觀察螞蟻的作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的觀察螞蟻的作文，希望對大家有所幫助。
觀察螞蟻的作文1
昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候，突然，一只機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學(xué)課上過的知識，說急忙縮回手，找來放大鏡，仔細研究起來，螞蟻到底是什么樣的？
放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角像衛(wèi)接收器重，有一個圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續(xù)吃飯，過了一會兒它真的把小伙伴們都叫來了，排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了，它們反復(fù)幾次，終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的腳步，把米粒抬回家。總不能讓它們就這么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學(xué)書上為什么它們要到處亂爬？書上說它們靠交流信息？螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。
今天，我真的親身體驗到了螞蟻的工作，也體會到“團結(jié)力量大”這句話的深刻含義了！
觀察螞蟻的作文2
我仔細觀察過螞蟻。我觀察的時候，手里還拿著饅頭！我想，如果我捏一個小圓面包扔在地上，會不會有螞蟻？我想試一試。結(jié)果，真的有螞蟻。
螞蟻是我見過的最團結(jié)的動物。他們也有家庭和孩子。他們也屬于王國。螞蟻非常強大�？梢哉f，50只螞蟻能跑1000條蛇，螞蟻能非常有力地移動一個55歲的孩子。他們的后腿有很多肌肉，可以比他的身體移動得更大。十幾次或十五次螞蟻，螞蟻搬運東西，尋找東西，士兵和衛(wèi)兵。之后，許多螞蟻會用它們的后腿長大，它們的巢穴非常大�？梢哉f許多螞蟻羞辱了它們。然而，一些人用水來吃或觀察他們的螞蟻。要么看見螞蟻，把它踩死，要么把它淹死在水里。每個人都知道，如果螞蟻害怕水，它們就會離開。如果沒有螞蟻，這些令人崇拜的細菌會融合到粘液中，然后去找李子樹。然后Siri我們的身體，我們會生病。因此，不可能說沒有螞蟻。這就是為什么我想觀察螞蟻。
觀察螞蟻的作文3
很長時間未下棋了，我手直癢癢，便打算和爺爺下一次。
我從角落拿出棋盒一看，驚呆了，有許多成群結(jié)隊的螞蟻在棋盤上來回跑動，觸角不停的抖動。旁邊是大片大片的螞蟻卵，就好像愚公看見了太行山和王屋山，我看見了螞蟻山。
正當(dāng)我看得饒有興趣時，發(fā)現(xiàn)棋盤已多了許多坑坑洼洼，我心疼不已，猛的端起棋盤，在水龍頭下嘩嘩沖洗。螞蟻們被這突如其來的“山洪”給嚇壞了，過了初時的慌亂后，井然有序的一個個向蟻卵爬 去，企圖挽救它們的后代。水洗刷著它們，它們明白，或許這是一個永不可勝的戰(zhàn)斗，或許這就是它們的葬身之地�？蛇@一仗，它們?nèi)匀灰蛳氯ァ?/p>
一個又一個伙伴犧牲了，它們還是不肯放棄，它們抱住蟻卵，顫顫巍巍的向高處爬去……看到這幅情景，我不由自主的關(guān)上了水龍頭。
是的，它們?nèi)跣�，任何人類看來微不足道的沖擊，就可以使它們喪命。但是，哪個生命不渴望生存、不渴望幸福？面對災(zāi)難，它們只是坦然面對，沒有放棄，沒有退縮。
小小的螞蟻啊，你讓我如此敬佩。
觀察螞蟻的作文4
以前我一直不屑一顧的去觀察螞蟻，總認(rèn)為它們是一種渺小而不起眼的小動物。它們不可能和任何一個動物相比，它們不勞而獲，吃些撿來的食物，它們膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了，我一直藐視它們，覺得它們是最弱小的。
可今天的一件事，讓我改變了我對它們的看法。我在樓底下玩，看到螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎，走近一看，原來他們在搬花生，一大堆螞蟻蜂擁而擠的出來了，黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看螞蟻團結(jié)一心的力量，就抓了一只蝗蟲放在螞蟻洞，螞蟻出動全軍來捉拿蝗蟲。
看著這群并不討人喜歡的螞蟻，我才把它們一個個拍死，可它們越戰(zhàn)越勇，就連我都被它們咬了幾口，再看蝗蟲，它因為有兩條活躍的腿，螞蟻追不上它，我就把蝗蟲抓住，本來想給螞蟻的，可是，蝗蟲飛身一躍飛回草叢去了……
我看著螞蟻的慘樣，我心里覺得酸酸的，再看看我的手上面沾滿了螞蟻的血跡，我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神深深感動了我，它那爬動的腳步中透著堅毅，透著決心。它們是團結(jié)的動物，不達到目的，絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強的精神。
螞蟻，你是好樣的！我以后絕對不再傷害益蟲，相信我！
觀察螞蟻的作文5
螞蟻是生活中常見的一種小動物，但大家是否仔細觀察過螞蟻？現(xiàn)在就讓我來帶大家了解一下。
一天傍晚，我在樓下的草坪上和小伙伴玩耍時，看到了一群小螞蟻，它們在干什么呢？只見其中一只螞蟻在抬著面包屑，另外一只在背著幼蟲，其余的螞蟻都背著其他的食物正慢慢地向前走著。走在最前面的螞蟻塊頭偏大，看起來這就是它們的頭目。瞧，看那神氣樣，就像軍隊里的總司令。聽老師上課時說過，螞蟻是用觸角來傳遞信息的，第一次螞蟻和其他螞蟻都會分泌出一種信息素，來指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手輕輕劃過螞蟻的隊伍，阻斷它們的信息素，那它們就像無頭蒼蠅似的四處亂爬。
螞蟻們?yōu)槭裁催@樣做呢？聽媽媽說它們在搬家呢，我觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)整支隊伍不緊不慢，堅定地朝著一棵大樹的方向爬去，就像訓(xùn)練有素的士兵一樣，分工明確。
從這項觀察中，我體會到團隊協(xié)作，相互幫忙的力量。生活中的奧秘真的有很多，以后我要多多觀察，多多思考，去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
觀察螞蟻的作文6
當(dāng)你看見地上那一群群的小黑點，便知道那是什么了吧？對了，那就是——螞蟻。螞蟻和蟋蟀一樣古老，約有1.4憶年的歷史之久。而在螞蟻群中又被分為兩大類：一類是紅蟻，顏色為紅黑色；另一類則是家家常有的黑蟻，顏色為純黑。
螞蟻是雜食性動物。通常它們喜歡吃一些小米粒和小朋友們吃的零食碎片等。但是，它們偶爾也會爬上人的身體，在傷口處狠狠的咬上一口，使你痛得哇哇叫，也不知道是怎么回事。然而，螞蟻的食量非常之小，平均每只螞蟻吃一粒米飯，也會讓它飽的走不動路了。
螞蟻雖然食量不大，但他的力量可是無比驚人的。記得有一次，我將一粒米飯放在螞蟻常出沒的地方，不過一會就有一只體型中等的黑螞蟻隨著香味來到了這里。首先它用它的兩只前足把米粒小心翼翼的放到背上，然后，一步一步向蟻穴爬去，最后消失在洞中。第二天，我在原來的地方放了四粒米，只見昨天那只螞蟻向著這里爬來，他按照昨天的順序一步步將米粒抬回洞中。在一旁的我驚呆了，小小螞蟻竟然有如此大的力量，真是不可小瞧。
螞蟻，一種微小的生命，但它也有獨特之處。
觀察螞蟻的作文7
今天，我在公園旁捉來了幾只小螞蟻。
我仔細觀察小螞蟻，它們的腦袋圓圓的，上面有一雙可愛的小眼睛，還有一對發(fā)絲般細的觸角。它們的體型很小，黑褐色，仿佛一粒粒小小的芝麻。身體下方長著六只纖細的腳。別看它們體型瘦弱，但是行動非常敏捷。
我有意把飯粒和白糖放在一起，看看它們到底喜歡吃什么？過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻迅速地向白糖爬去，把白糖緊緊抱在嘴邊，津津有味地吃著。原來螞蟻喜歡吃甜食呀！
它喜歡生活在大自然的土壤里，呼吸著大自然的空氣，所以我戀戀不舍地把它們放回到大自然中。我和螞蟻們揮揮手說：“再見！”我仿佛看見了小螞蟻們也和我點點頭，說：“小朋友，謝謝你！我們永遠是朋友�！�
通過這次觀察，我又明白了一個道理：不是人和人才能交朋友，動物和人也可以交朋友。只有人和動物和諧相處，世界才會更美好！
觀察螞蟻的作文8
今天，我獨自在小區(qū)里閑逛。
在小區(qū)的草叢中，我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的洞穴，那里有成群結(jié)隊的螞蟻兵，它們密密麻麻地在土地上爬動，我想它們是在巡邏吧！
看！那里有一只負(fù)責(zé)覓食的螞蟻，獨自四處走動。我仔細地看著它，過了一會兒，它走得滿頭大汗，可它依然不放棄，仍在這茂密的草叢中穿梭，走著走著，發(fā)現(xiàn)了一塊面包渣，真是功夫不負(fù)有心人�。∷孟窈芗�，忙加快步伐，向面包渣走去。可是，它的力量實在太微薄了，連這小小的面包渣都搬不動！它連忙轉(zhuǎn)身向洞穴爬去，我想它一定是放棄了吧！可不一會兒，它又爬回來了，身后還跟著幾個搬運工。它們齊心協(xié)力把食物搬了回去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！
我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。
觀察螞蟻的作文9
今天，我在學(xué)校觀察螞蟻。
我在音樂室旁邊的墻角下看見一群螞蟻正忙碌地走來走去。我發(fā)現(xiàn)其中一只小小的螞蟻頭上有一個白色的、細小的東西，我再認(rèn)認(rèn)真真地看，發(fā)現(xiàn)那細小的東西是一塊美味的蛋糕。我奇怪地想，螞蟻是怎么找到這塊美味的蛋糕呢？為了尋找答案，我決定跟著螞蟻，跟呀跟呀，果然找到了那塊蛋糕。我覺得螞蟻真聰明啊！因為它能找到那么美味的蛋糕。我在看螞蟻搬東西的時候，突然，我看到一只螞蟻比其它螞蟻還要大，我想那應(yīng)該是螞蟻王吧！我還看見一只螞蟻在螞蟻王的前面，動動自己的觸角，好像在跳舞。螞蟻王連忙揮揮手，好像在指揮螞蟻趕快搬糧食。我看見螞蟻有的在搬米，有的在搬面包，還有的在搬蛋糕。突然，螞蟻王又動動觸角，好像在說：“大家辛苦了，現(xiàn)在我們休息一下吧！”它們休息完后，有一只螞蟻就動來動去，好像在唱歌。其它螞蟻也動動觸角，好像在鼓掌。
今天，我終于看到了螞蟻王，看到了螞蟻怎樣去找食物。我覺得，螞蟻是一種勤勞的小動物！
觀察螞蟻的作文10
飯后，這些螞蟻們陸續(xù)從洞口中爬出，開始鍛煉了，它們井然有序地排成一個方陣，做起它們自己創(chuàng)作的螞蟻操了！突然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，這是怎么回事？我低下頭仔細看了看，一根沒有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢，惹起了螞蟻世界的'熊熊大火！這時，一只較大的黑螞蟻站了出來，指揮著螞蟻們的軍隊，執(zhí)行了滅火措施，它們一個接著一個，一點兒空隙都沒有。接著，它們一起噴出蟻酸。不知有多少勇士在烈火中犧牲，終于螞蟻們齊心協(xié)力撲滅了大火。這一幕，使我感嘆萬分！是什么力量使它們——這些弱小的螞蟻，能夠一齊對抗這對它們來講的大災(zāi)難呢？沒錯！這就是團結(jié)的力量。
螞蟻！它們懂得人心齊，泰山移的道理；螞蟻！它們懂得同心協(xié)力、一齊去面對困難的方法；螞蟻！它們映現(xiàn)了我們中華民族的團結(jié)精神。它們是昆蟲界的小英雄，它們能告訴我們的太多太多，就讓我們在今后的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它，將它移植于自己的心中吧！記住——團結(jié)就是力量！
觀察螞蟻的作文11
昨天下午，我在樓前捉了幾只螞蟻，想看看它們吃食和打斗時的情景。
我先把它們放入一個小盒里，再在盒里放一點兒面包渣，便觀察了起來。沒過一會兒，它們先派了一只小螞蟻上前來打探情況。只見這只小螞蟻悄悄地、慢慢地往前爬著，還不時地往兩邊看看，一見沒人，就快速地跑到面包渣前，用它那鋒利的尖牙使勁地咬了那塊面包渣一口，然后就揮動它的前肢，好像在向它的同伴招手，說：“快來，快來，這東西很好吃！”別的螞蟻一看，一擁而上，你爭我搶，一只大螞蟻用它的大牙咬下了一大塊，拖到一邊獨享去了，生怕別人和它搶。
吃飽了，它們開始打斗了。先是一只小螞蟻趴在盒子壁上玩耍，這時來了一只大螞蟻，它先用前肢挑釁，那只小螞蟻沒有理它。后來，它又用它那又大又尖的牙齒用力地咬了小螞蟻一下，小螞蟻終于被激怒了，向大螞蟻沖了過去用力地咬了它一口，大螞蟻也不示弱，又反咬了一口，它倆越打越兇，越打越來勁，幾個回合過去了，還是沒有分出勝負(fù)。過了很久，它們都筋疲力盡了，才休戰(zhàn)。
螞蟻吃食和打斗的情形可真有趣，今天我可真是大開眼界！
觀察螞蟻的作文12
今天上午，我正走向陽臺，突然看見螞蟻在一個角落圍著一個圈。又仔細一看，原來螞蟻在背一個小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過來搬東西，可就是搬不動。我見了，想：螞蟻不是有團結(jié)的力量？怎么還搬不動？
哦，我明白了，原來東西太粘了，螞蟻團結(jié)的力量還不夠，必須我們?nèi)擞眯〉犊滩拍芸痰瞄_。但是我不用，我得看看螞蟻團結(jié)的力量是不是很大。
過了幾分鐘，螞蟻越來越多，可是那個東西還在原地紋絲不動�？吹竭@兒，我非常生氣，拿起拖把就拖干凈它。想：螞蟻真笨，螞蟻來的越多越好，把下面粘的東西先統(tǒng)統(tǒng)吃掉，然后再抬回去嗎？！人人都夸螞蟻機智，有時候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西，可是沒用上機智，反而讓人來“解開”，這算什么“機智”的小螞蟻，“下崗”吧！
同學(xué)們，你們要記住，凡是遇到螞蟻團結(jié)起來搬不了東西里，一定要記住，螞蟻團結(jié)的力量還不夠大，是因為它們沒有聰明的腦子引起的。
觀察螞蟻的作文13
今天是爸爸的生日，我們一家決定去郊外吃蛋糕。到了郊外，那里空氣清新，陽光明媚，看來我們選對地方了。
吃完蛋糕，我無意中發(fā)現(xiàn)地上有一群螞蟻，正圍著我們剛掉的蛋糕渣。難道是蛋糕的香味把螞蟻吸引過來了？我倒要看看這些小螞蟻是怎么搬起比自己大很多倍地東西的。于是，我在一邊細心地觀察起來。
這塊蛋糕渣對于它們來說實在太大了，你看那么多螞蟻齊心協(xié)力去搬它，可它還是紋絲不動。但螞蟻們還是不放棄。這時，螞蟻們聚成一團，用觸角碰來碰去，好像在開會研究怎么才能把蛋糕搬回去呢？過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)它們用嘴咬起蛋糕渣來，把蛋糕渣分成了很多的小塊，一只螞蟻舉著一小塊，高興的搬走了。螞蟻們排著整齊的隊伍，舉著蛋糕渣慢慢地向洞口爬去。這時，我仿佛聽到螞蟻的吶喊聲："1，2，3，加油！1，2，3，加油！"我看見它們累地滿頭大汗，氣喘吁吁了，可它們還是不抱怨，依舊使出全身的力氣去搬。在它們堅持不懈的努力下，蛋糕渣終于被它們搬回了洞里。
螞蟻這種堅持不懈的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
觀察螞蟻的作文14
在一個星期一的中午，我手機拿了一個面包之后，就下樓去玩了，我在路上一邊吃一邊走，那些掉下來的面包渣招引來許多螞蟻。觀察述說
當(dāng)我把面包放在地上之后，就回家拿了幾個衛(wèi)生球，然后在這群螞蟻的周圍擺了一個長方形方陣，把這些螞蟻都圍在了里面，此時的我想看看它們到底會怎么樣。一會兒之后，這一群螞蟻叼著面包渣爬到了白線附近，可是忽然站住了，然后丟下了嘴里的食物向白線沖去，又退了回來，再向白線沖去，又退了回來；反正就是在圈內(nèi)團團亂轉(zhuǎn)……又過了一會兒，不知道是衛(wèi)生球的氣味不濃了，還是這只大螞蟻下決心要自我犧牲了，只見它爬到白線附近的時候，速度并沒有放慢。終于一下子沖出了“包圍圈”。而其余的那些螞蟻也一只只的沖了出來。驚嘆結(jié)尾
這些螞蟻是多么可愛的小精靈！此時的我都有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難的時候，并沒有放棄，而是拼搏向前，一直到取得最后的勝利。
觀察螞蟻的作文15
一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一塊。不一會兒，我看見一只小螞蟻爬了過來，原先想把面包運回家，可是面包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，面包還是拉不動，小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協(xié)力運面包，最后高高興興的把面包運回了家。我心里想：小螞蟻的這種團結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀！
一個陽光明媚的早上，我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球，可一出門，我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，這時我明白快要下雨了，可是，我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想：可能是小螞蟻預(yù)報錯了吧！我剛剛走出小區(qū)門口，天空烏云密彌漫，立刻就要下陣雨了，我很快的跑回家。
小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀！
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