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          同桌冤家作文

          時間:2022-11-27 12:10:30 同桌 我要投稿

          同桌冤家作文(合集15篇)

            在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的同桌冤家作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          同桌冤家作文(合集15篇)

          同桌冤家作文1

            我的同桌是我的好朋友,也是死對頭,他的名字叫孫海航,我們倆雖然非常要好,但是經(jīng)常為一點兒小事吵架。

            在我一年級的時候,有一次,我們倆在班主任的`課上講悄悄話。孫海航說:“顏博桓,你有沒有玩過‘我的世界’這款模擬沙盒游戲?”“有。”我小聲地答道!拔腋嬖V你,”孫海航悄悄地說道,“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上,然后在上面搭上十塊沙子,接著再放養(yǎng)一群雞!

            孫海航還沒說完,班主任就走了過來說:“你們兩個站起來,誰回答了問題誰坐下!蹦堑李}是填數(shù)量詞,一什么蘋果,一什么香蕉。于是我回答完了問題坐下了?墒菍O海航就呆呆地在我旁邊站著,也不回答問題,誰叫他反應不快呢!

            下課后,我準備去操場,孫海航卻擋住我說:“你當時為什么不提醒我,卻自己回答了,害我站了一整整一節(jié)課!”“因。因為那道題我也不確定對不對。 薄澳泸_人,你就是不想提醒,我要和你絕交!”孫海航生氣地說道。從那以后,我們倆就誰都不跟誰說話了。

            直到有一天,孫海航突然對我說:“顏博桓,那次,班主任叫我們站起來回答問題,我不該對你發(fā)怒,對不起,請原諒我!薄皼]事,我們重新成為好朋友吧!蔽倚χf。“真是太好了!”孫海航拍了拍我肩膀說道。

            這就是,我的同桌冤家,也是我最要好的朋友。

          同桌冤家作文2

            他,一頭烏黑的短發(fā)下面有一對小小的眼睛,個子不是很高,但特別能吃。沒錯,他就是我的同桌——奕州。

            他雖然平時表現(xiàn)不怎么好,但學習上還是很認真的'。一旦遇到什么難題,他就轉(zhuǎn)過來問我,見從我口中掏不出什么,便又去問別人。有次上語文課的時候,我正被一道難題弄得心煩意亂,可他偏偏轉(zhuǎn)過來問道:“熊,這道題怎么寫?”“別問我,煩著呢!”“親愛的同桌,你最好了,你就幫幫我唄!”在他的軟磨硬泡下,我只好答應了。“我看看,很簡單呀,就是鞠躬盡瘁!蔽乙詾樗粫龠^來打擾了,便又繼續(xù)思考起來,誰知他又卷土重來,問:“‘鞠躬’兩個字怎么寫?”沒辦法,總不能“見死不救”吧,我只好耐著性子,在本子上一筆一劃,寫了“鞠躬”二字。

            課堂上,他雖遜我一籌,可在體育上,我卻輸他一節(jié)。每到下午的體育課,他總會召集一些會打籃球的同學,一起在操場上打球。別看他不太高,渾身可充滿了勁兒。瞧,他一彎腰,一蹲身,雙手抓緊球,奮力一跳,用手將球投進籃筐,不偏不倚,球進了。就因為他打球還不賴,便常常在我面前炫耀:“下次你跟我一隊吧,包你贏!”而那時的我總會笑嘻嘻地說:“你要是能帶我贏,以后你問我什么題,只要我會就都會告訴你!”他頓時就像霜打的茄子——蔫了。

            你說,我們是不是一對“同桌冤家”?

          同桌冤家作文3

            下課了,“彭騰,李銀博,你倆給我出來一下!蔽野阉麄儍蓚帶進了辦公室。他們倆面無表情,心里肯定十分慚愧。我上節(jié)課剛剛講了團結的問題,你說他們兩個現(xiàn)在犯事不是往槍口上撞嗎?

            “來,彭騰,說說吧,剛才怎么回事。俊蔽也痪o不慢的問他們。

            支支吾吾了半天,彭騰終于開口了:“我…我做室內(nèi)操的時候李銀博總是找我事,打一下我踢一下我的`,結果我們倆就開始打了……額…還有我去關電視的時候回來李銀博把我的凳子倒過來了,結果…結果我就……”

            “不是,我……”李銀博沒等彭騰說完就急忙打斷了他,“你先等他說完你再說!

            彭騰又帶著哭腔說了起來:“我就又打了他一拳,剩下的事您都知道了……”彭騰的語音越來越弱了。“李銀博,你還有要說的嗎?”他自知理虧,不再吭聲

            “我上節(jié)課說團結的時候你們都干什么了,都是對牛彈琴是吧!”我實在是控制不住自己的語氣,說的有點過激了!叭松苡心隳芟嘧R幾個人,能有幾個同學,更何況能有幾個同桌,都說咱們是兄弟姐妹,更何況還是同桌、一個宿舍的兄弟!這是最親最近的人啦!你說你們這樣做對不對?”再看他們已然哭成了淚人。

            “行,都是一個班的人,老師呢,就想讓咱們都團結起來,從此以后咱們都應該互幫互助,都共同為這個班級做貢獻。是吧?好,你們兩個回去吧,好好反思一下自己!蔽野阉麄儙С隽宿k公室。

            唉!這個世界上能有多少人能成為一個班的兄弟!好好珍惜吧,青春一旦逝去就不將重來。

          同桌冤家作文4

            世界上雖然沒有一個十全十美的人,但卻有一個“一無是處”的人。這個人是誰呢?據(jù)可靠情報,她就是我的同桌——俞小姐。

            她,有一雙水靈靈的大眼睛,長睫毛猶如天邊的新月,一張能說會道的嘴最引人注目,充分達到了王熙鳳“粉面寒風威不露,丹唇為啟笑先聞”的境界。

            別看她表面笑容可掬,其實內(nèi)心可以用一個詞來形容——毒辣,其程度絕不低于《白雪公主》中的皇后。她還喜歡斤斤計較,誰要是碰壞了她的東西,就等著開一家“游泳館”吧!

            從1942年開始,舊中國在侵略者的逼迫下,先后簽訂了1100條不平等條約。這也許就是《三八線條約》的來歷吧!同桌冤家最輝煌的.戰(zhàn)場莫是“三八線”了。自從和俞小姐成為同桌后,本桌天天搞活動。當然,有活動就有獎品,有獎品就有懲罰。根據(jù)她的《三八線條約》記載,獎品就是抄語文書一遍。如果是我觸犯了法律,她就會鐵面無私,依法行事。如果是她呢?唉,別問了,如果是她,她就會說:“哼,我不理你了。”“宰相肚里能撐船”,在此時,我就不跟“小人”計較了。可她執(zhí)意大戰(zhàn),終于,我被她惹火了,一場大戰(zhàn)拉開了序幕……

            俗話說“不打不相識”,而我們卻是“越打越冷漠”,不知道上海世博會沒關系,不知道俞小姐的強悍就白活了這么多年,最終,我被“逼上梁山”,只好“跪地求饒”。這時,最得意的就是她了,瞧,她正在那兒“奸笑”呢!

            介紹了這么多,你對這位俞小姐已經(jīng)有些印象了吧!對了,瞧我這記性,忘了告訴你們俞小姐是誰了,她就是我的同桌——俞琳。

          同桌冤家作文5

            記得在上四年級時,我碰上了一位同桌,他叫豐帆,一個很陽光的名字。本以為我們可以“和睦”相處,可是我倆之間卻發(fā)生了一場場“大戰(zhàn)”——

            鏡頭一:?

            他呀,一下課,既不出去玩,也不瘋鬧,這樣的性格我還比較欣賞,可沒想到他忽然問我!昂!我酷不酷!”我的天呢,他居然喜歡耍酷。也許男生就是這樣,越說他越得意,不說反而好。于是,我依舊看自己的'書,沒有搭理他!昂,居然敢不理我豐大俠,還要不要命了!”說完,他一甩那就有些短的頭發(fā),“知道我是誰嗎?區(qū)區(qū)小女子膽敢這般無理,哼!”我看著他那逗人的樣子,忍不住哈哈大笑起來。

            鏡頭二:練功

            不知怎么回事,這幾天他不吵也不鬧,也不向我?崃,不知私底下在干什么。我很好奇,于是課間問他:“豐帆,干什么呢?”他不跟我咬文嚼字了,頭也沒抬地說:“練功呢!”我一聽來了好奇心,站了起來,準備和他“開戰(zhàn)”!他也站了起來,擺好姿勢,眼睛直勾勾地盯著我,大叫一聲:“接招,看我的螳螂腿”!說完抬起腿,向我踢來,我趕忙一閃,可他卻停不住了,結果,和我左邊位上的蘇禮賢來了個“熱烈擁抱”!我極力忍住笑,對他說:“火候還不夠。 彼X袋,尷尬地回到了座位上。

            我和他之間發(fā)生的事情遠不止這些,這只是其中兩例。真希望我的同桌“冤家”就像他的名字一樣:一帆風順!

          同桌冤家作文6

            “我不要和她一組!”“我才不要和他一組呢!”我和李家俊異口同聲,相看兩生厭的眼神就連指導老師也愣了片刻。

            我們之前參加了學校主辦的書法大賽,通過初賽篩選后,每四名學生再進行組隊,完成接下來的終賽角逐。學生們大都互不認識,所以挑選小伙伴基本上都是挑合眼緣的盲選,全憑運氣。

            像我和李家俊反應這么大的,還是頭一對。

            指導老師打量了我們兩人一陣,用不容置喙的語氣說,“肖文萱、李家俊、陳曉旭、李文浩一組吧,肖文萱,你來當組長。”

            聽完分組結果的我喘了一口氣,李家俊是我的同桌,我們可是班里有名的`“冤家”,可惜現(xiàn)在應了“冤家路窄”這兩句話。

            李家俊溫和的臉上寫滿了不情愿,細碎的劉海在陽光下留下淺淡的陰影,看了我一眼后,冷淡地說:“我真的沒想到會如此冤家路窄,在這都能碰到你。你是不是在我身上安了衛(wèi)星定位,好準備隨時堵著襲擊我?”

            聞言,我立刻像是被人抓住了尾巴般,揚起眉毛道:“你也太自戀了,以為自己是大帥哥啊,每天都有無數(shù)女生偷偷跟蹤你?夢游是病,得治!

            李家俊嗤笑一聲,沒理會我,徑直走過去和其他兩位新組員打了招呼,我的拳頭就像打在一堆棉花上,毫無意義。我就先不和他計較了。

            比賽內(nèi)容是寫楷書,用毛筆在宣紙上寫:厚德載物,這四個大字,由評委現(xiàn)場評分,五位評委和在場學生評價投票后,由裁判宣讀結果。

            李家俊勝了,當天晚上,老師就將他拿獎杯的照片掛上了資料室的日常墻。他三番五次耀武揚威地出現(xiàn)在我面前,我心里有氣,裝作沒看見他。

            回到教室里,我在講臺上拿了一小截粉筆,在課桌上加強了課桌中間的分界線。

          同桌冤家作文7

            同桌冤家之走過花兒街讀后感我在無意中選到了這本書,它不像《西游記》那么著名,它是伍美珍姐姐寫的一本全國減壓讀本。它的主人公是:兩對同桌,四個冤家:阿呆,兔子,惜城,咪咪。雖然惜城與阿呆是好朋友,但是惜城還是一直要欺負阿呆,幾乎每次都是咪咪出手相救。于是,故事在他們四個人中發(fā)生了。

            讓我感受最深的還是:惜城一直都會笑阿呆很胖。其實胖還是有胖的氣的呀,而阿呆卻永遠不會生氣,反而會開朗的“向前走”,其實在茫茫人海中能成為同桌,也是需要有緣分的呀。并且阿呆和惜城也是好朋友啊,惜城就更不應該取笑阿呆了,反而還應該安慰一下阿呆。或許他們的開玩笑也是為了增進友誼的'方式吧。不過讓我在阿呆的身上看到了一種樂觀向上的精神,而不像我們一遇到不開心的事或者遇到困難就只會哀愁嘆氣,而阿呆卻會笑著去面對著一切,我想,憨厚的阿呆都可以很樂觀,為什么我們就不可以呢?讓我們也每天去笑著面對一切吧!

            這使我想起了我曾經(jīng)的一個朋友,我也會經(jīng)常的給她取綽號,拿她來開玩笑,現(xiàn)在想起來,心里真是感到一種深深的愧疚之情,真想跟她說一聲:對不起,畢竟是好朋友嘛。其實我們不應該去嘲笑別人,因為我們在嘲笑別人的同時,不僅傷害了我們的好朋友,而且還傷害了我們之間深厚的友誼,每個人都有長處與短處。我想,惜城也會像我一樣有深深的愧疚感吧,其實現(xiàn)在說對不起也不晚,只是怕你自己不說,當我們說完這三個字時,兩個人的臉上都會洋溢出綻放的笑容,每個人的心里都會暖洋洋的。

            在茫茫人海中,能成為同桌也是一種緣分,我們應該珍惜同學,珍惜朋友,珍惜我們身邊的朋友。

          同桌冤家作文8

            我乃宋大俠,小樣你不服吧,唔哈哈……”“去,小樣,還沒我高呢,我荷蘭豬大俠宰相肚里能撐船,大人不計小人過,我才不跟你一般見識呢,嘿嘿嘿……”聽了這些,也許你會以為是某個搞笑電視劇里的鏡頭,嘻——,其實這是最新版同桌冤家之口水戰(zhàn)。

            額頭一撮毛,頭發(fā)向有翹,身高只有1米3,長得道不孬。這是誰呀?我想你如果是本班人的話,馬上就會聯(lián)想到本班最矮的男生——宋寧。

            宋寧是我的同桌,一想到他,我就會立刻愁眉苦臉地感嘆:“跟宋寧同桌,真是倒了八輩子霉我乃宋大俠,小樣你不服吧,唔哈哈……”“去,小樣,還沒我高呢,我張女俠宰相肚里能撐船,大人不計小人過,我才不跟你一般見識呢,嘿嘿嘿……”聽了這些,也許你會以為是某個搞笑電視劇里的鏡頭,嘻——,其實這是最新版同桌冤家之口水戰(zhàn)。

            但跟他是同桌還是有好處的,因為他樂于助人。有一次,上美術課,美術老師讓我們帶小刀和卡紙,準備做立體字?墒俏乙粫r疏忽,忘了帶小刀?汕傻氖钱敃r宋寧帶了兩把小刀,由于昨天我們剛發(fā)生了口角,我不好意思向他借?伤吹搅,不計前嫌,立刻拿出另一把小刀遞給了我,于是我順利地完成了老師布置的作業(yè)。他的`這種品德不正是我們要學習的嗎!

            這就是我的好同桌——宋寧!

          同桌冤家作文9

            哎,真的,一提起他,我就會覺得非常非常的煩,不信,你看!

            新學期的到來,使我特別興奮,同時,也非常期待我的新同桌。本來以為可以換一個新同桌,但是,事宜愿為,我的同桌還是那個人。先容我介紹介紹他吧。他剪了一個蘑菇頭,有4只眼睛(他近視了),笑起來的時候眼睛瞇成了一條縫,樣子非常搞笑。他的性格嘛,有很多,如:哆嗦、古怪,優(yōu)點嘛,恩,對了,愛唱歌,而且唱的也很好聽。

            他那愛唱歌的優(yōu)點變成了我討厭他的一對,諾。在托管課的時候,大家都在全神貫注地寫作業(yè),只有他,手拿著筆,身體搖晃著,嘴里哼著巴拉拉小魔仙的主題曲,我本來不想理會他,但是他的行為真的影響到我。于是,我低下頭,對他“竊竊私語”,說:“你能不能消停一下子,我還在寫作業(yè)呢!”沒想到他居然不領情,反而更加囂張起來了,我本來想張開嘴對他破口大罵的,但現(xiàn)在是上課,我只好在心里安慰自己:沒關系,沒關系,再忍一下,等一下就下課了。終于下課了,課間,我警告他,上課不要再吵了,要不然我就要和老師告狀了。第2節(jié)一上課,他就安安靜靜的做在哪里,我以為可以清靜一會兒,但是,他那歌聲又在我耳邊蕩漾,此刻,我覺得那歌聲不是美妙的`,而是心酸的,我被弄的欲哭無淚,沒有力氣和他爭吵,懶的理他。

            總之,我和他是一天一小吵,3天1中吵,5天一大吵。沒有一天是和平共處的!

          同桌冤家作文10

            我有一個同桌冤家,她既是我的冤家、“死黨”,又是我的好朋友,現(xiàn)在讓我來介紹一下吧!

            可愛的'她

            我的好朋友冤家是陳希,我一直叫她“小希子”。她活潑可愛,留著長長的辮子,不大不小的眼睛還挺有神,有時,她還會變可愛樣哩!

            吵架的我們

            我和陳?偸浅吵臭[鬧,要說我倆吵架也只不過是開玩笑,要說我倆不吵架,卻又偏偏吵得很厲害。記的有一次,邊上同學在用計算機做數(shù)學題,我就想制止他,誰知“小希子”像火一樣沖過來說:“他喜歡,你管什么管?”“我為什么不可以管?”我兇巴巴地說。但這時我又開玩笑地說:“看來我們要去心語屋談談心了!本瓦@樣我倆都笑了,真是雨過天晴?捎袝r會小雨轉(zhuǎn)暴雨呢!那是我們班的“一級演員”——唐吉濤借給我和陳希一支自動筆,他剛放手,我倆就“搶”了起來,自動筆像乒乓球一會兒彈過來一會兒彈過去,忙得不可開交。最后我們誰也不理誰,額頭上都皺起了深深的眉頭。你瞧瞧!我和這位“小希子”就是這樣,陰晴不定,變幻莫測。

            親密的我們

            我和陳希雖然總是吵個不停,就如小鳥嘰嘰喳喳,但我們又是親密無間。平時,我和陳希也會說說笑笑,談笑風生,只要打開話匣子就會說個沒完。告訴你一個秘密,我們還挺有緣呢!有時想的和說的都會不約而同,因為我們都姓陳嘛!說不定五百年前還是一家哩!

            冤家好友的總結

            經(jīng)過我一番介紹,你肯定了解我和我的冤家,相信我和她能永遠成為冤家、好友。

          同桌冤家作文11

            女人是老虎,這話一點也不假!我整天都呆在動物園的“母老虎展館”里,看著那只“張牙舞爪”的母老虎,我只能“望虎興嘆”!這只母老虎是誰呢?嗚嗚!就是我的同桌蔣淑蕾呀!別看她外表文文靜靜,其實啊,人不可貌相,大家看看我手臂上的無數(shù)的青印,就知道是怎么回事了,那可是觸目驚心啊!

            有一次,她去扔垃圾,回來的時候,腳底像是抹了潤滑油,一走就差點倒在了地上,為什么她沒倒呢?因為我倒了。為什么我會倒呢?別急,來看一下“視頻回放”:她在快要倒地的'那一剎那,一下子按住了我的胳膊,然后,根據(jù)升旗的原理,她像旗一樣升起來了,我卻像那繩子一樣直線下降,栽在了硬邦邦的地板上。等我好不容易從地上爬起來找她理論,她卻板著臉說:“活該,都是因為你!”說著,就在我粉嘟嘟的胳膊上狠狠擰了一把。天。∵有沒有天理!

            還有一次,她無理地搶走了我的筆帽,雖然是那么小的東西,少了可不行!我想:軟的不行,那就強攻!于是,我們就開始了“筆帽爭奪戰(zhàn)”,我一只手按住她的左手,另一只手則用力把她的拳頭扳開。此時,她的援軍嚴屹琳來了,瘋狂地對我的兩個手背進行“狂轟濫炸”,我被她捏得嗷嗷直叫,但堅決不松手,蔣淑蕾也拿出她空的那一只手瘋狂地掐我。雖然最后以我的堅持不懈取勝,但我同時卻付出了兩只手被捏得又紅又腫的慘痛代價。

            天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。現(xiàn)在,我只能這樣安慰自己了!有了這樣一個同桌冤家,我的小學生活將刻骨銘心!

          同桌冤家作文12

            你們不知道吧!我和同桌表面是個非常要好,其時是冤家。

            我們上英語課時,他一直盯著我的作業(yè)本,我氣勢洶洶地說:“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本?”董溫業(yè)一臉無奈的樣子說:‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊,我神經(jīng)病呀!”我看老師正盯著我們,我就坐端正了,老師就不看我和董溫業(yè)了。我又問:“你到底為什么看我的英語作業(yè)本干什么?” 董溫業(yè)說:“我……我……沒有抄你的作業(yè)本!蔽遗d高采烈地說:“原來你在抄我的`作業(yè)本啊,被我發(fā)現(xiàn)了吧,我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本! 董溫業(yè)紅著臉說:“反正我沒有抄你的英語作業(yè)本!蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f不過你,我用我的辦法,讓我知道你有沒有抄我的英語作業(yè)本,順便教訓你!真是一舉兩得!我把我的英語作業(yè)本寫錯答案,把英語作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看英語作業(yè)本,一直聽老師講課。結果,我一看董溫業(yè)的英語作業(yè)本上有我的錯答案,心里想:董溫業(yè)果然抄我的錯答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把英語作業(yè)本的錯答案訂正過來,給英語大組長林詩柔,董溫業(yè)也給英語大組長了。我想這一下你完蛋了。董溫業(yè)欣喜若狂的說:“今天的英語作業(yè)本肯定全對了!贝蠼M長把董溫業(yè)的英語作業(yè)本重重地放在桌上,就走了。董溫業(yè)打開一看,吃驚地說:“全錯的。” 董溫業(yè)一看我的英語作業(yè)本全對得。董溫業(yè)生氣地說:“原來你寫錯答案讓我抄。”“誰叫你喜歡抄別人的,活該。”我哈哈大笑地說。

            我和同桌從這時開始變成冤家。

          同桌冤家作文13

            最近,我向同學借了一本《同桌冤家》看,這本書簡直讓我翻開就合不上了。

            馬小跳與路曼曼是《同桌冤家》這個故事里的主人翁。老師叫班上最聽話的路曼曼來管班上最調(diào)皮的馬小跳,并把馬小跳的不良習慣記下來。就這樣,一部精彩的《同桌冤家》拉開了序幕。他們常常為芝麻大點的事而你爭我斗、水火不容,好戲也就上演了!

            在我們的.校園生活中,成為“同桌冤家”這種事是再平常不過了。就像我和同桌也經(jīng)常為一點小事而你不讓我、我不讓你,斗得臉紅耳赤。記得有一次,同桌沒經(jīng)過我的同意用了我的橡皮,我得理不饒人張口就說:“喂,你拿我的橡皮干什么?”“拿你的橡皮檫唄,還能干什么呀!”他覺得是理所當然的!鞍!你拿我的橡皮之前是不是忘了說什么?”我還是窮追猛打!罢f什么,說什么?不知道!”。我氣得臉都青了,二話不說,拿起他的書就扔,“啪”的一下摔在了地上,最后我們越吵越兇。上課了,我們嘴上不吵,腳下卻在打,有時桌子“哐”地響了一下,我們立即裝出認真聽課的樣子……就為了這芝麻大的小事,我們進行了一場大戰(zhàn)。在班上,類似這樣的事還真不少呢!

            讀了《同桌冤家》這本書之后,我覺得這樣吵來吵去很沒意思,不僅浪費時間,最重要的是還破壞了同學之間的友誼。老師不是經(jīng)常跟我們說:退一步海闊天空嗎?你敬我一尺我敬你一丈,何必你爭我斗、水火不容呢?比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。讓我們敞開胸懷,讓校園里的“同桌冤家”不再出現(xiàn)吧!

          同桌冤家作文14

            嘿嘿,本人有一個非常聰明的同桌冤家。既然夸他聰明,那為什么還說是冤家呢?且聽我細細道來。

            這天,我們下樓去做操。下樓時他踩到了我的鞋,竟然沒說一句對不起!我走到他身邊,趁老師不注意,用力給了他一拳。(我承認這是有點野蠻,不過下次我會輕點的,保證無驚嚇,無刺激)。他轉(zhuǎn)過身大叫一聲,捂著被打的胳膊以光速跑開了。我愣了幾秒,隨后爆笑。之后我們?nèi)嗳硕家钥创窠?jīng)病人的眼神看著我。我低下頭,腳腳底抹油開溜了。

            上課時,他和前后桌的同學做小動作。我心想:反正他們也沒做太過火的事,就先不管他們吧!誰知他們越做越來勁兒,竟然開始扔橡皮渣玩,而且扔到了我的身上!我忍無可忍,又給了他他一拳……他眼淚汪汪的望著我說:“姐,你饒了我吧!我再也不敢了!”看他楚楚可憐的樣子我也不忍心再下手了,只好擺擺手說:“算了,我大人有大量,這次先放過你了,如果再讓讓我抓到的話……你!就!死定了!”他笑著對我說:“嘿嘿!我就知道姐姐最好啦!”說完他就跑開了。

            他總是沒心沒肺的,一副天不怕地不怕的'樣子。不過他很仗義。比如那次,老師讓我們做練習冊?晌矣幸活}怎么也想不明白。這時,他走了過來,看到我一副愁眉苦臉的樣子就明白了是怎么回事。他一步一步的教我,一直到我明白了這題怎么做才回到了座位上。

            嘿嘿!你猜我說的那個既沒心沒肺又很仗義的那個“他”是誰呢?哈!猜對了!他就是我的同桌冤家——xxx!

          同桌冤家作文15

            俗話說得好:不是冤家不碰頭。這不,老師為了讓我成績快速提升,調(diào)來了她的心腹愛將,班長。于是同桌大戰(zhàn)爆發(fā)了......

            有一次作業(yè)課,我們大家正靜靜的埋頭做著剛布置下來的作業(yè),老師則一邊講著難題,一邊批作業(yè)。

            我終于做完了做業(yè),我伸著懶腰,但不小心踢到了同桌的腳,她兇神惡煞的轉(zhuǎn)過頭來,說:“你干嘛?!”我知道得罪了班老大后果不會好的',所以我連忙擺手道歉:“我不是故意的,我不是故意的”。說完,便把腳抽了回去,她白了我一眼,罵到:“有毛!”,我覺得我我只是輕輕碰到她一下,而且不是故意的,她為什么要罵我?于是我壯著膽子回罵到:“我又不是故意的,多嘴婆!!”她立刻跑上講臺,不知跟老師說了什么,只見老師滿意地點了點頭,同桌就跑下來,鄭重地傳遞老師的“圣旨”說:“高郭麟同學,老師叫我讓你把不好的字擦掉,重新寫過!”。說完,叫我?guī)缀跛?的作業(yè)都叫我重寫了一遍。這就是我同桌的報復!

            雖然“戰(zhàn)爭“年代十分殘酷,但是也有”何平“年代!

            有一次,我一題不會做,同桌便熱心地幫我輔導,不一會兒,這難題我就會了。還有一次,同桌在中午無聊的時候問我借課外書,我毫不猶豫地借給她一本《絕對小孩》。

            這就是我和我同桌的“戰(zhàn)績”!

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