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          我小學(xué)作文

          時(shí)間:2021-07-03 08:33:53 小學(xué)生作文 我要投稿

          我小學(xué)作文15篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

          我小學(xué)作文15篇

          我小學(xué)作文1

            我叫蔡xx,今年八歲了,是二年級的小學(xué)生。

            我呀,彎彎的眉毛,大大的眼睛,白白的牙齒,不大不小的嘴巴。家里人都叫我“調(diào)皮鬼”。在我身邊發(fā)生過很多讓你覺得可笑的事情,有很多我已經(jīng)忘記了,但有一件事還深深地刻在我的腦海中。

            在我上一年級的時(shí)候,婆婆家養(yǎng)了一只老母雞。記得有一天,我正路過雞窩,看見老母雞正蹲在窩里,準(zhǔn)備下蛋。于是,我想:何不把雞抱到床上看它怎么下蛋,想著想著,我便抱起了老母雞往家里走,雞嚇得咯咯咯的亂叫起來,雞用盡了九牛二虎之力,終于從我手中掙脫了,我也不干示弱,緊追不舍,終于又一次把雞捉住了,把它按在床上看它怎樣下蛋,大約過了五六分鐘,雞終于憋不住了,順著屁股滑下一顆又大又圓的雞蛋。這時(shí)我連忙把雞放開,沒想到雞用爪子把雞蛋彈到窗臺根,雞蛋打了個粉碎,我一看傻眼了,連忙把雞蛋收起來倒掉了。盡管這樣,還是沒有逃脫媽媽明亮的眼睛,招來了媽媽的一頓訓(xùn)斥。

            這件事很可笑是吧,這就是調(diào)皮的我!

          我小學(xué)作文2

            我是一個三年級的小男生,我今年九歲,身高一米四五,濃眉大眼,白白的臉蛋,圓圓的臉上長著一對炯炯有神的大眼睛。

            我勤奮好學(xué),助人為樂,經(jīng)常幫助別人,每天晚上放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè),從來不貪玩,如果要玩也要等到作業(yè)寫完以后。

            有一天下午,我們正在踢足球,我們班一個同學(xué)為了搶球而摔傷了,我看見了,立刻把他送到醫(yī)務(wù)室去,由于他太重,到了醫(yī)務(wù)室,我已經(jīng)累的滿頭大汗了,但是我的心里感覺樂滋滋的。

            我還是個愛運(yùn)動的孩子,每次下課鈴聲一響,我就迫不及待的跑到后院去打球,過一會兒你就能聽到我歡樂的叫聲。

            瞧!這就是既勤奮好學(xué),又樂于助人,還愛運(yùn)動的我。

          我小學(xué)作文3

            我是一個小學(xué)生,塌鼻子,小眼睛,寬嘴巴,天生就是一副丑模樣。雖然我其貌不揚(yáng),但我可是名副其實(shí)的‘假小子。

            有一次,我和一些男同學(xué)在高興地踢足球,路上的行人向我投出異儀的目光。突然,我猛腳一踢,足球飛向我家的窗戶,啪的一聲,窗戶碎了。父親氣級了,他把我叫進(jìn)屋里,訓(xùn)斥了一頓,說;‘你呀你,我不是叫你別踢球了,可你就是不聽,現(xiàn)在,窗戶碎了,你說怎么辦,罰你站磚一小時(shí)!f完,就狠狠地打了我一頓。可我一滴眼淚也沒流,像個石膏模型一樣站在那兒。父親見了,氣得臉紅脖子的。逗得門外的男同學(xué)哈哈大笑。我也跟他們一起笑得前俯后仰的。

            怎么樣,大家認(rèn)為我是‘假小子’吧!

          我小學(xué)作文4

            我是一個調(diào)皮的小男孩,我今年九歲了。

            我長著一頭烏黑的頭發(fā),紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋果。

            我的臉陰晴不定,笑起來像燦爛的陽光,生氣起來就像濃密的烏云。一對眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠,笑起來,眼睛又像一對彎彎的月牙。我的鼻子挺挺的,顯得十分可愛。

            我的小嘴巴能說會道,會背唐詩、讀英語、還會讀課文……

            我的性格十分暴燥,在學(xué)校里,同學(xué)們一叫我的外號,我就火冒三丈,在家里,爸爸媽媽一讓我不高興,我就把小嘴巴撅得高高的,都可以掛小燈籠了。

            我很愛看書,家里的書種類齊全,應(yīng)有盡有。中午,媽媽叫我來吃飯,我還坐在書桌上,津津有味地看書,似乎都沒聽見媽媽的喊叫。

            周末,爸爸媽媽帶我去書店看書,我看看這一本很喜歡,又看看那一本也很喜歡,真想把整個書店的書都搬回家。

            這就是一個活潑開朗的我,你喜歡我嗎?

          我小學(xué)作文5

            我是一個性格開朗,粗心大意的女孩子,平平常常梳著兩條小辮子,我有一雙象水晶一樣發(fā)亮的眼睛。下面長著一個高高的鼻子,我的嘴唇薄薄的,眉毛又濃又黑,臉蛋圓圓的。

            我喜歡看課外書,特別喜歡看喜劇電影,有時(shí)爸爸給我講笑話,笑得我直趴在地上打滾。我也喜歡學(xué)習(xí),但不象有的人,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢

            書,”像個酸秀才似的。每當(dāng)遇到困難時(shí)我就能開動腦筋,鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。 雖說我愛學(xué)習(xí),但成績卻一般。記得有一次考試,一不留神就把63寫成了36,為了這事,我還被爸爸批評了一頓,我覺得真的不應(yīng)該,下次就再也不要犯同樣的錯誤了。

            這就是我,一個粗心大意的小女孩。

          我小學(xué)作文6

            一頭烏黑的短發(fā),一雙亮晶晶的大眼睛,一個均稱的身材,這就是我——一個自信的小學(xué)生。

            我喜歡拉二胡,我是從去年暑假開始學(xué)的,現(xiàn)在已經(jīng)四級了。老師說我的進(jìn)步很快,這還沒有到一年,《賽馬》這首名曲就被我拉得滾瓜爛熟。這是為什么呢?

            一開始,媽媽只聽了5分鐘,二胡就被我放下了。爸爸經(jīng)常囑咐我:“拉二胡是靠練,練出好技巧的。這樣,聲音才美妙。”我聽了,從二級開始,每天就抽出3小時(shí)的時(shí)間來練。果然,功夫不負(fù)有心人,我拉得就和老師的幾乎是一模一樣。爸爸媽媽聽了,連忙說:“好!”我一定要練,決定超過老師。 這就是我,一個自信的小學(xué)生。

          我小學(xué)作文7

            今天,我去醫(yī)院做B超檢查。在檢查的地方,我看到大多數(shù)都是孕婦,還有許多小孩。有抱在媽媽懷里的,有在地上爬的,還有些跑來跑去,有的在睡覺、有的在吃東西,真是熱鬧極了!

            等了很久,終于輪到我了。剛進(jìn)門一步,(.)我的心就像快跳出來一樣,怦怦直跳。醫(yī)生先把一種冰冰的油涂在我的肚子上,舒服極了!我這才放下心來。

            接著,我們拿著B超單子看兒童內(nèi)分泌科醫(yī)生。這回等的時(shí)間很長很長,大概有一個小時(shí)左右。醫(yī)生看起來很慈祥,問了我好多問題后,幫我稱體重,量身高。最后,對我媽媽說:“一切正常,不需要吃藥!闭媸翘擉@一場!

            回來的路上,我想:我一點(diǎn)兒也不喜歡醫(yī)院的環(huán)境,這里太吵鬧,等待的時(shí)間還那么長,但愿下次再也別來這個地方了。

          我小學(xué)作文8

            我叫羅杰文,今年9歲。讀南明小學(xué)三(1)班,我的外號很奇怪“蘿卜頭”和“紅蘿卜”。同學(xué)們給我取名“蘿卜頭”是因?yàn)槲倚樟_所以我的第一個外號誕生了!凹t蘿卜”是因?yàn)槲易鲥e了事臉就會紅,所以“紅蘿卜”的外號因此而得名。

            雖然同學(xué)們給我取了這兩個外號,但我還是我,一個普普通通的小男孩,一點(diǎn)特殊的地方也沒有,跟別的同學(xué)長得一樣,圓圓的元寶頭。大大的招風(fēng)耳,像一對“金元寶”,屹立在那兒。一對黑而濃的劍眉。兩顆“黑葡萄”炯炯有神。一對人見人愛的眼睫毛長而略向上翹起。在方方正正的“圓盤”中,屹立著一個筆直的鼻子。兩張薄薄的嘴唇排列在它的下方。

            我的性格天真活潑。媽媽經(jīng)常說我是一個陽光男孩。愛好嗎?溜冰,看書。溜冰現(xiàn)在已經(jīng)是我的拿手好戲了,無論你說什么花樣我都能做出來。對了,忘了告訴你一個小秘密了,它就是,我現(xiàn)在都可以看司馬光寫的《資治通鑒366》了。

            我的優(yōu)點(diǎn)是:喜歡學(xué)奧數(shù),愛動腦筋。缺點(diǎn)是愛發(fā)脾氣。比如說有一次做作業(yè)做到晚上十點(diǎn)鐘時(shí),我不知是壓力重,還是什么問題,我一下子火冒三丈,找媽媽發(fā)脾氣,發(fā)完后,被老媽K了一頓。

            哎,我就是一個長得眉清目秀的小男孩,普普通通的小男孩,天真無邪的小男孩。你們愿意和我做朋友嗎?

          我小學(xué)作文9

            未來的我是一名拿著話筒對著成千上萬個觀眾的,用歌聲解釋著生命的歌星,我用我的歌聲來感動每個人。

            在一次演唱會上,我看到許多人的眼眶都紅了,而我已經(jīng)感動地?zé)釡I盈眶,我是被這些生命打動的,那些流淚的人們是真正了解我的人,是用心去聽我的歌的人。他們知道我是在演繹著我的生命,因?yàn)槲蚁胱尭嗟娜藢W(xué)會堅(jiān)強(qiáng),用剛毅的翅膀來飛翔。

            “下面有請,獲得本次比賽得金獎的商奕鵬,宣布獲獎感言!”小的時(shí)候我的夢想是當(dāng)一個百事通,但長大以后才知道這條路是多么艱辛,所以我才選擇踏上這條人們輸送動力的路。用我的歌聲……,說完,臺下想起了雷鳴般的掌聲。

            既然我選擇了我未來的路,那我就要堅(jiān)持不懈、努力,直到完成這個目標(biāo)為止。我會用歌聲打動更多的人,讓更多的人堅(jiān)強(qiáng),讓更多的人去聆聽生命,珍惜生命,理解生命。

          我小學(xué)作文10

            大家覺得獨(dú)處好嘛?我有時(shí)候覺得獨(dú)處挺好的,安安靜靜的,沒有人打擾,沒有吵鬧聲,沒有現(xiàn)實(shí)的紛爭,可現(xiàn)實(shí)是當(dāng)你一個人獨(dú)處,當(dāng)著世界靜得唯獨(dú)只剩下你呼吸的聲音甚至連你頭輕輕動一下的聲音你都聽的見的時(shí)候你的內(nèi)心會是什么感受?

            從某種程度上來講,我是喜歡獨(dú)處的,因?yàn)楫?dāng)一個人獨(dú)處的時(shí)候可以專心的做好很多事情,比如說我是一個愛寫作的人,閑著沒事的時(shí)候喜歡拿出信簽紙和筆,一個人單獨(dú)構(gòu)思,當(dāng)我正沉浸在寫作的樂趣中,正在思緒滿天飛的時(shí)候,突然門口進(jìn)來一個人,我的思緒就完全被打斷了,寫作沒辦法進(jìn)行下去。我是一個單親家庭的孩子,每當(dāng)過春節(jié)的時(shí)候,媽媽都會帶我去外婆家玩,外婆家是一個大家庭幾個舅舅,還有媽媽的幾個姐姐都會帶著自己家的孩子來,氣氛熱鬧歡快急了,但我看到所有人都在唯獨(dú)爸爸不在的時(shí)候,我的內(nèi)心又是矛盾的,又是波瀾起伏,又是不開心的,我更希望可以有一個安靜的環(huán)境可以讓我獨(dú)自一個人呆著,獨(dú)處真的就是這么好。隨著年齡的增長,我身邊的人越來越少,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我經(jīng)常會一個人呆著,一個人想很多事情,會思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人,我又覺得獨(dú)處是那么乏味,讓我感覺內(nèi)心空落落的,沒有任何人陪伴的日子也是一種煎熬。

            我不知道下次去外婆家的時(shí)候我會不會還像往常一樣不開心,但獨(dú)處真的就好嘛?

          我小學(xué)作文11

            白白的皮膚,紅紅的小臉,一雙不怎么漂亮的小眼睛,短短的頭發(fā),不高不矮的個子,整天唱啊跳啊像只快樂的小鳥,這就是我。

            我為什么這么快樂呢?因?yàn)槲矣性S許多多的愛好。我愛畫畫、愛唱歌、愛跳舞;我會打籃球、會跳繩、會講故事、會說笑話……就拿畫畫說吧,一年級的時(shí)候,我參加了全國少兒繪畫大賽,還獲得了新秀獎呢,并被授予“小書畫家”稱號。我最拿手的是講故事,“六一”聯(lián)歡晚會上,我的精彩講演,贏得了全場觀眾的熱烈掌聲。老師夸我真棒!

            我不但有很多愛好,還非常愛學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我又愛上了寫作文。為了寫好作文,我每天寫日記,還訂了《小學(xué)語文報(bào)》,媽媽還給我買了《小學(xué)生看圖作文》。我的生活豐富多彩,所以我又快樂又充實(shí)。

          我小學(xué)作文12

            我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船…… 我非常生氣,氣的`臉都紅了,我一把奪過陳明的小木船,陳明是“啞巴吃黃連——有苦說不出”,一句話也說我非常生氣,氣的臉都紅了,我一把奪過陳明的小木船,陳明是“啞巴吃黃連——有苦說不出”,一句話也說不出來。

            后來我的媽媽來了,跟我講了一個故事。這個故事是韓信受胯下之辱。從前。韓信年少。父母雙亡。他的哥哥收留了他。一天,韓信在回家的時(shí)候,有一個混混,故意把韓信撞了一下,混混說:“你敢撞我,賠——,給你兩個選擇:一、把寶劍給我;二、從我胯下鉆過去”。其實(shí)混混想要那把劍。最后韓信選擇了從胯下鉆過去。

            聽完了這個故事,我恍然大悟,第二天我就和陳明和好了,我們又成了形影不離的好朋友。

            我得出一個結(jié)論,就是:“讓人非我弱!退一步海闊天空!小不忍則亂大謀!。”

          我小學(xué)作文13

            我是一個小全才,在老師眼中,我聰明好學(xué),活潑開朗,成績名列前茅。而且我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,喜歡動腦。

            我喜歡博覽群書!度龂萘x》、《水滸傳》、《西游記》、《岳飛傳》、《楊家將》等書籍都是我常常翻閱的精典。在書中,我了解了中國的歷史,開闊了視野,增長了知識,激發(fā)了我對文學(xué)的興趣,提高了我的寫作能力。

            我的業(yè)余生活更是豐富多彩。學(xué)英語、打乒乓球、踢足球、下國際象棋樣樣都不賴。在凱麗外國語學(xué)校的英語班中,盡管我的年齡最小,但成績一直是班里的佼佼者,老師和同學(xué)們都很羨慕我。足球是我的最愛,提起足球明星,從中國的李鐵、范志毅、孫繼海,到巴西的羅納爾多,對他們的情況我都了如指掌。我也常常像他們一樣在綠茵場上和小伙伴們踢得滿頭大汗,足球讓我認(rèn)識了世界。

            我也是一名忠實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。我不僅積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動,并在哈爾濱市舉行的“保護(hù)母親河,創(chuàng)建園林城”的活動中,把自己的壓歲錢拿出來,無息存款,向社會獻(xiàn)上了我的一份愛心。

            “人小志氣大”這是同學(xué)給我的評價(jià)。面臨新的挑戰(zhàn),我將用自己童真的畫筆描繪出人生最真、最美的圖畫!用聰慧的頭腦譜寫未來最新的詩篇!

          我小學(xué)作文14

            星期天,是個雨天。我寫完老師布置的作業(yè)后,靠在窗門邊的沙發(fā)上睡著了?赡苁且?yàn)闆]關(guān)窗戶的關(guān)系,我一醒過來,就感到頭暈暈沉沉的,應(yīng)該是著涼了。

            媽媽一到家,就開始吃晚飯了。我沒胃口,勉強(qiáng)吃了幾口飯,就放下筷子。我的頭痛得很厲害,就進(jìn)了房間,躺在床上休息。

            這時(shí)媽媽走了過來嚴(yán)厲地問:“為什么不繼續(xù)學(xué)習(xí)?”

            我有氣無力地回答:“頭暈,實(shí)在是提不起精神學(xué)習(xí)。”

            “不行,一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)!”響亮的聲音纏繞在我的耳邊。我無奈地坐起來,拿起沉重的筆,又開始寫了。我把媽媽購買的數(shù)學(xué)習(xí)題做完以后,實(shí)在是挺不住了。我又躺在了床上休息。

            媽媽正巧看見了,“起來,你的語文輔導(dǎo)作業(yè)還沒有寫完呢!” “我實(shí)在是沒力氣了,先休息一下吧!蔽艺f道。

            媽媽同意了。去泡了一包999感冒靈給我喝,我多想美美地睡一覺啊!可是看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我只好打起精神,開始寫語文課輔作業(yè)。媽媽陪著我一起。跟我聊了一些開心的事,我的心情好了很多,頭也不太痛了,答題的速度也加快了很多。

            雖然媽媽沒說一些關(guān)心之類的話語,可是我能感覺到媽媽對我的愛,她想讓我更堅(jiān)強(qiáng)!

          我小學(xué)作文15

            在你有困難時(shí),別人都會向你伸出援助之手,我也會遇到困難的事,但都會有人來幫助我,今天我來說說吧。

            一個星期五的下午,快要放學(xué)的時(shí)候,忽然下起了大雨,因?yàn)槲覜]有帶傘,所以在心里不停的念叨:“快停雨吧,快停雨吧!”可是并沒有像我想象的那樣,反而雨卻越下越大,放學(xué)后,我呆呆的地站在校門口,后來,我感覺到不知是誰拍了一下我的肩頭,我扭過頭去,發(fā)現(xiàn)原來是小明,小明說:“哥們兒,怎么啦?愁眉苦臉的!薄拔覜]帶傘,回不了家!蔽一卮。

            “要不咱倆共用一個傘?”小明問我。

            我連忙回答:“好哇好哇!”(因?yàn)槟菚r(shí)快五點(diǎn)了)

            一路上,我問小明:“你不是和我順路,為什么還要送我回家呢?”小明當(dāng)時(shí)說了八個字,便深深的打動了我。

            你們想知道小明說的是哪八個字嗎?那就是“幫助別人,快樂自己!”

            回到家后,透過雨簾,我看到小明離我越來越小、越來越遠(yuǎn),但他的形象卻在我心中越來越大,越來越清晰。

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