我的朋友們作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的朋友們作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友們作文1
好快呀,三年就這樣過去了在這三年里,我經(jīng)歷了很多我從未經(jīng)歷過的,也交了有可能會(huì)影響我一生的朋友。
記得三年前的那天我還是個(gè)小女孩,站在新學(xué)校的門口,看著和我一樣初到校園的同學(xué)們。
也就是在這時(shí)我認(rèn)識(shí)了我初中的第一個(gè)朋友,她就是B。她是我的同桌,總是綁個(gè)馬尾在上課時(shí)晃著,認(rèn)識(shí)她的人總說她很幼稚,就像個(gè)小學(xué)生
后來,我遇到了璇。可以說她是我到現(xiàn)在為止最好的朋友。我們會(huì)在最冷的時(shí)候去吃冰淇凌,然后抱在一起發(fā)抖我們會(huì)一起逃課去照大頭貼,看了后一起大笑我們會(huì)總之,我們會(huì)在一起做B不會(huì)和我一起去的事。
再后來就是豬豬了,她有著很好的成績(jī)卻一點(diǎn)也不驕傲,她會(huì)和我們一起瘋,一起鬧
還有磷,他是老師眼中的壞學(xué)生,也是我最好的異性朋友。在他休學(xué)的時(shí)候,天知道我多想和他說聲千萬(wàn)別放棄自己,再怎樣你還有我這個(gè)朋友
這就是我和我朋友間平淡的故事,只是希望在N年后她們還會(huì)記得我這個(gè)最真實(shí)的朋友
我的朋友們作文2
我的好朋友許多,但是今日,我要說的是她們的性格。
我好朋友是王欣怡,她有優(yōu)勢(shì):每天回家了都書法練字,漸漸地,字也有著發(fā)展趨勢(shì)。但她也是有缺點(diǎn):我要去她的家,一直跟我說能不能幫她做作業(yè),那樣就可以盡早去玩,但有時(shí),我的目地并不是玩。性格:文靜。
吳鑫怡,他就是我的第二個(gè)最好的朋友,我也僅有這兩個(gè)最好的朋友,她的優(yōu)點(diǎn)是:學(xué)習(xí)培訓(xùn)用心,授課不發(fā)言,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),最終,變成區(qū)府路最知名的三好學(xué)生。缺點(diǎn):把字寫得再好看點(diǎn)。性格:開朗。
再聊說魏婷吧!此次,先說缺點(diǎn):總感覺自身是對(duì)的,討厭聽他人的建議。再聊優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)培訓(xùn)用心。性格:嬌貴。
好啦,如今,最終說起的是我自身,我是一個(gè)開朗,好動(dòng)的女生,喜愛調(diào)皮搗蛋,我的優(yōu)點(diǎn)是:喜愛思索,近期不吭聲,字寫得好看,誠(chéng)信。
缺點(diǎn):喜歡玩,學(xué)要把粗心大意的習(xí)慣性改正。
我的朋友們的性格有文靜的,也是有開朗的,也有嬌貴的。
我的朋友們作文3
太陽(yáng)天天出現(xiàn)在我們的生活里,帶給我們光明和希望,我們身邊也有些人,扮演著跟太陽(yáng)一樣重要的角色,為我們的生活帶來正向的能量,也帶給我們真正的溫馨。所以,每個(gè)人的心中都有一顆美麗又溫暖的小太陽(yáng)。
我的小太陽(yáng)就是我身邊的朋友們,他們?cè)谖矣龅酱煺鄣臅r(shí)候,緊緊的靠近我,默默的陪伴我,聽我訴苦,也聽我抱怨,直到我把怨氣都抒發(fā),整個(gè)人恢復(fù)正常,有他們,我越來越堅(jiān)強(qiáng)。
而我也是他們的小太陽(yáng),我也當(dāng)他們的靠山,當(dāng)他們的垃圾桶,彼此常;ハ鄮椭。互相取暖、互相慰藉。
小太陽(yáng)隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn),有是他們就像我的頭腦一樣,總是知道我在想什么,跟著我的呼吸,無(wú)所不在呢!
我的朋友們作文4
今天我要給大家介紹一朵有名的花,也是我最喜歡的花,名叫向日葵。
它的花瓣是黃色的,它的花蕊是棕色的,我最喜歡的是棕色花蕊里面的瓜子,可香啦,再吃上一口,啊!頂好吃!
它們的身體又細(xì)又長(zhǎng)像竹竿一樣,筆直的像戰(zhàn)士一樣直立著,非常的高大。每一朵花,都像小孩的笑臉一樣,仿佛在提醒我,每一天都要保持微笑。
它還有一個(gè)神奇的功能,那就是:太陽(yáng)走到哪,向日葵的花就朝向哪,它總是面對(duì)太陽(yáng),真是太神奇了,它的名字也是因此得名的吧?
我也要像向日葵一樣做一個(gè)陽(yáng)光男孩。
我的朋友們作文5
我的朋友們性格不同。有的活潑可愛,有的樂于助人,有的樂觀開朗,有的有上進(jìn)心……
媛媛,我死黨型的朋友。她是個(gè)樂觀開朗的女孩兒,她是朋友們的“開心果”,我們成績(jī)下降了,心情不好了,她一旦得知,就會(huì)想方設(shè)法讓我們開心。當(dāng)她遇到挫折時(shí),毫無(wú)退縮之意,勇敢地面對(duì)困難。
榕,當(dāng)初步認(rèn)識(shí),她給我第一印象:一個(gè)漂亮女孩。她是我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手之一。她有主見,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),很有責(zé)任心,是老師的好幫手!
小鵬,樂于助人。不論是誰(shuí),只要遇上困難,有他在,問題定能解決。他上課踴躍發(fā)言。不論是什么課,都少不了他洪亮的回答聲。
玲兒,英語(yǔ)課代表,英語(yǔ)成績(jī)極好的女孩,我們不會(huì)的單詞或句子,只要找她,問題自然迎刃而解了。
這,就是我的朋友們,一群性格各異的人。我喜歡我的朋友們,是他們帶給我快樂!
我的朋友們作文6
我現(xiàn)在是初中生,在十一中,雖然學(xué)校并不好,但是,讓我覺得很快樂。因?yàn),我有很多好朋友,讓我感覺到我并不孤單,可有快樂當(dāng)然也有難過的時(shí)候。那恐怖的記憶就在小學(xué)的候。我本來認(rèn)為自己能忘了它。但在我每次聽到傷感的歌時(shí)就會(huì)難過。有一次看了小學(xué)同學(xué)的空間日記我把讓我很傷心的事基本回憶了起來。
記得我有一次出了我出了班級(jí)(小學(xué)的)就哭了,哭的很傷心好像是同學(xué)說我很不好又說了不知什么話我就哭著跑出了校門。來到了一個(gè)角落哭的更傷心了。之后媽媽來接我看到我在那哭就過來問我怎么了,我沒說之后媽媽就帶我回去了。就這樣過去了一天。同學(xué)就不和我玩了。
因此從那時(shí)開始我就只有一個(gè)朋友。之后那個(gè)朋友也有點(diǎn)不理我了。從那以后我很孤單。沒人和我玩,傷心的時(shí)候沒人可以傾訴。所以就買了一只狗陪著我。
到了初中就不同了有人關(guān)心,有人傾訴所以我過的很開心。
我有朋友了,還不止一個(gè)。!
我的朋友們作文7
我的朋友不計(jì)其數(shù),在我人生經(jīng)歷有幾個(gè)最好的朋友,現(xiàn)在也讓你們認(rèn)識(shí)一下。
王志遠(yuǎn),是我六年級(jí)同學(xué)走后我最好的朋友之一,他這個(gè)人很有人緣,不論男女都喜歡和他交朋友,他在7年級(jí),體重夠級(jí)了,他比較大方,喜歡叫朋友,他剛來幾天后就和我們成為了好朋友.
姜曉晴,一個(gè)天真活潑的女孩,她有一種另我們敬重的精神,就是她可以在我們面前體現(xiàn)出姐姐保護(hù)弟弟的精神,當(dāng)我們欺負(fù)她的弟弟時(shí),她總是會(huì)挺身而出,她的個(gè)子不是很矮,特別喜歡與人交往,是我好朋友.王金曉,是一個(gè)最讓我傷心和痛恨的朋友,在一年以前我們之間的友誼很好,在一次寒假中他卻學(xué)了,而且從來沒有來看望我們,他是一個(gè)害羞的幽默的活潑可愛的男孩,他很會(huì)講笑話,說出后,我們總會(huì)哈哈大笑,現(xiàn)在他走了,我們的心情無(wú)比悲傷。
我的朋友們作文8
我有一群可愛的朋友們,他們?nèi)杖找挂沟呐惆橹,即使是在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),依然靜靜的躺在我的枕邊,朝夕相處的我們已經(jīng)成了最好的朋友,下面就帶大家一一介紹他們吧。
首先是大妞,它是一只可愛的猴子,紅色的它胖乎乎的,所以我就時(shí)常抱著它,即使是睡覺的時(shí)候也一樣,所以我給了它一個(gè)特別的名字:大妞。之所以起這個(gè)名字是因?yàn)樗俏宜信笥牙镒畲蟮囊粋(gè),而且是我六歲生日時(shí)姐姐送給我的生日禮物,到現(xiàn)在已經(jīng)有3年了,所以已經(jīng)成為了我最好的朋友之一。
我的第二個(gè)朋友叫嘟比,這是我和爸爸去方特樂園是買的,想必你們都知道它長(zhǎng)什么樣了吧,這只可愛的小恐龍和大妞一樣,是我心愛的朋友,一個(gè)人的時(shí)候他們和我一起做游戲,開開心心的度過了一天又一天。除此之外我還有星際寶貝里的史迪奇,史諾比......
現(xiàn)在大家認(rèn)識(shí)了我可愛的朋友了吧。
我的朋友們作文9
我有許多朋友,他們和我度過歡聲笑語(yǔ),在我悲傷的時(shí)候幫助我,尤其是石凱心,在我悲傷的時(shí)候逗我笑。還有王鑫,馮威,更與我好。
一天,我在學(xué)校里玩,不小心受了傷,心里很悲傷,多虧了石凱心,他說:“你別傷心了,我摔倒的次數(shù)可比你多.”我一想,就又笑了起來。應(yīng)為和石凱心家離的太遠(yuǎn)。所以長(zhǎng)和馮威一起玩。我們玩偷電報(bào),貓和老鼠,壓人。我來講一講壓人。這個(gè)王鑫可慘了,我們先石頭剪刀布,王鑫輸了,上了床,躺著,被我們四個(gè)人壓,王鑫差點(diǎn)斷了氣。哈哈。還有,王鑫后來提議玩背人,他更慘了,輸了背著大學(xué)生樂樂過來過去,每次都摔了跤。
馮威,他是我最好的朋友,也是在游戲中第二個(gè)動(dòng)頭腦的,我們玩貓和老鼠,某些貓守在洞口,出也出不來,我們就來轉(zhuǎn)圈圈,戲弄他。
這就是我快樂的一天,我們聯(lián)合起來創(chuàng)造新游戲,探查新地形,玩新游戲。這些只是游戲,但游戲,也可以讓笨蛋成為天才。
我的朋友們作文10
我要感謝賴加祐、吳添翔、鐘書洵,陪我長(zhǎng)大的好朋友。
我要感謝賴加祐同學(xué),在我傷心時(shí)他會(huì)陪我,一到六年級(jí),不管發(fā)生什么事,他,都都陪著我。像是有一次我爸媽吵架,在學(xué)校賴加祐看見我臉上的一滴淚,馬上沖過來問我發(fā)生什么事?我就跟他說。這天賴加祐一直在安慰我,讓我感到?jīng)]有白交到這位好朋友。
再來要感謝吳添翔同學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)都是我的小老師,我功課不會(huì)寫他都很用心的教導(dǎo)我。他也是我的玩伴,當(dāng)我很餓時(shí),他會(huì)分糖果給我吃。
最后我要感謝陳炫志同學(xué)我都叫他阿志,阿志雖然只有五六年級(jí)跟我同班,但在這段時(shí)間,讓我感很開心,時(shí)常搞笑或是陪我玩,更會(huì)在我難過時(shí)陪我。謝謝你們陪我在小學(xué)度過快樂時(shí)光,雖然我們有可能不是在同個(gè)初中,我們還是最好的朋友。
我的朋友們作文11
我最好的朋友是邱一諾、趙悅?cè)缓屠钜蝗剑齻兌际锹斆、美麗、漂亮的小公主,F(xiàn)在,讓我來介紹這幾位美麗漂亮的小公主吧。
邱一諾長(zhǎng)著明亮的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小口,看起來像一個(gè)外國(guó)人。
但是,還有兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙總是搗亂,一個(gè)是我的同桌闞爍涵,另一個(gè)是邱一諾的同桌付宇航,還有一個(gè)家伙,那也是最調(diào)皮的,那就是葛楓。邱一諾上課積極發(fā)言,而且每次都很正確。她是我最崇拜的偶像。
趙悅?cè)婚L(zhǎng)得也很漂亮,但是,有一個(gè)地方很遺憾的是她的.同桌很笨,還天天抄趙悅?cè)坏淖鳂I(yè)。不過,她有一個(gè)很好的助手,那也就是我以前的同桌張旭。
李一冉嗎,也沒什么好說的了,她跟邱一諾和趙悅?cè)徊畈欢。怎么樣,你喜歡我的好朋友們嗎?
我的朋友們作文12
上了中學(xué)以后,學(xué)習(xí)壓力增大網(wǎng) ,心情變得越來越糟。幾次努力之后,換來的卻是自己不滿意的成績(jī),讓我喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
后來,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,我們約好每天放學(xué)以后就到操場(chǎng)散散步,聊聊天。 一個(gè)下午,我們?nèi)缂s來到操場(chǎng),我開始談到自己煩惱已久的學(xué)習(xí)。我苦惱地說:“我最近的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,特別是數(shù)學(xué),幾次考試都不及格,我都快瘋掉了。我覺得自己已經(jīng)很認(rèn)真學(xué)習(xí)了,結(jié)果還是這樣差,怎么辦好呢?” “你上課認(rèn)真聽講了嗎?回到家里有沒有再?gòu)?fù)習(xí)一下?”
“書上的例題和練習(xí),你有沒有認(rèn)認(rèn)真真地自己做一次?做完練習(xí)有沒有及早的糾正錯(cuò)誤?"……
就在那個(gè)下午,她們真心的幫助我,教導(dǎo)我,讓我認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足。
就在之后的第3個(gè)星期里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了。
我非常感謝她們,感謝她們關(guān)切的問候,感謝她們真心的幫助,感謝她們美好的祝福。因?yàn)橛辛怂齻,我過得越來越快樂!
我的朋友,我愛你們!
我的朋友們作文13
我的朋友不計(jì)其數(shù),在我人生經(jīng)歷有幾個(gè)最好的朋友,現(xiàn)在也讓你們認(rèn)識(shí)一下。
王志遠(yuǎn),是我六年級(jí)同學(xué)走后我最好的朋友之一,他這個(gè)人很有人緣,不論男女都喜歡和他交朋友,他在7年級(jí),體重夠級(jí)了,他比較大方,喜歡叫朋友,他剛來幾天后就和我們成為了好朋友.
姜曉晴,一個(gè)天真活潑的女孩,她有一種另我們敬重的精神,就是她可以在我們面前體現(xiàn)出姐姐保護(hù)弟弟的精神,當(dāng)我們欺負(fù)她的弟弟時(shí),她總是會(huì)挺身而出,她的個(gè)子不是很矮,特別喜歡與人交往,是我好朋友.王金曉,是一個(gè)最讓我傷心和痛恨的朋友,在一年以前我們之間的友誼很好,在一次寒假中他卻學(xué)了,而且從來沒有來看望我們,他是一個(gè)害羞的幽默的活潑可愛的男孩,他很會(huì)講笑話,說出后,我們總會(huì)哈哈大笑,現(xiàn)在他走了,我們的心情無(wú)比悲傷。
我的朋友們作文14
我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是馮小寧,另一個(gè)是于夢(mèng)瑤。馮小寧的特點(diǎn)是彈古箏特別好,于夢(mèng)瑤的特點(diǎn)是英語(yǔ)特別好。
馮小寧的特點(diǎn)是古箏彈得特別好。她從六歲就開始學(xué)習(xí)古箏,每次去古箏班的時(shí)候,她都認(rèn)真聽老師指導(dǎo),勤加練習(xí),因此她彈古箏手法流暢自如,琴聲悅耳動(dòng)聽。我要向她學(xué)習(xí)!
于夢(mèng)瑤的特點(diǎn)是英語(yǔ)很好。每次聽寫和考卷子,她都是100分,英語(yǔ)老師特別喜歡她。她就是這樣下功夫?qū)W英語(yǔ),這次期末考試,她又答了滿分!我一直都想知道,她為什么英語(yǔ)這么好?有時(shí)間我得向她請(qǐng)教請(qǐng)教。
雖然她們都是我的好朋友,不過她們也有不足的地方。比如:馮小寧有時(shí)太過于熱情,她也因此無(wú)意中得罪了人。于夢(mèng)瑤有的時(shí)候脾氣有點(diǎn)急,有時(shí)候遇到她不感興趣、或是沒意思的事,她會(huì)沒耐心。我告訴她們要改正不足的地方。
這就是我的兩個(gè)好朋友,我們要學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自已的缺點(diǎn),在新學(xué)期里“共同進(jìn)步”,“更上一層樓”。
我的朋友們作文15
二年級(jí)的時(shí)候,我做過一件錯(cuò)事,到今天心里都很后悔。
下課的時(shí)候,我跟阿庭正開開心心的玩在一起,這時(shí)有個(gè)楊大生偏偏要來鬧我們,就是不讓我們玩,我跟阿庭氣得怒發(fā)沖冠,就像被激怒的獅子,氣呼呼的走回教室。
這時(shí),我氣不過的跟阿庭商量:“我們教訓(xùn)他們一下吧!把他的鉛筆盒藏起來,你說好不好?”接著,我們就把楊大生的鉛筆盒藏到秘密基地去了。
上課的時(shí)候,大生當(dāng)然怎么都找不到鉛筆盒,他無(wú)奈的舉手報(bào)告老師:“老師!我的鉛筆盒不見了!
老師問了全班,但就是沒有人要承認(rèn),我當(dāng)時(shí)緊張兮兮就怕被老師看穿,下課的時(shí)候,我跟阿庭又偷偷摸摸的把鉛筆盒還了回去。
老師最后還是知道了這件事情,他說:“他亂你們是他不對(duì)在先,你們也不應(yīng)該藏他的鉛筆盒。
我跟阿庭一起,跟楊大生誠(chéng)懇的道歉,希望他原諒我們,大家以后就不要亂來亂去,好好的當(dāng)朋友吧!
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