【必備】六年級的作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
在海邊小鎮(zhèn)上有一間美麗的學校，那就是營鎮(zhèn)小學。
走進校園，你看到的是一個寬闊的操場，里面有許多體育設施，乒乓球桌、雙杠、籃球場……平時我們就在這里參加自己喜愛的體育活動，積極鍛煉身體。瞧，幾個高年級的大哥哥正在籃球場上進行一場激烈的“戰(zhàn)斗”，他們個個生龍活虎，有時為了一個球你爭我斗。
操場旁邊是一條筆直的校道，校道的一旁種著一排整齊的大王椰。大王椰高大而挺拔，蒼翠欲滴，就像忠誠的衛(wèi)士，每天點頭微笑著迎接回校的師生。
順著校道徑步走到了校園中央，你就可以看見一片綠色的草坪，這片草坪在全校師生的精心培育下，四季如春，綠草茵茵。漫步在草坪間，放眼望去，令人十分舒服，就像課文描述的：“這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩�！�
草坪四周的花壇，更是繁花似錦，各種鮮花爭奇斗艷，發(fā)出陣陣的.幽香，彩蝶在花間你追我趕；成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。陣陣涼風吹來，片片花瓣隨風飄動，整個花壇就像一幅活的五彩畫。
“車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有……”突然，從教學樓里傳出了一陣瑯瑯的讀書聲，哦，原來是我們早到的同學在晨讀，他們勤奮、上進、拼搏的學風永遠是我們學校一道亮麗的風景。
在這環(huán)境優(yōu)美、和諧上進的大集體里學習和生活，我感到無比的幸福和自豪。啊！
我愛您，美麗的校園！
六年級的作文 篇2
我曾經(jīng)在書上讀到這樣一段話：成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光，成功記載著我最美好的感覺，令我回味無窮。我也曾經(jīng)體驗過這樣的感覺。
記得寒假的一天爸爸媽媽帶我去青島旅游，其中的一個項目就是爬嶗山。聽到有阿姨講，嶗山很險峻，高1494米。我望著高聳如云的山峰，心想：山峰這么高，還不如坐纜車呢，再說，我能爬上去么？爸爸好像看透了我的心思，對我說：“世上無難事，只怕肯登攀。你還沒體驗過爬山的樂趣呢！敢挑戰(zhàn)自己么？”我毫不猶豫地回答：“好，我當然敢！”話沒說完，我就拉著爸爸的手，開始沿著山路飛奔而去。
爬到半山腰時，我覺得一點力氣也沒有了，呼呼的直喘氣，兩條腿向幫了沙袋一樣，又重又酸的，抬也抬不起來。爸爸和我在臺階上休息時，他看到我氣喘吁吁的樣子就說：“實在不行就下山吧！"這時候我看到比我矮小的男孩還連蹦帶跳，健步如飛地從我面前走過時，頓時我又爬了起來，沒多久我們就聽到游客們陣陣歡笑聲，我抬頭一看，原來我們離山頂只剩一步之遙了，這時我已經(jīng)大汗淋漓，渾身發(fā)軟了。但我毫不在乎，咬著牙堅持繼續(xù)往上爬。哇！我終于登上山頂啦！我學著爸爸的樣子，張開雙臂呼喚起來。
我太開心了，因為我戰(zhàn)勝了我自己，成功地爬上了山頂，成功的感覺真好
成功，自古以來就是千萬人所向往的，世界上有多少真正的成功過，成功意味著什么？這只有成功者才能真正的體會到，成功的滋味是什么？這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠。
四年級，我們的語文老師黨老師就讓我嘗到了成功樂趣，那感覺好極了。在一節(jié)作文課上，黨老師向我們征稿，希望能得到一篇好的作文拿到市里投稿參加奧運作文，并且告訴我們作文的題材不限，什么都可以寫，想寫什么就寫什么。當我得知這個消息，又興奮又緊張。但是以前參加奧運作文都沒能取得好的成績。但是又有一種無名的力量驅使我再干一次。回到家后，我認真構思，仔細查閱資料，經(jīng)過幾番深思熟慮之后，才決定好題材，我確信自己會成功的，因為這是我親生經(jīng)歷過，具有真情實感．我完成草稿之后又仔細地推敲，直到滿意為止。第二天，當我把自己認為比較滿意的作文交給老師才松了一口氣。大約半個月后，趙老師在課堂上說：“這一次奧運作文競賽，陳敏君得到了全國一等獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他�！碑斃蠋熃械轿颐謺r，我大吃一驚，同學們紛紛向我投來羨慕的眼光，這時我心中有一種無名的喜悅涌上心頭。這是我第一次取得了成功，成功的感覺真好。
六年級的作文 篇3
我喜歡的課有很多，但最喜歡的是品德課！因為老師講的很精彩，我非常喜歡這個老師講的課，像今天的課，就跟我們的成長有關。可是明明枯燥的文字，卻被他講的生動有趣。
上課了，老師看我們還在說話，便幽默地說：“我發(fā)現(xiàn)你們班人都有一個特異功能，就是我這么大塊頭站在這，你們可以對我視而不見，直接穿透我，看見到了黑板�！蔽覀兟牶蠛逄么笮�，笑過后才知道。老師是在巧妙的語言上批評我們呢！
開始講課了，老師先給了我們一個比較，大概內(nèi)容是這樣的：一個中國人和一個外國人同時想到了一個瘋狂的想法，當中國人告訴他的朋友時，他的朋友一定會否決他的想法，認為他瘋了，他就會把這個想法壓在心底，慢慢忘記它；而外國人告訴他朋友，他朋友一定會支持他，鼓勵他，這個美國人一定會成功的。從這個故事可以看出外國人的開放，中國人的封建。老師還說他把我們當作朋友，有什么心里話憋得慌可以向他傾訴，他可以做我們的聽眾。
老師說：“美國人的孩子可以直呼父母的名字，而我們中國人都不敢，對吧？”“對！”我們都說，老師還說：“一個普通的中國小學生到了美國就變成了天才，為什么呢？因為他們都隨身拿著計算機，而我們會背乘法口訣！他們一定會吃驚地說：天啊，你居然會背乘法口訣，簡直是天才！”老師剛說完，我們?nèi)嗫煨ε肯铝�。正要說什么，居然下課了！這節(jié)課過得好快�。�
這節(jié)課最讓我們開心了，我喜歡上品德課，喜歡老師的幽默，喜歡老師把我們當朋友！
六年級的作文 篇4
理想是指路明燈，沒有理想就會迷失了方向，而沒有方向就沒有奮斗的目標。生活就是這樣，理想的力量是十分強大。
古今中外，有許多成功人士，他們就用理想的力量取得了成功，如：馬云他是一個普普通通的人，原來在他公司工作的許多人都放棄了，而理想促使著他，在十幾年后的今天，成為了阿里巴巴的總裁，成為了富翁，這理想的力量是十分強大。
有遠大理想的人會取得成功，沒有理想的人，就像行尸走肉，像現(xiàn)在的有些年輕人，他們沒有理想，整天無所事事，碌碌無為，一天到晚在網(wǎng)吧打游戲，走火入魔，成為了社會小混混，從此走上犯罪的道路，再也不回頭，可見沒有理想的人就跟列夫。托爾斯泰說的一樣。
有理想的人，他們就有了指路的明燈，為他打開通向成功的大門，也會像馬云，比爾蓋茨那樣成為成功的榜樣，和那些沒有理想的人，只有被無數(shù)的警察追捕或被社會成為破壞者的份兒，只會成為被生活拋棄，被社會淘汰的，不務正業(yè)的人。
理想的力量是強大的，如果我們每個人都有自已奮斗的目標，世界就會變得更加美好。
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