我的心兒怦怦跳作文【推薦】
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的心兒怦怦跳作文1
每一個人可能都有心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧,有的人是激動,有的人是驚喜,有的人是緊張,有的人是害怕……而令我難以忘懷的是我一個人走夜路時心兒怦怦跳的經(jīng)歷。
記得那是一個星期五晚上,我去林老師家學書法?旆艑W時,媽媽打電話對我說:“我和你爸臨時有事,無法來接你了,你自己走回家吧!”聽了媽媽的話,我只好不情愿地說了聲“好!彪m然我知道林老師家距離我家并不遠。
下課了,我一個人走在行人無幾的路上,看著一排排昏黃的路燈,投射出一串串斜斜的影子,我的心里就像十五只水桶打水——七上八下。我將兩邊的衣襟向里拉了拉,兩條手臂緊緊地抱在一起。為了給自己壯膽,我一邊走一邊唱歌:“我在馬路邊,撿到一分錢……”忽然,一陣窸窸窣窣的聲音從遠處傳來,聽得我汗毛都豎起來了,心里“怦怦”直跳。我提心吊膽小心翼翼地往后一看,咦,后面空空如也,沒有人啊,難道是我的幻覺不成?我連忙像風一樣向前面跑去,直到那個聲音聽不到,我才慢慢走。這時,遠處有一輛車向我這邊行駛過來,平常聽慣面包車搶小孩故事的我,現(xiàn)在更是嚇得不得了。我的懷里像揣了只小兔子,東突西跳,心想:這會不會是壞人?現(xiàn)在壞人可多了!我想來想去,終于想到了一個好主意。正當我準備撿起地上的石塊時,那輛車忽然傳來一個熟悉的聲音:“琪琪,你在干什么呢?”我向車里瞧去,啊,原來是爸爸媽媽辦完事來接我了。我懸著的那顆心終于安定下來。我高興地打開車門急速上車,眼睛就像久困荒島的魯濱遜眼前突然出現(xiàn)船只般發(fā)亮……
這件事雖然過去很久了,但它仍在我的腦海中揮之不去,難以忘懷。
我的心兒怦怦跳作文2
我經(jīng)歷過的事兒就像天上的繁星點點,但最耀眼的那一顆是我在運動會中獲得的。
在學校運動會的第二天,我們班參加400米賽跑的同學生病不能上場了。這時老師對我說:“亓睿嘉,我看你跑步還行,這個項目交給你了!蔽业男囊惑@:“老師啊,我短跑跑的還好,可我沒跑過400m賽跑!”
最后,我是被老師逼著去了賽場。檢錄完畢,我們所有選手在賽道上站好。只見對手們個個精神抖擻、胸有成竹?粗麄,我在心里打起鼓來:啊,蒼天,你快幫幫我呀!
“嘟一一”只聽裁判一聲哨響,比賽開始了!只見他們一個個像離了弦的箭,飛速地超過了我,我心里越發(fā)的著急起來。突然,我記起來體育老師給我說過:“長跑,剛開始要跟上,不要跑太快。等對手體力快耗盡時再加速超過它們。”想到這兒,我咬牙跟了上去,跑了一會兒,只見他們沒有剛才那么快了,我心想:快!快!加油超過他們!我把最后一點力氣用了出去,我超過了一個又一個人,只見他們驚訝的看著我,好像在說:“亓睿嘉,你怎么還可以跑得動?”
眼看著就要超過第一名了,可是我正高興時,第一名也加速了!我想:難道他剛才是慢跑的,不可能!在我腦中出現(xiàn)了一百個念頭。周圍的同學從驚呼變成了一陣失望的叫聲。天空也好像從晴天變成了雨天。
正在這時,我看見了終點線,但第一名依舊不是我。不管了,盡力跑完吧!我把最后的一絲力氣用了出去,沒跑幾步,只感覺有一個人被我無情的甩在了后面,原來他也跑不動了。“我拿了第一名,我拿了第一名啊!”沖過終點線的我興奮的跳了起來。
這次比賽,讓我懂得了,功夫不負有心人,只要堅持,就能勝利!同時,我也為了我的黑夜加了一顆最耀眼的星。
我的心兒怦怦跳作文3
在緊張時,我的心兒怦怦跳,在擔心時,我的心兒也怦怦跳。下面,就讓我來說一下我的“心跳經(jīng)歷”吧!
有一天下午,我上完舞蹈課,我媽媽打來電話,說她今晚加班,讓我自己回家。我心一驚,心想:我可從沒自己回過家呀!萬一被壞人抓走了怎么辦?可我也沒有辦法,總不能一直在這干等著吧!于是,我壯起膽子,走出了門口。
我膽戰(zhàn)心驚地走在路上,心里像十五個吊桶打水——七上八下,生怕自己找不到家。忽然,我被一顆石子絆倒,差點摔了一個“狗啃泥!蔽曳怕_步,時不時往后看幾眼,好像有人跟在我后面一樣,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像惡魔在竊竊私語,大樹也在對我伸出魔爪,我心里一直在不停地打鼓,平時這么近的路程,怎么突然變遠了呢?
過了10分鐘后,我終于到家了,我懸著的心終于放下了。小鳥好像也在為我歡呼,大樹也在為我鼓掌,我也開心地笑了。
經(jīng)歷了這次“心跳經(jīng)歷”后,我明白了:害怕危險的心理比害怕本身更可怕。
我的心兒怦怦跳作文4
上學至今,老師給我批過無數(shù)次作業(yè),但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個不停。
那天下午,最后一節(jié)上數(shù)學課。史老師布置的作業(yè)是做練習冊第25至第26頁上的所有題。為了讓我們在做題時一絲不茍,不出一點兒錯,史老師給大家許諾:“誰這次作業(yè)全對,誰晚上就沒有作業(yè)。”史老師的這句話就像是一枚炸彈投進了平靜的湖水里。教室里頓時炸開了鍋。同學們不約而同地舉起了“v”字形手勢,異口同聲地發(fā)出了“耶”的歡呼聲。
歡呼聲很快落下,同學們開始全神貫注地做題。教室里鴉雀無聲,只能聽見筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會神地計算著,小心翼翼地書寫著,連“答”字后頭的冒號我都點得圓溜溜的。就在我開始做最后一道題的時候,我的同桌做完了,走向了史老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來。我使勁按捺住緊張的心跳,細心地做完了最后一道題。這時,史老師的跟前已經(jīng)排了一條長龍。
我的心兒怦怦跳作文5
在我們的生活中,讓我們心兒怦怦跳的事有很多。自己一個人走夜路時,心兒怦怦跳;考試沒考好時,心兒怦怦跳;犯了錯老師叫你去辦公室時,心兒怦怦跳;上臺演講時,心兒怦怦跳……
記得上一次在學校準備去做操時,我不小心絆倒了一位同學,他哭了。我不停地向他道歉:“對不起!對不起!我不是故意的,你還疼嗎?”但是他哭著說:“你就是故意的!你就是故意的!”我趕緊扶他起來,但他死活不起來,我只好先跑下樓做操。過了一會兒,一位剛剛才下來的同學對我說:“你涼了,那位同學他去告訴老師啦!”我的心里怦怦跳,生怕老師會把我叫去辦公室,現(xiàn)在我連做操都不能安心做了。
做操時,老師走過來巡視了一圈,我的心跳得更厲害了?刹灰粫䞍,老師就走了,我懸著的心也落地了。我還以為老師要叫我去辦公室呢,可我做完操回班時,還沒有坐到位置上,就有一位同學幸災(zāi)樂禍地說:“老師叫你去辦公室!蔽翌D時又緊張了起來,找了一個借口說:“我先去上個廁所。”之后我提心吊膽地走去廁所,我邊走邊想:我是認錯還是逃避呢?最后我決定去辦公室認錯。再說了自己做錯了,要勇于承認,敢于承擔。于是,我和那位被我絆倒的同學一同去了辦公室,一見到老師,我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老師說了事情的原委,也再次向那位同學道歉。老師見我的態(tài)度良好,主動承認錯誤也就沒再批評我了。此時的我,如釋負重,終于松了一口氣。
那次心兒怦怦跳的感覺真不好受,但我卻因此懂得了做錯事就要敢于承認的道理。
我的心兒怦怦跳作文6
去年8月,爸爸帶著我去銀杏湖樂園去,那里有許多娛樂項目,跳樓機,旋風大擺錘,子彈列車......而我最愛的就是那個水上過山車了,那個應(yīng)該是第一刺激的項目吧!
我一進游樂園大門,就直接往過山車的方向跑,還離過山車幾公里外就早能聽到人們一陣陳的尖叫聲。這不由得讓我心里一驚,我們越往前走,尖叫聲便越來越大......終于來到乘坐水上過山車的地方,那個地方人可多了,平視的話頂多只能看到人頭。一分鐘、五分鐘、十分鐘、半小時......兩小時之后,我終于坐上了我夢寐以求的水上過山車!岸......叮......”隨著一聲聲響,過山車終于啟動了,我的心砰砰直跳,過山車先往上行駛,到了最高處后,車子先稍作停留,我知道最刺激的地方要開始了,心都提到嗓子眼兒了,“轟!”開始了。先是快速下行,然后是一個360度的旋轉(zhuǎn),到了頂端,腳都浮在上空,我覺得心臟已經(jīng)跳出來了。可是,一個360度旋轉(zhuǎn)之后又是一個360度旋轉(zhuǎn),我剛想緩一緩,可是又上到了第二個坡,之后,就是一個螺旋形的下滑,然后又是一個螺旋形的大圈,最后才慢慢的返回到終點。下來之后,我感覺全世界都在晃動,又看了看爸爸,他卻鎮(zhèn)定自若,好像什么事都沒有發(fā)生一樣。我問他為什么這么鎮(zhèn)定,他卻回答說:“你的叫聲都要把我的耳朵吵聾了!”這時我才想起剛才我一直在尖叫。爸爸后來又說這個項目非常的“費腦子”。因為旋轉(zhuǎn)的時候頭一直在里頭撞,腦子都要被撞廢了,所以才說“費腦子”。
雖然這一次坐水上過山車的時間很短,(只有一分半,但是我玩了四五回)卻留給我的印象最深刻,我最愛這個娛樂項目了......
我的心兒怦怦跳作文7
說起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多,但是每每回憶起去老竹游學,仍讓我記憶猶新!
這次的游學,我們穿上紅軍服,重走紅軍路,還參加了很多拓展活動。其中,最刺激的還是滑草。
快輪到我了,我的心就像裝了小兔子怦怦直跳。我的手心似乎冒出了汗珠,我的雙腿好像灌了鉛一樣沉重,憂心忡忡地想:等下不會沖出軌道嗎?那可就慘了!想到這里,我更加不安了。
媽媽在一旁鼓勵我:“別怕,很刺激,但是不會有危險的!蔽衣犃,就像打了一針鎮(zhèn)定劑,平靜了不少。
我緊緊地拉著徐范的手,小心翼翼地坐上滑草盆,心里不停地念叨:“老天啊,保佑我平平安安吧!”教練見狀,催我:“抓緊了,磨磨唧唧的!闭f完輕輕一推,“呼”我們就像裝了風火輪似的,飛快地往下滑。我的頭發(fā)仿佛飛起來了,我的心似乎往下沉,我嚇得緊緊地抓住扶手,閉上眼聽天由命了!斑荨被菖柰A讼聛,終于到達終點了!
我懸著的心終于可以落地了。
我的心兒怦怦跳作文8
當你緊張時,心兒會怦怦跳;當你激動時,心兒也會怦怦跳;當你害怕時,心兒還會怦怦跳。今天就分享分享我的“心跳”事件。
我從小就開始學畫畫,這次我終于有機會展現(xiàn)我的成果了。為了準備一幅高質(zhì)量的作品,我將主題定為“夏秋之美”。我先開始打鉛筆稿,然后用橡皮把多余的線條擦掉,接著在調(diào)色盤里擠上要用的顏色,再給畫上色,主要是水多顏色淡,我注意著每一個細節(jié)。
這時我的手一抖,留下了一道白色線條,我急得直冒汗,“怎么辦呀!這下要涼涼了”。于是我想了個兩全其美的辦法,我在白色線條上畫了一串窗簾,剛好掩蓋了失誤。也不知道這幅畫能否評得到獎呢?我的心兒怦怦地跳了起來。
把這幅畫交了上去后我時刻留意群里的動態(tài),終于胡蘿卜老師把評選的照片拍了出來,看著我的畫在那角落里,絲毫沒有動靜,我的心兒又怦怦跳了起來,我又害怕又緊張,我感覺自己的畫沒有希望了。于是,曾有很長時間,我的世界堆滿烏云,快樂像過冬的燕子一樣,飛到一個誰也看不見的地方去了。
最終的結(jié)果要揭曉了,在保利大劇院的愽物館,領(lǐng)導一個個宣布那些獲獎名單時,聽到一個個熟悉的名字,我心里緊張得怦怦跳,我屏住呼吸,豎起耳朵,“獲得作品獎的有——謝宇謙……”。我又驚喜又激動,我還以為我的作品石沉大海了,雖然這不是重量級獎項,但這是屬于我的榮譽,我臉上露出了燦爛的笑容,興奮得手舞足蹈!跋旅嬲埆@獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎”。我自豪地走上領(lǐng)獎臺,領(lǐng)導給每一位小同學發(fā)完獎狀后,我的心加速跳動著,“臺下這么多觀眾,我會不會出丑呀?”聽到臺下熱烈的掌聲,我激動的心慢慢地平復下來。
通過這次上領(lǐng)獎臺,經(jīng)歷了一次難忘的心跳,也讓我明白了一個道理:“只要付出就會有收獲!”
我的心兒怦怦跳作文9
通過海選、初賽,今天我要去參加寧波市第十屆“小小講書先生”的決賽了。
一大早,爸爸媽媽就陪我來到了寧波圖書館。我既緊張又興奮,緊張的是這是我讀小學后第一次上臺演講,興奮的是我沖破重重障礙,闖進了決賽。進入比賽現(xiàn)場,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人山人海,頓時,我覺得手心都冒汗了。
前幾個參賽者聲情并茂地演講完后,獲得了經(jīng)久不息的掌聲。馬上就要輪到我了,我的心撲撲直跳,好像胸口有只小鹿在亂撞,手也有點顫抖。爸爸說:“加油,你只要保持平時的水平就好了,放輕松!蔽疑钌畹匚艘豢跉猓_始演講,遺憾的是,中間讀錯了一個字。我想起媽媽和我說的話,萬一讀錯了,繼續(xù)往下就好,最終,我順利地講完了故事,現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。
雖然這次比賽我沒有取得滿意的名次,但這次經(jīng)歷還是很難忘,因為我克服了緊張,戰(zhàn)勝了自我,我相信下一次我會更棒!
我的心兒怦怦跳作文10
生活中,充滿了喜悅、悲傷、無奈、激動……當然也少不了緊張。至今,我會想起那一刻,心兒依舊砰砰跳。
記得有一次,媽媽休息,在家里洗衣服,收拾家。突然,媽媽接到電話要去加班,我自告奮勇留在家里,正好可以看我的《查理九世》了,我高興的手舞足蹈。
媽媽走后,我連忙跑進臥室,拿起了我的《查理九世》,鉆進了被窩里。這本書主要講dodo小隊探險的故事,里面有好多的故事情節(jié)。正當我看到一個女人把自己的臉皮撕下來的時候,我的心像揣了只小兔子一樣,砰砰直跳。忽然,從門外傳來“轟轟”的響聲,我更害怕了,像十五個吊桶——七上八下。我出了一身冷汗,心里想:媽媽,你快回來吧!我好害怕!我渾身發(fā)抖,有一塊大石頭懸在半空中。我鼓足了勇氣,打開房間門,原來是家里的洗衣機正在“工作”呀,我心里的大石頭,也終于落到了地。
直到現(xiàn)在,回味起緊張的事,心里依舊砰砰直跳,仿佛又回到了那個時刻。
我的心兒怦怦跳作文11
相信你們每個人都有“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷吧!我也有一個“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷呢!
8歲的那天晚上,爸爸媽媽帶我去十六樓的公寓開鎖。開鎖師傅快打開鎖的時候,我尿憋死了,就下樓去小便。爸爸媽媽還沒有轉(zhuǎn)過神來,我就乘上電梯飛快地下去了。
我一不細心按了—1樓,就來到了陰森可怕的.地下車庫。我搞不清楚從哪個樓梯上去才能到一樓,就到處瞎走。我從—1樓跑到—2樓,又從—2樓跑到—1樓。這樣一向來來回回將近十次,就是找不到方向。地下車庫里僅有停著的毫無生氣的汽車,一個人影也沒有,我的心就怕得怦怦直跳。我想:要是爸爸媽媽能找到我,該多好呀!我像一只迷失了方向的蜜蜂到處亂跑,感到似乎有一個個幽靈在后面追趕著我。我一次次地轉(zhuǎn)頭,還不停地摔跤。心中的害怕和身體上的痛苦讓我開始哇哇大哭起來,一邊跑,一邊淚流滿面。
就在我快要絕望的時候,我看見爸爸十萬火急地沖進地下車庫,嘴里還喊著:“壯壯,壯壯!我來找你了!你在哪?快來呀!”看到“救命稻草”,我破涕為笑,立刻跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看見了我,也露出了笑容。我們緊緊地拉著手,我想:好驚險呀!或許我差點沒命了!爸爸帶我順著樓梯迅速走到一樓,和正在尋找我的媽媽會面。我聽見媽媽那溫柔的聲音,心也不急了,一路小跑,撲進了媽媽的懷抱。
此刻回想起地下車庫里的情景,我的心還會怦怦直跳呢!每每看見地下車庫,我會不由自主地回避,看來那次“地下車庫歷險記”給我留下的印象太深了。
我的心兒怦怦跳作文12
“怦怦,怦怦……”寂靜的夜晚,我清晰地聽到自我心臟劇烈的跳動聲。此時,我正躲在被子里看搞笑視頻,緊張得心都要跳出嗓子眼兒了。
周五晚上,我故作睡意濃濃,揉著眼睛對媽媽說:“媽媽,我好困,我要去睡覺了。”媽媽笑著對我說:“好,一個星期下來你也很累了,再點睡覺吧!贝藭r我的心里樂開了花。其實我早有打算,爸爸媽媽必須也會早早上床休息,再說這么冷的天誰會到我房間里來關(guān)心我呢我能夠偷偷玩一會手機了。我從書房拿了手機,匆匆往房間趕。這時,媽媽叫住了我:“你牙刷了嗎”我的心頓時緊張得“怦怦”直跳,“嗖”的把手機往兜里一塞,躲過媽媽的眼睛,“嗯”了一聲,一溜煙跑開了,“呼——”有驚無險。
躲進被窩,開始了我的搞笑視頻之旅。我一邊盯著屏幕,一邊傾聽著屋外的動靜!芭距,啪嗒”腳步聲隱隱約約傳入耳中,我忐忑不安起來,心跳猛然加速,那“怦怦怦怦”的心跳聲就像媽媽叩擊我房門的聲音。再凝神一聽,腳步聲似乎又離我很遠,我再次安心看起視頻。正當我看得津津有味時,媽媽的腳步聲漸近漸響。不好,媽媽查房了!我連忙把手機藏在衣服里,假裝睡覺,此時心被揪到了嗓子眼,神經(jīng)緊繃,汗珠止不住地往外冒?墒菋寢尣]有走進我房間,而是去陽臺晾衣服,虛驚一場。我長舒一口氣,繼續(xù)看起視頻。
好景不長,媽媽走到書房,發(fā)現(xiàn)我的手機不見了,便來到我的房間開始搜尋。我趕緊閉上眼睛,假裝熟睡!敖是老的辣”,媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)我的呼吸是那么急促,便打開手機上的電筒,我的眼睛不由自主緊閉了一下,露餡了。媽媽的手在被子里摸索著,最終找到了我藏在衣服里的手機。我害怕得大氣也不敢出,空氣仿佛就此凝固,血液也隨之在身體里凝固,我感覺到有一股殺氣向我襲來。
哎,一場暴風雨就要爆發(fā)了,我的心“怦怦怦怦”狂跳起來……
我的心兒怦怦跳作文13
大家的心緊張嗎?當然緊張呀。為什么會這么緊張呢?因為考試成績沒出爐。
一回到家,我就打開電視機,希望在看電視的過程中將考試的緊張全部扔在腦后?墒牵粗粗,卻還是非常的緊張。頓時感覺心跳聲蓋過其他的一切聲音,懷里邊像揣了一只兔子似的。
于是,我只好慢慢地等,慢慢地等,希望胡老師把成績發(fā)在群里。但是胡老師卻一直沒有發(fā),我想:會不會是我考得太差才沒發(fā)呀?這個想法一下子充滿我的大腦。真希望我考得別太差。
終于到了領(lǐng)素質(zhì)報告單的那天了,看到自己考得并不十分理想的成績,我心里害怕極了。害怕什么呢?害怕挨罵,害怕與許多東西擦肩而過。“害怕”就像松樹一樣,越長越大,而“快樂”卻像松鼠一樣,一跑到“松樹”里便見不著了。
現(xiàn)在,大家的心還緊張嗎?不緊張了。大家的心為什么不緊張了呢?因為寒假來咯!
我的心兒怦怦跳作文14
又是一個陽光明媚、風和日麗的星期一早晨,我吃完早飯,背著書包高高興興地來到了學校。按照慣例,八點鐘我們整理好衣服和紅領(lǐng)巾,來到操場上排好整齊的隊伍,參加每周一早上舉行的莊嚴的升旗儀式。
我和往常一樣站在整齊的隊伍里,準備參加升旗儀式,突然班主任急匆匆地走向我,嘴角輕輕一翹,微笑著對我說:“顧熹玟,恭喜你在希望之星英語比賽中榮獲一等獎,你要站到升旗臺旁邊準備一下,一會兒要聽從指揮上臺領(lǐng)獎呀!”聽到這個突如其來的獲獎消息,我既驚喜又激動,差點手舞足蹈起來。帶著久久不能平靜的心情,完成了升國旗、敬禮和唱國歌的環(huán)節(jié)。正在我心急如焚地默想“到底什么時候才能輪到頒獎儀式”時,只聽張老師用慷慨激昂的聲音宣布道:“下面有請本屆‘希望之星’英語比賽的獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎!”
于是,我和另外一名獲獎同學邁著整齊的步伐走上了領(lǐng)獎臺?墒,因為這是第一次在全校老師和同學們面前登上升旗臺領(lǐng)獎,我緊張極了,仿佛領(lǐng)獎臺下有千千萬萬雙眼睛緊盯著我。一會兒站在臺上會請我發(fā)言嗎?我還準備好發(fā)言稿呢!如果我呆立在臺前吐不出半個字豈不是會被同學老師們笑話?想到這兒,我只覺得臉上火辣辣的,心怦怦直跳,都快提到嗓子眼兒了,恨不得馬上下臺找個角落藏起來。連平時輕松的步伐也顯得機械僵硬起來?墒寝D(zhuǎn)念一想,因為獲獎而走上領(lǐng)獎臺是一件多么榮幸的事!
我開始深呼吸,心情也慢慢地放松和平復,一種自豪感和榮譽感涌上心頭,于是,我抬頭挺胸,面帶笑容地看著臺下的所有同學和老師,當老師手捧獎狀走到我面前,雙手遞給我時,我小心翼翼地捧起證書從容地展示給大家。最后,在臺下雷鳴般的掌聲中我走下了領(lǐng)獎臺。
回到教室,手里捧著獎狀,我心里甜滋滋的,回想起比賽過程中自己的辛苦努力和不斷堅持,以及爸爸媽媽的幫助和付出,我真正懂得了一份耕耘一份收獲后的幸福和喜悅!
我的心兒怦怦跳作文15
“撲通撲通”一陣時緩時急的心跳,好像鼓槌直接敲擊著我的心房,一切都源于那一聲聲激烈而緊張的鼓點。
上課了,小李老師手拿著一朵花進來,剛開始我們還沒注意,但當老師一說今天我們玩一個游戲,叫“擊鼓傳花”時同學們又驚又喜,歡呼雀躍,老師剛要開口說規(guī)則,所有人都說:“我們知道”?晌乙幌氲交ǖ侥膫人手里,就要表演節(jié)目,就愁眉苦臉了。我看了看同學們,他們有的不知所措,膽戰(zhàn)心驚,有的捂著胸口,像心里有無數(shù)只小鹿狂奔亂撞,有的興奮不已,躍躍欲試。我也非常緊張,心里像有一塊大石頭,搖搖欲墜。
開始了,老師把花任意放到了一個人的桌前,老師開始擊鼓,教室里面頓時人聲鼎沸。我立即派出我的“天眼”,死死盯著這朵花,大氣都不敢喘一口。突然這個易燃的“定時炸彈”傳到了我的手里,這時老師的鼓聲也越來越快,我的心跳也變得越來越快。我把“定時炸彈”像一只“穿云箭”一樣扔了出去。傳走后,心里的那塊大石頭也仿佛落了地,我如釋重負,很長時間過后,才長舒一口氣。
鼓聲停止了,花落到了一位女同學手里,她的臉立刻漲得通紅,但她還是握著拳頭,羞澀但卻勇敢地走上講臺,我們大家都說:“表演一個什么節(jié)目呢?”帶著大家的期待,她表演了繞口令《八百標兵奔北坡》……
老師又敲起了激烈的鼓聲,這時花到我的手里,我剛要扔出去,鼓聲停止了。我非常緊張,大腦一片空白,就像人間蒸發(fā)一樣,臉熱得像一個500度的大火球,汗一下子就流了出來,但我還是鼓起勇氣上了臺,我話都說不利索了,但還是用顫抖的聲音表演了一個節(jié)目。
“撲通撲通”的心跳,讓我明白了我容易緊張、怯場的弱點,但我也明白了,硬著頭皮、咬緊牙關(guān),沒有過不去的“火焰山”的道理。這都要感謝這次驚險又充滿刺激的“心跳”。
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