我的及時雨作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的及時雨作文，歡迎閱讀與收藏。
我的及時雨作文1
春雨是滋潤大地的使者；暴雨是驅(qū)逐炎暑的騎士；而這場“及時雨”則是我在窘困中給我解圍的天使。
記得在上一學(xué)期臨近期未考試的時候，一天，我忘了帶書。老師見我把頭塞進(jìn)書包里找書，說：“快考試了都不拿書，想考個大雞蛋嗎？”我明白老師說的話，可是我又沒有書，該怎么辦呢？我頓時束手無策，只好聽天由命，對著我那吝嗇的同桌，在那不知如何是好的緊要關(guān)頭，我看到窗外一個高大的身影閃過，立馬想到，那是整天在家游手好閑的爺爺。我打開門沖了進(jìn)去，看到爺爺臉上正流淌著幾滴豆大的汗珠，他氣喘吁吁對我說：“騰娃，爺爺給你送書來了。”我不好意思地接過書，情不自禁地向爺爺說了一聲“謝謝”。望著他遠(yuǎn)去的背影，我好像看到他駝著背、彎著腰焦急地邁著大步向?qū)W校走來。
雨是清新人間、滋潤天地的精靈，爺爺正是為我不辭辛勞雪中送炭的“及時雨”。
我的及時雨作文2
每個人都有遇到困難的時候，在你遇到困難的時候幫助過你的人，他就是你的“及時雨”，而我的.“及時雨”是我的一位同學(xué)。
有一次，下午放學(xué)，我排著隊走出了校門，突然下起了小雨。隊解散了以后，我趕緊跑到了校車上，一會兒雨下大了，我心里想：下這么大的雨，我又沒帶傘，該怎么回家呢？直到校車的人齊了，校車開動了，從學(xué)校到鳳凰小區(qū)的這一路上，我一直在想這件事，直到校車到站的時候，我旁邊的一位推了我一下，我才醒悟過來。下了車，我躲在大門口避雨，這時，我的同學(xué)走過來說：“我把你送回家吧！”我高興地答應(yīng)了。
我的這位同學(xué)就是我的“及時雨”，她在我遇到困難的時候，總會幫助我的人。
我的及時雨作文3
知道《水滸傳》中的宋江為什么人稱“及時雨”嗎？ 因為他總是在人們需要幫助的時候伸出援助之手。我們班也有一個“及時雨”，他就是上知天文，下知地理的我的同桌。
他不高不矮，長著油黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴。他非常幽默，很愛幫助人。
在一次考試成績出來后，由于他后面那位同學(xué)考得很差，簡直差不忍睹。下課后，他急忙走到那位同學(xué)跟前給他講解題目，同學(xué)們都出去玩了，只有他倆還待在教室里，天氣非常炎熱，太陽烤著大地，他頭上豆大的汗珠掉到桌上，他卻毫不理會。
他一遍一遍地給那位同學(xué)講解，還不忘給那位同學(xué)布置類似的題目，似乎一點也不累，我走過去問他：“你不累嗎？”他回過頭，笑瞇瞇地說：“累啊，但我的幫他把這道題講完。”終于，功夫不負(fù)有心人，他終于講完了。
他有一顆愛幫助人的心，這令他得到了不少好處，也給他帶來了不少麻煩。但至少，他是真心對待每一件事的。如果世界上有更多這種人，世界就會更美好。
我的及時雨作文4
俗話說：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！迸笥丫拖襁@好雨一樣，在需要幫助的時候，他們會向你伸出援助之手，讓你感受到人間自有真情在。我就被朋友這場“及時雨”感動過……
我的朋友她有一雙又大又亮的眼睛，尖尖的鼻子，一雙櫻桃小嘴，她的頭圓圓的，她有一個苗條的身材，她腿像一根木條又細(xì)又長，她長得非常漂亮。
記得有一次，早晨，我起床發(fā)現(xiàn)今天的天氣陽光明媚、風(fēng)和日麗，看見藍(lán)藍(lán)的天空上飄著像棉花一樣的白云，一層蓋一層向我飄來。我一個人去上課回來的路上，我剛走了幾步，聽見像一只怪物被關(guān)在籠子里好幾年才放出來的大叫，我聽見了心想：“應(yīng)該不會下雨，只是打幾聲雷�！�
我路過公園時，看見了我的好朋友就跑過去和她一起玩。不過，不一會兒雷聲越來越大，一會兒下起了絲絲細(xì)雨，心想：
“這么好的天氣怎么下起了雨呢？”結(jié)果雨越下越大，像大豆一樣的雨點砸了下來，我沒有帶傘準(zhǔn)備冒雨跑回家，這時，我的朋友拉著我說：“我們打一把傘，我送你回家！”瞬間我的心被融化了。
雖然衣服濕了一點，但是我的心是溫暖的，我要向我的朋友學(xué)習(xí)她那種助人為樂的精神。
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