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          朋友的作文

          時(shí)間:2022-11-27 08:49:29 朋友 我要投稿

          關(guān)于朋友的作文(匯編10篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于朋友的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于朋友的作文(匯編10篇)

          關(guān)于朋友的作文1

            朋友,他會(huì)在你絕望時(shí)給你希望,就如同在沙漠中絕望的你看到了一泓清泉;朋友,她會(huì)在你失落時(shí)給你快樂(lè),就如同在雨中失落的你看到了一座彩虹;朋友,他會(huì)在你失敗是給你鼓勵(lì),就如同冬日里的一縷陽(yáng)光照在了你的身上;朋友……

            朋友一個(gè)老生常談的話(huà)題,因?yàn)闊o(wú)論在何時(shí)何地我們都需要朋友的支持,鼓勵(lì)和幫助。

            在我的初中生活里我也有一個(gè)非常要好的朋友,每天我們倆都形音不離,好像我們倆總有說(shuō)不完的話(huà),談不完的心。有一次中午放學(xué)時(shí)天陰沉沉的好像要下雨,她一直在猶豫要不要在食堂吃飯,經(jīng)過(guò)了一次激烈的心理斗爭(zhēng)后她決定回家吃飯。我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心,因?yàn)檫@樣在我回家的路上有個(gè)人陪伴著我就不會(huì)顯得太無(wú)聊了。

            可是剛走到半路上,天中又下起了小雨,她抱怨著說(shuō):“早知道就在食堂吃飯了,要是在食堂吃就淋不到雨了!彼S口抱怨的一句話(huà)卻深深地印在了我的`心里。我為了每天能陪她一起放學(xué),每天都走一條坑坑洼洼的小路,我還是沒(méi)有抱怨一句,因?yàn)檫@件事連續(xù)幾天,我們都沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)。

            這樣的情況一直維持到一次體育課。

            在一次體育課上,老師說(shuō)要測(cè)800米,這可把我給愁壞了,一向體育不好的我再加上這不湊巧的感冒著實(shí)讓我有些力不從心。再跑之前她說(shuō)她要和我一起跑,我沒(méi)有給她答復(fù),因?yàn)槲也恢涝摶卮鹚裁。老師說(shuō):“跑。”所有的人就像脫韁的野馬,瘋狂的奔跑著,我一直慢悠悠的,而她就像事先約定的一樣跟我一起跑。為了盡可能的不拖累她,我加快了速度,而她也一直在我身旁,我突然感覺(jué)這世界仿佛只有我們倆。

            終于我支撐不住了,漸漸地我的步伐慢了下來(lái),頭暈惡心這些癥狀也莫名其妙的出現(xiàn)了,我的腿好像已經(jīng)再也支撐不住我的身體。而她也停了下來(lái)陪我她的眼神里充滿(mǎn)了恐懼和不安。她不停的問(wèn)我怎么樣了,有沒(méi)有好一點(diǎn),要不要叫老師她話(huà)一句接著一句的說(shuō),而我一直說(shuō)我沒(méi)事。在我們停在那里時(shí)有不少同學(xué)從我們身邊跑過(guò),有的同學(xué)只是簡(jiǎn)單問(wèn)了一下,而有的同學(xué)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),可能大家都覺(jué)得為了這樣一件事放棄自己的比賽,或讓自己的名次靠后不值得吧。而她卻一直陪在我的身邊,在我最需要幫助時(shí)是她給了我溫暖。

            我緩了一下感覺(jué)好多了,于是我們又跑了起來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)這世界又仿佛只有我們倆,我們堅(jiān)持著跑完了全程。我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我覺(jué)得天是格外的藍(lán),陽(yáng)光是格外的燦爛,空氣又是格外的清新,盡管我感覺(jué)有些累,但我是快樂(lè)的。

            萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求。真正的朋友是能與你患難與共的,而這樣的朋友在你的一生中有又能有幾個(gè)呢?正所謂——平生知心者,屈指能幾人?真心你現(xiàn)在的朋友吧。不要失去了才懂得珍惜。

          關(guān)于朋友的作文2

          親愛(ài)的朋友小明:

            你好!

            現(xiàn)在校園里已經(jīng)逐步形成尊廉、崇廉、愛(ài)廉的良好氛圍。在小學(xué)、中學(xué)、高中都開(kāi)張了一系列“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng),在同學(xué)們的思想中播下了“誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、自律自強(qiáng)”的廉潔種子。我們作為學(xué)生,大家要從自我做起,從小事做起,并且有我們帶動(dòng)家長(zhǎng)們的廉潔文化教育,以達(dá)到使全社會(huì)的人們?cè)谒枷肷戏N下廉潔的種子,使種子生根發(fā)芽。

            我們做為學(xué)生要關(guān)心同學(xué)、尊敬老師、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法。在與他人交往中,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)假話(huà)、說(shuō)話(huà)算數(shù)、誠(chéng)實(shí)做人。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們應(yīng)該不比吃,不比穿。日常生活中我們要不羨慕奢華,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),樹(shù)立科學(xué)、文明、健康的生活方式。大家要在思想上提高自律意識(shí),嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。自覺(jué)抵制各種不良行為的誘惑,與這些壞行為作斗爭(zhēng),不斷凈化我們的心靈,使自己擁有高尚的情操。在社會(huì)大家庭也有許多有高尚品德的人,他們讓人崇敬、熱愛(ài)、擁護(hù)。我們要從小做起,要堅(jiān)持“熱愛(ài)祖國(guó)、遵守國(guó)家法律制度,明白是對(duì)是錯(cuò),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”。從而養(yǎng)成艱苦樸素的.優(yōu)良品質(zhì)。

            同學(xué)們當(dāng)好“廉潔小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉潔監(jiān)督員”,支持父母干凈做事業(yè),廉潔做人,積極向父母倡導(dǎo)“為人著想,干實(shí)實(shí)在在的事,掙干干凈凈的錢(qián)”。當(dāng)今社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)的人們都向“錢(qián)”看齊,以此做為評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn),因此許多人因?yàn)殄X(qián)而走了不歸路。我認(rèn)為賺錢(qián)是好事,有了錢(qián)可以吃好,穿好,有豪華的房宅,高級(jí)的轎車(chē)。但人們?nèi)绻麨榱隋X(qián)去做傷天害理的事就不應(yīng)該了。古人云:“君子愛(ài)財(cái),取之有道”,人們應(yīng)該通過(guò)正道取的錢(qián)財(cái),不應(yīng)該靠騙取。我想只要我們時(shí)刻注意自己的行為,堂堂正正的做人,干干凈凈的做事,這樣我們的生活就更美好。同學(xué)們!我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),督促自己,監(jiān)督爸爸媽媽?zhuān)錾鐣?huì)的好公民。營(yíng)造有利于反腐倡廉的良好社會(huì)氛圍,為構(gòu)建和諧家庭而努力吧!

            同學(xué)們,春天到了,春風(fēng)輕輕吹拂著我們,我們應(yīng)該讓廉潔之風(fēng)吹遍我們的校園的每一個(gè)角落,吹遍社會(huì)的每一個(gè)地方。我們青少年是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的未來(lái),擔(dān)負(fù)著建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)的重任。我們應(yīng)該從內(nèi)心深刻的去理解“廉潔”的深刻意義,在自己的思想中種下廉潔的種子,與他同在,同發(fā)揚(yáng)。從現(xiàn)在做起,去了解廉潔的故事。學(xué)習(xí)廉潔人物的優(yōu)良品德,是我們更加完善自己的使之行動(dòng),為社會(huì)的廉潔文化做貢獻(xiàn)。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,為爭(zhēng)做“廉潔小衛(wèi)士”加油吧!

            此致

          敬禮

            你的朋友:

            日期:

          關(guān)于朋友的作文3

            然而,這么知心知肺的友誼,卻是經(jīng)歷了曲折的,甚至于差點(diǎn)斷送在我手上。開(kāi)始和辰旸做朋友,我是用了心的,是處心積慮的。那時(shí),辰旸還很小,6歲,剛剛踏入小學(xué)一年級(jí)的門(mén)檻,自然沒(méi)有意識(shí)到我的良苦用心?沙綍D的老師一遍遍給我們提要求,說(shuō)是必須要學(xué)著和辰旸這般年齡的人交朋友。否則,你怎么會(huì)知道她的所思所想?你怎么提高她的學(xué)習(xí)成績(jī)?你怎么保證她能上一個(gè)好初中、一個(gè)好高中、一個(gè)好大學(xué)?

            這些話(huà)句句沉甸甸地砸在了我的心上,讓我這個(gè)比她大而且做了母親的人崇拜不已。我用萬(wàn)分崇敬的眼光看著老師時(shí),老師又說(shuō)了一句更讓我心跳加速的話(huà)。她說(shuō),現(xiàn)在的孩子早熟得很,小學(xué)就有人談戀愛(ài)了!你們不要笑!老師警告說(shuō)。

            我簡(jiǎn)直驚恐了。

            自從老師提出要求后,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)著和辰旸交朋友了。那一段時(shí)間,我和她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣整個(gè)變了。比方她原來(lái)玩的時(shí)間差不多了,該寫(xiě)作業(yè)了,我會(huì)用命令的口氣要求她趕緊寫(xiě)作業(yè)。到睡覺(jué)時(shí)間了,我會(huì)命令她上床睡覺(jué)。該吃飯了,我會(huì)無(wú)原則地要求她把一小碗飯吃完,F(xiàn)在,我則商量著問(wèn)辰旸是不是該寫(xiě)作業(yè)了?是不是該睡覺(jué)了?要不要把這些飯吃完?等等。而且,我把準(zhǔn)備和她做朋友的打算也告訴她了。

            “可以!我已經(jīng)有幾個(gè)好朋友了!”辰旸當(dāng)下表示同意。

            辰旸卻對(duì)我的建議說(shuō),不用寫(xiě)作業(yè)。還沒(méi)有玩夠呢。我就是不想吃飯,我只想喝可樂(lè)。

            總之,凡是我和辰旸商量著希望她做的事情,她都一概拒絕。我不和她商量的事情,她全部按她的'意思去辦。比如那時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)叫S.H.E的女孩歌唱組合,辰旸喜歡上她們了,并開(kāi)始追她們。她從家里拿上錢(qián),就去買(mǎi)那三個(gè)女孩的照片。那一陣子,辰旸的小書(shū)包上,幾乎掛滿(mǎn)了這三個(gè)女孩子的照片。一走路,三個(gè)女孩子就在她的小屁股上晃,讓我眼暈。她胃口不行,有時(shí)幾天也吃不了多少東西,瘦得像麻稈,但可樂(lè)一類(lèi)卻不能少。我苦口婆心地告訴她這些東西不能多吃,不僅沒(méi)營(yíng)養(yǎng),而且對(duì)身體還有害,但她堅(jiān)決認(rèn)為我是瞎說(shuō)。要在過(guò)去,我會(huì)強(qiáng)迫她,F(xiàn)在,我只有給她講道理,希望她改正。

            辰旸卻說(shuō):我就這樣,看你能把我怎么樣?!你要再說(shuō),我就不要你這個(gè)朋友了啊,告訴你!

            小眼睛里,全是挑釁。

            在那一刻,我一遍遍地要求自己,不要?jiǎng)邮郑灰獎(jiǎng)邮。我要和她做朋友,朋友是不能?dòng)手打的啊。

          關(guān)于朋友的作文4

            放學(xué)回到家,正要找一本很重要的書(shū),平時(shí)就笨手笨腳的我,這個(gè)時(shí)候更加笨手笨腳了,啊,找到了,哎呀,太高了,噼里啪啦,書(shū)本全都掉下來(lái)了。哎,我只能一本一本的慢慢撿起來(lái)了。忽然發(fā)現(xiàn)地上有一張照片,是我和好友文詩(shī)的合影,照片上,我們兩個(gè)胖胖的臉和在一起,就像貓一樣動(dòng)人。記憶又像海水一樣用了過(guò)來(lái)。

            記得以前,我們兩個(gè)形影不離,從不會(huì)為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵,我是語(yǔ)文課代表,他是數(shù)學(xué)課代表,我們兩個(gè)經(jīng);パa(bǔ)。當(dāng)然在老師的眼里我們兩個(gè)都是很乖的學(xué)生呢。在學(xué)校我們和同學(xué)相處的也很好,他畫(huà)畫(huà)很厲害,我寫(xiě)字很漂亮,黑板報(bào)也是由我們兩個(gè)負(fù)責(zé)。但是天不是總是藍(lán)色的,也有烏云的時(shí)候,我們兩個(gè)終于爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),事情是這樣的…。

            那一天,我晚上去看了電影,到晚上十點(diǎn)鐘才回來(lái),匆匆的做完我的語(yǔ)文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)都跑到后腦勺去了。倒頭就睡了,到第二天早上,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)來(lái)收我的作業(yè),我才記起來(lái)我忘記了,為了不丟失我的面子,我厚著臉皮說(shuō):“我的作業(yè)忘記帶了,下午才交可以嗎?”“可以吧,你記得帶哦,不然我不知道怎么跟老師說(shuō)了。”“好好好,我不會(huì)忘記的!睌(shù)學(xué)組長(zhǎng)跟老師說(shuō)了,老師說(shuō)要文詩(shī)監(jiān)督我,我心想:天助我也,文詩(shī)肯定會(huì)幫我的。到了中午,我悄悄的'和文詩(shī)說(shuō)了這件事,還沒(méi)等他答應(yīng)我就:腳底抹油——溜了。到了中午,我認(rèn)認(rèn)真真得把數(shù)學(xué)作業(yè)完成了,到下午數(shù)學(xué)課的時(shí)候我親自把數(shù)學(xué)作業(yè)交到數(shù)學(xué)老師手上,數(shù)學(xué)老師還夸了我。就在這個(gè)時(shí)候,文詩(shī)站了起來(lái),把握今天和他說(shuō)的全部都竹筒倒豆子一樣全部告訴了老師聽(tīng)。

            老師的臉上頓時(shí)變得發(fā)青。狠狠地丟下一句:等一下到我的辦公室來(lái)。下課去了老師的辦公室,不說(shuō)你們也知道了。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就和文詩(shī)在冷戰(zhàn),文詩(shī)找過(guò)我?guī)状,我也是閉門(mén)謝客。到后來(lái),我要去東莞讀書(shū)了,文詩(shī)來(lái)送我,我忽然發(fā)現(xiàn),我是多么的離不開(kāi)他,多么的想我不要走,文詩(shī)的眼里全是淚水,但是沒(méi)有掉下來(lái),悄悄地塞在了我的手里,叫我上了飛機(jī)在看,上了飛機(jī)后,我連忙拆開(kāi),一幅幅美麗的話(huà)呈現(xiàn)在我的面前,第一幅畫(huà)是小兔子和小鴨子牽著手,我知道,那是我們兩個(gè)。后來(lái),小兔子自己在玩不理小鴨子,我知道那還是我們兩個(gè),我不敢再看下去了。因?yàn)椴徽R的眼淚已經(jīng)流滿(mǎn)了我的臉。后來(lái)我們一直有聯(lián)系,還是好朋友……

            他是我最好的朋友,因?yàn)榧偃绠?dāng)時(shí)他沒(méi)有告訴老師聽(tīng),我還會(huì)犯第二次,感謝上帝,賜給了我一個(gè)這么好的一個(gè)朋友……

          關(guān)于朋友的作文5

            書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū),可以使人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界。與書(shū)交上朋友,真是我人生的一大樂(lè)事。

            記得小時(shí)候,我總看見(jiàn)爸爸捧著書(shū),一看就是老半天,那陶醉的樣子讓我的心里充滿(mǎn)了好奇。那個(gè)叫“書(shū)”的東西里究竟有什么,讓爸爸這么著迷?當(dāng)我打開(kāi)一本看時(shí),里面卻只有密密麻麻的字。爸爸說(shuō),等我長(zhǎng)大了,就會(huì)懂了。于是,我幼小的心靈中,第一次播下了書(shū)的種子。

            隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)越來(lái)越多,在書(shū)的海洋中,我盡情遨游著。我和書(shū)的友誼,也日益深厚,我越來(lái)越離不開(kāi)這位朋友了。為了它,我還曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次游山玩水的機(jī)會(huì)呢!

            那是一年暑假,天氣熱得邪門(mén)。爸爸媽媽便商量著周末帶我和表弟去避署勝地——承德玩兩天。得知這個(gè)消息,我樂(lè)得一蹦三尺高。

            日期終于定下來(lái)了,就在這周六。周五的下午,我抑制不住興奮的心情到處閑逛,一會(huì)兒便逛到了書(shū)店。我不自覺(jué)地便走了進(jìn)去。哇!來(lái)了這么多新書(shū)!我的眼睛四處搜索著,太棒了!《莫泊桑小說(shuō)選集》!我的心一陣狂喜,伸手拿下了那本書(shū)。真厚,還是精裝的。我摩掌著書(shū)皮,愛(ài)不釋手。再一看價(jià)錢(qián),50元8角。想到我可憐的兜里只揣了可憐的`5塊錢(qián),我立刻想回家去取。可是……離關(guān)門(mén)的時(shí)間只有兩分鐘了。我趕緊問(wèn)售書(shū)的阿姨可不可以幫我留一本,我過(guò)兩天來(lái)買(mǎi)。誰(shuí)知她為難地說(shuō):“這書(shū)賣(mài)得特快,就這一本了,你明天不來(lái)估計(jì)就沒(méi)有了。”我只好一步三回頭走出了書(shū)店。

            一路上,我的心情矛盾極了。我一直盼望去承德痛快地玩一回,可我也一直盼望能買(mǎi)到那本書(shū),該怎么辦呢?前思后想,我終于下了決心,玩以后還有機(jī)會(huì),但書(shū)一定要買(mǎi),知識(shí)比玩更重要!

            回到家,我把想法告訴了父母。媽媽驚訝極了,而且也強(qiáng)烈反對(duì):“不行不行,書(shū)沒(méi)準(zhǔn)兒別的店也買(mǎi)得著,把你一人放家里不行!”我只好把求助的目光投向爸爸。爸爸想了一會(huì)兒,問(wèn)我:“真的不去嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,我知道爸爸了解我!昂冒,那就認(rèn)真看書(shū),汲取知識(shí)!”“是!”我高興地笑了。媽媽也無(wú)可奈何地默許了。

            結(jié)果不用我說(shuō)你也知道了。第二天一大早,我便沖進(jìn)了書(shū)店買(mǎi)回了那本書(shū)。這兩天中,我如饑似渴地讀,完全沉浸在書(shū)的世界當(dāng)中,主人公的喜怒哀樂(lè)深深牽動(dòng)著我的心,我早已忘記了天氣的炎熱,把自己關(guān)在屋里一口氣讀完了它。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)說(shuō)承德怎么怎么好玩時(shí),我卻一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲业臉?lè)趣,比他們更多。

            我愛(ài)讀書(shū),它為我打開(kāi)了智慧之門(mén),給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),它是我永遠(yuǎn)的朋友!

          關(guān)于朋友的作文6

            不問(wèn)不知道,一問(wèn)下一跳!他們眼中的我竟會(huì)是那樣?

            “你們,你們存心起我是怎么著?我真么溫婉善良、可愛(ài)大方、活潑開(kāi)朗的女孩怎么回事你們說(shuō)的那樣?”我扮著書(shū)女狀卻大聲訓(xùn)斥著那幫“沒(méi)良心的家伙”。可是他們卻早已逃之夭夭了……

            是這樣的,我不過(guò)是門(mén)了幾個(gè)要好的朋友,我是什么樣的的女生?可他們卻睜大了眼睛,大聲重復(fù)了兩三便“女生?女生?女生?”臉上還很有默契的帶著大大的問(wèn)號(hào)!半y道我是男生嗎?”我斜著眼睛,掐著腰,慢慢的逼近他“當(dāng),當(dāng)然不是男生。那就算是女生好了!彼麄兿蚝笱鲋碜訕O其勉強(qiáng)的.答到。很為難嗎?真不可理解,且聽(tīng)下文:

            這是胖子旭說(shuō)的:“你嗎?總體來(lái)說(shuō)毛病一大堆。具體來(lái)說(shuō)問(wèn)題很多!薄澳阏f(shuō)什么?!”我逼向了她!皠e,別動(dòng)手,你還想不想聽(tīng)了?”繼續(xù)道:“說(shuō)話(huà)太惡毒,不給人面子,太敏感,容易誤會(huì)別人;經(jīng)常出一些鬼點(diǎn)子,捉弄人;還有……”天啊,她還要繼續(xù)說(shuō),我連忙喊道:“停!難道我就沒(méi)優(yōu)點(diǎn)嗎?”“這個(gè)嘛,得仔細(xì)篩選!

            “你呀?想聽(tīng)真話(huà)嗎?”這是黑妹說(shuō)的。“少說(shuō)廢話(huà)。聽(tīng)假話(huà)問(wèn)你干嗎?“好吧,,先說(shuō)好了,等會(huì)別怪我。”她扶正了眼鏡,道:“粗心,大意,做事沒(méi)個(gè)頭緒,不聽(tīng)取別人的意見(jiàn),刁蠻,任性,淘氣,神經(jīng)質(zhì)(有時(shí)反映過(guò)于快,嚇人!)……唉,照這樣下去,保準(zhǔn)得講到明天。

            不行得簡(jiǎn)練點(diǎn)!把氵^(guò)來(lái)一下唄!”我柔聲叫道,嚇得雪趕緊沖過(guò)來(lái),用手夸張地摸摸我額頭,疑惑道:“沒(méi)發(fā)燒。俊钡h和我犀銳的目光相對(duì)時(shí),她立刻正色道:“有什么事情吩咐,保證令您滿(mǎn)意!”“用最干練的一個(gè)詞形容我。”“淮1”她脫口而出,當(dāng)我伸出了她所謂的“地獄”之手時(shí),她立刻改口道:“精怪!”……

            難道我就沒(méi)優(yōu)點(diǎn)嗎?真是功夫不負(fù)有心人!在我給前桌扶正眼鏡時(shí),她認(rèn)真的一字一句的講道:“其實(shí)你細(xì)心起來(lái)真是特溫柔、特女生。”我聽(tīng)了,笑了,心想:“我還是有優(yōu)點(diǎn)的,不對(duì),這話(huà)怎么聽(tīng)起來(lái)那么別扭!敢情還是有時(shí)候向女生。空嬗行┛扌Σ坏!

            經(jīng)過(guò)我的“親友團(tuán)”一致裁定,最標(biāo)準(zhǔn)的詞來(lái)形容我就是“惹事精”!

            “怎么可能?這不可能!我怎么會(huì)是那種鬼樣子?我那么溫柔善良、美麗大方……”

            沒(méi)等說(shuō)完,他們又嚇跑了。

            那就是他們眼中的我嗎?嗚……

          關(guān)于朋友的作文7

            從前,在森林里住著一個(gè)美麗的女孩兒,她叫麟雪,可以說(shuō)是完美女孩,但是她,唯一的缺陷就是性格太孤僻,沒(méi)有朋友。 那是一個(gè)熱鬧的夜晚,那個(gè)叫麟雪的女孩坐在窗戶(hù)旁邊,用手托著下巴,兩只水靈靈的大眼睛望著星空說(shuō):“月亮和星星他們是好朋友,他們以心對(duì)待自己的朋友,并且他們合作把星空照地像白晝一樣明亮,他們一起玩,一起笑,一起眨眼睛,多好啊”,說(shuō)著說(shuō)著,他想起了自己“唉!我呢?世界之大,那一個(gè)人才是我的朋友?孤獨(dú)的我將何去何從?不,不,不,我不想,我不想,我不想孤獨(dú),我要有許多的朋友陪我玩,陪我笑,陪我做我想做的事,哪怕失去了美麗的容貌我也愿意啊……”她哭了起來(lái),哭得是那么痛心,那么悲慘……

            這時(shí),一個(gè)相貌丑陋不堪的女生,來(lái)到了麟雪的面前,麟雪問(wèn)她“你是?”那個(gè)魔女發(fā)出了可怕的聲音“我叫羽潔,我以前和你一樣,有一張美貌如花的面貌,有非常多‘好朋友’”沒(méi)等她說(shuō)完,麟雪便問(wèn):“可是你現(xiàn)在的面貌……”“非常丑吧,哈哈哈哈……”看著這位魔女苦笑著,麟雪沉思了起來(lái)。

            過(guò)了一會(huì),這個(gè)魔女臉上閃爍著淚光,說(shuō):“為什么我變成這副模樣恐怕你不知道吧,3年前的'一天,我和我的朋友想要出去探險(xiǎn),他們一致贊同,于是我們踏上了冒險(xiǎn)之路,一個(gè)月過(guò)去了,我們正在一個(gè)山洞里休息,就在這時(shí),一個(gè)面貌丑陋的巫婆出現(xiàn)在我們的面前,對(duì)我們說(shuō)“你們這幾個(gè)女孩選出一個(gè)最漂亮的,讓她與我的容貌相換,好讓我擁有這閉月羞花之稱(chēng)啊,哈哈哈哈哈哈哈……是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我最好的朋友比我還要美上三分,竟然對(duì)巫婆說(shuō)“巫婆巫婆,那個(gè)人最美,再說(shuō)了我的額頭上還有一塊傷疤呢”后來(lái)巫婆說(shuō)“我看著還是你最美,就你了”她說(shuō):“你是不是之要一個(gè)人的面貌?”巫婆說(shuō):“當(dāng)然”后來(lái)她說(shuō):“那你來(lái)吧!”巫婆說(shuō):“爽快!”巫婆將要?jiǎng)邮值臅r(shí)候,她一把拽過(guò)來(lái)羽潔,于是……我,變成了現(xiàn)在這個(gè)模樣!

            麟雪說(shuō):“我們兩個(gè)都是可憐人,不如我們做朋友,忘掉以前那些不愉快的事情,重新找回我們陽(yáng)光燦爛的笑容吧!”羽潔摸了摸自己的臉,說(shuō):“我這么丑,怎么能跟你做朋友呢?”麟雪二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿了一把刀子往自己臉上劃了一刀,說(shuō):“這樣行了吧!”羽潔對(duì)她說(shuō):“你真是的,等著啊,我給你找草藥止血”“不用了!”只見(jiàn)一位美若天仙的天使降到了她們的面前,對(duì)她們說(shuō):“命中注定你們要遭此劫難,今天老天爺大發(fā)慈悲,為你們破了一次例,讓我重還你們閉月羞花之容貌!可喜可賀!”此時(shí)她們兩個(gè)高興地像兩只活蹦亂跳的小白兔。

            從此他們兩個(gè)人在森林里快快樂(lè)樂(lè)地生活著,一直到老……

          關(guān)于朋友的作文8

            知道我心情不好,就給我講笑話(huà)。講在辦公室的糗事,是你的笑話(huà)嚇退了我的孤獨(dú),淡化了夜的黑。我在你的笑話(huà)的陪伴下走出了那段黑暗的日子,在你陽(yáng)光般性格的感染下,我逐漸快樂(lè)起來(lái)。日子也變得有了色彩。

            楚傷,遇到你時(shí),我正處在感情的低谷。心靈、情感都處于崩潰的邊緣。那是一段很以陰暗的日子。愛(ài)情把我傷的體無(wú)完膚。我整天陰著張臉到處游蕩。每天下班就把自己關(guān)在宿舍,一個(gè)人舔著傷口,暗自療傷。面對(duì)同事,面對(duì)孩子們,面對(duì)家人時(shí),我表面上還是那么愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,可是我心里的痛只有自己知道。我真的對(duì)那份感情絕望了。我的內(nèi)心是那么的恐懼。特別是晚上,無(wú)邊的孤獨(dú)像黑夜一樣把我籠罩。我是那么的孤獨(dú)與無(wú)助。就在這時(shí),偶然的機(jī)會(huì)我認(rèn)識(shí)了你,陽(yáng)光,開(kāi)心快樂(lè)的哥哥。

            知道我心情不好,就給我講笑話(huà)。講在辦公室的糗事,是你的笑話(huà)嚇退了我的孤獨(dú),淡化了夜的黑。我在你的笑話(huà)的陪伴下走出了那段黑暗的日子,在你陽(yáng)光般性格的感染下,我逐漸快樂(lè)起來(lái)。日子也變得有了色彩。

            五一節(jié)一過(guò)完,我休假回到學(xué)校,第一件事就是打開(kāi)電腦,想給你講假期的趣事。很快,我就發(fā)覺(jué)了你的異樣。你家里有一些變故。原本幽默,陽(yáng)光,快樂(lè)的你變的那么沉默,憂(yōu)郁。

            笨笨的我想幫助你?墒悄且豢涛也虐l(fā)覺(jué)我的語(yǔ)言是那么的匱乏。我甚至不會(huì)安慰人,雖然我也知道,在憂(yōu)傷面前所有語(yǔ)言都會(huì)顯得蒼白無(wú)力。我唯一能做的就是靜靜的陪你聽(tīng)音樂(lè),然后合適的時(shí)候陪你說(shuō)幾句無(wú)關(guān)痛癢的話(huà)。我也試著給你講笑話(huà),可是結(jié)果我笑了半天,才發(fā)現(xiàn)你還是一臉的憂(yōu)郁和擔(dān)心。

            后來(lái)笨笨的我說(shuō)錯(cuò)了一句話(huà)。你告訴我,你笑了。你說(shuō):“是你,是你,還是你把我逗笑了!蹦阒滥且豢涛倚睦锸嵌嗝吹拈_(kāi)心。我終于讓你笑一笑了。因?yàn)槟阏f(shuō)你是家里的老大,你心里的傷與痛不愿告訴他們,因?yàn)槟闶羌依锏捻斄褐。不能讓他們也和你一樣恐懼和無(wú)助,你就是他們的.山。

            就這樣在彼此的攙扶下,日子在不經(jīng)意間悄悄流走,我們都走出了生命的低谷。你恢復(fù)了往日的幽默,風(fēng)趣。我也快樂(lè)起來(lái)。

            我慶幸我遇到的是你,有你的日子真好。謝謝楚傷陪我走過(guò)的日子。我希望以后的人生道路中,我們能夠一起走下去,做一輩子的朋友!

            雖然我的人生閱歷不夠豐富。思想不夠成熟,有時(shí)可能還會(huì)有點(diǎn)孩子氣?墒,如果可以我愿意做一顆開(kāi)心果,讓你的每一天都寫(xiě)滿(mǎn)微笑。

            做一輩子的朋友哦!

          關(guān)于朋友的作文9

            我確實(shí)記不清我什么時(shí)候認(rèn)識(shí)她,她說(shuō)她記得我。恩。然后我們就玩開(kāi)了。我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起見(jiàn)證冷暖青春,記得我昨天還對(duì)她說(shuō),你那么小的身子里怎么會(huì)有那么大的氣魄,然后她開(kāi)懷大笑,趴在我肩膀上笑,我又說(shuō)了一句,恩,胸中有丘壑嘛。她笑得更歡了,說(shuō),我有那么寬嘛。我也笑了。

            還有七年級(jí)一次上體育課,錢(qián)子怡要我做她的好朋友兼好老婆,恰好程圓祥也在,然后讓我做選擇。我當(dāng)時(shí)什么都不知道了,她們的眼神都很專(zhuān)注啊,特別是程圓祥,有著黑色卻又亮晶晶的眼睛,非常認(rèn)真呢。

            程圓祥應(yīng)該不喜歡很花的衣服吧,她穿運(yùn)動(dòng)褲,冬天穿白色的小羽絨服,頭發(fā)扎的很精神但是下面總是蓬松的卷發(fā),帶一個(gè)黃色發(fā)卡,像是三角形的。嗯哼,腿很細(xì),嗯哼,是雙眼皮。如果不是那一頭扎緊的短卷發(fā),不對(duì),是中卷發(fā),恩,也不對(duì),反正是比短卷發(fā)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)的卷發(fā),再褪去黑框白邊的眼鏡,再穿上比較可愛(ài)的衣服,留個(gè)長(zhǎng)發(fā),那絕對(duì)是惹人憐惜的小美女,有一種小鳥(niǎo)依人的感覺(jué)。但是至少現(xiàn)在是不可能的,也就我想想吧。雖然現(xiàn)在在遠(yuǎn)處看起來(lái)身子仍然很嬌小,但是站在遠(yuǎn)處,卻有一種不怒自威的感覺(jué),那是班長(zhǎng)的威信。很強(qiáng)大。

            程圓祥寫(xiě)的了一手暢快淋漓的字,說(shuō)的了一口妙語(yǔ)連珠的話(huà),辦得了別人想都想不到的事,就像古代上得了廳堂,下得了廚房的賢惠夫人一樣。多才多藝。

            她愛(ài)喊我叫“明明”,我對(duì)這個(gè)名字著實(shí)無(wú)語(yǔ)了一番,她說(shuō)這是她喜歡的一首歌,叫《明明就》,很好聽(tīng)。我們經(jīng)常下課去廁所時(shí)哼著這首歌,每次她來(lái)找我,都是說(shuō),去廁所吧,我就接一句,廁所是你家啊,然后她就再接一句,清潔靠大家。然后我們就笑了起來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,我們明媚的臉上都洋溢著幾乎金色的微笑,金色的陽(yáng)光圍著我們像一只只翩翩起舞的蝴蝶,有些虛幻,卻是無(wú)比真實(shí)的。周邊是青翠的樹(shù)木,生機(jī)勃勃的綠色,活力四射。我們真的.很快樂(lè)。當(dāng)我們回來(lái)后,也總會(huì)大老遠(yuǎn)的瞧見(jiàn)我們班的好朋友,郭雨和陳紹永在垃圾池旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,恩,是在垃圾池旁,你們沒(méi)有看錯(cuò)。然后這時(shí)我和程圓祥便會(huì)相視一笑,不是我就是她開(kāi)口說(shuō),我們又看見(jiàn)他們了,我就會(huì)接一句,嗯啊,然后我們就偷偷的在心里開(kāi)懷大笑,我們都知道。

            她很護(hù)短,是她的受委屈了,她會(huì)保護(hù)她,可實(shí)際,她也不堅(jiān)強(qiáng)。和我一樣,我們?cè)谛牡卓傆幸环萑彳,里面放著家人,朋友,和很重要的人。從這里才能看出他是一個(gè)女生。

            每到星期五放學(xué),她總是說(shuō),我先走了哈,去洗澡了,然后我就會(huì)打趣的說(shuō),以后我在星期五下午找不到你時(shí)就去澡堂啊,你一定在里面啊。她雖然說(shuō)是先走,但卻沒(méi)有一次先走,怕我孤單,留下來(lái)陪我鎖門(mén),再和我一起離開(kāi),我雖然不說(shuō),但是心里的感動(dòng)早已溢出了心頭,滿(mǎn)滿(mǎn)的。

            程圓祥。朋友。

          關(guān)于朋友的作文10

            高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆臅(shū)籍中我們可以知道許多有趣的人和事,了解世界大千萬(wàn)物……自從和書(shū)籍交了朋友,我感到無(wú)窮的樂(lè)趣。

            記得有一次,我由于一件小事而被媽媽誤會(huì),我萬(wàn)分委屈;氐椒块g我止住淚水,努力使自己靜下心來(lái),找出一本《幽默故事大王》看了起來(lái)。起初,我的心情并沒(méi)有什么變化,可后來(lái),在故事搞笑情節(jié)的帶動(dòng)下,我便開(kāi)心起來(lái),開(kāi)始糟糕的心情拋到了九霄云彩外。

            自從這件事后,我便與書(shū)籍交上了朋友。每當(dāng)我遇到困難或者心情不好的時(shí)候,我便會(huì)翻開(kāi)書(shū)籍,從中尋找樂(lè)趣和解決問(wèn)題、調(diào)節(jié)情緒的方法。久而久之,我也從中摸出了一些好的讀書(shū)籍方法。

            我認(rèn)為讀書(shū)籍時(shí)應(yīng)先看書(shū)籍的目錄或編者說(shuō)明,大體了解書(shū)籍的內(nèi)容。在讀書(shū)籍時(shí),應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書(shū)籍習(xí)慣。我的習(xí)慣就是選擇了一本書(shū)籍,就要認(rèn)真地把它讀完,半途而廢的`情況很少。其中我認(rèn)為好的地方,就把它摘錄在筆記本上,有時(shí)也會(huì)涂畫(huà)在書(shū)籍上或做些記號(hào)。我覺(jué)得,讀書(shū)籍應(yīng)該把隨時(shí)的感想記在書(shū)籍上,讀完一本或一篇,也應(yīng)該把文章的內(nèi)容要點(diǎn)以及你的感想記在篇尾書(shū)籍后,以后好作參考。一年下來(lái),就積累下來(lái)整整一本子的好詞好句。記得有一次上作文課,老師要求寫(xiě)一篇游記,我便翻開(kāi)心愛(ài)的摘錄本,找到了許多有關(guān)寫(xiě)景的優(yōu)美詞句。這可派上了大用處,它像一把金鑰匙,打開(kāi)了我的寫(xiě)作之門(mén)。我徜徉其中,其樂(lè)無(wú)窮。結(jié)果,老師在課上朗讀了我的文章,大家都夸我寫(xiě)的好!斑不是多虧了我平時(shí)的摘抄”,我美滋滋地想。翻開(kāi)我的書(shū)籍,密密麻麻的字像螞蟻一樣緊密排列著,同學(xué)又驚訝又佩服,我自豪極了。

            總之,良好的習(xí)慣,需要從點(diǎn)滴做起,更需要持之以恒地堅(jiān)持,它將使你受益終生。

            “讀書(shū)籍是人們開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),啟迪智慧的主要途徑和手段!边@句話(huà)我已記不清是誰(shuí)說(shuō)的了,但我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)。書(shū)籍海浩瀚,撲進(jìn)去其樂(lè)無(wú)窮。我愛(ài)讀書(shū)籍,除了文學(xué)作品,我也讀一些其他的書(shū)籍。歷史書(shū)籍給我展開(kāi)了各個(gè)時(shí)代的畫(huà)卷。每當(dāng)?shù)艿苊妹脝?wèn)起我,我都能繪聲繪色地講出來(lái),他們都聽(tīng)得格外認(rèn)真;地理書(shū)籍使我熟悉各個(gè)地區(qū)的地形、氣候、環(huán)境和人文地理知識(shí),利用這些我常幫鄰居小妹補(bǔ)課;故事書(shū)籍使我感到神秘;游記能補(bǔ)充我生活的色彩;詩(shī)和散文中總會(huì)有發(fā)人深省的詩(shī)眼和如畫(huà)的景致。除此之外,讀書(shū)籍也有利于寫(xiě)作,能激發(fā)人的想象,啟發(fā)人的思路。

            總之,書(shū)籍帶給我們的東西多著呢!我只想說(shuō),我和書(shū)籍本結(jié)下了不解不緣,它成為我的朋友,將伴隨著我一天一天地走向明天,走向未來(lái)!

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