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          觀察螞蟻的作文

          時(shí)間:2021-07-03 13:42:56 螞蟻 我要投稿

          【精】觀察螞蟻的作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的觀察螞蟻的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精】觀察螞蟻的作文

          觀察螞蟻的作文1

            星期六,我在公園里看到一只小螞蟻,我把一塊小面包扔到了地上,想看它是怎么搬的。

            它先使出渾身的力氣來(lái)搬,可是,用那么大的力氣,小面包還只是動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),它繞著面包轉(zhuǎn)了兩圈就立馬走了。我以為它就這樣放棄了,可是,不過一會(huì)兒,它又回來(lái)了,還帶著一群伙伴們,它們排著整齊的隊(duì),來(lái)搬小面包了。它們有秩序的圍著面包,用力的把面包扛起來(lái)。"一二一,一二一,"把小面包扛回洞里去了,真是堅(jiān)持不懈!

            回到家我看見身邊,優(yōu)美、雅觀的鋼琴,突然想起了練鋼琴的事情:我從鋼琴買來(lái)就興奮不已,每天都嚷嚷著要學(xué)。一開始我恨不得每天都去上課,上一節(jié)課多好玩,開開心心的。但是不到兩個(gè)月,我就不想學(xué)了,因?yàn)榫毜枚嗔,我已?jīng)厭倦了。去上課變得磨磨蹭蹭,再也沒有了剛開始的興奮勁。

            可是螞蟻都那么努力,我竟然都做不到。我暗暗下決心:從此以后,我每次都要很認(rèn)真,我也要向螞蟻學(xué)習(xí)。沒有人不堅(jiān)持就成功的,一定要努力到最后,不能逃避挑戰(zhàn),一定要戰(zhàn)勝它,走出黑暗。

          觀察螞蟻的作文2

            傍晚,一層紅霞籠罩著天空,把大地照得紅紅的,仿佛一切都要燃燒起來(lái)。慢慢的,太陽(yáng)不見了,霞光也淡了,只剩下西邊天空中留下的一段燦爛的紅霞,我從家里走出來(lái)散步。

            走在花和草中間的路上,我感到心情無(wú)比舒暢。這時(shí),我在地上看見一個(gè)移動(dòng)的小黑點(diǎn)兒,我不知道這是什么,就俯下身子去,想仔細(xì)地瞧個(gè)清楚。嘿!這小家伙有一對(duì)觸角,三對(duì)足,還分頭、胸、腹,這不是螞蟻嗎?它到這兒干什么?仔細(xì)一看,它背上還背著一個(gè)很小的白點(diǎn),不知道這是什么?應(yīng)該是大米之類的吧!讓我奇怪的是螞蟻背上的食物和它的身體差不多大,它怎么能背地動(dòng)呢?好奇心促使我繼續(xù)看下去。

            這螞蟻還挺靈活,我跟著它走曲折環(huán)繞的路,終于來(lái)到了一個(gè)柳陰深深,鮮花簇簇的地方,只見螞蟻鉆進(jìn)花壇下方的一個(gè)小洞,不一會(huì)兒連影子也沒了。沒辦法,我只好坐在旁邊等。這時(shí),我看見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,就急忙往回跑,一路上,它每遇到一只螞蟻就動(dòng)一下觸角,我很奇怪,便俯下身認(rèn)真地看。只見那只螞蟻回到了洞中,一會(huì)兒,又出來(lái)了一只、兩只、三只天呀!是一支浩浩蕩蕩的螞蟻軍團(tuán)。它們來(lái)到蝴蝶身旁,有的抬起蝴蝶,還有的爬到蝴蝶身上,還有的走在兩旁護(hù)駕讓我驚奇的是,它們走的路線是這般不可思議的吻合。這時(shí),皎潔的月光照到了我身上,夜,來(lái)了,我只好回到了家。

          觀察螞蟻的作文3

            這天,我又躺在田野里,在無(wú)限靜謐中,我自我也變成了一只小螞蟻。我跟隨著一群螞蟻?zhàn)隽艘淮纹娈惖挠螝v。

            空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻,一只背著糧食的小螞蟻,左沖右撞地走進(jìn)了城市里——那是一個(gè)較高的土坡,我和它一同走了進(jìn)去,里面兩行全是"房屋”,旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾,房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈,我們踩在用花朵鋪成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。

            我們?cè)谝蛔廊A的城堡前停了下來(lái),原先它家是王宮啊!就在這時(shí),一群穿著仙子般衣服的侍女出來(lái)迎接我們,我們?cè)谒齻兊膸ьI(lǐng)下來(lái)到了花園,好客的國(guó)王為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,一些舞女出來(lái)為我們跳舞,她們好像天竺少女,飄欲仙仙,我們都陶醉了。

            我悠悠忽忽的玩了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,紅鳩鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。

            我愿意和伙伴一齊,手牽手去螞蟻的城市散散步。

          觀察螞蟻的作文4

            星期天我在墻上看見一只螞蟻。它呢,往上“跑”跑了沒多遠(yuǎn),“嗖”就掉下來(lái)了,可是,它沒有放棄。還繼續(xù)往上爬,它的精神值得我敬佩和學(xué)習(xí)。隨著它一而再再而三的努力,終于爬到了頂部。我下要和它學(xué)習(xí)的決心更大了!! 它的個(gè)頭比較大,頭是黑色的,身子是紅色的,尾部是黑的,幾個(gè)腳都要比其它螞蟻要長(zhǎng)一些。在我觀察它的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)它一直向被蚊香熏的不行了的蚊子爬去,我觀察了2分鐘,它爬到了蚊子身邊,我仔細(xì)細(xì)心的觀察到它在狠狠的撕咬著蚊子的身體,此時(shí),蚊子已經(jīng)被蚊香熏的不行了,螞蟻沒咬幾口蚊子身上就有血了,看著血淋淋的蚊子,我不禁覺得這只螞蟻太殘忍了! 提到“淋”,我想到了我在電視上看到的身體是紅色的螞蟻:“紅林蟻”經(jīng)過我慢慢思考。我可以斷定這只螞蟻就是“紅林蟻”。這種螞蟻在“螞蟻山”才有,它能吃蛇吃到骨頭不完整為止。想到這兒,我在看看蚊子時(shí),蚊子已經(jīng)被螞蟻吞噬了!!在我措手不及的情況下,我拿紙把螞蟻一抽,給失手抽死了。我把一個(gè)生命給奪走了,心里太愧疚了。

          觀察螞蟻的作文5

            星期天,珍珍去公園玩。玩了一會(huì)兒,她覺得有點(diǎn)兒餓了,于是她去旁邊的面包店里買了一個(gè)香甜的面包,坐在臺(tái)階上美美地吃了起來(lái)。

            正當(dāng)她美美地吃著面包時(shí),珍珍發(fā)現(xiàn)從臺(tái)階縫里鉆出來(lái)一只小螞蟻。原來(lái)珍珍吃面包時(shí),面包屑灑在了地上,這只小螞蟻聞到了食物的味道出來(lái)尋食來(lái)了。只見它爬到面包屑前,用觸角碰了碰其中一塊,又圍著它轉(zhuǎn)了一圈,然后又鉆進(jìn)洞里面去了。珍珍奇怪極了:為什么它不把面包屑搬進(jìn)洞里去呢?它鉆進(jìn)洞干嗎去呢?于是,珍珍蹲在臺(tái)階上,準(zhǔn)備看個(gè)究竟。

            不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻爬了出來(lái),來(lái)到臺(tái)階上,他們互相碰著觸角,似乎是在慶祝,又似乎在交談著什么。然后珍珍就看到他們?nèi)宄扇旱貙⒌厣系拿姘继Я似饋?lái),珍珍吃了一驚:有些面包屑比他們的身體還大,他們居然輕而易舉地將它抬了起來(lái),而且整個(gè)隊(duì)伍非常有序,一點(diǎn)兒都不慌亂,螞蟻們是訓(xùn)練過的嗎?

            回到家后,珍珍有很多地方覺得不明白,她上網(wǎng)差了螞蟻的很多資料才恍然大悟:原來(lái),螞蟻是靠互相觸碰觸角來(lái)打招呼、傳播信息的,他們從洞里出來(lái)時(shí)互相碰觸角應(yīng)該是在分配任務(wù)吧!另外,螞蟻能搬起比自身重50倍的東西,它們是名符其實(shí)的“大力士”呢!

          觀察螞蟻的作文6

            今天下午,我在草地上觀察螞蟻。

            我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來(lái)了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō):“大的不能欺負(fù)小的”,于是我把大的用小樹枝bei到一邊,小螞蟻得救了。

            我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái),噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:“救命”,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。

            那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我,好像在說(shuō):“謝謝你”。

          觀察螞蟻的作文7

            我仔細(xì)觀察過螞蟻。我觀察的時(shí)候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個(gè)小圓面包扔在地上,會(huì)不會(huì)有螞蟻?我想試一試。結(jié)果,真的有螞蟻。

            今天我準(zhǔn)備了一塊巧克力和5~7只小螞蟻,看它們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)起來(lái),將一塊巧克力移動(dòng)7~8倍于自己的身體。

            首先來(lái)了一只小螞蟻。它碰到巧克力就離開了。就在我以為它要放棄的時(shí)候,它回到了螞蟻洞的入口處,聚集了更多的螞蟻。他們一起工作,移動(dòng)了4~5厘米的巧克力。

            幾只螞蟻把巧克力帶回洞口吃了。

            從對(duì)螞蟻的觀察中,我得到啟示,如果你想完成一件偉大的事情,你必須依靠每個(gè)人而不是你自己。我也明白了,你必須對(duì)每一件事都堅(jiān)持不懈,永不半途而廢。

          觀察螞蟻的作文8

            我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

            那一年,我出于好奇,用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)。正在我得意時(shí),去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了,一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖開自己的家起來(lái)。

            正在快挖開時(shí),另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機(jī),想獨(dú)吞別人的蟻洞,便馬上拍兵蟻去占領(lǐng),這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的兵蟻,一點(diǎn)兒也不敢松懈,一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來(lái)時(shí),它們才肯退回洞里。 還有一次,我抓住了一個(gè)毛毛蟲,放在了那個(gè)螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。

            不一會(huì)兒,一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲,它馬上回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來(lái)了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲廝咬著.搏斗著,可是兵蟻?zhàn)约阂埠貌坏侥娜,不是死就是傷?/p>

            當(dāng)毛毛蟲筋疲力盡的時(shí)候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲撕成了碎片,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。

            螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量!

          觀察螞蟻的作文9

            今天,我在公園旁捉來(lái)了幾只小螞蟻。

            我仔細(xì)觀察小螞蟻,它們的腦袋圓圓的,上面有一雙可愛的小眼睛,還有一對(duì)發(fā)絲般細(xì)的觸角。它們的體型很小,黑褐色,仿佛一粒粒小小的'芝麻。身體下方長(zhǎng)著六只纖細(xì)的腳。別看它們體型瘦弱,但是行動(dòng)非常敏捷。

            我有意把飯粒和白糖放在一起,看看它們到底喜歡吃什么?過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻迅速地向白糖爬去,把白糖緊緊抱在嘴邊,津津有味地吃著。原來(lái)螞蟻喜歡吃甜食呀!

            它喜歡生活在大自然的土壤里,呼吸著大自然的空氣,所以我戀戀不舍地把它們放回到大自然中。我和螞蟻們揮揮手說(shuō):“再見!”我仿佛看見了小螞蟻們也和我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“小朋友,謝謝你!我們永遠(yuǎn)是朋友!

            通過這次觀察,我又明白了一個(gè)道理:不是人和人才能交朋友,動(dòng)物和人也可以交朋友。只有人和動(dòng)物和諧相處,世界才會(huì)更美好!

          觀察螞蟻的作文10

            螞蟻是怕樟腦丸的。

            爺爺給我講了一個(gè)故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭(zhēng)霸,結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏,項(xiàng)羽在軍帳外看到了無(wú)數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,于是就拔劍自殺了。“螞蟻會(huì)寫字?”我不信,爺爺硬說(shuō)他信。怎樣才能證明我的觀點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來(lái)。

            我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來(lái)到一片空地上的墻邊,我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里,把毛筆放在水里轉(zhuǎn),均勻后我在墻角寫了一個(gè)“超”字,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,一會(huì)兒就有一堆螞蟻會(huì)在這里組合成一個(gè)‘超’字!薄拔也恍拧!睜敔斂隙ǖ卮鸬。過了一會(huì)兒,有一只螞蟻爬了過來(lái),又爬了回去;又過了一會(huì)兒,有一大堆螞蟻爬了過來(lái)在我畫的地方,“寫”出了一個(gè)“超”字。

            爺爺說(shuō):“哈,還是我說(shuō)的對(duì),螞蟻會(huì)寫字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的計(jì),他也是象我這樣做的!

            我又補(bǔ)充道:“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西,所以它們才會(huì)密集在一起,才能把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對(duì)觸角用來(lái)嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映。”

          觀察螞蟻的作文11

            一個(gè)星期天,我低著頭在樓下尋找好玩的“新鮮東西”。找著找著,“咦!一毛錢!我真是太幸運(yùn)了。不過怎么上面有好多的灰塵呢?”我撿起來(lái)一看,原來(lái)是硬幣狀的巧克力。我正準(zhǔn)備離開時(shí),腳旁邊的那只螞蟻引起了我的注意。

            “呀!小東西,你給我等著!蔽疫呎f(shuō)邊跑回家里,沒過幾分鐘,我拿著一粒米和一點(diǎn)肉下來(lái)。我先把肉放到墻角下,再把米粒放到肉的旁邊。等待著小螞蟻們的選擇。

            過了一會(huì)兒,一只螞蟻過來(lái)了,它圍著內(nèi)和米粒轉(zhuǎn)了一圈,便試一試能不能搬動(dòng)它。小螞蟻一試,不能搬動(dòng),于是它就去召集它的小伙伴們。不一會(huì),一大群的螞蟻過來(lái)了。它們排成了整整齊齊的一個(gè)隊(duì)伍,像士兵沖鋒一樣爬了過來(lái)。我試著用手劃過它們的“軍人隊(duì)”,它們沒反應(yīng),它們圍著肉搬動(dòng),但是搬不動(dòng)。一些螞蟻圍著米粒,可搬了一會(huì)兒,全趴下了。我一氣之下“拿出”火柴,輕輕一劃,對(duì)準(zhǔn)一只小螞蟻,螞蟻燒焦了。別的螞蟻亂了陣腳,東爬爬、西爬爬,不一會(huì)兒便沒了蹤影。

            “哈哈!這‘新鮮東西’還真有趣呀!”

          觀察螞蟻的作文12

            這天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業(yè),剛做完作業(yè),忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。

            好奇心促使我蹲下來(lái)仔細(xì)看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉(zhuǎn),有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會(huì)兒,他們把面包屑都搬進(jìn)了洞。

            回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動(dòng)。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協(xié)力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進(jìn)不去,這真有好看的了。我正笑著說(shuō),只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進(jìn)了洞。

            我被震撼了,小小的螞蟻竟會(huì)這樣聰明。

          觀察螞蟻的作文13

            小螞蟻的家里沒有東西可吃了。

            一只小螞蟻出去找吃的,小螞蟻找到了一粒大玉米,于是它高興地想把玉米搬回家,可玉米太重了,它搬不動(dòng)。之后它想到了一個(gè)辦法,用繩子綁在玉米身上再拉,可玉米還是很重,累得它滿頭大汗。這時(shí),另一只螞蟻看見了,連忙跑過去幫小螞蟻推玉米前進(jìn),走了一會(huì),又有三只小螞蟻看見來(lái)幫忙,之后就兩只螞蟻在前面拉,三只螞蟻在后面使勁推,經(jīng)過它們團(tuán)結(jié)一致,最后把玉米順利地搬回了家;氐郊液螅浵亱寢尶匆娏,高興地說(shuō):“你們真是團(tuán)結(jié)友愛的好孩子!毙∥浵亗兟犃,高興地蹦了起來(lái),開心極了!

          觀察螞蟻的作文14

            今天,我坐在院子里吃面包,撒在地上的面包渣引來(lái)了一大群螞蟻。我蹲下身子,仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)地上一共有三組螞蟻,每一組螞蟻都圍成了一個(gè)圈,在搬食物。它們大多數(shù)是棕色的,也有一、兩個(gè)是黑色的。它們身體很小,只有3-4毫米長(zhǎng),身體分為三節(jié),長(zhǎng)著六條細(xì)細(xì)的腿。螞蟻們齊心協(xié)力搬食物,一會(huì)兒就把食物搬的老遠(yuǎn)。

            這時(shí),又來(lái)了許多螞蟻,好象要向我腳上爬似的。我心里頓時(shí)感到十分肉麻,想:哎,這些小螞蟻,還敢欺到我頭上,看我怎么踩你!想著我就抬起大腳,向螞蟻身上踩去。我以為螞蟻一定全部死了,可沒想到,我抬腳一看,螞蟻們正在四處逃竄。我跟上去,又是一腳,“這回,我踩著你不放,看你還往哪兒逃!”我想。結(jié)果,機(jī)靈的小東西從我的鞋底下奪路而逃。這下,我可納悶了,“為什么螞蟻踩不死呢?難道是它們身披鎧甲了嗎?”我小聲嘀咕著。

            為了解答這個(gè)問題,我上網(wǎng)搜查了資料。原來(lái),我在踩螞蟻時(shí),體重加在了一只鞋底上,可是螞蟻的身體比鞋底要小千百萬(wàn)倍,也就是說(shuō)我的體重不是全部壓在螞蟻身上,只有千百萬(wàn)分之一在螞蟻身上,這個(gè)力量太小了,不足以把螞蟻壓死。

            這個(gè)小東西還真有趣!

          觀察螞蟻的作文15

            今天寫完作業(yè),我照例去露臺(tái)上和狗狗玩兒。突然,我發(fā)現(xiàn)花壇里有一個(gè)螞蟻窩,我興致勃勃的看起了螞蟻,我看到一群螞蟻從窩里進(jìn)進(jìn)出出的忙碌,螞蟻的窩里是什么樣子的?我特別想看個(gè)究竟。

            于是我拿了一根小木棍,小心翼翼的撥開螞蟻的窩,一群螞蟻驚慌失措的四處逃散,我看見縱橫交錯(cuò)的螞蟻窩,我看了半天也沒明白各個(gè)窩的功能。我把一小塊土輕輕地放在螞蟻窩上,螞蟻又跑開了,過了一小會(huì)兒,螞蟻看看沒什么危險(xiǎn),膽子放大了,有幾只螞蟻用嘴推著小土塊兒,把小土塊兒推到洞外。

            想想自己真是好過分,好端端的把螞蟻的家園破壞了,趕快將功補(bǔ)過吧!我又拿小樹枝在螞蟻洞旁邊,輕輕地捅幾個(gè)小洞,想做為螞蟻的新家園,有幾個(gè)螞蟻興高采烈地跑進(jìn)我為他們?cè)斓男录,有幾只膽小的螞蟻,到新家之后不敢進(jìn)去,轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒就退回去了,正在退的時(shí)候,后邊來(lái)的螞蟻把他推進(jìn)了洞。但愿螞蟻能夠喜歡它們的新家,為了彌補(bǔ)我的過失,我打算以后喂養(yǎng)這群螞蟻。

            正在這時(shí),媽媽喊我練琴了,我戀戀不舍的和螞蟻告別,小螞蟻,我明天再來(lái)看你們。

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