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有關(guān)《考試》作文500字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的《考試》作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《考試》作文500字 篇1
星期五，我們六年級(jí)舉行了單元三的考試，但是這次老師們必須做流水作業(yè)。許多人說這是件大事(包括我)。這不僅僅是單元測試嗎？為什么要這么正式？上課鈴一響，教室里就有沙沙的寫作聲。每個(gè)人都拿起紙，匆匆忙忙地寫了起來。有些寫得很快，有些寫得很慢，還有一些想得很仔細(xì)...簡而言之，每個(gè)人都認(rèn)真地回答了這篇論文。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)雖然這篇論文中的問題很少，但是如果你不仔細(xì)閱讀每一個(gè)問題，最終的結(jié)果會(huì)被扣分。在課堂閱讀中，最后一個(gè)問題應(yīng)該在課文中畫一個(gè)句子。但是很多人沒有看到它，這一分鐘，但是它不見了。我寫作文的時(shí)候，只扣了一分，但已經(jīng)規(guī)定題目應(yīng)該是“愛”。然而，我沒有讀好，最后扣了兩分。
這篇論文不僅測試了我們仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，也測試了我們的閱讀能力。這一次我們課外閱讀的話題，文字順序是亂七八糟的，我差點(diǎn)暈過去，而且文件有時(shí)會(huì)被軟件啟動(dòng)和刪除，我看是頭暈?zāi)X暈的。第二個(gè)問題是排序問題。我讀了幾遍課文，總覺得有問題，但我看不見。我又看了一遍，終于發(fā)現(xiàn)了問題。我有兩個(gè)錯(cuò)誤的序列號(hào)。
當(dāng)我做選擇題時(shí)，我讀了幾遍，認(rèn)為這是一個(gè)非常簡單的問題，但是我錯(cuò)了。我選擇的句子有一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)我檢查時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“珍貴”這個(gè)詞使用不當(dāng)。我仔細(xì)閱讀了其他句子，發(fā)現(xiàn)只有“C”選項(xiàng)中使用的單詞才是合適的`。我很快改變了原來的選擇。
這次考試，我明白為什么我們應(yīng)該如此重視它，因?yàn)閷W(xué)校應(yīng)該檢查我們六年級(jí)能力的各個(gè)方面，不僅讓我們了解自己的能力，也讓我知道考試的重要性和老師們的辛勤努力。
《考試》作文500字 篇2
有人說：人生就像一張答卷，生活中無處不存在考驗(yàn)----題記
在還沒老去之前，我們總與成績密不可分。雖然這次的期中考試，不能決定命運(yùn)，但是年級(jí)排名，班級(jí)排名，各科老師講評(píng)，家長“狂轟濫炸”……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或什么感覺都沒有。但無論怎么樣，我們都還要臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開嘍！
第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師的到來。
當(dāng)發(fā)卷的哨聲吹響時(shí)，我的大腦里突然一片空白。接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時(shí)，心神穩(wěn)定下來了，答題速度也快了。會(huì)做的題做完了，再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的'題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的，課本上又如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題，尋找突破口，力爭解決它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)心跳又加快，頭腦又不十分靈活了。我無計(jì)可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。
120分鐘的時(shí)間飛逝而過。我的心中也放松了許多。
走出考場，我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂，幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！
《考試》作文500字 篇3
明天就考試了，其他同學(xué)都在復(fù)習(xí)，可小明認(rèn)為自己一定能考好，就去玩了。
到了第二天，考試開始了。
在教室里，小明的心情立刻變得心煩，因?yàn)樗麤]有復(fù)習(xí)，平時(shí)也沒有認(rèn)真，所以許多道題都不會(huì)。他看著窗外，狂風(fēng)大作，就像一些利爪在抓繞著小明的心。窗外的楓葉猶如一個(gè)個(gè)鉤子一般，朝小明射來。教室里的電風(fēng)扇發(fā)出“呼呼呼”的聲音，就如夜下狼的嚎叫。大風(fēng)吹來，小明旁邊的窗戶左右搖晃，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，好像天上兇猛的雷聲。門發(fā)出“吱……”的聲音，就像建房子時(shí)發(fā)出的煩人的噪音。
小明只考了60分。放學(xué)回家時(shí)，他后悔得低下頭。這時(shí)，風(fēng)吹的樹葉直響。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，宛如樹葉們正在嘲笑小明考試只有60分。聽了這聲音，他更傷心了。
于是，小明不再貪玩，不再放學(xué)后先看電視再做作業(yè)了；不再一邊吃飯一邊看動(dòng)畫片了；不再一邊做作業(yè)，一邊開著ipad了。他變得努力學(xué)習(xí)，變得專注學(xué)習(xí)，變得默默無聞了。
很快，第二次考試又開始了，小明看著這試卷，發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的試卷好簡單！此時(shí)，窗外風(fēng)景如畫，小花小草在微風(fēng)中搖擺。楓樹的楓葉紅得猶如一團(tuán)火焰，在熊熊燃燒。教室里的電風(fēng)扇發(fā)出“沙沙沙”的聲音，猶如一場剛下完的春雨，微風(fēng)飄來，旁邊的窗戶左右搖晃，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，就像一曲優(yōu)美的'樂曲。門也扭動(dòng)身體，發(fā)出“吱……”的聲音，如同一首動(dòng)聽的歌謠。
這次，小明考了100分。放學(xué)回家時(shí)，他情不自禁地哼起了歌。這時(shí)，一陣風(fēng)又吹得樹葉直響，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像是樹葉們向小明鼓掌，夸他考試考得好。他笑得更開心了。
心情因一個(gè)人的努力而晴朗，因取得的成績而美麗。
《考試》作文500字 篇4
夏天到了，太陽像一個(gè)大火球一樣炙烤著大地。在我們教室里，有一種難以言說的氣氛。
“同學(xué)們我要發(fā)試卷了”語文老師邊說邊把試卷發(fā)給了同學(xué)們，大家都熱情如火的期待著什么，而我心里卻非常緊張。終于發(fā)到我了，什么！我大吃一驚，我只考了83分，唉，完蛋了我回去一定會(huì)被媽媽罵的！我失望極了。
下課了，有一位同學(xué)走向我，高興地說：“哈哈！我考了100分，你考了多少分呀！”那位同學(xué)得意洋洋的，我生氣地說：“有什么了不起的，你只有這一次嘛！”那位同學(xué)說：“哼！你竟敢小瞧我�！闭f完他隨手把我最喜歡的鋼筆摔到了地上。我看著我最心愛的鋼筆躺在地上，滿身傷痕，傷心極了，可已經(jīng)壞了，沒有用了。同學(xué)說：“這就是你說我的后果！”說完便得意的走了。而我只好撿起筆依依不舍的`扔進(jìn)了垃圾桶。
在回家的路上我一直心想：怎么辦呀！考試沒考好，鋼筆也被弄壞了，這要怎么跟媽媽交代呢？我不敢回家了。我越想越不開心，但自己卻神不知鬼不覺的已經(jīng)走到了家門口。
回家后，媽媽笑著對(duì)我說“寶貝你終于回來了，我做飯，你啊快練習(xí)唱歌�！蔽倚睦锖芪�，媽媽去做飯了，我就亂唱了一會(huì)兒，五線譜不想去看，節(jié)奏感根本沒有。媽媽聽見后生氣的跑了出來說“熊孩子，干嘛呢！”我說：“你就不能讓我休息一會(huì)兒嘛！我今天很不開心！”話音一落，我便哇哇大哭了起來，因?yàn)槲倚睦锊皇亲涛叮髦肋@樣不對(duì)，但我真的無法像往常一樣平靜下來。今天真是我的倒霉日。
《考試》作文500字 篇5
時(shí)間自然是深秋，此時(shí)樹葉已枯黃，這些殘葉在疾風(fēng)的拍打下拼命地飛舞，像是要掙脫樹的束縛，去尋找屬于自己的樂園。有的樹只剩下光禿禿的桿隨風(fēng)飄搖，給人一種凄涼的感覺。田野里的草木也全都枯干，只有那準(zhǔn)備與嚴(yán)寒對(duì)抗的冬小麥還保持著并不稱職的綠色。
涼風(fēng)吹到臉上，冷。他才感到開學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，期中考試也如期過去了。出人意料的是平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的他在第一次考試時(shí)竟不及格，這對(duì)于一個(gè)平時(shí)滿腹經(jīng)綸、全身兵法而敗于戰(zhàn)場的倔強(qiáng)男兒來說，猶如晴天霹靂，又如當(dāng)頭一棒。
手捧著試卷，眼看著分?jǐn)?shù)，那種切膚之痛，心如刀絞般的`滋味凝聚在整個(gè)心頭，沒有人能夠知道，也沒有人能夠理解，更沒有人會(huì)來安慰。
如此打擊，他頹廢了，沖到陰涼的秋風(fēng)中，任憑秋風(fēng)吹掉他一切的不幸與憂愁，然而涼涼秋風(fēng)卻不盡如人意，本來就低落的情緒，此時(shí)更是雪上加霜。
許久，他鎮(zhèn)定了。駝背的父親、憔悴的母親為兒子節(jié)衣縮食，東奔西跑為兒子借學(xué)費(fèi)的情景猶如放電影般浮現(xiàn)于眼前。他大叫一聲，栽倒在地……
許久許久，昏昏沉沉的他好像聽到了上天的回答：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”
聽到這兒，他倏得站起來，拍拍身上的土，昂起頭挺起胸闊步向前走去……
《考試》作文500字 篇6
這世界為什么總要存在考試呢？我常難過地這樣想，又帶著憤青提出觀點(diǎn)：考試并不是衡量一個(gè)人成績的最正確方法。然而，我卻也不得不像無數(shù)學(xué)子那樣，深陷考試，在卷紙間掙扎。
平平靜靜地起了床，便再?zèng)]有了睡意，已因?yàn)榻袢盏目荚囁尖饬撕靡魂囎樱窠?jīng)緊張得厲害。七科一共要分三天考完，這可是一場持久戰(zhàn)，一場略為長久的煎熬。沒工夫再孩子氣地自言自語，只能捧著書本，看著上面密密匝匝的文字，口中念念有詞。今天考的`是生物和語文，總的來看，還是我最喜歡的兩科，復(fù)習(xí)起來也容易好多。壓力應(yīng)該是很大的吧。因?yàn)楦赣H只知一味在意這次考試可不可以進(jìn)入百人榜，卻不完全地去看整體局面。我知道，百人榜有多難，所以始終不肯說可以穩(wěn)進(jìn)的保證。如果未能考進(jìn)，恐怕在假期等待我的將是無休止的噩夢。
忐忑地走進(jìn)校園的時(shí)候，我的心卻忽然放了下來，校園的天空還是那樣無邊無際，淺藍(lán)色又襯著純白色的云朵�！斑@是說會(huì)考一個(gè)好成績么？”我安慰自己，微笑著坐在教室——考場趕得很好，會(huì)一直在自己班教室。這是我曾經(jīng)夢寐以求的，而今，終于實(shí)現(xiàn)了。監(jiān)考的老師自然有我們親愛的張老師一個(gè)，看著她，我的心情寬松起來，就好像一次小小的測驗(yàn)，可以一直看見她的笑臉。我不停地寫著，畫著，想著，破天荒地用黑筆答卷，這在我，也屬于奇跡類別吧。
忙忙碌碌而又渾渾噩噩，第一天的考試總算挨了過去，現(xiàn)在回想起來，還真有些難忘的意味。哎，考試的三分之一現(xiàn)在時(shí)，再見了！
《考試》作文500字 篇7
最近許多博友們都因?yàn)榭煲?jí)考試而停了博。
每一次到了考試，無論是大考還是小考，大家都是那樣得緊張。
先看一下學(xué)校里，本來課間是玩耍嬉鬧的時(shí)間，可老師對(duì)于響亮的下課鈴卻裝作沒聽見。就算有時(shí)侯老師按時(shí)間下了課，但還是準(zhǔn)備了一大堆的`“零食”讓同學(xué)們啃，盡管同學(xué)們已經(jīng)把那一套套背得如同繞口令。還有令同學(xué)們向往的美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)、品德……都化做了泡影。難道這都怪于考試，怪于同學(xué)們嗎？該怪誰呢？下課了還有老師在這兒看著寫作業(yè)、背課文，不由讓我們想起監(jiān)獄里的囚犯。想一想課上：單單試卷排起來就有8厘米！晚上的作業(yè)更是“堆積如山”，一天晚上起碼就有兩張語文試卷、兩張數(shù)學(xué)試卷。
再看一下家庭的情況，有些同學(xué)積極地把作業(yè)完成后又很自覺地拿起課本復(fù)習(xí)，到了21點(diǎn)以為可以休息一下了，但大堆的“父母作業(yè)”又奸笑著迎了上來。唉，父母們這是何苦呢！本來孩子們自己很有把握拿滿分，可想到大堆的復(fù)習(xí)資料就不愿意，當(dāng)孩子們被迫抱了個(gè)60分回家，父母才“知錯(cuò)”嗎？
許多家長認(rèn)為，只要復(fù)習(xí)好了就能考個(gè)好成績，便讓孩子們一有時(shí)間就抓課本，這不是要把孩子“逼”成“書呆子”嗎？家長老師們，讓孩子們的腦子有一點(diǎn)空閑吧！孩子們想擁有一片屬于自己的藍(lán)天！
《考試》作文500字 篇8
本周最難過的一關(guān)還是令大家聞風(fēng)喪膽的模擬考試。今天，它帶著三位大弟子——語文、數(shù)學(xué)和思品前來“挑戰(zhàn)”。而經(jīng)過一周的備戰(zhàn)，我們?cè)缫褔?yán)陣以待啦！
下午，我邁著沉重的步伐，帶著忐忑的心情，來到了教室。只見同學(xué)們有的`拿著復(fù)習(xí)資料翻個(gè)不停；有的還躲在角落里背誦著課文，時(shí)不時(shí)翻開書進(jìn)行核對(duì)；還有少數(shù)天不怕地不怕的仍然在嬉戲打鬧，不用說，一定是學(xué)習(xí)不上進(jìn)的！
我最不想聽到的“大家把語文書收起來，準(zhǔn)備考試”還是來了。監(jiān)考老師發(fā)下了一張?jiān)嚲�，正�?dāng)我懷著悲壯的心情看向試卷時(shí)，咦，竟然只有思品試題，沒有語文和數(shù)學(xué)。不會(huì)今天就考思品吧！我?guī)е@喜和疑問，立馬奮筆疾書起來�？赡苁撬计吩嚲硖y了，教室里不時(shí)傳出了一陣陣嘆息聲，真是“幾家歡喜幾家愁”！試卷對(duì)于那些將思品書倒背如流的學(xué)霸們來說，只是小菜一碟，而對(duì)于那些沒有精心準(zhǔn)備的頑童們來說，又如蜀道之難，難如上青天了。
“紀(jì)大神呀！幫幫我吧，這是對(duì)還是錯(cuò)呀？”不用看，一定是程同學(xué)的呼叫�；仡^一看，他滿懷希望地期待著我報(bào)出答案。而我冷冷地拋給了他三個(gè)字“不知道”。他的滿腔熱情被我一桶冰水給徹底澆滅了。就在我回頭之際，一張語數(shù)合卷悄無聲息地落在了我的桌子上。待我轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)時(shí)，差點(diǎn)沒蹦起來！唉，終究還是逃不掉，趕緊做唄！
模擬檢測，你到底什么時(shí)候才能結(jié)束呢？
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