他半信半疑的坐下,我笨手笨腳的用了10分鐘才好像找到了一個(gè)好像能止痛的穴位,憑借著印象按下去,過(guò)了5分鐘。他長(zhǎng)處一口氣,道,小妹妹,你太厲害了,我果然痛的輕了點(diǎn),咱們走吧!

            我非常不放心,因?yàn)槲覍?shí)在不敢保證我不會(huì)按錯(cuò)穴位,或者他半路在痛起來(lái)怎么辦了。

            一路上,我都緊緊的拉著他的手,好像這樣,他就不會(huì)痛了似的,終于,我們走回了大本營(yíng),此時(shí),其他同學(xué)早都回來(lái)了,大家都湊上前來(lái),問(wèn)我們?nèi)ジ墒裁戳耍蠋熞沧哌^(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)。

            小男孩先是把我安全的交到了老師的7手中,然后撲通一聲摔倒了。老師見(jiàn)狀,趕快把他送到了醫(yī)院。

            事后,我才知道,因?yàn)樗昧瞬桓蓛舻乃,?dǎo)致急性闌尾炎,至于我的按摩,哈哈!那純屬是沒(méi)派上用武之地,因?yàn)樗?dāng)時(shí)只是為了寬慰我,才那么說(shuō)的。

            過(guò)了兩個(gè)月,我收到了來(lái)自小男孩學(xué)校的感謝信,據(jù)老師念的說(shuō),小男孩在信中把我表?yè)P(yáng)了一頓,寫(xiě)的好像我會(huì)點(diǎn)穴神功!

            老師在總結(jié)這次活動(dòng)時(shí),說(shuō)我就奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心,雖然沒(méi)有用上,但是小男孩非常開(kāi)心能被點(diǎn)穴。

            通過(guò)這件事,我明白了不論是正常人還是殘疾人,只要你想奉獻(xiàn)愛(ài)心,就一定可以,而且只要你奉獻(xiàn)了愛(ài)心,大家都會(huì)感到非?鞓(lè)。

          最大的快樂(lè)作文 篇5

            高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“讓自己快樂(lè)是人生中最偉大的事。”確實(shí),在生活中有許多讓自己快樂(lè)的事,而我有一件事是我最大的快樂(lè)。

            “哇!這部電影可真好看!”每當(dāng)在電影院里聽(tīng)到這一句話(huà)時(shí),我都會(huì)打心眼里的高興。因?yàn)槲乙矊W(xué)過(guò)表演,并且有作品在電影院里上映過(guò),看見(jiàn)有自己出演的電影在電影院里上映就是我最大的快樂(lè)。

            我拍了幾部影視作品分別在電視上或電影院上映。比如說(shuō)16年的《大圣來(lái)也》;17年的《武漢地鐵》;18年拍的《新編三只小豬》……里面都有我的身影。不過(guò)我想重點(diǎn)說(shuō)一下16年拍的《大圣來(lái)也》。

            當(dāng)時(shí)的我只有7歲,和一群小演員們來(lái)到了長(zhǎng)春街小學(xué)拍一部電影,這部電影將要參選16年美國(guó)圣地亞哥兒童電影節(jié),這就是《大圣來(lái)也》。當(dāng)時(shí)是要求八個(gè)六到十歲的小朋友來(lái)演出,里面的人物分別有:孫悟空,豬八戒,以及漫威的6個(gè)超級(jí)英雄。想起來(lái)就覺(jué)得好笑,劇組需要一個(gè)身高1米3左右、瘦瘦弱弱的小男孩飾演小鋼鐵俠。導(dǎo)演找了半天才選定的我,于是我就成為了這部電影里的一員!皝(lái),主角組的集合!”導(dǎo)演一聲令下,咱們8個(gè)趕緊跑到導(dǎo)演身邊,聽(tīng)導(dǎo)演分工完畢,要正式開(kāi)拍了。

            先是孫悟空和豬八戒向外走著,蜘蛛俠和蝙蝠俠突然沖出來(lái)和他們對(duì)打。我看豬八戒那滑稽的樣子,忍不住笑了起來(lái)。導(dǎo)演走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別笑啦,下一個(gè)出場(chǎng)的'是你和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)!薄吧,這么快?”幸福來(lái)的太突然。導(dǎo)演笑瞇瞇的,神神秘秘地問(wèn)我:“鋼鐵俠是不是會(huì)飛呀?”“是啊,怎么啦?”這時(shí)指導(dǎo)老師給我穿上了威亞服、勾上威亞,出場(chǎng)的時(shí)候我就是吊威亞在天上飛起去,和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)一起“打”豬八戒和孫悟空!安恍,你們這樣不對(duì)!薄澳鞘钦l(shuí)?你應(yīng)該站在哪兒?”……就這樣咱們拍了整整一整天,終于把這部微電影完成了。

            20xx年八月,聽(tīng)導(dǎo)演說(shuō)我們這部電影竟然獲得了金獎(jiǎng),還要在美國(guó)電影節(jié)上循環(huán)上映。八月底,導(dǎo)演拿著獎(jiǎng)杯從美國(guó)回來(lái)了。得知這個(gè)消息,我的心里甜蜜蜜的。人生中第一次穿上鋼鐵戰(zhàn)衣,在電影里當(dāng)一名超級(jí)英雄;第一次成為一部電影里的主角,成為一個(gè)小明星;第一次在專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下拍攝電影;第一次拍格斗戲;第一次吊威亞;第一次我拍的戲在電影院上映……

            人生中的好多第一次都在拍這部電影中得到實(shí)現(xiàn),這就是我最大的快樂(lè)!

          最大的快樂(lè)作文 篇6

            爸爸的股票因?yàn)榭吹脺?zhǔn),財(cái)神很大方的讓我們家一口氣賺了三十萬(wàn),我們七嘴八舌的討論著,愛(ài)錢(qián)的哥哥馬上說(shuō):“平分成四份好了。”爸爸善于理財(cái)?shù)念^腦,讓我好佩服,如果我也像他一樣,一定很快就能賺到我人生的第一桶金了。

            現(xiàn)在我還不會(huì)賺錢(qián),但我可以靠“讀書(shū)”,不管各科學(xué)習(xí)都可以。只要乖乖的把書(shū)讀好,成績(jī)優(yōu)秀的話(huà),我的存錢(qián)罐小豬就有口福了,馬上可以吃到很多獎(jiǎng)學(xué)金,越來(lái)越有份量了。

            我很重視小錢(qián),不會(huì)因?yàn)樗麄儾伙@眼,雖然一次才賺十元,但積少成多呀!我的錢(qián)慢慢越來(lái)越多,一點(diǎn)存到銀行,剩下來(lái)的就可以去買(mǎi)自己喜歡的文具或玩具。

            有時(shí)候,幸運(yùn)的話(huà)時(shí)在地上仔細(xì)找找看,就可以找到很多零錢(qián),高高興興的去合作社買(mǎi)餅干,或是計(jì)算,意外的快樂(lè),也能帶給我很大的快樂(lè)。

            希望財(cái)神爺多多眷顧我們,我們一定不會(huì)浪費(fèi),會(huì)存起來(lái),也會(huì)多做一些善事回饋社會(huì)的哦!

          最大的快樂(lè)作文 篇7

            人生什么最苦?莫過(guò)于沒(méi)有完成應(yīng)盡的責(zé)任。而最樂(lè),莫過(guò)于責(zé)任完了,如釋重負(fù)。

            上初中后,我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,是它讓我體驗(yàn)到了最苦與最樂(lè)。

            那一天放學(xué)前,一切都進(jìn)展得順利,但我忘記了一件說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的事。放學(xué)后,我拎上書(shū)包正準(zhǔn)備回家,有一位同學(xué)問(wèn)我:“今天老師留了抄寫(xiě)作業(yè),我怎么沒(méi)有作業(yè)本呢?”我用力拍了一下大腿:“完了!作業(yè)本我忘記抱了!”說(shuō)完,我用無(wú)辜的眼神看了一眼那位同學(xué),就奔出了教室,跑去找英語(yǔ)老師。

            “老師!咱們班的作業(yè)本……”我還沒(méi)說(shuō)完,老師就說(shuō):“作業(yè)早就判完了,為什么不來(lái)辦公室抱呢?課代表的責(zé)任就是要協(xié)助老師,現(xiàn)在大家沒(méi)本寫(xiě)作業(yè),責(zé)任誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)?”聽(tīng)到“責(zé)任”這個(gè)詞,我感覺(jué)我的臉變得燙燙的,心里有一種說(shuō)不出的難受,手心一直在出汗。后來(lái)才知道,原來(lái)這種“難受”,就是應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡的痛苦。

            這次“事故”后,我吸取了相當(dāng)多的教訓(xùn)。同時(shí),心中也有一股更加強(qiáng)大的力量驅(qū)使著我前行,那就是責(zé)任。那天后的每個(gè)早晨,我到校后就開(kāi)始清點(diǎn)作業(yè),我先用老師給的小紙條記下來(lái)沒(méi)交的同學(xué),再去數(shù)本子的數(shù)量。如果能跟紙條上的名單對(duì)上,那是再好不過(guò)的了;如果發(fā)現(xiàn)還是少人,那就只能麻煩老師來(lái)一一對(duì)照了。有一次,作業(yè)交得特別不齊,我就走到講臺(tái)上,用手拍了兩下黑板,說(shuō):“組長(zhǎng)都快把英語(yǔ)作業(yè)收上來(lái),數(shù)兒不夠!”我見(jiàn)有一組的組長(zhǎng)去吃飯沒(méi)回來(lái),就直接跑過(guò)去把他們組的作業(yè)收了。收完后還是繼續(xù)記名,最后把所有清點(diǎn)好的作業(yè)抱到辦公室去。另外,上課前,我會(huì)先到英語(yǔ)老師的辦公室去幫老師把上課用的學(xué)案或書(shū)本抱過(guò)去。同時(shí),也會(huì)把判好的作業(yè)本抱過(guò)去,不能讓同樣的失誤發(fā)生。

            我現(xiàn)在一直認(rèn)為上學(xué)很快樂(lè),因?yàn)樵谛@中,我可以找到屬于我的一份責(zé)任和單獨(dú)屬于我的一份快樂(lè)。

            盡責(zé)真的是人生最大的快樂(lè)!

          最大的快樂(lè)作文 篇8

            “又是一個(gè)安靜的晚上,一個(gè)人窩在搖椅里乘涼,我承認(rèn)這樣真的很安詳,和樓下老爺爺一樣嘿”。這段話(huà)選自許嵩的歌曲《素顏》,訴說(shuō)了一種平民小百姓眼里最珍貴的快樂(lè),也應(yīng)了廣為流傳的一句俗語(yǔ)“平平淡淡才是真”。

            然而,現(xiàn)在這句俗語(yǔ)顯然需要經(jīng)受更大的考驗(yàn),這種安逸舒適的生活也被越來(lái)越多的人所不接受,他們的觀(guān)點(diǎn)是,平靜的那便不能稱(chēng)作是生活,生活就應(yīng)該在轟轟烈烈的奮斗中度過(guò),無(wú)論有多么辛苦勞累,揮灑多少汗水與淚水,都應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔,這樣才能獲得最大限度的快樂(lè)。雙方都各持己見(jiàn),爭(zhēng)持不下,短文中父親和兒子爭(zhēng)論的不外乎也是這個(gè)問(wèn)題。魚(yú)兒在水中逆向行駛,勢(shì)必會(huì)步履維艱,但因此獲得了旺盛的生命力和奮斗的快樂(lè);枯葉任憑命運(yùn)對(duì)它百般 * ,自己獨(dú)居一隅過(guò)著安逸舒適的生活,同樣也獲得了快樂(lè)。

            究竟怎樣才是最大的快樂(lè)呢?那么在此,我便談?wù)剛(gè)人的一些觀(guān)點(diǎn)吧。我是贊同后者的,這就比如在群雄并起的年級(jí)會(huì)考中,你獲得了第五十名的名次,下面你便會(huì)有兩種選擇,一是從此優(yōu)哉游哉地生活,只要提防著名次以下的同學(xué),讓自己的水平不有所下降便可以,不再要求去超越前面的,獲得更大的殊榮,更不會(huì)奢求去贏得桂冠。生活得安安靜靜,順風(fēng)順?biāo),卻又是那么單調(diào)乏味,沒(méi)有激情與沖勁。另一種便截然不同了,他會(huì)獲得莫大的精神鼓舞,從此更加敢拼敢闖,不斷地挑燈夜戰(zhàn),不斷地對(duì)自己提出更高的要求,不斷地超越和提升,翻越一個(gè)又一個(gè)別人不敢企盼的高峰,在種種考驗(yàn)的磨礪下變得越來(lái)越優(yōu)秀。創(chuàng)造了這一切又一切之后,他的心中會(huì)油然而生一種自豪自信的感覺(jué),他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己付出的一切辛苦都是值得的,這就好比是做出了一道壓軸的數(shù)學(xué)物理題一般,這種快樂(lè)與美妙永遠(yuǎn)超過(guò)平常。自此之后又會(huì)有源源不斷的動(dòng)力充滿(mǎn)他的全身,他會(huì)到達(dá)全新的境界,陷入了永久的良性循環(huán)。為了這無(wú)止境的快樂(lè),付出再多又有何妨呢?又何必要永遠(yuǎn)困居在自己的小天地里,坐井觀(guān)天,滿(mǎn)足于自己的那一小片陽(yáng)光?

            再者,人類(lèi)歷史上幾乎所有的大事業(yè)都是因?yàn)槿藗兊牟桓势届o才被創(chuàng)立的,被譽(yù)為“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生傾其一生發(fā)明了1000多樣機(jī)器。其中很多樣都對(duì)人類(lèi)的歷史進(jìn)展起到了巨大的推動(dòng)作用,如活動(dòng)電影機(jī)、電氣鐵道、留聲機(jī)、蓄電池等等;居里夫人以及丈夫潛心研究了將近一生才發(fā)現(xiàn)了放射性鐳,獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng);愛(ài)因斯坦更是提出相對(duì)論及質(zhì)能方程解釋等赫赫有名的理論和學(xué)說(shuō)……試問(wèn)各位,假若他們一心只想要過(guò)著自己平凡快樂(lè)的生活,又怎會(huì)有如此強(qiáng)烈的對(duì)知識(shí)的渴求,又如何能有這些了不起的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明造福人類(lèi)?這些都說(shuō)明,奮斗的快樂(lè)不僅有利于個(gè)人,更將造福全世界。

            所以我堅(jiān)信,奮斗的生活才會(huì)孕育出最大的快樂(lè),那句俗語(yǔ)固然沒(méi)錯(cuò),平平淡淡才是真,但是,只有轟轟烈烈才是樂(lè)!

          最大的快樂(lè)作文 篇9

            花是故鄉(xiāng)香,水是故鄉(xiāng)甜,人是故鄉(xiāng)情,但是,在我心中,書(shū)還是心中樂(lè)。

            在我小時(shí)候,我玩也玩夠了,樂(lè)也樂(lè)夠了,可終究還是逃不了讀書(shū)這個(gè)重要的環(huán)節(jié)。于是媽媽從學(xué)校圖書(shū)館帶回來(lái)了一大堆書(shū),什么《逃家小兔》、《爺爺就是有辦法》這些繪本,我看了一遍又一遍,因?yàn)槔锩娴膱D畫(huà)真是好看極了?墒钱(dāng)我認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)漢字時(shí),我已經(jīng)對(duì)這些書(shū)感到不滿(mǎn)意了,于是我又纏著媽媽給我買(mǎi)新書(shū)。

            記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本在我眼中字,字最多的書(shū),也就是《科學(xué)漫畫(huà)》。我捧著它,看著上面精美的圖畫(huà),別提有多喜歡了,立馬陷入了書(shū)的海洋里。我早晨看,中午看,晚上看,還差點(diǎn)兒忘吃午飯。晚上快看到九點(diǎn)半了,最后還是媽媽大聲叫我,我才醒悟,過(guò)來(lái)定神,一看四周一片漆黑,已經(jīng)快9:50了。如果媽媽不來(lái)叫我的話(huà),我還真的不能自拔呢!

            長(zhǎng)大以后我又讀了許多書(shū)。十歲左右,我?guī)缀醢盐覀儗W(xué)校整個(gè)圖書(shū)館的書(shū)都讀完了,現(xiàn)在我總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):在我們看書(shū)時(shí),你可能覺(jué)得沒(méi)多大作用,其實(shí)一本好書(shū),好似一團(tuán)面粉,你摸了它,它的一部分就會(huì)被粘在你的手上。你讀了一本書(shū),那一團(tuán)面粉就會(huì)永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在你的身體里,誰(shuí)也偷不走。當(dāng)有人提出問(wèn)題時(shí),就好像是有人放上了發(fā)酵粉,讀書(shū)的好處,立馬就被顯現(xiàn)出來(lái)了。

            四月櫻花慢慢落下,打在水面上,水面上倒映著正在讀書(shū)的你,而那朵花瓣正在打在那本沉重的書(shū)上……

          最大的快樂(lè)作文 篇10

            我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,我的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)。欣賞大自然美不勝收的景色讓我快樂(lè),得到老師的表?yè)P(yáng)讓我快樂(lè),聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的贊許讓我快樂(lè),得到父母對(duì)我無(wú)微不至的照顧讓我快樂(lè)……但是,那次活動(dòng)帶給我的快樂(lè)卻讓我久久不能忘懷。

            記得寒假的一天,我和街舞班的伙伴們一起來(lái)頤家花園日托所,準(zhǔn)備給那里的爺爺奶奶們表演個(gè)節(jié)目,送上溫暖的祝福。我們表演了炫酷的街舞,十分具有節(jié)奏感的歌舞神曲——江南STYLE!現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,老人們都樂(lè)開(kāi)了懷,他們?nèi)齼蓛勺谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,看到精彩的部分時(shí),還給我們送上熱烈的掌聲。甚至還會(huì)跟著音樂(lè)一起舞動(dòng),從他們身上似乎一點(diǎn)都沒(méi)有看出孤獨(dú)與寂寞。表演結(jié)束后,爺爺奶奶們拉著我們的手,撫摸著我們的頭,笑呵呵地說(shuō):“你們表演的節(jié)目實(shí)在太精彩了!在歡快的音樂(lè)聲中,我們也感覺(jué)我們年輕了許多,你們要是經(jīng)常來(lái),我們就會(huì)多活幾年嘍!”

            看著老人燦爛無(wú)比的笑容,我也高興地笑了。

            這件事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,當(dāng)每次想起來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。我明白了:只有給予別人快樂(lè),大家一起快樂(lè),這才是最大的快樂(lè)!

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