保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文1
綠色環(huán)保是人人都知道的,綠色代表生存開始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色,有些人不愛綠色,我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能給我們帶來快樂,我傷心時、不開心時,在樹林的綠毯上走走,會感到舒服一些,我不開心的時候,在這塊綠毯上走的時候,我停留了下來,有小鳥在唱歌,有高高的樹,地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時,我的心情會好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色;黑色有什么好,黑代表沒有一點光彩,沒有歡樂。綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會感到輕松。在這個五彩濱紛的世界里我會感到快樂,他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責(zé)的,每個人必須做到。
綠色呀綠色,我希望這個世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛綠色,能把這個世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的`,多種多樣的,幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個幸福的家庭,圓圓滿滿的家,像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是很幸福的嗎?
在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹的生命,我愛綠色,希望你們也愛綠色
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文2
記得從三年級暑假開始,學(xué)校就讓同學(xué)們利用假期針對環(huán)境問題做調(diào)查,并制作環(huán)保宣傳小報。幾乎每年的假期,我們都有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作業(yè)!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話也幾乎沒人不知道,可是,有個別同學(xué)做的卻不太好。舉兩個例子吧。
例一:一天下午,我背著書包來到學(xué)校。剛到樓洞口,腳下突然一滑,差一點摔了個跟頭。我低頭一看,原來是一個比較大點的塑料包裝袋,旁邊還有些碎糖紙。不知道這是哪個小朋友扔的?可是,如果它是被老人踩住了,肯定能摔傷。這個小朋友沒想自己那樣做會給別人帶來多大的麻煩!我是氣呼呼的彎腰撿起那些垃圾,把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾筒。
例二:沒走進(jìn)教室,我的眼前就飛過一樣?xùn)|西。我嚇了一跳,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)竟是個黃色紙團(tuán)!它落在了教室門口旁邊的地上。我沒有動,以為扔紙團(tuán)的同學(xué)會把它撿起來。大概二十多秒過去了,紙團(tuán)無人撿起,躺在地上。有兩個同學(xué)在它身上踏了過去,卻視而不見。那個黃色的那么顯眼的大紙團(tuán)無人問津!我嘆了口氣,走過去把它撿起,扔進(jìn)離它僅一步之遙的垃圾筐里。
我想;我們學(xué)校的'樓道里、教室里都放有垃圾桶或垃圾筐,可為什么還總是有同學(xué)懶省事而亂扔垃圾呢?要是我們每一個同學(xué)都亂扔,我們的學(xué)校不就成了垃圾場了嗎?只有每一位同學(xué)都不亂扔,我們才會有一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境啊!古人說:“一屋不掃,安掃天下?”是!我們現(xiàn)在只有把我們能坐的和該做的做好,我們長大了才能為我們的國家做大事情呀。
讓我們時刻記住“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!讓我們行動起來吧!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文3
一個周末,我和爸爸媽媽去了銀河公園游玩。
到了公園,!這兒的空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,到處干干凈凈的。公園里有一片湖泊,一座橋橫跨在湖上。一座高高的尖塔直沖云霄,看!白云在向它招手呢!一片片綠悠悠的草坪,草坪上小草挺直了身軀,花兒綻放出美麗的笑臉,綠樹展開著茂盛的枝條,鳥兒在樹上快樂地歌唱。人們在湖中蕩著雙槳,笑聲不斷。這里風(fēng)景如畫,引人入勝。
“媽媽,去那邊玩!!闭f完,我就拽著媽媽的手向涼亭飛奔過去。涼亭里有老人坐在長椅上談笑,也有小孩在嬉戲玩耍;有青年人在凝視遠(yuǎn)方的風(fēng)景,更有在長椅上靜心畫畫的`畫家。我和媽媽閑轉(zhuǎn)了一圈后,走向了眾多石頭聚集的地方。這些石頭雖是下面浸在水中的,但坐上去卻很穩(wěn),是一個天然的好地方。我和媽媽走累了,就在石頭上休息了。我和媽媽拿出自己帶來的水果吃起來。媽媽叮囑我,把水果皮放在塑料袋中,然后一起放到垃圾桶中。這時,一個大人騎著自行車呼嘯地從我們身邊飛過,隨手把一個糖果紙扔在地上。我氣憤地瞪著他遠(yuǎn)去的背影,但還是跑去把它揀起來放在我們的塑料袋中。此時,我的心情也一下沉重起來,問媽媽:“那個人真不愛護(hù)環(huán)境,多美的公園呀,隨便扔垃圾。媽媽,我喜歡來公園,這里的環(huán)境空氣都很好,但在我們的城市里這樣的地方為什么越來越少呢!”
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文4
大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》
“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話,已經(jīng)成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護(hù)環(huán)境吧!
因為污染,我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因為污染,我們的云朵不再潔白;因為污染,我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!
由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的'身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛(wèi)生活動,保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……
再一次想起我們的口號“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文5
現(xiàn)在的人們亂砍伐樹木、破壞環(huán)境、捕殺稀有動物……一切都是為了利益,我不禁想到了一個問題:人類的未來還有救嗎?
人們亂砍伐樹木,還在浪費紙張。一次性筷子的數(shù)量不斷增加,而樹木不斷減少。這讓我想起了三年級下學(xué)期學(xué)的一篇課文:《一個小村莊的故事》,課文里的人們亂砍樹木,得到了大自然的懲罰。下了五天五夜的雨,到了第六天黎明雨停了,但小村莊卻被洪水卷走了。不知這是不是人類將來?
原來清清的水也被旁邊的工廠排出的污水和煙污染的渾濁不清。我第一次到媽媽老家時,旁邊的小河里到處是垃圾,成了蒼蠅的地盤,蚊子的'天地。聽媽媽說在她小時候都可以在小河里摸魚,可現(xiàn)在連一點干凈的地方都沒有了。不知地球媽媽的血液——水還有清澈的嗎?
森林里的稀有動物越來越少了,野生的白虎已經(jīng)滅絕了,只有人工繁殖的白虎。國家一級保護(hù)動物兼國寶的大熊貓也瀕臨滅絕。最常見的東北虎也變得非常稀少。野馬目前也滅絕了。這都是人類捕殺動物的后果。
我們必須保護(hù)環(huán)境,因為我們包括地球上的所有生命都不愿生活在被污染的地球上,我們喜歡生活在干凈、美麗又祥和地球上,所以大家一起動手,把地球回復(fù)成以前的樣子,讓地球上的生靈們和平共處,共創(chuàng)美好的家園!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文6
我看過一幅很有趣、寓意很深的漫畫,水中一條魚拿著一把傘遮住自己,傘上面有人們丟棄的各種各樣的廢品,菜葉、毛巾、破瓶子、爛罐子,甚至還有農(nóng)藥瓶?吹竭@里,我不禁要大聲疾呼:大家 都來保護(hù)環(huán)境吧!
至今,人們賴以生存的地球幾乎沒有一處不被污染,并已給人們帶來了嚴(yán)重的后果。智利綿羊失明,倫敦大霧造成幾千人喪生,海洋生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破 壞…… 可是,相當(dāng)一部分人仍沒有覺醒。在我國,雖然已頒布了環(huán)境保護(hù)法,環(huán)保部門也三申五令要大家保護(hù)環(huán)境,但一些廠礦企業(yè)卻為了眼前的薄利而不顧子孫后代,把 大量的有害化學(xué)物品倒入河中,人畜中毒事件時時發(fā)生,金川河事件就是很有力的證明。
這時我又想到另一幅漫畫,畫上兩輛車一前一后行駛著。前面的車敲鑼打鼓,還用紅紙寫著:報喜,化學(xué)廠新增產(chǎn)值3萬元。后面車上的.人卻愁眉苦臉,也用一張紙寫著:報憂,因化學(xué)廠的污染,今年糧食減產(chǎn)30萬斤。一個3萬一個30萬,喜憂分明,顯而易見。
人們。∧銈兘ㄔO(shè)了地球,同時也在毀滅著地球。難道你們想給后代一個體無完膚的地球,讓他們天天生活在一個到處臟亂的環(huán)境里嗎?
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文7
從前,有一片蔥郁的森林,每天清晨都能聽到小鳥在歌唱,森林中的樹不計其數(shù),到處都是綠樹成蔭,一片美麗的景象,這片森林成了鳥兒嬉戲的場所。啄木鳥每天幫大樹除去蟲子,保護(hù)著大樹。
不知怎么,森林里的大樹越來越少。你聽“咔、咔”,原來有一個手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,隨意地砍伐著樹木。森林里到處都能聽到砍樹的聲音。那個盜木人嘴里叼著根香煙,嚴(yán)重破壞了森林環(huán)境看著一棵棵大樹倒下小鳥們陸續(xù)飛走了,它們要離開這片樹林,尋找其它的安身之處。這時,啄木鳥飛了過來,憤怒地望著那個盜木人木頭似的腦袋,想:這段木頭力一定有蟲,不然就不會砍伐樹木,毀壞森林環(huán)境。這個魚木腦袋,他難道不知道毀壞森林最終害的是自己?如果沒有森林,就擋不住洪水,還會引起沙塵暴。森林能大量吸收人類呼出的二氧化碳,放出人類和動物需要的'氧氣,失去一個天然的氧氣廠,那時人類將會損失更多。森林還是一個空調(diào),它被稱為地球的肺,可想而知它有多么重要,地球不能失去森林。哎,他真是個糊涂蟲。為了個人利益而不顧別人的安危破壞環(huán)境,也使我們沒有了家園。他以后就會明白濫砍濫伐,破壞環(huán)境的后果,他太貪心,太自私了,看來他的魚木腦袋里還有自私蟲。∥乙欢ㄒ堰@段木頭里的蟲捉出來。
森林資源本來可以不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的,但是人們隨意毀壞森林資源,給人類帶來了一系列生態(tài)災(zāi)難。我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林資源。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文8
古今中外,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫后代。它是人類賴以生存的自然環(huán)境,它被小輩們裝飾得楚楚動人。而如今,無知的人類把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,痛苦不堪,“救救地球!”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲。
現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞,許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而,就是這些不經(jīng)意的舉動,才使昔日美麗健康的.地球變得傷痕累累,奄奄一息。許多的人都不禁向社會呼吁:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球,讓我們的地球變得更加的美麗!
您看,那些人,正拿著斧子、工具亂伐樹木,原來密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在,可他們還不覺醒——伐下樹木,造紙、做桌椅、當(dāng)柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜,紙張才寫幾個字就扔掉了,或者在樹皮上刻字,在桌椅上亂畫。他們可曾想到:沒了樹木,誰來阻擋風(fēng)沙?誰來凈化空氣?
您看,那個男子,把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔;您瞧,那個阿姨,把垃圾順手倒進(jìn)湖里;您瞧,那個小孩,把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來清澈見底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪,原來活蹦亂跳的小魚小蝦已經(jīng)不見,如果再……
您看,遠(yuǎn)處的叔叔耐不住性子,打開煙包,抽出一支煙,安閑地抽了起來,煙霧陣陣,要知道,吸煙不僅危害人體的健康,而且還污染了周圍新鮮的空氣。
再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出,直沖云霄,污染了空氣,破壞了大氣層。而自私自利的人類卻視而不見,還在不斷豎起不計其數(shù)的煙囪,嚴(yán)重危害著地球媽媽的健康,“非典”等疾病時有發(fā)生……
不要亂砍濫伐;不要亂扔垃圾;少抽煙,讓我們一起愛護(hù)環(huán)境,有一個好的干凈美好的地球。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文9
陽光明媚,鳥語花香,雖然不是春天,但一切依然很美好。在這個美好的日子里,我們出去玩啦!車剛開出小區(qū),馬路兩邊的綠化但就吸引了我的眼球。綠化帶里的花草茂盛,樹木蔥蘢。
瞧!那棵樹多茂密!咦,仔細(xì)定睛一看,翠綠翠綠的許多葉子中,好有一些淡黃淡黃的小花呢!開窗一聞,還有一股淡淡的清香呢!小樹中間,花草叢生,青翠青翠的`草襯托著一朵朵紅,黃,粉色的花,顯得格外美麗。
這美麗的景色總讓我想起它的由來,其實美麗的景色背后可是辛苦的綠化工人的汗水和心血換來的?蛇是有些人不知道這些事,總是傷害綠化帶里的花花草草,還有些居然嘲笑綠化工人。你們可知道,這馬路兩旁你們看的的美景可是他們一手精心栽培出來的,你們把工人們的心血亂糟蹋,就沒有一點良心上過不去嗎?就連小孩都知道的保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。難道你們不知道?花花草草都是有生命的。況且是被工人們傾注愛的花草,野草野花本就沒人疼,沒人愛,更是可憐,你們怎么能沒心沒肺的傷害它們呢。他們也會疼,也會死去。
當(dāng)你把花從綠葉上摘去有沒有想過,如果花就是葉子的臉,如果你沒有了臉,應(yīng)該怎么活下去?當(dāng)你把一朵朵的花瓣摘去,有沒有想過如果花瓣是花的腿,沒有了腿的你,該會怎么樣……自然界的一切,都是有生命的,請不要傷害每一個有生命的花草。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草,是人人的職責(zé)。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文10
在一個圓月高懸的夜晚,地球媽媽唉聲嘆氣的,月亮姐姐關(guān)切的問:“地球媽媽您怎么了?“地球媽媽向月亮姐姐苦訴說:“近幾年來,我養(yǎng)育的那些人類孩子為了眼前的利益,不知道保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的我是遍體鱗傷,不知道還有幾年的壽限啊!”
“記得以前我身上到處盛開著五顏六色的花兒,彌漫著淡淡的清香,那味道可真是撲鼻而來呀!” “可是現(xiàn)在,工廠里的囪每天都在吞云吐霧,天空被黑煙籠罩著。這些廢氣不僅污染了空氣,對我整個家族的動植物的'生命是一個嚴(yán)重的威脅,這也包括那不知死活的人類呀!現(xiàn)在人類的生活富裕了,幾乎家家戶戶都買上了自家的汽車,就汽車排放的大量尾氣,就讓我喘不過起來,再加上不顧后果的亂砍亂伐,他們明明知道一棵樹就是一個小型的氧氣制造廠,樹木能吸收空氣中的有害物質(zhì),卻為了那點蠅頭小利就亂砍亂伐。更讓我忍受不了的是在我身上濫開濫采,尤其是那些個體非法的小礦井,不管我身上的動脈還是靜脈,安上機(jī)器就動工,我實在受不了了呀!”這時的地球媽媽已變成淚人似的,好可憐!月亮姐姐說:“地球媽媽,您有這么多的苦衷。≡瓉砦铱傄詾槟腥祟惸敲炊嗟暮⒆,您會生活的很幸福!”說到這里,地球媽媽更加傷心了,竟然嚎啕大哭起來。月亮姐姐在一旁實在忍不住了說:“您也該給您的那些孩子們點顏色瞧瞧了!”“我何嘗沒有想過呀,做媽媽的怎么忍心向自己的孩子開刀呢!我實在是下不了手哇!……”
朋友們,聽了這段對話,你想到了些什么?是不是覺得拯救地球媽媽是一件刻不容緩的事情啊!那就讓我們?nèi)祟愡@些受地球媽媽養(yǎng)育的孩子們知恩圖報,趕快行動起來,救救我們的地球媽媽吧!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文11
地球是我們共同的家園,沒有了地球我們將無法生存,所以我們要保護(hù)我們的家園。
環(huán)境的逐漸惡化,使人類面臨了生存的威脅。只有全世界人民一起保護(hù)環(huán)境愛我家園,才能擁有一個美好的世界。地球像一位無私的母親,用自己的`血液——石油來為人們提供資源。她將自己所有的器官都交給了人類!地球越來越千瘡百孔,她的“肺”——森林、濕地受傷了,她的“肌膚”——大地干裂了?吹竭@些,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。讓我們一起呼號:保護(hù)環(huán)境愛我家園!
有一次,我去舊街玩耍,看到一幅令人大吃一驚的畫面。到處都是堆積成山的垃圾。時不時還要小心“地雷”,蚊蠅大軍在上空盯著這些“美食”。路過的人都說臭死了臭死了,幾乎沒有人不說臭。這樣的環(huán)境真是令我憤憤不平,仔細(xì)一看,竟然是污水的“天下”,到處都有污水。我不僅想起了課外書上的知識,因為污水排放量的增加,人們?yōu)榱松眢w健康只能飲用純凈水。雖然純凈水有種種弊端,但時下“飲用水”正成為了一種潮流!看到這一切,我們清晰地認(rèn)識到污水帶給人們的痛苦、恐怖和災(zāi)難!
為了保護(hù)環(huán)境我們要留住大自然的綠色、保護(hù)母親河、植樹造林、打造節(jié)水型社會、減少垃圾污染。
為了我們美好的家園,大家一起保護(hù)環(huán)境吧!最后讓我們呼號:保護(hù)環(huán)境愛我家園!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文12
人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,大家要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。
然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是大家不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使大家生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)大家的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂,真好笑!庇行┤丝赡軙@么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己嗎?
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的`是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文13
我所居住的地方是一個小家園區(qū),那里的環(huán)境不好。之所以說環(huán)境不好,是因為我們小區(qū)里經(jīng)常有流浪狗出沒,它們經(jīng)常把糞便拉在路上,無人打理。再有一點就是我們小區(qū)里的人不自覺,家庭(生活)垃圾都是往拐角一倒,就算沒他(她)的事了。這是一種非常不好的習(xí)慣。糞便與垃圾的'影響,使我們小區(qū)里的空氣變得特別臭,在風(fēng)中飛揚(yáng)的塑料袋隨處可見。
出了小區(qū),就有一條小河,叫河就有些太雅觀了,其實那根本就是一條臭水溝。!這條臭水溝里從來沒有過魚,即便有魚也早早地死亡了。這還是因為人們隨手扔垃圾造成的。大家想想:如果不往河里扔垃圾,不動它,不惹它,它能變成臭水溝嗎?
還有一點我是要重點強(qiáng)調(diào)的水資源。每次放學(xué)回家的路上,都會見到一些人家的水籠頭里的水嘩嘩啦啦地流著,這就叫浪費!大家有沒有想過,在偏僻遙遠(yuǎn)的山區(qū),想喝水就得挑上水桶走幾小時的山路呢。!
所以,在這里,我給大家提出兩點建議:
一、不要隨手倒(扔)垃圾。方便了你,卻危害了別人,但總有一天也會危害到你自己。
二、節(jié)約用水,保護(hù)水資源。水是不可浪費的,我曾經(jīng)聽到過這樣一句公益廣告詞:“如果不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將是人類自己的眼淚!彼,一定要節(jié)約用水。
我真誠地呼吁人們:好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文14
地球——是生命的搖籃,是我們共同的家園。然而,隨著科技的變化,環(huán)境也隨著污染,還有的人以為現(xiàn)在能去別的星球生活、游玩,他們就開始破壞自然、毀壞樹木,讓地球母親承受巨大的傷害。
現(xiàn)在地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染,全球污水占了20%,黃河也變得渾濁不堪,臭氣熏天。城市里隨處可見冒著白煙的工廠,污水從工廠流入小河污染了河水。近期以來霧霾也是越來越重,各大城市都被這濃濃的霧氣覆蓋,外人看著它們顯得朦朧而神秘,而只有真正生活在這城市中的人才會體會這苦澀。汽車尾氣也是環(huán)境污染的元兇之一,不論樹木怎樣凈化空氣,也比不上汽車污染的'速度,日益增多的汽車為這本就脆弱的環(huán)境又加上一份負(fù)擔(dān)。
我想我們必須做些什么來保護(hù)家園。第一,我們要多植樹造林,凈化空氣;第二,低碳生活,少開車,上學(xué)自己走路或騎自行車盡量不讓家長送;第三,科學(xué)處理垃圾廢物,減少垃圾燃燒量。
仰望藍(lán)天,白云悠悠,鳥兒飛翔,多么美得一幅自然景致,留下它,為了我們的子孫后代,請保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文15
讀完上述資料以后,我感到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),只要有一些人破壞環(huán)境,我們的家園還是要遭殃。
如果政府不重視,許多人都有可能不知地球正面臨著嚴(yán)峻的考驗。即使有一半的人通過網(wǎng)絡(luò)等途徑知道要保護(hù)環(huán)境,并這么做了也沒用,地球還是會遭到破壞。如果人民不重視,政府再大力宣傳又有什么用呢?人民群眾都不去執(zhí)行,政府總不能在每個人的家里安裝一個攝像頭吧!可見要想保護(hù)環(huán)境,必須靠所有的人同心協(xié)力才能完成。
現(xiàn)在讓我們談一談人民、政府應(yīng)該如何具體地保護(hù)環(huán)境。不容質(zhì)疑的是摩托車和汽車是破壞環(huán)境的'罪魁禍?zhǔn)。因此,政府?yīng)該預(yù)算許多開支,研究怎么造,或者從國外賣一些氫氣汽車、氫氣摩托車。并在全國設(shè)立許多收購點,把現(xiàn)有的摩托車、汽車全部高價收購并改裝成使用氫氣的汽車、摩托車。還要立一條規(guī)定“必須在某月某日之內(nèi)把所有的都交到收購點,違者每日罰款五十元!比嗣窬蛻(yīng)該積極地配合政府的行動。為了讓中國徹底不污染環(huán)境,還須將燒煤的發(fā)電廠關(guān)掉。這樣做以后,我們就不用再擔(dān)心環(huán)境問題了。
可見,只要我們共同努力,保護(hù)環(huán)境不在話下。
【保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文】相關(guān)文章:
【薦】保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文08-25
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文【推薦】08-25
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文【熱門】08-25