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          開在記憶深處的花作文

          時(shí)間:2022-11-26 08:57:38 記憶 我要投稿

          開在記憶深處的花作文匯編15篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的開在記憶深處的花作文,歡迎大家分享。

          開在記憶深處的花作文匯編15篇

          開在記憶深處的花作文1

            中華民族崇尚禮儀美德,舉國皆知。當(dāng)一些莫名的好人好事,如花般綻放在我們身邊時(shí),學(xué)習(xí)是必不可少的。青春的年少,我們到底還可否再見中華傳統(tǒng)?作為龍的傳人,我們應(yīng)為國添彩。

            ——題記

            1、天灰,心暖

            天很暗,淅淅瀝瀝的小雨下了一整天,走在潔凈的人行道上,總覺絲絲涼意,還好,環(huán)衛(wèi)工人給了我一天心靈的溫暖。此時(shí),我似乎看到了傷眼的一幕:一個(gè)幾近40的中年人,手里拿著一袋栗子,邊走邊吃,他的身后是一排整齊的栗子殼,一個(gè)個(gè)迎風(fēng)而笑的樣子實(shí)在是讓人寒心,再看中年人似乎比栗子還笑的開心,心無比沉重。然而,一杯心靈的雞湯讓我僵硬的心又有了一絲生命。中年人走過后,一個(gè)大約7歲的小女孩手持一垃圾袋,撿起了地上中年人所留下的垃圾。剛才,還骯臟不堪的街道頓時(shí)干凈了許多。

            都是中華兒女,為何差別如此之大?小姑娘用最平凡的方式,最好的詮釋了中華美德。

            2、為了樹木,他愿放棄一片森林

            2008年5月12日的汶川大地震,是四川乃至全中國都忘不了的。不是因?yàn)樗恼鸺,不是因(yàn)樗サ呢?cái)產(chǎn),而是因?yàn)槟穷w受到震動(dòng)的心。

            第一時(shí)間接到命令的濟(jì)南某軍區(qū)正準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí),X班戰(zhàn)士武文斌卻被留了下來。他不干了,背起自己的裝備,要求一起去。領(lǐng)導(dǎo),在他的`百般請求下,終于同意了。

            當(dāng)他到達(dá)災(zāi)區(qū)后,一刻也沒有停下來休息,便開始了救援行動(dòng)。日日夜夜、分分秒秒,救出的人、抬出的尸體,我已經(jīng)記不清有多少,四川人也記不清有多少,只知他的汗水在不斷地下淌。

            幾天之后,從災(zāi)區(qū)傳來了噩耗,那位年輕的戰(zhàn)士犧牲了,他逝在四川的土地上。為了救人,他離開了他的朋友、戰(zhàn)友以及感情最深的親人。

            這最崇高的精神是用命換來的啊!

            在21世紀(jì)的今天,90后的我們千萬不要丟掉人生中最寶貴的東西,哪怕放棄生命。開在記憶最深處的話,請用最美的心靈去澆灌它。

          開在記憶深處的花作文2

            如果說我的記憶是大海,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一滴最大的水珠;如果說我的記憶是天空,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一片最美的云朵;如果說我的記憶是花園,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一朵最艷的花兒……

            他那為后人所流傳的千古佳話,我都記憶猶新。

            曾記得你被徐庶和司馬徽兩番推薦;還記得你故意讓劉玄德三顧你的草廬,最終才答應(yīng)出山相助;

            仍清楚地記得你初次用兵時(shí),眾將對你的不服與不信任,但你當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的信心,使你創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)繼官渡之戰(zhàn)后又一次以少勝多的傳奇;

            曾記得你讓劉玄德“火燒新野”嚇得曹軍聞風(fēng)喪膽;

            還記得你讓劉玄德“敗走江夏”也不忘暗施計(jì)策,創(chuàng)出了反敗為勝的局面;

            仍清楚得記得你為蜀國而去東吳“舌戰(zhàn)群儒”時(shí)的能言善辯,使得江東臣子無言以對;

            曾記得你為匡復(fù)漢室而主張“蜀吳聯(lián)兵,共滅曹賊”;

            還記得你“草船借箭”“智算華容”時(shí)的大顯身手與深謀遠(yuǎn)慮;

            仍清楚地記得你“三氣周瑜”時(shí)的綿里藏針;

            曾記得你讓劉玄德“智取漢中”而劃地稱王;

            還記得你“帶兵南征”“進(jìn)取中原”時(shí)的堅(jiān)定與執(zhí)著;

            仍清楚地記得你“喜得姜維”時(shí)的欣喜與歡樂;

            曾記得你“痛斬馬謖”時(shí)的悲痛與不舍;

            還記得你“六出祁山”“七擒孟獲”時(shí)的執(zhí)著與豁達(dá);

            仍清楚地記得你“連用妙計(jì),氣死曹真”時(shí)的坦然與釋懷;因此創(chuàng)造了一個(gè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的`不朽詩篇……

            你是西蜀的軍師;你是蜀國的丞相;你是歷史長空的銀河;你是天上閃爍的北斗;你是勇敢的代表,是忠心的象征,更是智慧的化身……你便是我記憶深處的最珍貴的回憶。

          開在記憶深處的花作文3

            “某一天在夢里,夢見,月光下的地點(diǎn),你的影子在我身邊若隱若現(xiàn)……”

            ——題記

            老家,是小時(shí)候的天堂。

            轉(zhuǎn)秋的時(shí)候,天總是霧蒙蒙的,灰色的天空像是一顆墨珠散在水中,越來越淡,越來越淡。天空總被昨夜的雨打濕,還染著點(diǎn)那窗前暖橘色燈光的調(diào)皮。雨絲總是密密斜織著,讓稻田、瓦屋和木欄都擁入它的懷抱。

            稻田是一抹又一抹的綠,是那濃濃的綠。畫家拿起他的畫筆,將所有的顏料都涂在畫布上,他無法繪出這飽滿的綠。

            那是綠色的海洋,滾著一輪又一輪的綠浪。

            在雨后天晴,濕潤的空氣中,那綠田總在風(fēng)中高歌。低垂的頭,在這一刻昂起,發(fā)出“沙沙”的聲音。它們開心而單純的笑著,讓風(fēng),去帶走那清亮的歡叫。

            那時(shí)還不知道手機(jī)是什么,或在田埂上亂跑,或和小伙伴一起在那石墻上用小土塊畫畫,一個(gè)人的時(shí)候,也自己收集糖紙,那種單純而又美好的快樂,是現(xiàn)在已經(jīng)體會(huì)不到的。

            會(huì)因?yàn)閬G了一個(gè)包裝袋而難過,會(huì)因收獲一角錢硬幣而快樂,會(huì)因發(fā)現(xiàn)已經(jīng)吃完了口袋里的.花生而哭泣。那小小的心里,裝著孩子特有的淡泊名利。臉上掛著的,是真真切切的大笑或大哭。

            沙子和泥土鋪成的前院,推開墨綠色的木屋,墻上有一根生銹了的鐵釘,掛著一本紅色的日歷,上面寫的是——“20xx年”。后院有一口很大的井,上面則壓了一塊石板。我喜歡蹲在旁邊,朝那漆黑的縫里頭看:這里面住著神仙嗎?太婆見了,總是把我拉走,還一邊兇巴巴地說:“那個(gè)井里住著一個(gè)鬼!你再去她就把你吃掉了!”我表面上不說話,心里卻想:嘿,那太好!于是,便用更長的時(shí)間守在井邊。

            一張小小的油漆桌,一把寬大的藤椅,是那老屋中的寶藏。那個(gè)陽光明媚的下午,大家圍在桌邊閑聊,太公像平時(shí)那樣躺在那椅子上睡覺,陽光穿過玻璃窗,曬在門口的油漆桌上,曬在太公臉旁。吃晚飯的時(shí)候,卻怎么也叫不醒他。

            怎么都叫不醒。

            五歲那年,太婆也走了。她那眼睛里的光像冬風(fēng)吹著那火堆,一點(diǎn)一點(diǎn)暗下去,火堆,也一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。

            抬頭,星空萬里;仨,歲月悠長。

            門口的桂花樹上,一朵花落在我記憶深處,永遠(yuǎn)開放……

          開在記憶深處的花作文4

            假如冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——題記

            夕陽將最后一抹余暉撒向大地,前面樓的陰影,夏天特有的夏風(fēng)卷動(dòng)著衣袖,讓我心中不免又生出幾分煩躁,明天就要考試了,而我連一道簡單的選擇題都做不出來。我抓狂似得跑出門外,想尋求一分自由與安寧。

            這時(shí),天空驟然降雨,豆大的雨滴敲打著我的頭,發(fā),衫,我慢悠悠的走向單元門口,想讓雨兒沖去我的煩惱。我坐在冰冷的石階上,看著傾盆而下的雨,和灰蒙蒙的天。忽然,借著單元門隨聲音亮起的燈光,看到在雨滴中,一團(tuán)顏色旋轉(zhuǎn)著飛到屋檐下,我來了興趣,定眼一看,那是一只美麗的蝴蝶。∫粚`性十足的觸角被雨水的重量給壓彎,彎曲而柔美的身體也略微顯得有些堅(jiān)硬,色彩鮮艷的翅膀正在快速抖動(dòng),一滴,兩滴,它抖得更快了,仿佛是要沖破束縛,向希望與自由飛去。雨聲逐漸小了,但也不知是怎么,它努力扇動(dòng)雙翅卻始終沒飛起來。它原地打著旋兒,始終沒有放棄,用一側(cè)翅膀著地,另一邊努力地拍打著,我真想幫幫它,但瞬間便打消了這念頭,既然來到這個(gè)世界,我們就要共同遵守這個(gè)世界固有的規(guī)則,生存或者毀滅,要完全靠自己。

            回去吧,作為另一只振動(dòng)不起翅膀的蝴蝶,此刻的我也只能靠自己。這樣想罷,便將寫滿臨終關(guān)懷的目光再次投向它。

            就在這時(shí),震撼我心靈的一幕忽然呈現(xiàn)在眼前:只見它張開它明麗的翅膀,最后一次抖動(dòng)水珠,用盡全身力氣,向遠(yuǎn)方飛去,它成功了,成功的起飛了,那鮮艷的蝴蝶在彩虹的映照下變成一朵綻放的'花朵。

            雨停了,太陽在西山流露出最后的一條光茫,彩虹隱約的在藍(lán)天中顯現(xiàn)出隱隱的色彩。我拍了拍未干的水跡,走向回家的路,去往那道簡單的選擇題前繼續(xù)振動(dòng)我的翅膀。

            或許,在一只振翅欲飛的蝴蝶的思想里,它永遠(yuǎn)都不知道要振動(dòng)多少下才能飛起來,但是只要沒有飛起來,它就要一刻不停地振動(dòng)下去,因?yàn),它必須做好一只蝴蝶?/p>

          開在記憶深處的花作文5

            記憶,好比一口深邃的井,我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)的人和事,都被淹沒了,遺忘了,而能讓我們大家記住的,只有那開在記憶深處的花。

            那是去年夏天,我和媽媽去了夏果果家的農(nóng)家生態(tài)園玩。由于我們經(jīng)常去,對這些路非常熟悉。所以,媽媽讓我?guī)е膸讉(gè)同事家的小朋友一起走。

            我極不情愿走路上去,太累了。再說,這幾個(gè)小屁孩在半路走不動(dòng)了,怎么辦?還得我背著嗎?我才不想背他們呢!哼!媽媽真壞,早知道要來走路,我還不如待在空調(diào)房里看電視呢!

            我極不情愿地在前面帶路,不一會(huì)兒就氣喘吁吁的.了,我坐在陰涼處休息了一下,趁那幾個(gè)小屁孩不注意,一溜煙的跑了起來,結(jié)果一不小心,摔了個(gè)大跟頭,疼得我半天起不來。唉,真倒霉。]有一個(gè)大人,誰來幫我啊?我急得眼淚都掉下來了。

            忽然一個(gè)小男孩跑過來,想把我扶起來,可是扶不動(dòng),一個(gè)小女孩也過來了,他們兩個(gè)人把我扶起來了。我揉著摔青了的腿,眼淚止不住的流下來。不知是太疼了,還是給感動(dòng)了。

            看著善良的小朋友真誠的幫助我,我的臉火辣辣的,這幾個(gè)小朋友給我上了生動(dòng)的一課啊!我重新站了起來,和他們手拉手一起上山去。

            開在記憶深處的花,歷久彌新,永遠(yuǎn)艷麗、清晰,吸引著我,指引著我。

          開在記憶深處的花作文6

            在我的記憶長河里有一朵“花”,一朵使我終生難忘的“花”。

            一天放學(xué)后,我在校門口等待他來接我。過了一會(huì)兒,他的身影終于映入我的.眼簾——他就是我的爸爸,他騎著一輛自行車,一年級的我一邊喊著“爸爸”,一邊跨到自行車的后梁上,興致勃勃地對爸爸講起發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事。當(dāng)時(shí)是秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸帶著我騎到大橋的橋頂上時(shí)已經(jīng)是又冷又累,我為了不讓爸爸看出我也很冷,便盡量忍耐。爸爸突然剎住了車,轉(zhuǎn)過頭來對我說“冷嗎”,我剛想說“冷”,但是因?yàn)椴幌胱尠职謸?dān)心,就口是心非地回答“不冷,一點(diǎn)兒也不冷!”,爸爸半信半疑:“是嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸便繼續(xù)賣力地騎車,這時(shí)老天像故意捉弄我似的,又吹起了一陣?yán)滹L(fēng),我不禁瑟瑟發(fā)抖,便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了,風(fēng)更大了,再加上下坡時(shí)的風(fēng),我忍不住打了個(gè)噴嚏,爸爸立刻把車停了下來,有些責(zé)備地看著我說:“不是讓你別裝的嗎?”,我還是不想讓爸爸擔(dān)心:“爸爸,我不冷,剛剛是因?yàn)椤薄昂昧恕,爸爸脫下外套,為我披上,“穿上爸爸的外套,就不冷了!薄翱墒悄隳?你不冷嗎?”我還有些擔(dān)心爸爸。“我沒事,騎自行車熱極了!”說著,還抖了抖身上的短袖襯衫,我知道他是故意讓我放心,我感動(dòng)得眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。

            薄薄的一件外套或許算不了什么,可那濃郁的父愛卻能溫暖我,溫暖我那幼小的心靈。爸爸,我會(huì)記住您給我的這朵“花”,將來我會(huì)還您“一束花”。

          開在記憶深處的花作文7

            碰到一滴水,可滋潤你心田;拾起一顆堅(jiān)石,可磨礪你的意志;細(xì)嗅一朵花,可芬芳你深出的記憶。

            漫步在清香的院子里,想到中秋已過,這里卻仍然生長著鮮花,雖然在不久的初冬時(shí)凋零,但在我記憶深處有一朵永不敗落的鮮花……

            再快一點(diǎn),再快一點(diǎn)!我著急地奔向商場收費(fèi)處,躲避著擁擠的人群,排在“長龍”后面,等待著,但差不多上學(xué)要遲到了。

            無意中看到一個(gè)胖女人鬼鬼祟祟地溜到我身邊,盯著我與前面小男孩之間的空隙,還好我機(jī)警,料到他是想插隊(duì),便緊跟著前面的隊(duì)伍,胖女人不能得逞,就另尋目標(biāo),向我前面那個(gè)小男孩下手,趁機(jī)一擠,無助的小男孩只能被迫退到后面,我和后面的人一個(gè)接一個(gè)的被撞到?上Я!人群來來往往太過繁密,竟然沒人注意到這一行為,我可被惹急了,時(shí)間本來就急迫,還來了一個(gè)人插隊(duì)!但想了想,理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng),只能憋在心里,可我前面那個(gè)小男孩被擠疼了,就開始跟胖女人評理,胖女人卻裝傻,一句話也沒聽進(jìn)去,還理直氣壯地?cái)[著架子,人們看到了,但沒人會(huì)在大人和小孩之間評出一個(gè)結(jié)果,能相信小男孩嗎?小男孩只好無奈地繼續(xù)排隊(duì)。

            幾刻鐘很快過去,終于輪到我收費(fèi)了。我在旁邊一陣細(xì)微的響聲,往遠(yuǎn)處地上一看,一個(gè)錢包掉落了,那不是胖女人的.嗎?小男孩也發(fā)現(xiàn)了,竟把錢包撿起,毫不猶豫地向胖女人那邊走去,看樣子要還錢包。我正想阻止小男孩,因?yàn)槊鎸@種沒道德的人,還幫她,這能夠合情合理嗎?但看到小男孩單純的眼神和稚嫩的小臉,我猶豫了?吹脚峙司o張的抓起小男孩手中的錢包,那副生怕不見錢的模樣,真令人討厭。只見她一張一張仔細(xì)的旁點(diǎn)著,逐漸顯露出奸詐的笑容,就反倒冤枉小男孩,狠心地說小男孩有偷她錢包的意圖,引起了旁人的注意。這純屬就是侮辱!淚珠仿佛快要脫線,從小男孩眼中涌出,小男孩抹了一把,急匆匆地跑向遠(yuǎn)處,臉上絲毫沒有后悔的神情……

            不一定要漂亮,也不一定要像陶淵明所認(rèn)為那樣“出于泥而不染,濯清漣而不妖,”只要能度過一生中種種艱難的時(shí)刻,就能活出漂亮,活出長久。小男孩,你就是我記憶深處的花,雖小卻燦爛!

          開在記憶深處的花作文8

            清爽的早晨,那充滿草香味的空氣中還透著一絲涼意。柳樹剛抽出點(diǎn)點(diǎn)新芽,

            這時(shí),記憶深處的那朵花含苞欲放了。

            正在我感受大自然完美無缺的時(shí)候,忽的兩個(gè)身影闖入我的視野。那是一對母女,女兒的一只手搭在拐杖上,另一只手牽著她的母親,兩人相依著在小路上行走。

            莫非她們也是來尋春的?一絲怪異油然而生,好像這春天只屬于我,只允許我感受這春天的氣息。

            我的視線隨著她們母女二人的身影移動(dòng)著,忽然,她們停住了腳,女兒艱難地彎下腰,這更引起了我的好奇心。只見小女孩和她母親走到不遠(yuǎn)的垃圾箱前,我定睛一看,原來是一個(gè)塑料袋;母女兩笑容滿面。

            我的`心仿佛被猛地撞了一下,我在這小路上徘徊了這么長時(shí)間,只觀賞美景,卻不曾發(fā)現(xiàn),驚愕的嘴巴仍然張著、我知道,就算我看見了,即使我知道我把它投進(jìn)垃圾箱是舉手之勞,我也不會(huì)去做的。

            我猛然感到那對母女是那樣的高大;剎那間,記憶深處那朵花綻放了。

            舉手之勞的一件事,我卻不愿去做,只專心于觀賞眼前的美景,不曾放眼瞭望那朵花是不是已經(jīng)“怒氣沖沖”了,決定要在這個(gè)清晨“爆發(fā)”。

            那朵花似曾相識(shí),卻不記得在哪見過,這些美好的回憶,裝進(jìn)“沙漏”里,只有它記得。

            清晨一次偶然的“邂逅”讓我明白:舉手之勞比觀賞美景更漂亮!

          開在記憶深處的花作文9

            “找朋友,找到一個(gè)好朋友……”在回家的路上有聽見這首童謠,腦海中又浮現(xiàn)當(dāng)初還是孩童的我們。

            “以后你回到鎮(zhèn)上有空了,記得來找我!薄昂,我一定會(huì)記得的!蹦且荒辏揖艢q。已經(jīng)開始懂得了友誼的珍貴,我回到老家很想和那里的孩子做朋友,但是他們說我是在鎮(zhèn)上長大的孩子,太嬌氣,不跟我玩。當(dāng)時(shí)大家都是一樣一群地圍在一起玩游戲,只有我被孤立了。這個(gè)時(shí)候,一雙略帶泥土的小手伸到我的`面前:“你好呀,鎮(zhèn)上的小姑娘。”我以為她也是來“嫌棄”我的,便轉(zhuǎn)頭不理她,她又走到我面前:“這里的叔叔阿姨都叫我純,你也這樣叫我吧!這樣聽起來比較親近。”她,也就是純這樣說著。現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)她那副小大人的樣子和老成的語氣真的很可愛。

            “來來來,我教你唱歌。找朋友,找到一個(gè)好朋友……”純拉著我,在樹蔭下納涼。我唱歌總跑調(diào),所以她經(jīng)常捧腹大笑!澳悻F(xiàn)在會(huì)唱這首歌了,所以你是我的好朋友啦!”“嗯好!

            因?yàn)榘职种蛔屛一厝ヒ粋(gè)暑假,開學(xué)前便來載我回鎮(zhèn)上,所有的孩子都跑出來和我說再見,我看見人群后的她,當(dāng)時(shí)大家都以為我們會(huì)大哭。她走到我面前:“以后你回到鎮(zhèn)上有空了,記得來找我!薄昂茫乙欢〞(huì)記得的。”

            現(xiàn)在想想,已經(jīng)三年沒見到她了。并不是忘了,只是這幾年父母總是很忙,沒時(shí)間帶我回去,所以我一直在等待,等我可以獨(dú)立到不讓父母擔(dān)心,讓父母放心我一人回去的時(shí)候,去履行當(dāng)時(shí)答應(yīng)她的事。去看看這幾年的變化,也去讓開在我們記憶深處的花再一次在我們身邊綻放。

          開在記憶深處的花作文10

            每次看到花,我就會(huì)想起我記憶中的那朵花。那朵不是什么貴重的花,而是一朵紙折的花。

            在小時(shí)候,我和好朋友丹丹常常一起玩。我們同住一個(gè)小區(qū),從小玩到大。而我們的友誼,就是從一朵紙折花開始的。

            四歲那年,丹丹和我剛剛成為朋友,但友誼不是很深。在五歲時(shí),丹丹生病了。奶奶送去好多洋娃娃?晌蚁耄阂磉_(dá)我對丹丹的友誼,一定要是親手做的東西。那就做多紙折花吧。我便動(dòng)手做了起來。

            我來到她家,送給了丹丹。她笑了,笑得那么甜。她說:“這是我生病以來,收到的最好的禮物!蔽衣犃,也笑了。我們笑得那么歡。

            我們?nèi)甑挠颜x就這樣下來了。

            七歲的.一天,我來到丹丹家玩耍。我無意間發(fā)現(xiàn)了自己三年前送給丹丹的那朵花。她還留著那朵花兒。我很吃驚。

            “這朵花你怎么還留著呀?”我好奇地問。

            “我說過,這是我收到的最好的禮物!這花種在了我記憶里最深的地方!钡さばχf道。

            聽到這里,我答道:“是呀,我們?nèi)甑挠颜x就是這樣走過的。這朵花像信物一樣,守護(hù)著我們的友誼。”

            我們又手拉手出去玩耍去了。

            我們現(xiàn)在在同一所小學(xué)上學(xué)。

            一朵記憶深處的花,守護(hù)著我們的友誼。現(xiàn)在可能她還保留著那朵花。每次看到花,我就想起她--丹丹。

          開在記憶深處的花作文11

            打開記憶的閘門,總會(huì)看見一朵令人賞心悅目的花,清新而淡雅。聞著那淡淡的芳香,那個(gè)高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……

            大約是三四年前,我在公園散步,走上橋頭,看千變?nèi)f化、絢麗的火燒云。

            在我低下頭的時(shí)候,我看見橋旁站著個(gè)穿校服的大姐姐。她面前有個(gè)大大的箱子,箱子前還有一些照片。我有些好奇,走過去一看,原來大姐姐在發(fā)動(dòng)大家捐款,捐款箱前是展現(xiàn)災(zāi)區(qū)孩子無家可歸、在路邊流浪的照片。他們穿著凌亂、打滿補(bǔ)丁的衣服,無助的表情、充滿血絲的雙眼,都深深刺痛了我。我摸了摸口袋,情不自禁地把身上僅有的20元錢拿了出來,投入箱子。

            這時(shí),來了一個(gè)乞丐,看著這個(gè)滿身塵土,駝著背的乞丐,我厭惡地看了他一眼,退了幾步,想:這個(gè)乞丐該不會(huì)想搶走這個(gè)捐款箱吧!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)乞丐,只見他走到捐款箱前,盯著照片,許久,許久。不知是我產(chǎn)生了錯(cuò)覺還是怎么了,我竟然看見他的眼眶有些濕潤。我揉了揉雙眼,這時(shí),他打開了身旁的`一個(gè)袋子,袋子里都是一角兩角的毛票,還有許多硬幣。他難道……乞丐做出了一件讓周邊的人驚訝的事情,他把袋子里所有的錢都倒進(jìn)了捐款箱中。

            后來的事情我不記得了,只記得乞丐的身影在霞光的映照下,在我眼前不斷地高大了起來。一朵含苞待放的花蕾,在此刻,就在我的心中慢慢地綻開了,雖然不艷麗,卻猶如空谷幽蘭那般,傲然挺立在我的心靈深處。而種下這朵花的,就是之前我瞧不起的那個(gè)乞丐……

          開在記憶深處的花作文12

            百花齊放的世界,因?yàn)橛心嵌,才變得絢爛奪目!}記

            一寸光陰一寸心,一顆塵埃一菩提。一朵花,勾勒出你的輪廓,使我陶醉。

            兒時(shí),媽媽。和我一起去玩,你拉著我的手,來到一片綠草茵下,忽然,幾只調(diào)皮的蝴蝶在我面前飛來飛,我松開你的手,向那幾只蝴蝶奔去,我的手在空中與蝴蝶翩翩起舞。不經(jīng)意的一瞥,看到你坐在柳樹下,柔柔的.風(fēng)吹動(dòng)著柳枝,也拂過你的發(fā)梢,你一回頭,慈愛地看著我微笑,我的心都化了,那笑容如花。

            你是家里的廚神,總會(huì)給我出乎意料的驚喜。開始做菜,這個(gè)搗蛋鬼“我”又開始幫你了,幫你洗蔬菜,菜里有泥不過關(guān);幫你打雞蛋,但卻碎了一地;幫你放調(diào)料,嘩嘩半袋鹽都放進(jìn)去了。你既好笑又可氣地看著我說:“快出去,這里沒你的事兒,該干嘛干嘛去!蔽抑缓米叱鰪N房,看著你炒菜的樣子,真帥。

            上小學(xué)時(shí),你開始給我零花錢,(飯錢),哇,第一次見到這么大的鈔票10元整,這下我可以買好多好吃的呢。沒想到才第二節(jié)課下課,放到書桌里的錢就沒了,真是一個(gè)晴天霹靂,我把書桌,書包,椅子下,四周都翻遍了,都沒看到錢的蹤影,我的錢飛了,它難道不喜歡我,長腿跑了?放學(xué)的路上我怯怯地跟你說著,心中滿是懊悔,你卻說:“吃一塹,長一智,以后可要注意保管。 蔽疑钌畹攸c(diǎn)點(diǎn)頭,陽光鋪滿我們回家的路,暖暖的。

            開在記憶深處的花,媽媽,您對我的陪伴、關(guān)心與濃濃的愛,將在我心中綻放出母愛之花,暖徹我心。

          開在記憶深處的花作文13

            人與人之間必須靠耐性來維持和諧,友誼有如一朵小花,必須靠雙方小心的培育。

            ——題記

            從小到大我的朋友很多,多到自己都數(shù)不清,可是那些曾經(jīng)的朋友現(xiàn)在都不曾聯(lián)系了。記得小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我和朋友們說過的要一直保持聯(lián)系,要做永遠(yuǎn)的朋友?墒乾F(xiàn)在呢?如果哪天我們在街上碰到可能招呼都不會(huì)打,像陌生人一樣走過,可能最多,最多打聲招呼機(jī)械式的問問她過得怎么樣吧。

            有一段時(shí)間一度的認(rèn)為友誼就等于油漆。最開始是干凈漂亮的,隨著時(shí)間的推移越來越臟,直至最后油漆脫落。

            而這個(gè)比喻就很像我和她。

            我們是在初一的下學(xué)期才開始慢慢的'熟悉起來,一開始我們就像雙胞胎一樣,做什么事情都要一起。我們在一起的時(shí)間越來越久,而缺點(diǎn)也隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的暴露出來。

            可是我很努力很用心的保護(hù)這朵即將凋零的花時(shí),她卻親手將它摧毀。就好比一個(gè)分?jǐn)?shù),雙方就是分子和分母。分子(分母)失去對方,分?jǐn)?shù)值就化為烏有一樣。我一直將它深埋在我的記憶深處

            我們之間就這樣一直僵著。

            可是怎么辦,時(shí)間再怎么長也阻擋不了這朵開在記憶深處的花重新生長開了。就像喬治。華盛頓說過的:“真正的友誼,是一株成長緩慢的植物!

            我們開始像以前一樣的對視而笑,一起手牽手的歌唱,一起瘋,一起鬧。

            這朵埋藏在記憶深處的花它緩緩的活過來,我們用最甘甜的露水滋潤著這剛剛盛開的花。

            這埋藏在記憶深處剛剛盛開的花,給了我們兩對于友誼的新的出發(fā)點(diǎn),讓我們真正的理解友誼。讓我們真正懂得和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;但是一同和你哭過的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。

            關(guān)于友情,這三年我經(jīng)歷最多,體會(huì)的最多,也懂得最多。

            請你記住朋友就是把你看透了,還能喜歡你的人!

          開在記憶深處的花作文14

            花在陽光中沐浴著,塵封的記憶打破了黃昏的沉寂。

            天氣吝嗇,絲毫沒有放晴的意思。雨中,那唯一的亮點(diǎn)——燈,也成了消沉與哀泣的點(diǎn)綴。

            窗外,茉莉花已經(jīng)不起雨點(diǎn)的折磨,和我的境遇卻是一樣。門外,是父母應(yīng)為一些雞毛蒜皮的`小事而爭執(zhí)。我捂著耳朵,蜷縮在門的角落,我不想不想聽到。我寧愿成為鳥兒,接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn),卻有相親相愛的家?晌覅s不能不能改變。

            清脆的聲音傳來,可我卻不能不聽到,我知道那是花瓶破碎的聲音。他們是否知道,一顆比花瓶更加脆弱的心已經(jīng)道出了清晰的裂痕。

            我站起身來,帶上耳罩,向窗外望去,茉莉花的花瓣已經(jīng)耷拉了,沒有生氣,和我卻是一樣,雖逃避在樹葉下,但最終失敗。

            天邊,略過一群低飛的鳥兒一家,似乎在炫耀他們的相敬。我走向床,撲倒,蜷縮在床邊對著雨珠繁繁的窗戶,靠著枕頭。為什么,這是命中注定的嗎,我卻沒有一個(gè)美好的家,上天為何如此不公平?肆意飛揚(yáng),雨點(diǎn)般落下,濕了。

            為什么,我只有逃避,才能減輕悲傷?不,我不需要你的施舍,不需要你的憐憫,我不需要你。我坐起來,用力揩掉眼淚。我看見,那茉莉花不再逃避在樹葉下,而是傲立接受風(fēng)雨的洗禮。它不再耷拉,而是凝聚雨點(diǎn)化為力量,在雨中更加美麗。我似乎明白了,徑直走向門外……

          開在記憶深處的花作文15

            那個(gè)綻在嘴角畔的花似的笑容,在那時(shí),刻入了我的記憶深處,綻放出一朵燦爛的花。

            ——題記

            這是個(gè)多么炎熱的夏天!風(fēng)扇已經(jīng)疲倦的扇來了不少?zèng)鲲L(fēng),奪目的日光閃著我的眼,氣溫像是憑空升了百八十度,不敢呼吸,生怕灼傷了喉嚨。

            偏在這酷暑,我對著作業(yè)本上的一道難題發(fā)愣,已經(jīng)足足過了十分鐘了,自習(xí)室里已沒有恬噪的響聲,大家都有說有笑的拿著課本走出教室,仿佛只有我,單獨(dú)面對這拿道數(shù)學(xué)題。

            我試著旋轉(zhuǎn)一下作業(yè)本或是添上幾條我都覺得不可思議的輔助線,當(dāng)然,均已失敗告終,我氣惱的把草稿紙握成了團(tuán),嘴里咒罵著,這道該死的難題。

            我唉聲嘆氣的扔下筆,沒想到,我的同桌恰巧經(jīng)過,她是班里學(xué)習(xí)是很棒的,想必一定會(huì)嘍,我趕忙去請教她,她冷冰冰的`看了我一眼,“這么簡單都不會(huì),真是笨!蔽毅读,慌忙拿起了作業(yè)本,諾諾道:“我去請教他人吧。”她“哼”了一聲,轉(zhuǎn)頭就走了。

            “要不要讓我?guī)兔δ?”一個(gè)扎著馬尾的女孩兒笑著手里搖了搖她的作業(yè)本,“我可是很樂意的哦!”我驚喜的望著她,笑容燦爛“好!”

            那道題是什么,我也早已忘卻,可我還猶記得,那個(gè)女孩的臉,她細(xì)心的為我標(biāo)畫好,拍了拍手,“對,就是這樣!”她高興的笑了,那個(gè)嘴角微微上揚(yáng)的笑容,在剎那,在我的記憶深處綻開了無與倫比的花!那朵花是那樣燦爛,是那樣明媚!那朵花深深印入我的腦海,看到它,仿佛又想起來那個(gè)女孩兒,在炎熱的夏季,她為我開出了一朵燦爛的花,鼓勵(lì)我前行!

            又是一個(gè)夏日,我望著手上的難題,微微有些苦惱;我閉上眼,仿佛又看到了那個(gè)女孩兒,那朵開在我記憶深處的花。

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